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總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-11-03 03:33:38 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【實(shí)用】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  學(xué)生姓名:方玉

  學(xué)生學(xué)號:

  專業(yè)班級:物業(yè)管理

  實(shí)習(xí)單位:綠城-合肥城市廣場

  指導(dǎo)老師:陳時(shí)祿

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月10號-20xx年6月25號

  目錄

  一、實(shí)習(xí)目的……

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間……

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)……

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容……

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)……

  一、實(shí)習(xí)目的

  深入接觸社會,了解社會。鍛煉自己的實(shí)踐能力,運(yùn)用所學(xué)的知識和技術(shù),解決實(shí)際問題,提高自己的分析和處理問題的能力。同時(shí),開拓視野,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識,提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的實(shí)際工作能力。積累經(jīng)驗(yàn),為以后的走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年5月10-20xx年6月25

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與單位

  地點(diǎn):綠城-合肥城市廣場 合肥安糧城市廣場

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年5月15日上午我們乘坐學(xué)校的校車開始前往我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn),經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我們抵達(dá)了綠城-合肥城市廣場,合肥安糧城市廣場。接著,我們就在培訓(xùn)室進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間公司給我們講了:

  第一 公司的基本情況

  第二 以人為本的核心價(jià)值觀

  第三 公司的管控體系

  第四 公司的發(fā)展模式和未來規(guī)劃

  我覺得這次培訓(xùn)讓我快速的`了解了公司的基本情況和規(guī)章制度,有利于以后的實(shí)習(xí)工作。兩天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了。接著就要實(shí)習(xí)上班了。那天早上我起的很早,與同學(xué)一起來到公司辦公室,開始了漫長的等待。我不知道我會被分到什么崗位去。等了很久,辦公室負(fù)責(zé)人給我們安排了工作,我的工作就是管理員,

  說真的,一開始去我不知道該干嘛。負(fù)責(zé)帶我的是夏姐,夏姐人很熱情,教會了我很多東西。我一開始的工作就是把別人貼在墻壁上,樓梯路口,電梯上的小廣告給清理干凈,這是簡單、枯燥、乏味的。我深深的了解要從基層做起,所以我也沒有抱怨,踏踏實(shí)實(shí)的從小事做起,每天堅(jiān)持檢查樓道的衛(wèi)生,貼溫馨提示,查看空樓,有時(shí)候會和夏姐一起去做閉水試驗(yàn),看看地板有沒有漏水。閑下來的時(shí)候我會幫助辦公室里的同事整理表格,業(yè)主反饋表,做管理員我還去了解了小區(qū)的物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理。住宅小區(qū)的設(shè)備設(shè)施主要由:給排水系統(tǒng)、燃?xì)庀到y(tǒng)、空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、電氣工程設(shè)備系統(tǒng)、智能化樓宇的技術(shù)設(shè)備系統(tǒng)、電話通信設(shè)備、電梯等構(gòu)成。物業(yè)設(shè)備管理意義:

  1、管理目的:滿足人們生活基本需求,為業(yè)主提供更舒適,更安全的物業(yè)保證

  2、物業(yè)管理:為業(yè)主提供良好的生活環(huán)境做有利保障。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、單位介紹

  浙江力太科技有限公司成立于XX年6月,位于杭州市西湖區(qū)天堂軟件園,是一家專業(yè)從事離散型制造業(yè)工廠物聯(lián)網(wǎng)(fiot)研究、開發(fā)和應(yīng)用的公司,力太科技實(shí)習(xí)報(bào)告。創(chuàng)新使力太科技擁有10多項(xiàng)軟件著作權(quán)及20多項(xiàng)專利,成為杭州市的雙軟企業(yè)和科技創(chuàng)新型企業(yè),還被《創(chuàng)業(yè)家》雜志評選為《中國XX年度最具潛力黑馬企業(yè)》。

  二、實(shí)習(xí)的目的

  1為了完成本該意義非凡卻被學(xué)校以畢業(yè)相威脅的強(qiáng)制要求下而越來越脫離現(xiàn)實(shí)的實(shí)習(xí)任務(wù)(甚至耽誤找工作)。而我的驕傲不允許我作假去隨便敲章,用欺騙來反對我本不滿的陋規(guī);2為了排解沒有女朋友的寂寞;3為了找家不錯(cuò)的企業(yè),順帶著解決就業(yè)問題;4其他老生常談的鍛煉能力什么的我也不免俗來一點(diǎn)。

  三、實(shí)習(xí)主要流程

  在一次機(jī)緣巧合的情況下,莫名其妙地和一群人來到天堂軟件園專場招聘會。作為沒有硬技術(shù)的商科學(xué)生選擇投遞簡歷到一家名不見經(jīng)傳的的企業(yè)的銷售實(shí)習(xí)生的職位。在經(jīng)過三輪面試后拿到offer,開始為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)期。

  上班第一天,恰逢公司例會。第一次接觸到物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)概念,也對公司的產(chǎn)品和定位有了初步的認(rèn)識,實(shí)習(xí)報(bào)告《力太科技實(shí)習(xí)報(bào)告》。因?yàn)閄X年力太科技被評為黑馬企業(yè)并得到華睿風(fēng)投的注資,公司開始步入正軌,從我進(jìn)入公司至今公司的人員增加了五分之一,我們銷售一部更是從原來的6個(gè)人增加到現(xiàn)在的12人。連同我在內(nèi),有3個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來公司實(shí)習(xí),且都是工大的,更巧的是都是在天堂軟件園專場招聘會那一天被招進(jìn)來的。公司的快速發(fā)展擴(kuò)張以及工廠物聯(lián)網(wǎng)是一種市場上全新的產(chǎn)品使得新員工的培訓(xùn)異常重要。XX年初,公司正式組織了為期一周的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及商務(wù)、產(chǎn)品(硬件和軟件)、功能、erp與mes系統(tǒng)關(guān)系、oee改進(jìn)等多個(gè)方面,也讓我受益匪淺。

