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實(shí)用的暑期工地實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編精心整理的暑期工地實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望能夠幫助到大家。
暑期工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在實(shí)習(xí)于**電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380V及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。
我在公司實(shí)習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:
制作項(xiàng)目開工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場所需資料);
制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
竣工資料的整理與歸檔工作;
制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件;
電氣工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié) 制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料;
制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);
負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;
合同統(tǒng)計(jì)工作;
完成公司要求的報(bào)表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。
經(jīng)過這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),我深深的感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力取得的那些國家計(jì)算機(jī)、英語、制圖員的等級(jí)證書就是單位所需要的。
可是在頂崗實(shí)習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),學(xué)得再好不過是書本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更是幾乎沒有關(guān)系。我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問。
在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會(huì)到,學(xué)無止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當(dāng)今競爭如此激烈的.社會(huì),我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。
我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開發(fā)部召開部門會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。
工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過程。
鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì)上沒有人會(huì)包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過對這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié),我感覺自己對于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績,而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒有結(jié)合起來,知識(shí)只停留在書本上。我個(gè)人也覺得我們學(xué)?梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西。
暑期工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)匆匆流過,在這一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多,成長了很多,已經(jīng)從一個(gè)小男孩成長為一個(gè)敢作敢為的青年人。這次暑假實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多東西,也使我一步一步成長,逐漸成熟,適應(yīng)這個(gè)社會(huì),也增加了自己的視野,開闊了眼界,無論從物質(zhì)報(bào)酬上,還是從精神成長上,都取得了豐碩的成果,在此做一總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己能不斷進(jìn)步,走向成熟。
本人今年暑假到xx省xx市xxx中國海洋石油公司xxx煉油項(xiàng)目部參觀實(shí)習(xí),工作崗位是xx建筑公司xx分公司安裝十公司。本人的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是參觀實(shí)習(xí)中國海洋石油惠州煉油項(xiàng)目催裂化聯(lián)合裝置及芳香烴聯(lián)合裝置,以及參與中國海洋石油惠州煉油項(xiàng)目工業(yè)爐及余熱回收系統(tǒng)工程建設(shè)并了解工程項(xiàng)目管理的程序及特點(diǎn)。通過參觀實(shí)習(xí),本人熟悉了化工建設(shè)單位的工作制度和工作條件,學(xué)到了一定的技術(shù),能夠處理一部分有色金屬接合,焊接,磨合,切割的問題,熟悉了工人工作的環(huán)境和應(yīng)該從事的工作。在催裂化這個(gè)項(xiàng)目上,我拜師于一位資格較老的鉚工,學(xué)到了很多技術(shù)。更重要的是,在這樣惡劣的環(huán)境條件下,我堅(jiān)持到了最后,實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo),獲得了我一生中的第一桶上千元的報(bào)酬。雖然在那里每天工作從早上七點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,連吃飯睡覺都在工地上,工作時(shí)間長,外界環(huán)境條件差(每天白天溫度都在三十八度左右),但是最后我堅(jiān)持下來了,我為自己感到驕傲和自豪。在此,深深的感謝幫助過我的老師傅們,以及我的親人們,給我創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì)鍛煉自己。謝謝你們。
這次暑假實(shí)習(xí)活動(dòng),不僅在學(xué)習(xí)上讓我收獲了很多,在生活上我也感觸頗多。在那里,我哥哥教會(huì)了我為人處事的道理,以及社交場合的基本禮儀。雖然他經(jīng)常批評我,但我知道這是學(xué)習(xí)最好的方式,我的虛心學(xué)習(xí)換來了自己的更快的成長,也明白了一些道理。最重要的是,我遇到了幾位我生命中的幾位貴人,他們熱心的幫助我,讓我深受感動(dòng)。我也會(huì)向他們學(xué)習(xí),積極熱心的幫助我身邊的朋友。另一方面,在生活上我深深的感受到中國南方的地域風(fēng)情。本人下榻的地方恰好位于中國南海海域旁邊,第一次和大海近距離接觸,也品嘗了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)及有名的海鮮。一切都那麼新奇,又都充滿誘惑力。體驗(yàn)了異域他鄉(xiāng)人的生活方式,看到以打漁為生的漁農(nóng)們的辛苦勞作,給我心里感觸頗多。這是我明白,只有靠辛勤的勞動(dòng)才能創(chuàng)造出價(jià)值人應(yīng)該承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。后來有機(jī)會(huì)到深圳了一趟,看看大都市人忙碌的身影,以及他們?yōu)榱思胰硕β档拿婵,那種在大都市生活下去的'壓力使有的人退卻,但也會(huì)是有的人崛起!我下定決心,將來一定要在那里開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。我會(huì)不斷的努力,實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性,以及勞動(dòng)意義與價(jià)值。借助此次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),我會(huì)學(xué)以致用,在以后的學(xué)習(xí)生活中虛心聽取他人意見,做事三思之后要當(dāng)機(jī)立斷,盡自己最大的努力幫助別人,真誠的對待同學(xué)親戚朋友。使自己不僅在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,在為人處事上也能做的更好。希望我的努力能夠換來身邊的人更大的肯定。
