關(guān)于工程測繪實習(xí)報告三篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語言陳述性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的工程測繪實習(xí)報告3篇,希望對大家有所幫助。
工程測繪實習(xí)報告 篇1
1。實習(xí)時間及安排
我們的實習(xí)從19周開始到20周結(jié)束。由于期間有一些事情的耽誤我們的實習(xí)臨時也做了一些調(diào)整。具體安排分為以下幾個方面:首先我們是開動員會;其次是了解測量實物圖,了解圖標(biāo)的意義,了解測量實物圖的基本畫法和要求;再次是有師兄帶領(lǐng)我們了解一些簡單的測量方法,了解了諸如選點、布控之類的專業(yè)名詞。在師兄的帶領(lǐng)下初步學(xué)會了全站儀的使用。如:儀器的取出,放回,對中、整平、找目標(biāo)等。以上的過程我們都在貴州大學(xué)新校區(qū)完成。最后在杜老師的帶領(lǐng)下到工地(下麥唐灣)上去實地了解。
2。實習(xí)目的
雖然我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了一年,但是對自己的專業(yè)還是不太了解。一是因為我們專業(yè)的師兄師姐們跟我們不在一個校區(qū),這樣使得我們交流的機(jī)會就少了;二是我們大一整整一年也沒有涉及專業(yè)課;三是因為我們自己沒有主動去了解,沒有去查資料。直到7月2號,在學(xué)校開實習(xí)動員會,聽杜老師和王老師對專業(yè)的一些介紹和之前我們拿到的測繪專業(yè)培養(yǎng)計劃結(jié)合才有了進(jìn)一步的認(rèn)識。知道我們要學(xué)些什么,哪些東西必須熟練掌握,哪些作為輔修、作為了解。
我們都知道學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計劃,一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。這次認(rèn)識實習(xí)也是為了我們以后對專業(yè)的學(xué)習(xí)做了解和認(rèn)識,從而使我們更合理的安排我們接下來的學(xué)習(xí)計劃。制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)該干什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些怠慢的時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,幸苦定有回報。經(jīng)過這次實習(xí)后我們可以制定一個符合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃。
3。實習(xí)的收獲
通過這次的認(rèn)識實習(xí)和在實習(xí)中與老師和師兄們的交流我對我們所學(xué)的測繪專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。在這次實習(xí)中我們也認(rèn)識了一些常用的儀器;并初略的了解了‘全站儀’的使用。了解我們測繪野外作業(yè)的團(tuán)隊配合和團(tuán)隊精神。我想經(jīng)過這次實習(xí)之后我也該好好制定一個比較符合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃。
理論與實踐相結(jié)合,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。儀器的使用不僅要知道理論上的步驟與過程,還要平時我們多訓(xùn)練、多動手,多注意,細(xì)心。只有多操作,對常用的儀器才熟悉。在操作中還要我們多細(xì)心,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。這是精密儀器與貴重儀器的使用要求。包括儀器的取出、安裝、用完后的`卸載與回放。每一步都必修按照正確的步驟去操作。稍有不慎就有可能會損壞儀器。還有就是現(xiàn)在的儀器越來越精密和智能。在使用儀器是我們隊里面的程序不熟悉最好不要隨便修改,如果修改了,輕者毀壞別人測量的數(shù)據(jù),重者可能會破壞里面設(shè)置的程序與常用的數(shù)據(jù)。通過這次實習(xí)的了解,我們應(yīng)多鍛煉一下應(yīng)急處理問題的能力。很多東西我們要學(xué)會現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外我們還應(yīng)多學(xué)些常用的知識和與專業(yè)聯(lián)系不大,但對我們以后的發(fā)展有幫助的知識。學(xué)習(xí)編程,在儀器上沒有的計算方法和程序要學(xué)會利用已有的公式去編寫程序計算,提高工作效率的同時也會減少錯誤、減小計算誤差。誤差不可避免,但我們可以盡量減小。這回事你的數(shù)據(jù)更有權(quán)威性。
計劃趕不上變化,打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)是必要的。也許有些同學(xué)說這不是他選的、不是他喜歡專業(yè)。但就現(xiàn)在來說既然來了就安心學(xué),現(xiàn)實生活中的是就是那么復(fù)雜很多事情并不是你喜歡的但你不得不去做。盡力去發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)中自己感興趣的方面,培養(yǎng)專業(yè)興趣并為之努力。
兄弟連心其利斷金。團(tuán)結(jié)就是力量,測繪就需要很強的團(tuán)隊合作精神。很多時候你個人的能力與你的辦事效率并不是成正比的。因為這種效率需要團(tuán)隊的合作。不管是接下來學(xué)習(xí),還是以后的的工作中我都要盡快、盡量的融入團(tuán)隊,搞好團(tuán)隊配合。學(xué)會學(xué)習(xí)。在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和以后的工作中有不懂的地方要大膽的提問,多與有經(jīng)驗的人們交流。這樣才能提升自己。
通過這次實習(xí)對專業(yè)的了解,可以對自己做一個計劃。也許你并不習(xí)慣制定過于具體的計劃。這沒關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要,制定符合自己的個性化計劃,今后我要走哪一塊,畢業(yè)后自己要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。都會有一個比較清楚的認(rèn)識。
在這次實習(xí)的最后以一天我們出去了“下麥唐灣拆遷安置工程”。在這里我們了解了我們專業(yè)在施工方面的重要一步——放樣。還問了老師我們專業(yè)在建筑工程中的工作時間段,各時間段都要干些什么。其一是施工前的工程規(guī)劃測量,施工過程中的放樣,竣工后的驗收測量和變形監(jiān)測。了解到隧道、橋梁的高精度測量應(yīng)用。礦山測量和礦物資源開采測量。
雖然由于我們還沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對一些專業(yè)術(shù)語和專業(yè)的東西聽得是懂非懂的。但這樣實習(xí)的機(jī)會來之不易。同學(xué)們都很珍惜,在實習(xí)中都很認(rèn)真。還記
得最后一天的下午同學(xué)們都頂著烈日在學(xué)習(xí)。杜老師也頂著烈日在耐心的講解。
測繪就是要吃得苦,要細(xì)心,有耐心,有決心。在好的天氣里盡力多完成任務(wù)!相信通過這次實習(xí),我們所以的同學(xué)都深有體會吧!