  從入職到現(xiàn)在,我工作的兩條主線是相關(guān)知識學(xué)習(xí)及客戶的開發(fā)和發(fā)展。因?yàn)檎憬μ萍加邢薰臼菄鴥?nèi)第一個(gè)提出工廠物聯(lián)網(wǎng)概念[1]的公司,所以許多相關(guān)知識都不完善。許多相關(guān)的術(shù)語,都是在逐漸被認(rèn)可,逐步規(guī)范的過程中。這個(gè)時(shí)候,對自身產(chǎn)品的了解對于公司每個(gè)人來說都是很重要的。只有通過員工的推廣才能獲得市場的認(rèn)同,只有獲得市場的認(rèn)同才能將工廠物聯(lián)網(wǎng)的概念寫進(jìn)政府文件,才能獲得政府更大力的支持。力太科技也因此避開了原先mes系統(tǒng)的束縛,讓自己脫身與mes系統(tǒng)即將到來的競爭紅海。而公司從幾年的市場銷售實(shí)踐中意識到汽摩配行業(yè)以其利潤高、設(shè)備價(jià)值高、工藝規(guī)范化程度高可以成為我們的優(yōu)質(zhì)的客戶。而有做過精益生產(chǎn)(tps)[2]的汽配廠方是最優(yōu)質(zhì)的客戶。所以公司除了就我們研發(fā)的產(chǎn)品本身進(jìn)行培訓(xùn)外,還讓我們學(xué)習(xí)了tps和ie[3]的相關(guān)知識。

為了檢驗(yàn)培訓(xùn)成果,公司還做了培訓(xùn)成果測試。通過培訓(xùn)我對于中國現(xiàn)有世界工廠的低位有深深的擔(dān)憂。當(dāng)年美國制造業(yè)和日本制造業(yè)的黃金年代留下的'并不只是大量的產(chǎn)出,還有是許多美國標(biāo)準(zhǔn)和日本標(biāo)準(zhǔn),更有美國大批量生產(chǎn)模式和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)概念以及日本的精益生產(chǎn)管理思想等管理思想領(lǐng)域的革新。而現(xiàn)在的中國空有世界工廠的名,到頭來只是一種代工的廠房,正如同郎咸平所說的,中國的發(fā)展可能會步入悲劇式發(fā)展,即經(jīng)濟(jì)越發(fā)展對外依賴越強(qiáng),人民的生活水平越低。

關(guān)于客戶的開發(fā)和培養(yǎng),有必要介紹下公司的銷售策略。公司根據(jù)自身實(shí)力和市場情況,設(shè)立三個(gè)銷售分支部門:銷售一部、銷售二部和銷售三部,分別對應(yīng)浙江、廣東、川渝三大市場。希望以三個(gè)市場為中心,以點(diǎn)打面,最大限度開發(fā)汽配和機(jī)加工客戶。而作為銷售一部的成員,銷售一部負(fù)責(zé)浙江業(yè)務(wù),也是預(yù)期下設(shè)杭州、寧波、臺州三個(gè)辦事處,通過三場政府牽頭的市場活動(dòng),帶活這個(gè)浙江省的銷售環(huán)境。我被分配到寧波市場,作為曾經(jīng)在寧波生活過一年的我來說,這個(gè)決定到不讓我有抵觸。我也在XX年1月中旬出差寧波,并在同事的陪同下和寧波鎮(zhèn)明轉(zhuǎn)軸和寧波珈多利機(jī)械兩家客戶的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人見面。會面取得了良好的效果,兩個(gè)客戶的購買意向加強(qiáng)了一個(gè)等級。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

   “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 在這個(gè)炎炎夏日,我們暫別象牙塔中舒適的生活,來到新疆農(nóng)墾科學(xué)院作物所,開始了為期四個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。作為石河子大學(xué)農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我們身上具備認(rèn)真勤奮、好學(xué)肯干的氣息,正是這一點(diǎn),我們滿懷信心,帶著幾分期許、幾分熱情、幾分激動(dòng)來到目的地。

   受到農(nóng)科院的熱情接待后,我們開始了令人期待的實(shí)習(xí)生活。

   一、基本情況

   新疆農(nóng)墾科學(xué)院作物所大豆研究室有四名成員組成:戰(zhàn)勇、張恒斌、田海燕、劉濤。大豆研究室主要從事于大豆和打瓜的育種研究工作。

   實(shí)習(xí)任務(wù):

  1、學(xué)習(xí)并掌握大豆、打瓜的田間栽培管理技術(shù)和育種技術(shù)。

  2、多實(shí)踐,加強(qiáng)課堂理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合。

  3、盡自己所能為實(shí)習(xí)單位多做貢獻(xiàn)。

   實(shí)習(xí)基本按原計(jì)劃執(zhí)行,很好的完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。

   二、思想收獲

   我們的實(shí)習(xí)生活從四月十日正式開始,來到實(shí)習(xí)單位的第一件事情就是分種子,為播種做好準(zhǔn)備工作。在田老師的帶領(lǐng)下我們來到大豆研究室的種子庫,這里有三個(gè)阿姨在認(rèn)真的分種子。由于剛來我們還不知道怎么個(gè)分法,于是就干最簡單的工作--寫種子袋。我們一邊寫種子袋,一邊向他們學(xué)習(xí)如何分裝種子。下午,我們就不僅僅是寫種子袋了,我們參加分種子的全程工作:寫種子袋、找到所需品種、稱取一定重量、裝袋、按照大田的播種順序串起來。第二天,我們就發(fā)現(xiàn)了問題:時(shí)間短,任務(wù)重,要是一直這樣干下去(從一箱箱的種子種找到所需品種),到播種時(shí)我們根本完不成任務(wù)。怎么辦?我們開始商量,開始想辦法,最終大家達(dá)成一致意見:把所有種子從箱子中倒出來,按照排號和品種編號排列起來,這樣需要任何種子都可以很快的從中找出來,大大的提高了分種子的速度和效率。遇事大家一起商量,積極開動(dòng)腦筋,集體的力量是巨大的--這就是實(shí)習(xí)給我的第一個(gè)收獲。

