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地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告

時間:2021-02-15 13:48:18 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精選】地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  在現(xiàn)在社會,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們在寫報(bào)告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  在野外實(shí)習(xí)結(jié)束時,每位同學(xué)都必須編寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而概括地總結(jié)。地質(zhì)報(bào)告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,編寫地質(zhì)報(bào)告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,也是地質(zhì)工作者必備的一項(xiàng)基本功。地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告是對整個實(shí)習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)認(rèn)識的總結(jié),是野外實(shí)踐和課堂理論的結(jié)合,是評價學(xué)生野外實(shí)習(xí)成績的主要依據(jù),也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段。

實(shí)習(xí)報(bào)告總的要求是,在充分掌握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀察和記錄為主,立論正確,依據(jù)可靠,敘述簡練,圖文并茂,主次分明,邏輯性強(qiáng),富有創(chuàng)造性,內(nèi)容真實(shí)、豐富、簡明、扼要。要求文字工整,圖件美觀,要有封面、題目、報(bào)告編寫人專業(yè)、班級、姓名、野外實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、報(bào)告審核人及報(bào)告編寫日期等。編寫實(shí)習(xí)報(bào)告首先要整理所有的野外原始資料,包括野外記錄、路線剖面圖、素描圖、采集的礦物、巖石和化石標(biāo)本及野外照片和錄像等,這些是編寫報(bào)告的基礎(chǔ)和素材。把各種野外資料分門別類地加以總結(jié)、概括,編制和清繪必要的圖件,然后著手編寫文字報(bào)告。根據(jù)工作的目的和重點(diǎn)不同,報(bào)告的內(nèi)容也有所側(cè)重。

實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾部分:一、前言主要說明實(shí)習(xí)的時間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線安排,實(shí)習(xí)隊(duì)的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。

二、實(shí)習(xí)區(qū)概況1.實(shí)習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。2.實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況3.實(shí)習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。4.實(shí)習(xí)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)概況。

三、地層實(shí)習(xí)區(qū)的地層層序、時代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個時代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識別標(biāo)志。

四、巖石敘述實(shí)習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細(xì)描述其特征?砂闯练e巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,要說明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時代等。

五、內(nèi)動力地質(zhì)作用1.地殼運(yùn)動及地質(zhì)構(gòu)造概述實(shí)習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動、具體構(gòu)造的類型和特征。對褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行詳細(xì)描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長軸方向,核部的地層時代、巖性,兩翼的地層時代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時期及形成機(jī)制。斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。2.巖漿作用按巖漿作用時代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。3.變質(zhì)作用按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。

六、外動力地質(zhì)作用1.風(fēng)化作用風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。2.河流地質(zhì)作用描述河流的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用特征。3.海洋地質(zhì)作用描述海洋的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征4.內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的關(guān)系內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系。

七、礦產(chǎn)簡述實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。

八、地質(zhì)發(fā)展簡史根據(jù)實(shí)習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動資料,綜合分析本區(qū)的.地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時代連續(xù)論述各時期發(fā)生的地質(zhì)事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿活動、地殼運(yùn)動等。

九、結(jié)束語概括性地總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會;野外實(shí)習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實(shí)習(xí)收獲最大;野外實(shí)習(xí)對課堂知識的理解和將來參加工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問題和不足,對今后工作的意見和建議等。

地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一.序言

  ⑴實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求

  1.目的

  地質(zhì)學(xué)是一門實(shí)踐性和探究性很強(qiáng)的自然科學(xué)。認(rèn)識實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)地質(zhì)基礎(chǔ)知識之后,到大自然中去觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)習(xí),增強(qiáng)感性認(rèn)識,鞏固基礎(chǔ)理論知識。同時,進(jìn)行野外地質(zhì)工作基本技能的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基矗

  2.任務(wù)

 、僭谝巴鈱Ω鞣N內(nèi)、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析,著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析。

 、谠诶蠋煹闹笇(dǎo)下,初步對三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識,了解它們在自然界的分布狀況。