最后,再次感謝幫助過我的師傅們以及親戚朋友們,謝謝你們的關(guān)心照顧,深深的祝福你們,愿你們一切過的都好。
暑期工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、 實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。通過接觸和參加實(shí)際工作,一方面可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,加深對課堂所學(xué)理論知識(shí)的理解,提升我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力;同時(shí)通過深入工地一線學(xué)習(xí)鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞、謙虛好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)我們德、智、體、美全面發(fā)展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設(shè)人才打下基礎(chǔ)。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容
在一個(gè)月的'工地實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真審閱了“××××××花園5#樓”的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實(shí)習(xí);學(xué)習(xí)了每個(gè)工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法;查閱并應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn);參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會(huì)議;并就施工組織設(shè)計(jì)文件在工地執(zhí)行情況作了專題調(diào)研。
三、 實(shí)習(xí)概況
在生活上,我與項(xiàng)目部人員同吃同住,友好相處,嚴(yán)格遵守工地的作息時(shí)間,吃飯上從無抱怨與浪費(fèi)。在工作上,我謙虛好學(xué),一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進(jìn)行了深入了解。同時(shí)也在部分工程技術(shù)方面提高了實(shí)踐操作能力,并對加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理有了一定認(rèn)識(shí),圓滿順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),為即將到來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、 工程概況
4.1設(shè)計(jì)依據(jù):
1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。
2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。
3、已批的擴(kuò)建審批意見;
4、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;
5、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程
《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50176—93 《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50015—20xx
《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50096—1999 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ16—87
《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50242—20xx
《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ26—95
6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;
4.2 結(jié)構(gòu)概況
本工程為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為8度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí)。混凝土等級(jí)為:基礎(chǔ)墊層為C15,上部主體結(jié)構(gòu)分別為
五、具體參加工作
5.3:鋼筋工程
鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
暑期工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。通過接觸和參加實(shí)際工作,一方面可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,加深對課堂所學(xué)理論知識(shí)的理解,提升我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力;同時(shí)通過深入工地一線學(xué)習(xí)鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞、謙虛好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)我們德、智、體、美全面發(fā)展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設(shè)人才打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在一個(gè)月的工地實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真審閱了××××××花園5#樓的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實(shí)習(xí);學(xué)習(xí)了每個(gè)工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法;查閱并應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn);參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會(huì)議;并就施工組織設(shè)計(jì)文件在工地執(zhí)行情況作了專題調(diào)研。
三、實(shí)習(xí)概況
在生活上,我與項(xiàng)目部人員同吃同住,友好相處,嚴(yán)格遵守工地的作息時(shí)間,吃飯上從無抱怨與浪費(fèi)。在工作上,我謙虛好學(xué),一絲不茍,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進(jìn)行了深入了解。同時(shí)也在部分工程技術(shù)方面提高了實(shí)踐操作能力,并對加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理有了一定認(rèn)識(shí),圓滿順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),為即將到來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、工程概況
設(shè)計(jì)依據(jù):