   接下來就是,整地、規(guī)劃和播種。整地是農(nóng)事生產(chǎn)中一項(xiàng)很重要的工作,直接影響到作物的出苗率和后期的生長。在我們準(zhǔn)備播種材料的時(shí)候,整地的工作同時(shí)進(jìn)行,所以接下來的主要工作就是規(guī)劃播種區(qū)。在張老師和劉老師的指導(dǎo)下,我們用鋤頭劃出一道道的線,整塊地望去就像一張巨大的棋盤,而我們的任務(wù)就是認(rèn)真的下好每一步棋,獲得最終的勝利。然后,我們就把一個(gè)個(gè)竹牌插入指定的位置。一錘一錘的砸下去,我的汗浸濕了衣服,我的胳膊酸了,我的手長出了水泡,但是我沒有退卻,一直堅(jiān)持到插完最后一個(gè)牌子。我很開心,因?yàn)槲覀儾逋炅诉@一千多個(gè)牌子,我也明白了一個(gè)道理“滴水石穿,繩鋸木斷”,只要持之以恒我們就能成功,這就是實(shí)習(xí)給我的第二個(gè)收獲。

   播種時(shí)我的任務(wù)是給工人發(fā)種子和更換播種標(biāo)尺。我知道我的任務(wù)很重,責(zé)任很大,所以我很細(xì)心,很認(rèn)真,生怕發(fā)錯(cuò)了種子造成嚴(yán)重的后果。播種換行時(shí)一個(gè)阿姨問我“小楊,還是用10㎝的竹竿嗎?”我竟然一下懵了,忘了用什么樣的了,于是我趕緊看了一下播種單子,“阿姨,用8㎝的”。幸好這個(gè)阿姨問了我一下,我們及時(shí)的更換了標(biāo)尺,要不然可真是出大錯(cuò)了。做任何事情都要認(rèn)真細(xì)心,否則就可能釀成大錯(cuò)--這就是實(shí)習(xí)給我的第三個(gè)收獲吧!

   播種幾天后,突然下了一場大雨。我和同學(xué)都非常高興,一是我們忙了那么長時(shí)間,終于可以好好休息兩天了,二是播種后下了雨更有利于大豆出苗,真是“一雨兩得”的好事情。但是后來事實(shí)證明我所希望的只實(shí)現(xiàn)了一半,我們確實(shí)休息了兩天;但是大豆的出苗速度和出苗率不但沒有提高,反而下降了,因?yàn)橛晁笤斐闪送寥腊褰Y(jié),使得頂土能力本來就不強(qiáng)的大豆更難破土而出。我們很快組織工人破板結(jié)。一位阿姨告訴我該如何破板結(jié),我根本聽不進(jìn)去,認(rèn)為破板結(jié)這么簡單的事根本不需要學(xué)。我拿起鋤頭就開始干了起來,一鋤頭下去,豆苗掉了幾顆。我想這是意外,怎么可能不會破板結(jié)呢。再一鋤頭,又有豆苗犧牲了。幾個(gè)工人都看到了,這下可出丑了,我是真的不會啊,于是只能向阿姨們請教。之后我很順利的.把一個(gè)個(gè)豆苗解放出來,很高興,也很有成就感。

   如果說所受的這些挫折教會了我穩(wěn)重求實(shí),虛心向別人請教,那么我還學(xué)到了重要的第五課。

   今年我們大豆研究室第一次在氣象站種大豆。這里地勢不平,雜草叢生,磚塊很多,我們的任務(wù)很重。四月末的石河子天氣還是很熱的,我們冒著炎炎烈日把地里的磚塊一塊一塊的揀起來,扔到地外,以減少磚塊對大豆根系生長發(fā)育產(chǎn)生的不利影響。兩天后,我們終于把地里的磚塊清理干凈了,磚塊足足裝了兩大車。一連兩天干下來我的胳膊酸痛無比,晚上躺在床上根本無法入眠,但我并沒有退縮,第二天仍然堅(jiān)持正常實(shí)習(xí)。磚塊清理完,就該清理周圍的雜草了。草長的很大很茂盛,我們和一個(gè)老伯一起干了整整一天,才把雜草割完。然后,再噴上一遍除草劑,把雜草徹底的消滅。雖然累的腰酸背痛,但是我很開心,因?yàn)槲铱吹搅俗约哼是很能吃苦的,我為自己感到高興。

   實(shí)習(xí)的生活確實(shí)使我吃了不少苦,有些是我從小到長這么大從來不曾經(jīng)歷的苦。但是,對于這些苦我都咬牙堅(jiān)持,一笑而過,毫無怨言。因?yàn)樵谶@里我學(xué)會了任勞任怨,學(xué)會了吃苦耐勞與苦做朋友,這將是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富,他能使我很快適應(yīng)各種困難的工作環(huán)境條件。

   最后一個(gè)收獲,也是我實(shí)習(xí)期間最重要的收獲。

   我國大豆產(chǎn)業(yè)與民生密切相關(guān),但卻受制于四大跨國糧商-美國ADM(Archer Daniels Midland)、邦吉(Bunge)、嘉吉(Cargill)和法國路易達(dá)孚(Louis Dreyfus),它們占據(jù)了中國進(jìn)口大豆量的80%,在中國小包裝食用油市場上占有的份額為75%。中國大豆正面臨被淘汰出局而趨于滅絕的困境,對此中國大豆協(xié)會于20xx年2月向國家有關(guān)部門提出了“攘外”方案,內(nèi)容主要是促進(jìn)我國大豆企業(yè)做大做強(qiáng),降低對外依賴度,建立自主定價(jià)體系,形成自主品牌等。

   如何“攘外”,我認(rèn)為最重要的就是我過國要有一些具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)于外國大豆的品種。這就要依賴于我們的大豆育種工作者,他們育出的優(yōu)秀大豆品種才是我們打敗外國公司的殺手锏。

   為了國家的安全,為了中國的大豆不被滅絕,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,盡自己的綿薄之力。這可能是我實(shí)習(xí)期間最重要的收獲吧!