工程測繪實習(xí)報告 篇2
實訓(xùn)名稱:測繪CAD訓(xùn)練
一、實習(xí)時間和實習(xí)地點
時間:20x年5月28日——20xx年6月1日
地點:校內(nèi)機(jī)房(3號實訓(xùn)樓)
二、實習(xí)目的和任務(wù)
目的:熟練掌握Autocad的基本圖形的繪制和編輯,輔助作圖工具的使用,標(biāo)注,塊的創(chuàng)建和插入的操作。通過此實訓(xùn)能順利的通過高級考試。
任務(wù):熟練掌握Autocad的基本圖形的繪制和編輯,輔助作圖工具的使用,標(biāo)注,塊的創(chuàng)建和插入的操作。
繪制平面工程圖紙,了解工程圖紙的一般要求和格式通過為期一周的實訓(xùn),完成學(xué)校老師給我們的.圖例,并寫成實習(xí)報告,把實習(xí)期間遇到的問題和繪圖的關(guān)鍵步驟寫出來。
三、實習(xí)內(nèi)容
項目一:圖層的設(shè)置
。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的
掌握圖層的使用,能夠熟練的設(shè)置其屬性和工作狀態(tài)。
。ǘ﹥(nèi)容、步驟與指導(dǎo)
內(nèi)容:新建圖層,并設(shè)置顏色和線型,如下圖所示
步驟:
1、打開圖層特性管理器
2、點擊顏色前的按鈕,設(shè)置不同的顏色
3、在需要修改線型的地方加載線型
項目二:基本圖形的繪制和編輯
。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的
熟練掌握基本圖形的繪制和編輯,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高繪圖速度。
。ǘ﹥(nèi)容、步驟與指導(dǎo)
內(nèi)容及步驟:
內(nèi)容:繪制如下圖形,并標(biāo)注,完成后保存在一個文件里,并命名為“項目二”試。
。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的 熟練掌握基本圖形的繪制和編輯,并在此基礎(chǔ)上開闊繪圖思路,提高繪圖的速度,順利通過高級考
。ǘ﹥(nèi)容、步驟與指導(dǎo)
內(nèi)容及步驟:
內(nèi)容:繪制如下圖形,并標(biāo)注,完成后保存在一個文件里,并命名為“項目三”。效圖如下。
步驟:利用CAD,通過做各種輔助線,輔助圓,并標(biāo)注來完成。
項目四:標(biāo)注圖形
。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的
熟練掌握標(biāo)注樣式的設(shè)置,并會熟練的使用各種標(biāo)注格式。
(二)內(nèi)容、步驟與指導(dǎo)
內(nèi)容及步驟:
標(biāo)注以下圖形,標(biāo)注后的效果如下圖:
步驟:利用標(biāo)注欄將原圖形標(biāo)注,并熟練對標(biāo)注樣式進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。
項目五:塊的創(chuàng)建和插入
。ㄒ唬⿲嵙(xí)目的
熟練掌握塊的創(chuàng)建和插入。
。ǘ﹥(nèi)容、步驟與指導(dǎo)
內(nèi)容:
在以下的圖形中插入塊,插入后的效果圖如下,插入后的圖形另存為“家居平面圖”。
原圖形(插入前的圖形)
需要插入的圖形(請把以上圖形先變成塊再插入到原圖適當(dāng)?shù)奈恢蒙希?/p>
插入后的圖形
四、提交的成果
五、實習(xí)體會
這次為期一星期的測繪CAD實習(xí)讓我掌握了很多,以前不懂的現(xiàn)在懂了,以前懂的現(xiàn)在能熟練掌握了。對圖形的基本繪制和編輯能熟練的掌握,能在看完圖后有一定的思緒來繪制圖形,不會像以前那樣無從下手。在進(jìn)行一星期的CAD實訓(xùn)后,對CAD有了更深入的了解和認(rèn)識,感覺CAD在生活中應(yīng)用廣泛。熟練掌握CAD的操作,為下學(xué)期的CAD等級考試打好基礎(chǔ),有利于自身對CAD知識的掌握。CAD使用的范圍越來越廣,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)CAD知識,熟練操作CAD,將CAD能運用到實際生活中去。
最后,學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù),在實際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的CAD實訓(xùn)就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的,希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!
工程測繪實習(xí)報告 篇3
為期一個星期的工程測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是半個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入雨季的時節(jié),在我們測量的時間里,并沒有多少雨,并且天氣涼快。
測量學(xué)首先是一項非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。
測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為城建的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),不僅學(xué)到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。
首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。
知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
通過工程實習(xí)的實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
我們在這次的實習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
我們在實習(xí)過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習(xí)之初,我還有點擔(dān)心自己不會測,測不好,擔(dān)心只有兩個星期的.測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務(wù)。在測量實習(xí)的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:
(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
。2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認(rèn)為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習(xí)中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。
(4)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學(xué)完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個控制點的坐標(biāo)畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復(fù),不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面
通過這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團(tuán)隊的合作。
就整個實習(xí)測量來說,我們從中學(xué)到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!
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