1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。
2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。
3、已批的擴(kuò)建審批意見;
4、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;
5、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程
《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5017693
《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500192003
《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500152003
《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500961999
《新建集中供暖住宅分戶熱計(jì)量設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范》DBJ016052000
《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ1687(20xx年版)
《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB502422002
《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ2695
6、業(yè)主對本工程的有關(guān)意見及要求;
結(jié)構(gòu)概況
本工程為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為8度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí);炷恋燃(jí)為:基礎(chǔ)墊層為C15,上部主體結(jié)構(gòu)分別為
五、具體參加工作
鋼筋工程
鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
1、鋼筋性能要求
鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗(yàn)取得值,彎曲試驗(yàn)取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。
鋼材的力學(xué)檢驗(yàn)主要包括:鋼筋拉伸試驗(yàn)所測得鋼材的屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長率;冷彎試驗(yàn)所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。
2、鋼筋彎曲加工
鋼筋的形狀尺寸必須符合設(shè)計(jì)要求;加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點(diǎn)畫出,扣除彎曲調(diào)整值。
鋼筋的彎鉤與彎折應(yīng)符合:I級(jí)鋼筋末端需做180°彎鉤,其圓弧彎曲直徑應(yīng)不小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長不應(yīng)小于鋼筋至今的3倍。
3鋼筋綁扎和安裝
梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾疊合處,應(yīng)沿受力筋方向錯(cuò)開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。箍筋轉(zhuǎn)角處與縱向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應(yīng)用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。墻的垂直鋼筋長度不宜超過4m(鋼筋直徑<12mm)或6m(鋼筋直徑>12mm),水平鋼筋每段長度不宜超過8m.墻的網(wǎng)片綁扎同基礎(chǔ),鋼筋彎鉤應(yīng)背向模板面。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時(shí)搭設(shè)人行道和混凝土運(yùn)輸?shù),?yán)禁踩踏負(fù)筋。確保鋼筋保護(hù)層和負(fù)筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。主梁與次梁相交時(shí),均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強(qiáng)度,另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長度:
4鋼筋的連接
直徑小于22的鋼筋用電渣壓力焊連接,豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括 :引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強(qiáng)直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗(yàn)→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗(yàn)→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭套絲→絲頭檢驗(yàn)→做螺旋旋合長度標(biāo)記及旋絲牙保護(hù)帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗(yàn)及按批次進(jìn)行拉伸試驗(yàn)→接頭驗(yàn)收。等強(qiáng)直螺紋接頭的型式應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《鋼筋機(jī)械連接通用技術(shù)規(guī)程》中的各項(xiàng)規(guī)定。
5 混凝土工程
6. 鋼筋模板的驗(yàn)收
檢查模板標(biāo)高、位置、構(gòu)件的截面尺寸是否滿足設(shè)計(jì)要求,構(gòu)件預(yù)留拱度是否正確;檢查模板的支架是否穩(wěn)定,支柱的支撐和模板的固定是否牢固;檢查鋼筋、預(yù)埋件的.規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構(gòu)件節(jié)點(diǎn)連接焊縫是否與設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求相符合;澆注混凝土前必須進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,經(jīng)自檢、互檢無誤后方可澆注混凝土。
7. 混凝土澆注的一般操作規(guī)定
混凝土澆筑過程中,不得產(chǎn)生離析現(xiàn)象,應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、支架、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的情況,若發(fā)現(xiàn)有變形、移位時(shí),應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理;為使混凝土密實(shí),應(yīng)分層并連續(xù)澆筑,不可一次投料過多,不宜振實(shí),每層厚度不超過下表規(guī)定:
混凝土澆筑應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,否則應(yīng)留設(shè)施工縫,施工縫應(yīng)位置應(yīng)在混凝土澆筑前確定,留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過程中,應(yīng)采取措施防止產(chǎn)生裂縫,應(yīng)在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。
做混凝土試塊時(shí)先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發(fā)生跑模。注意刷隔離劑時(shí)不要刷的過多,過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實(shí),直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無震動(dòng)荷載處。等到24小時(shí)后拆模,拆模時(shí)在試塊上表明標(biāo)號(hào)日期。