   四個(gè)月的實(shí)習(xí)使我不僅在思想上有很大收獲,在業(yè)務(wù)上也收獲頗豐。下面我就介紹一下業(yè)務(wù)上的幾個(gè)主要收獲。

   三、業(yè)務(wù)總結(jié)

   (一)大豆田間管理技術(shù)

   我國農(nóng)業(yè)素有三分種七分管的說法和精耕細(xì)作的傳統(tǒng),根據(jù)大豆不同生育期對環(huán)境的不同要求以及大豆不同生育時(shí)期的特性,采取相應(yīng)的管理措施才能獲得高產(chǎn)。大豆田間管理的任務(wù)是疏松土壤、消滅雜草、追肥、灌水等以促進(jìn)大豆生長。

   1、查苗補(bǔ)苗

   由于今年石河子地區(qū)的降雨量較大,造成土壤板結(jié),嚴(yán)重影響了大豆的出苗速度和出苗率。為確保足夠的密度,我們及時(shí)的破除土壤板結(jié)和進(jìn)行查苗、補(bǔ)苗,并及時(shí)間苗剔除疙瘩苗,保證了很好的苗情。

   2、 及早間苗

   農(nóng)諺說:“間苗早一寸,頂上一茬糞”。 間苗定苗是保證豆田形成一個(gè)合理的群體結(jié)構(gòu)、培育壯苗的重要措施。間苗后幼苗分布均勻合理,及時(shí)防止苗欺苗現(xiàn)象,可減少土壤養(yǎng)分和水分消耗,使幼苗發(fā)育均衡健壯,從而提高大豆 產(chǎn)量。間苗一般大豆幼苗期兩片對單葉平展、有復(fù)葉出現(xiàn)時(shí)期進(jìn)行。間苗時(shí)要撥除病苗、弱苗和雜苗。我們大田間苗的苗間距為10cm左右。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  本人于20xx年9月1號在佛山順德巴羅克鋼琴藝術(shù)中心進(jìn)行為期大半年的實(shí)習(xí)工作。巴羅克鋼琴藝術(shù)中心創(chuàng)立于1995年,發(fā)源于廣東惠州,是中國目前最大的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。20xx年在深圳注冊商標(biāo),并把總部搬到深圳!巴羅克在全國已擁有三百多家分店,主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個(gè)省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展,最近巴羅克也開始在湖南益陽開拓市場,打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司,如云岸科技公司等等。

  巴羅克鋼琴藝術(shù)中心以鋼琴教育為主,舞蹈和銷售(書與樂器)為輔。在鋼琴教育方面,它有著自己獨(dú)特的6+3教學(xué)模式,就是6個(gè)老師加3個(gè)展現(xiàn)平臺,有著統(tǒng)一教學(xué)方法,也有著自己的彈奏方法,如抬臂、肢體語言等。每年都會舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級,這些展現(xiàn)平臺得到大數(shù)的家長與孩子的青睞。

  在銷售方面,巴羅克鋼琴藝術(shù)中心在20xx年開出1號琴行,主要銷售有:鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主,并以家庭實(shí)用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。

  在師資方面,巴羅克在師資著方面有著嚴(yán)格的要求,在上崗前、上崗中都要培訓(xùn)。不管老師是畢業(yè)于哪個(gè)音樂學(xué)院,來到巴羅克都要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),學(xué)習(xí)巴羅克的彈奏方法,考核合格后才可以正式上崗,在崗中,老師還有每個(gè)月都要經(jīng)過培訓(xùn)師的培訓(xùn),還要考核。雙軌跡教學(xué),質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!

  二、實(shí)習(xí)崗位及主要內(nèi)容

  本人在巴羅克鋼琴藝術(shù)中心的實(shí)習(xí)崗位是部門管理,主要實(shí)習(xí)怎樣管理好部門老師和學(xué)生,還有鋼琴教育工作。

  三、實(shí)習(xí)主要過程

  對于我來說上完一節(jié)鋼琴課是完全沒有問題的,但是上好一節(jié)課卻是比較難

  得,因?yàn)槲覀儽仨氁槍Σ煌膶W(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖,容易坐的住,一節(jié)課老師可以從頭講到尾,然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了,如果遇到這樣的情況,我就會停止我的講課,和學(xué)生來一個(gè)互動(dòng),花費(fèi)10分鐘的樣子給小朋友講故事,可以講關(guān)于巴赫,貝多芬,肖邦,郎朗的一些事跡,或者和小朋友們一起唱歌,我來彈奏他們來演唱。這樣,當(dāng)學(xué)生的興趣提起來時(shí)我仍然繼續(xù)我的講課。所以,上好一堂課對老師要有很高的要求,我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡,那樣上課才不會出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  其實(shí)我們都知道家長讓孩子來學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家,而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù),所以老師千萬不能夠扼殺孩子們的興趣。通過兩個(gè)月對新的學(xué)生的教育,我就收獲了許多,對幼兒的小朋友,我們可以多練習(xí)兒歌,那樣可以邊彈邊演奏,對于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾,那樣就不會乏味。在對陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣,像鄒佳樂這樣的學(xué)生,作業(yè)量少,不斷復(fù)習(xí)曲目的`學(xué)生,我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的,對于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法,在鋼琴旋律的下方加上歌詞,想怎樣加就怎樣加,其樂融融,一節(jié)課不僅學(xué)會了彈奏還學(xué)會了歌唱,那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來一次演奏比賽,看誰少出錯(cuò)(我經(jīng)常故意彈錯(cuò))那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。

  我是一位不善于溝通的人,但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后,我又學(xué)會了很多。有些家長會陪同孩子一起來學(xué)習(xí)鋼琴,和他們的溝通基本上是沒有問題的,我在教育小朋友的同時(shí),家長也學(xué)會了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長都能夠陪同孩子來學(xué)琴,由于家長沒有來聽課,所以孩子課后練琴是比較麻煩的,所以課后我們要和家長進(jìn)行溝通,把孩子上課的表現(xiàn),新課的難點(diǎn),以及要注意什么都要告訴他們,或者寫在書本上,那樣即使家長沒有聽課也能夠 陪同孩子練琴了。