 、圻M(jìn)行野外地質(zhì)工作方法的基本訓(xùn)練,包括地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察、描述記錄等內(nèi)容。

 、芡ㄟ^實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辨證唯物主義觀點(diǎn),觀察分析地質(zhì)作用規(guī)律,提高學(xué)生分析和解決問題的能力。

  3.要求

 、賹(shí)習(xí)前學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)知道書,以明確實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容安排等情況,做到心中有數(shù),有條不紊。

  ②實(shí)習(xí)中學(xué)生要聽從老師安排,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的講解。

 、郜F(xiàn)場觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象要認(rèn)真細(xì)致,并作好記錄,還應(yīng)多問、多思考,克服怕苦怕累的懶惰思想。

 、苊總學(xué)生應(yīng)采集3——5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。

 、.實(shí)習(xí)的組織形式及實(shí)習(xí)過程

  實(shí)習(xí)的組織形式以班級為單位,每個班又分兩個小組,每個小組由一個指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí),

  過程由實(shí)習(xí)指導(dǎo)書上的日程安排:

  第一天昆明西山;

  第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,下午芭蕉箐采礦嘗雷剛廠;

  第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風(fēng)景區(qū),下午乘車由武定縣至元謀縣;

  第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,下午元謀縣黃瓜園大橋;

  第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,下午元謀縣彎堡土林;

  第六天返回昆明。

 。3)實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況

  通過實(shí)習(xí)我們?nèi)箢悗r石有了更深一步的了解和認(rèn)識,能夠在野外認(rèn)識和辨別三大類巖石,還能夠在野外辨別各種地質(zhì)構(gòu)造。通過在各實(shí)習(xí)點(diǎn)對其的觀察,實(shí)地考察,我掌握了羅盤的使用,還在各實(shí)習(xí)點(diǎn)采集了各種相應(yīng)的巖石標(biāo)本。還提高了我們對各種地質(zhì)現(xiàn)象的觀察分析能力,并學(xué)會了野外紀(jì)錄,基本達(dá)到學(xué)校預(yù)期的目標(biāo)。

  二.各實(shí)習(xí)點(diǎn)地質(zhì)概括

  ⑴昆明西山地區(qū)

 、俚貙樱河衫系叫氯缦拢

  1.泥盆系上統(tǒng)宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細(xì)晶白云巖,細(xì)晶結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,風(fēng)化面為灰黑色,呈刀砍狀。

  2.石碳系下統(tǒng)大塘組(c1d):該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰?guī)r厚層狀灰?guī)r,角礫大小混雜,為鈣質(zhì)膠結(jié),較緊密,含珊化石,底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸。

  3.石碳系中統(tǒng)威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,粉晶結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造中部夾角礫巖,含珊瑚、腕足化石,礦物成分為方解石等,風(fēng)化面為灰白色,局部有鐵質(zhì)侵染,與大塘組整合接觸。

  4.二迭系下統(tǒng)——(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁巖與泥灰?guī)r互層,中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖,含植物化石,下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細(xì)晶白云巖,風(fēng)化面為灰黑色白云質(zhì)灰?guī)r。風(fēng)化后成團(tuán)塊狀小虎斑,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸。(3)茅口組(p1m):上部為灰色、灰白色中厚層狀灰?guī)r,中部為灰色厚狀灰?guī)r與灰色琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r互層,巖性較純,層理不發(fā)育,表面有雨蝕溝槽,含珊瑚等化石,下部為灰色厚狀不規(guī)則琥珀斑狀白云質(zhì)灰?guī)r,與棲震組整合接觸。

  5.二迭系上統(tǒng)蛾眉山組(p2b):上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖,塊狀玄武巖,部分地段見柱狀節(jié)理或球狀風(fēng)化;中部為紫色、紫紅色凝灰?guī)r,可見由粗細(xì)的韻律變化層理,下部為玄武質(zhì)燦集塊巖。含灰質(zhì)角礫玄武巖,含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。