8.混凝土的養(yǎng)護(hù)
在混凝土澆筑完畢后,當(dāng)混凝土表面收水并初凝后,應(yīng)盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水;最初三天內(nèi),應(yīng)每隔2-3小時(shí)澆水一次,以后每日至少三次,保持混凝土處于足夠濕潤狀態(tài)。如符合冬期施工條件,應(yīng)按冬期施工措施處理。
9. 參加會(huì)議
實(shí)習(xí)期間我共參加了4次會(huì)議。有兩次是監(jiān)理周例會(huì),兩次是項(xiàng)目部質(zhì)量、進(jìn)度、安全生產(chǎn)專題會(huì)議。雖然自己在會(huì)議上未曾發(fā)表任何意見,但通過親自參與施工現(xiàn)場會(huì)議,使我不但對項(xiàng)目部會(huì)議的流程、型式等基本知識(shí)有了一定認(rèn)識(shí),更讓我學(xué)到了怎樣去解決工程中出現(xiàn)的各種問題、協(xié)調(diào)各方之間的矛盾以及如何加強(qiáng)工地現(xiàn)場的生產(chǎn)管理等寶貴的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),感覺從中受益匪淺。詳細(xì)的會(huì)議記錄見附件三。
六、實(shí)習(xí)中存在問題
實(shí)踐出真知,但不可否認(rèn),出真知的過程中也會(huì)有很多問題產(chǎn)生,雖然這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)總體上是成功的,但其中也存在一些問題,歸納如下:動(dòng)手能力較差,理論聯(lián)系實(shí)際能力欠缺在工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,一直覺得自己的動(dòng)手能力較差。測量放線時(shí)師傅可以再一、二分鐘內(nèi)迅速調(diào)好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時(shí)缺少實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)有很大關(guān)系。在實(shí)習(xí)中,老師一直在強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,但關(guān)鍵是自己的理論知識(shí)有多少呢?在僅有的理論知識(shí)中,又有多少可以和實(shí)際有聯(lián)系呢?工地用的垂準(zhǔn)儀我們在學(xué)校從未見過,工地采用的新技術(shù)附著爬升式的腳手架,在課堂上老師也從未講過。曾經(jīng)學(xué)過的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論》,很多內(nèi)容都是針對建筑設(shè)計(jì)的,但大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后卻會(huì)去施工單位,而且課本已用了十幾年,已經(jīng)嚴(yán)重脫離了生產(chǎn)實(shí)際。
適應(yīng)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠深入初到工地幾天后,歷經(jīng)了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒多少事可干,心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這么多事,無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土,心想繼續(xù)實(shí)習(xí)下去意義可能也不大,曾經(jīng)一度還給老師打了電話詢問。最后才算慢慢適應(yīng)了,在師傅倪工的悉心指導(dǎo)下,對很多工種的具體施工工藝重新自習(xí)的學(xué)習(xí)了一遍,才發(fā)現(xiàn)自己最初的學(xué)習(xí)很不深入,并未注意到很多細(xì)小但很重要的細(xì)節(jié),這次的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了很多問題,也學(xué)到了很多知識(shí)。得到了師傅的表揚(yáng),自己的信心也才隨之逐步樹立了起來。回收實(shí)習(xí)的這段日子,感覺心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要,這些往往決定著實(shí)習(xí)的收獲與成敗。
七、個(gè)人心得體會(huì)
20xx年暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束已有十天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的一月,但無論是從學(xué)問還是做人方面,我都學(xué)到了很多,很多……
實(shí)習(xí)的工地是我和同學(xué)劉應(yīng)通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對于其他同學(xué)來說,感覺自己很幸運(yùn),他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學(xué)生,都對我們很客氣,很照顧。我?guī)煾凳枪さ氐目偣らL,主管鋼筋,他對人很好,已有四十年的施工經(jīng)驗(yàn)。在工地總體感覺能做的不是很多,以學(xué)習(xí)為主吧,每天跟著師傅去樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監(jiān)督、復(fù)核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學(xué)習(xí)的新技術(shù),比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細(xì)學(xué)習(xí)了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實(shí)踐,我對所學(xué)的知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)與理解,也切實(shí)提高了自己的實(shí)踐能力。
通過在工地的實(shí)習(xí),我對于自己以前的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。我們在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)為何與工地的生產(chǎn)實(shí)際差別會(huì)如此大呢?很多在工地上能用到的知識(shí)在學(xué)校中用的很少,例如我前面提到的幾項(xiàng)新技術(shù),而有一些在工地上很少用到的知識(shí)卻在學(xué)校里花了很多時(shí)間與經(jīng)歷學(xué)習(xí),例如混凝土材料的相關(guān)知識(shí)已基本不適應(yīng)現(xiàn)在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識(shí)卻被老師講的云里霧里,復(fù)雜難懂,例如建筑施工冊來那個(gè)放線。在工地遇到的諸多問題我們學(xué)生自身需要反思,而學(xué)校也需要思考如何使教學(xué)和就業(yè)更好的接軌。
在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯(cuò),而且與項(xiàng)目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因?yàn)楹蛶煾的吖ぴ谕粋(gè)屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機(jī)會(huì)他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設(shè)中的潛規(guī)則,通過學(xué)習(xí)這些,我也對自己未來的工作與發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我以后朝自己的目標(biāo)奮斗的決心。
總之,對于已經(jīng)結(jié)束的20xx暑期工地實(shí)習(xí),我無怨無悔,相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì)讓我以后的成長之路走的更加平穩(wěn),更加堅(jiān)實(shí)。
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