  溝通也是要有技巧的,孩子喜歡受表揚(yáng),其實(shí)大人也是,你表揚(yáng)了他的孩子其實(shí)他內(nèi)心也很高興,所以在溝通時(shí)一定要先肯定了,再給與否定。

  大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育,因?yàn)闆]有創(chuàng)新,一直重復(fù)著同樣的事情,老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對性,小孩子都是活潑的,呆板的教育只會破壞孩子們的興趣。這就對老師的要求很高了,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考,多去篩選,并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事,我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事,小孩子都喜歡看動(dòng)畫片,我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫片,或者講給他們聽。那樣,小孩子的興趣就不會被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好,雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的,但是我都還沒有很好的實(shí)施,未來的路還很長,我不僅要把以上的創(chuàng)新做好,而且還要有更多的創(chuàng)新,讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  班 級:

  姓 名:

  學(xué) 號: 指導(dǎo)教師: 機(jī)械工程學(xué)院 汽營1211 湯婷婷 1201503145 倪志兵 丁世清

  龐宏磊 提交日期:20xx年 6月 6 日概 要

  通過本實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,使學(xué)生在前期已進(jìn)行過《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)》、《汽

  車底盤綜合實(shí)訓(xùn)》和《汽車電氣系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)》三個(gè)綜合性項(xiàng)目課程訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步

  將《汽車電氣系統(tǒng)檢修》、《汽車安全與舒適系統(tǒng)檢修》等課程中已初步掌握的汽車電氣電控

  技術(shù)的基礎(chǔ)知識、單項(xiàng)能力等融合在一起,通過一個(gè)典型的汽車車身電控系統(tǒng)的拆裝、檢測、

  維修項(xiàng)目,再結(jié)合一個(gè)汽車典型汽車空調(diào)系統(tǒng)的拆裝、檢測、維修項(xiàng)目,最后與項(xiàng)目完成后

  的評估總結(jié)報(bào)告的撰寫等完整工作過程的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生完成一個(gè)實(shí)際的汽車車身電子控制

  系統(tǒng)裝調(diào)、測試、檢修項(xiàng)目的綜合職業(yè)能力:(1)汽車車身典型電控系統(tǒng)及汽車空調(diào)系統(tǒng)的

  工作原理分析和電路原理圖繪制能力;(2)控制系統(tǒng)各種傳感器、執(zhí)行器、電控單元的檢測

  方案設(shè)計(jì)及監(jiān)測數(shù)據(jù)分析能力;(3)汽車車身典型電控系統(tǒng)常見故障分析、檢修方案設(shè)計(jì)、

  拆裝檢測機(jī)故障排除能力;(4)汽車空調(diào)系統(tǒng)常見故障分析、檢修方案設(shè)計(jì)、拆裝檢測及故

  障排除能力;(5)汽車電子控制系統(tǒng)常用檢測工具、儀器、儀表的正確使用技能;(6)項(xiàng)目

  檢測檢驗(yàn)分析與項(xiàng)目完成后的評估總結(jié)報(bào)告的撰寫能力。目錄

  概 要.....................................................................

  2

  第一章 完成汽車車身電控系統(tǒng)檢修任務(wù)的主要措施..............................

  4

  1.1 汽車車身電控系統(tǒng)檢修對技術(shù)人員的要求 ............................... 4

  1.2 汽車車身電控系統(tǒng)檢修常用的工具和儀器 ............................... 4

  1.3 汽車車身電控系統(tǒng)檢修注意事項(xiàng) ....................................... 4

  1.4 完成項(xiàng)目任務(wù)擬采用的技術(shù)方法和手段 ................................. 5

  1.4.1 技術(shù)方法...................................................... 5

  1.4.2 主要手段...................................................... 5

  第二章 汽車電控舒適與安全系統(tǒng)檢測與故障排除................................

  6

  2.1 汽車can-bus系統(tǒng)的認(rèn)識及數(shù)據(jù)檢測 ................................... 6

  2.2 中央門鎖控制單元的檢測 ............................................. 8

  2.3 電控車窗和后視鏡的檢測 ............................................ 10

  2.4 電動(dòng)座椅的檢測 .................................................... 11

  2.5防盜控制系統(tǒng)的檢測................................................. 13

  2.6安全氣囊系統(tǒng)的檢測................................................. 14

  2.7 汽車音響系統(tǒng)的檢測 ................................................ 15

  2.8 汽車電子巡航系統(tǒng)的檢測 ............................................ 16

  第三章 汽車空調(diào)系統(tǒng)的檢測與故障排除.......................................

  17

  3.1 汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修注意事項(xiàng) .......................................... 17

  3.2 汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修常用儀器及工具 .................................... 17

  3.3 汽車空調(diào)系統(tǒng)的日常檢查維護(hù)內(nèi)容 .................................... 17

  3.4 汽車手動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)的檢測與故障排除 .................................. 18

  3.5 汽車自動(dòng)空調(diào)系統(tǒng)的檢測與故障排除 .................................. 21 項(xiàng)目任務(wù)總結(jié)..............................................................

  24

  致 謝....................................................................

  25

  參考文獻(xiàn)..................................................................

  26

  第一章 完成汽車車身電控系統(tǒng)檢修任務(wù)的主要措施

  1.1 汽車車身電控系統(tǒng)檢修對技術(shù)人員的要求

  1.首先要對它的基本原理和整體的工作過程有透徹的理解。

  2.然后要掌握檢測此類車輛的基本方法。

  3.了解檢測儀器的基本方法。

  4.掌握一定的自診斷方法。

  5.對機(jī)械電子電路,計(jì)算機(jī)英語和維修理論方面的知識要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),以適應(yīng)汽車