 、跇(gòu)造:普渡河----西山(滇池)大斷裂

  大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。西山龍門一帶,斷面向東傾斜,產(chǎn)狀較陡,近于直立,東盤下降形成昆明斷陷盆地,西盤上升形成觀音山、西山及龍門等地貌景觀。該斷層控制了昆明地區(qū)的地層、構(gòu)造、礦產(chǎn)及地形地貌的形成與發(fā)展。

 、蹘r漿巖:該地區(qū)有氣孔狀、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖,玄武質(zhì)火山集塊巖,含灰質(zhì)角礫玄武巖,含灰質(zhì)角礫凝灰?guī)r。

 、艿孛玻何魃酱髷嗔盐鞅P上升形成了觀音山西山龍門,東盤下降止水形成滇池山及龍門(斷層崖)等地貌景觀。滇池為斷陷湖泊,西岸多為半島、海灣,地形起伏較大;北岸、南岸、東岸地形起伏較小,有八條較大的河流注入,形成河口三角洲,沖積扇等沉積。

  西山小石林,由二迭系棲霞和茅口組的灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r構(gòu)成。地表巖石在雨水和地表水的作用下,風(fēng)化、容蝕形成巖溶地貌(又稱kast地貌)。石筍、石芽、石柱、溶溝、溶槽、溶蝕漏斗等地貌隨處可見。

  ⑵武定地區(qū)

  1.地層:在五孔橋觀察了輝綠巖與三疊系資組的接觸關(guān)系及灰綠巖體的巖石特征(球形風(fēng)化)。經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)二者的接觸面的特征是:接觸面呈波狀起伏,面上有一層厚厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的古風(fēng)化粘土層,且厚度不一,二者呈沉積接觸關(guān)系。輝綠巖中無舍資組的俘虜體,其上舍資組中底礫巖無烘烤蝕變現(xiàn)象;輝綠巖中長石高嶺土化現(xiàn)象明顯。

  在雷剛廠觀察了三疊系舍姿組與寒武系西王廟組的接觸關(guān)系。

  西王廟組:為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。

  舍姿組:為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃中層狀粉砂巖為主。底部為灰黃色雹中層狀含細(xì)礫、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質(zhì)粉砂巖,接觸面為含礫粗砂巖。二者的接觸關(guān)系呈微角度不整合接觸。

  芭蕉箐鐵礦觀察到縮頭山組:該鐵礦位于武定縣南東5公里處礦體產(chǎn)于泥盆系中統(tǒng)魚子甸組第一段(d2y1):屬于沉積型鐵礦床;礦石主要為鮞狀赤鐵礦。第二段為灰白薄中層狀隱晶質(zhì)灰?guī)r,泥灰?guī)r夾白云巖,鈣質(zhì)泥巖。其中在鐵礦中含有磷成分和薄層黑色頁巖、泥巖等,還含有植物碎片、貝類化石。

  在獅山石棉礦觀察到登云組白云巖,獅山風(fēng)景區(qū)出露寒武系,竹寺組廣泛分布,為灰黃,黃綠色頁巖、粉砂巖該礦是白云質(zhì)灰?guī)r與輝綠巖體的接觸帶,為輝綠巖體侵入,使基性巖漿熱液與白云質(zhì)灰?guī)r中的鎂質(zhì)發(fā)生變質(zhì)作用,形成蛇紋石化、大理巖化和石棉,石棉礦呈似層狀、脈狀、透鏡狀分布于外接觸帶的白云質(zhì)灰?guī)r中。

  2.構(gòu)造:人民渡獅山大斷裂

  斷層走向北東—南西向,上盤為震旦系燈影組,下盤為奧陶系湯池組和紅石組等地層。斷層帶上發(fā)育大量構(gòu)造巖。上盤多見大理巖化、角礫巖化等蝕變現(xiàn)象。斷距由北向南逐漸增大。斷層帶寬數(shù)米至兩百米,多由構(gòu)造巖組成,其間夾斷層夾持體或斷層透鏡體。沿?cái)嗔褞С饬ξ骰詭r脈侵入外,還有燕山期基性巖貫入。受斷層影響,巖石蹂皺破碎現(xiàn)象明顯。