  發(fā)展的要求。

  1.2 汽車車身電控系統(tǒng)檢修常用的工具和儀器汽車電氣系統(tǒng)檢修常用的工具和儀器主要有:跨接線、萬用表、解碼器、導(dǎo)線、電源、

  模擬試驗(yàn)臺等。

 。1)跨接線

  跨接線起到了旁通電路的作用,主要用于電路故障(斷路、短路和竄電)的檢查。

 。2)萬用表

  測量阻值、電壓、電流,還有有的還能測頻率,三極管、溫度等。

  (3)解碼器

 。4)歧管壓力表

  歧管壓力表是維修汽車空調(diào)系統(tǒng)必不可少的重要設(shè)備,空調(diào)系統(tǒng)維修的`基本作業(yè),例如充

  注制冷劑、添加潤滑油、系統(tǒng)抽真空等都離不開歧管壓力表。

  1.3 汽車車身電控系統(tǒng)檢修注意事項(xiàng) 維修電氣系統(tǒng)的原則之一是不要隨意更換電線或電氣設(shè)備,這種操作有可能使汽車由于

  電路短路、過載而引起火災(zāi)。同時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng):

 。1)對裝有電控系統(tǒng)的汽車進(jìn)行電弧焊時(shí),應(yīng)斷開ecu供電電源

 。2) 音響的揚(yáng)聲器盡量遠(yuǎn)離ecu

 。3)對蓄電池進(jìn)行拆卸和安裝時(shí),務(wù)必使點(diǎn)火開關(guān)和其他用電設(shè)備開關(guān)均置于關(guān)斷位置,

  在安裝蓄電池時(shí),要特別注意正反極不可接反

 。4)在拆裝ecu的pro時(shí)操作人員應(yīng)先使自己搭鐵

 。5)對燃油系統(tǒng)進(jìn)行拆卸作業(yè)前,必須釋放燃放系統(tǒng)殘余壓力,檢修油路系統(tǒng)時(shí)不能吸

  煙,并要遠(yuǎn)離明火

 。6)ecu傳感器等電子設(shè)備必須防潮,不允許將其密封裝置損壞,更不允許用水沖洗

 。7)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生故障時(shí),忌盲目扳檢

 。8)不可在發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)拔下任何傳感器的線束插接器

  (9)應(yīng)仔細(xì)檢查電子元件連接處的導(dǎo)線

 。10)噴油器上的o形密封圈封圈固盤一次性使用的零件,不能重復(fù)使用

  1.4 完成項(xiàng)目任務(wù)擬采用的技術(shù)方法和手段

  1.4.1 技術(shù)方法

  觀察觀察電路故障現(xiàn)象,驗(yàn)證用戶的反映; 分析電路原理圖,對電路原理圖不清楚,仔細(xì)看電路說明和相關(guān)資料,直至弄 清電路的工作原理;

  檢查問題集中的電路或部件;進(jìn)行檢修,確定電路恢復(fù)正常。

  1.4.2 主要手段

  調(diào)查了解法

  向駕駛員或當(dāng)事人了解故障現(xiàn)象、故障發(fā)生經(jīng)過及維修要求,以便掌握一手的維修信息

 。2)原理分析法

  根據(jù)故障發(fā)生的現(xiàn)象,充分利用理論知識進(jìn)行分析,在理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐 。 (3

  試燈檢查法

  試燈法就是用一只汽車用燈泡作為試燈,檢查電路中有無斷路故障。

  (4)電壓測量法

  用電壓表的表頭負(fù)極接在發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)體或車架上,另一表頭逐段向用電設(shè)備檢查。 (5

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  “千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的'關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

  最后,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會!

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  品管部實(shí)習(xí)報(bào)告

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月13日~3月19日

  二、實(shí)習(xí)人員:鄧楚明(人事部儲干)

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:進(jìn)料檢驗(yàn)、成品檢驗(yàn)、品質(zhì)工程狀況以及作業(yè)流程 四、實(shí)習(xí)狀況:

  剛到品管實(shí)習(xí)聽到最多的一名話:品管工作太難做了,很多剛來普道的人信心十足、但沒做多久就離職了,我只能一笑了之。

  本周在品管部門實(shí)習(xí),由于裝配線很少生產(chǎn)導(dǎo)致采購物料比較少,IQC檢查、QA抽檢過程只確認(rèn)一天,有時(shí)間協(xié)助驗(yàn)貨、研發(fā)量試物料確認(rèn)等工作。實(shí)習(xí)過程追隨自己以往的工作思路對比目前狀態(tài):新產(chǎn)品跟進(jìn)過程是品質(zhì)保證的源頭,跟進(jìn)項(xiàng)目、資料如何建立都沒有這方面的流程,查之前的檔案資料沒有,QE工程師工作有點(diǎn)盲目,研發(fā)臨時(shí)有工作需求就跟進(jìn)處理,當(dāng)公司發(fā)展產(chǎn)品越來越多時(shí)沒有建立資料就難以保證品質(zhì),出錯(cuò)的機(jī)率增加,此階段工作需要重點(diǎn)完善。(相對來說研發(fā)比品管部做得好一點(diǎn)!)

  IQC作為生產(chǎn)物料把關(guān)部門,品質(zhì)確認(rèn)提前放到協(xié)力廠商很重要,當(dāng)品質(zhì)工程作業(yè)流程確認(rèn)好,新產(chǎn)品跟進(jìn)有序進(jìn)行、部品確認(rèn)做好管制表資料,工程師熟悉每個(gè)零部件問題并給予品管員工作上指導(dǎo),這樣協(xié)輔廠商有利于解決問題,培養(yǎng)長期合作穩(wěn)定(核心)供應(yīng)商,實(shí)現(xiàn)品管部SQA作用。

  IQC樣品還是比較混亂的,檢驗(yàn)大多數(shù)憑記憶,標(biāo)準(zhǔn)資料的完善需要QE落實(shí)新產(chǎn)品跟進(jìn)過程來實(shí)現(xiàn)同步作業(yè),目前IQC檢驗(yàn)記錄需改善:

  QA是成品最后把關(guān),主要驗(yàn)證部品來料是否有變異、裝配作業(yè)差錯(cuò)對性能的`影響、重要部件以及運(yùn)動(dòng)部件耐久性測試,實(shí)習(xí)過程發(fā)現(xiàn)很多地方需改進(jìn):

  實(shí)習(xí)過程經(jīng)常查看以前的存檔資料,發(fā)現(xiàn)很多信息聯(lián)絡(luò)單、客戶驗(yàn)貨情況復(fù)印件,大部分內(nèi)容只是一般性聯(lián)絡(luò),當(dāng)時(shí)了解情況后很少再去查看,建議公司對此部分信息采用電子檔發(fā)文(內(nèi)部郵箱知會)相關(guān)部門,需要回復(fù)的在郵箱里解答,發(fā)文部門存電子檔,重大異常可用書面發(fā)文聯(lián)絡(luò),這樣可以提高工作效率、減少紙張浪費(fèi)!!

  

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

  為了增加自我社會經(jīng)驗(yàn),我于畢業(yè)前找到一份工作,是在佛山順德的靈動(dòng)外國語學(xué)校做課程顧問。靈動(dòng)外國語學(xué)校是在XX年由覃校長策劃創(chuàng)辦,XX年春與佛山正式運(yùn)作的國際精英人才培訓(xùn)學(xué)校。運(yùn)作以來,連年以"專業(yè)誠信、國際品質(zhì)"的課程贏得學(xué)員、家長的良好口碑,先后被評為全國五家優(yōu)秀青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu),XX年起連年被評為廣東省先進(jìn)的民間組織,是中國教育質(zhì)量優(yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍老師配助教,小班教學(xué)結(jié)合的互動(dòng)融入式教學(xué)方式,創(chuàng)造一個(gè)的輕松愉快的純語言環(huán)境,感受異國風(fēng)情,同時(shí),為學(xué)院提供全程個(gè)性化服務(wù)與活動(dòng),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)員更好的學(xué)習(xí)英語。

  在靈動(dòng)外國語學(xué)校實(shí)習(xí),我是課程顧問,即前臺文員,我的工作職責(zé)是接電話,還有接待客戶,介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費(fèi)用。在這里首先要有服務(wù)意識與理念,了解學(xué)校的課程,也就是學(xué)校的賣點(diǎn),這才是工作開始的第一步。

  其次,要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn),這里是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  第五,要學(xué)會以禮待人。

  上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會有成績。在新的工作崗位,接第一位顧客電話時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯(cuò),這樣會令顧客不滿意和不開心。接第一位顧客電話時(shí),我做的第一件事就是向這位顧客問好:"hello, ling dong shun de school,您好,請問有什么可以幫到您呢?"說完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷

  落我,反而客氣地對我說"你是新來這家學(xué)校的吧,以前好像不是你接電話的。20xx年實(shí)習(xí)報(bào)告心得總結(jié)20xx年實(shí)習(xí)報(bào)告心得總結(jié)。我是學(xué)員的家長,我想問一下我孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的情況。"。我馬上反應(yīng)過來說:"小姐,你好!我請助教跟您說一下吧!""好的!"然后,我就把電話交到了助教手上。接完了第一個(gè)電話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺得很高興,因?yàn)檫@是我踏上社會,踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)顧客對我的期望。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到

  了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

  作為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的"特點(diǎn)",現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移

  到工作上。

  這3個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^ 。在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點(diǎn)"抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機(jī)會,但沒做肯定沒機(jī)會。"曾經(jīng)真的想過放棄了,不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。"通過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫助,現(xiàn)也就談

  談我的見解:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。20xx年實(shí)習(xí)報(bào)告心得總結(jié)

  三,實(shí)習(xí)成績評定

  臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定采用綜合評定,按平時(shí)實(shí)習(xí)成績(各科實(shí)習(xí)成績)占40%,

  畢業(yè)實(shí)習(xí)綜合考試成績占60%計(jì)算.

  二,職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核評分標(biāo)準(zhǔn)

  實(shí)習(xí)醫(yī)生職業(yè)態(tài)度(醫(yī)德)考核評價(jià)的`評定,主要根據(jù)實(shí)習(xí)生工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評定.具體應(yīng)叢思想素質(zhì),醫(yī)德醫(yī)風(fēng),工作表現(xiàn),勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,禮貌尊師和完成任務(wù)等方面進(jìn)行全面衡量,綜合評定.實(shí)習(xí)結(jié)束前三天,實(shí)習(xí)醫(yī)生必須寫好自我鑒定,在科主任或區(qū)長召集指導(dǎo)教師參加的總結(jié)會議上報(bào)告本人的收獲和存在問題,然后由病區(qū)領(lǐng)導(dǎo),兼職教師共同評定此項(xiàng)成績.按優(yōu)(85-100分),良(75~84分),及格(60~74分),不及格(60分以下)四級登記.

  標(biāo)準(zhǔn)分為四級(優(yōu),良,及格,不及格),現(xiàn)就如何掌握評分標(biāo)準(zhǔn)提出如下意見,供教師在評定時(shí)參考用.希望老師在執(zhí)行中不斷總結(jié),完善.

  1.發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,有高尚的醫(yī)療道德準(zhǔn)則.

  (1)一切醫(yī)療活動(dòng)能從有利于病人身心健康出發(fā),處處體現(xiàn)人民醫(yī)生為人民的宗旨,不說(做)有損于病人身心健康的話(事).盡量減少以及杜絕由于自己的學(xué)習(xí)而增加病人痛苦甚至有損病人健康的行為.

  (2)深人了解病情,做好相應(yīng)的解釋工作,動(dòng)員病人積極配合治療,增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心.

  (3)對病人一視同仁,不以職務(wù)高低,衣著貴賤為標(biāo)準(zhǔn)對待病人,自覺尊重當(dāng)?shù)厝罕姷牧?xí)俗,并能婉言謝絕病人或其家屬的一切饋贈.

  2.遵紀(jì)守法,執(zhí)行各種操作規(guī)程,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù).

  (4)遵守國家法令及實(shí)習(xí)所在醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度.

  (5)嚴(yán)格執(zhí)行各種技術(shù)操作規(guī)程,自覺接受所在醫(yī)院院風(fēng).院紀(jì)的約束,做到不打折扣,老師在場與不在場一個(gè)樣.