地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在野外實(shí)習(xí)結(jié)束時,每位同學(xué)都必須編寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而概括地總結(jié),地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫。地質(zhì)報(bào)告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,編寫地質(zhì)報(bào)告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,也是地質(zhì)工作者必備的一項(xiàng)基本功。地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告是對整個實(shí)習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)認(rèn)識的總結(jié),是野外實(shí)踐和課堂理論的結(jié)合,是評價學(xué)生野外實(shí)習(xí)成績的主要依據(jù),也是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段。

  實(shí)習(xí)報(bào)告總的要求是,在充分掌握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀察和記錄為主,立論正確,依據(jù)可靠,敘述簡練,圖文并茂,主次分明,邏輯性強(qiáng),富有創(chuàng)造性,內(nèi)容真實(shí)、豐富、簡明、扼要。要求文字工整,圖件美觀,要有封面、題目、報(bào)告編寫人專業(yè)、班級、姓名、野外實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、報(bào)告審核人及報(bào)告編寫日期等。

  編寫實(shí)習(xí)報(bào)告首先要整理所有的野外原始資料,包括野外記錄、路線剖面圖、素描圖、采集的礦物、巖石和化石標(biāo)本及野外照片和錄像等,這些是編寫報(bào)告的基礎(chǔ)和素材,實(shí)習(xí)報(bào)告《地質(zhì)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫》。把各種野外資料分門別類地加以總結(jié)、概括,編制和清繪必要的圖件,然后著手編寫文字報(bào)告。

  根據(jù)工作的目的和重點(diǎn)不同,報(bào)告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾部分:

  一、前言

  主要說明實(shí)習(xí)的時間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線安排,實(shí)習(xí)隊(duì)的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。

  二、實(shí)習(xí)區(qū)概況

  1.實(shí)習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等,最好附上“工區(qū)位置圖”。

  2.實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況

  3.實(shí)習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。

  4.實(shí)習(xí)區(qū)社會經(jīng)濟(jì)概況。

  三、地層

  實(shí)習(xí)區(qū)的地層層序、時代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。按照地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個時代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露情況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特殊的識別標(biāo)志。

  四、巖石

  敘述實(shí)習(xí)區(qū)出現(xiàn)的巖石類型,詳細(xì)描述其特征?砂闯练e巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的順序分別敘述,要說明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時代等。

  五、內(nèi)動力地質(zhì)作用

  1.地殼運(yùn)動及地質(zhì)構(gòu)造

  概述實(shí)習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動、具體構(gòu)造的類型和特征。對褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行詳細(xì)描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。

  褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長軸方向,核部的地層時代、巖性,兩翼的地層時代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最后確定褶皺的類型、褶皺的形成時期及形成機(jī)制。

  斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。

  2.巖漿作用

  按巖漿作用時代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。

  3.變質(zhì)作用

  按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。

  六、外動力地質(zhì)作用

  1.風(fēng)化作用

  風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。

  2.河流地質(zhì)作用

  描述河流的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用特征。

  3.海洋地質(zhì)作用

  描述海洋的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征

  4.內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的關(guān)系

  內(nèi)動力地質(zhì)作用與外動力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系

  七、礦產(chǎn)

  簡述實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)所出現(xiàn)的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。

  八、地質(zhì)發(fā)展簡史

  根據(jù)實(shí)習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)發(fā)展歷史。從古到今按地質(zhì)時代連續(xù)論述各時期發(fā)生的地質(zhì)事件,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化、巖漿活動、地殼運(yùn)動等。

  九、結(jié)束語

  概括性地總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會;野外實(shí)習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實(shí)習(xí)收獲最大;野外實(shí)習(xí)對課堂知識的理解和將來參加工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問題和不足,對今后工作的意見和建議等。

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