  (6)積極參加規(guī)定的各種醫(yī)療活動(dòng),如交班,查房,病例討論,專題講座以及積極參加危重病人的搶救工作等.

  (7)嚴(yán)肅認(rèn)真,保質(zhì)保量完成所管病人的病歷書寫,病情記錄,出院總結(jié),交接班小結(jié),值班以及上級醫(yī)生交待的各項(xiàng)任務(wù).

  3.虛心好學(xué),禮貌尊師,團(tuán)結(jié)互助.

  (8)學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研精神,虛心向一切內(nèi)行的人學(xué)習(xí),并自覺地進(jìn)行臨床思維鍛煉,取得醫(yī)院醫(yī),護(hù),工及傷病員的贊揚(yáng).

  (9)待人接物講文明,講禮貌,尊敬醫(yī)院教職工,處處保持儀容大方整潔.保持病(轉(zhuǎn)載自,請保留此信息。)房環(huán)境安靜,關(guān)心體貼病人,聽取他人意見不斷改進(jìn)工作方面起表率作用.

  (10)與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,互幫互讓共同提高,摒棄一切無原則的糾紛而鬧不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象.

  4.遵守醫(yī)院作息制度,愛護(hù)公共財(cái)物.

  (11)每天均能提前上班了解病情進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng),不遲到早退及曠課.

  (12)遵守醫(yī)院生活管理制度,搞好宿舍安全及宿舍衛(wèi)生,自覺遵守宿舍的值日制度.

  (13)愛護(hù)醫(yī)院及科室的設(shè)備和公共設(shè)施,努力維護(hù)病區(qū)的整齊,清潔和安靜.

  優(yōu):在實(shí)習(xí)過程中,表現(xiàn)突出,全面達(dá)到上述要求并得到科室醫(yī)護(hù)人員公認(rèn)者可評為優(yōu).

  良:較好地達(dá)到上述要求,但在上述四項(xiàng)13條要求中有1條沒有做好,經(jīng)老師教育后立刻改正者可評為良.

  及格:實(shí)習(xí)過程,基本達(dá)到上述要求或有下列違例行為,經(jīng)老師教育有改正表現(xiàn)者評為及格.

  (1)無故曠實(shí)習(xí)或值班一次者.

  (2)遲到早退累計(jì)達(dá)三次者.

  (3)無故不參加搶救班者.

  (4)對經(jīng)管病人病情不了解,離開病歷不能匯報(bào)病情者.

  (5)與醫(yī)院工作人員或病者吵鬧一次者.

  (6)醫(yī)療差錯(cuò)一次,但未造成后果者.

  (7)犯有其他違例行為者.

  不及格:實(shí)習(xí)期間未能達(dá)到上述四項(xiàng)要求或有下列情況之一者:

  (1)無故曠實(shí)習(xí)三天或遲到早退累計(jì)達(dá)三天者.

  (2)向病人或其家屬索取財(cái)物者.

  (3)打架斗毆,破壞公共財(cái)物,有盜竊行為者.

  (4)不遵紀(jì)守法,違反實(shí)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度造成不良影響者.

  (5)違反操作規(guī)程,造成醫(yī)療差錯(cuò)或事故者.

  (6)考試作弊或協(xié)同作弊者.

  (7)犯有其他違紀(jì)行為,造成不良后果者.

  中山大學(xué)關(guān)于醫(yī)學(xué)臨床實(shí)習(xí)若干問題的規(guī)定

  根據(jù)教育部和廣東省教育廳有關(guān)文件精神,實(shí)習(xí)醫(yī)生除嚴(yán)格遵守學(xué)生手冊規(guī)定外,還應(yīng)遵守臨床實(shí)習(xí)期間的規(guī)章制度,為了做好臨床實(shí)習(xí)期間的管理教學(xué)和管理工作,現(xiàn)將臨床實(shí)習(xí)期間教學(xué)和學(xué)籍等有關(guān)規(guī)定重申如下,望各附屬醫(yī)院,教學(xué)醫(yī)院全體師生切實(shí)執(zhí)行.

  一,考勤

  (一)臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段,所有學(xué)生必須依時(shí)參加,不得曠課,遲到或早退,不得擅自離開病房或診室.因故離開,應(yīng)經(jīng)上級醫(yī)師的同意,并向護(hù)士告知去向,才能離開.

  (二)學(xué)生實(shí)習(xí)期間請病假,事假,考研假,就業(yè)假以及借假等,按《中山大學(xué)醫(yī)科實(shí)習(xí)生請假暫行管理辦法》執(zhí)行.

  (三)實(shí)習(xí)小組長負(fù)責(zé)登記考勤,每周向班主任匯報(bào)一次.無故經(jīng)常或連續(xù)曠實(shí)習(xí)者應(yīng)給予教育或紀(jì)律處分.無故連續(xù)曠實(shí)習(xí)2~4天或累計(jì)達(dá)10至20學(xué)時(shí)者,給予警告或以上處分;無故連續(xù)曠實(shí)習(xí)5~6天或累計(jì)達(dá)21至30學(xué)時(shí)者,給予嚴(yán)重警告或以上處分;無故連續(xù)曠實(shí)習(xí)7~8天或累計(jì)達(dá)31至40學(xué)時(shí)者,給予記過或以上處分;無故連續(xù)曠實(shí)習(xí)9~10天或累計(jì)達(dá)41至50學(xué)時(shí)者,給予留校察看或以上處分;無故連續(xù)曠實(shí)習(xí)11天以上或累計(jì)達(dá)51學(xué)時(shí)以上(含51學(xué)時(shí))者作退學(xué)或勒令退學(xué)處理.

  遲到或早退累計(jì)達(dá)三次等于曠實(shí)習(xí)一次(半天).曠實(shí)習(xí)二次(含二次)實(shí)習(xí)科目醫(yī)德評價(jià)不能評為優(yōu)秀;曠實(shí)習(xí)累計(jì)達(dá)九次者取消該科考試資格,待實(shí)習(xí)結(jié)束才準(zhǔn)予補(bǔ)考一次.不管何種原因缺實(shí)習(xí)科目實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到1/3者,必須補(bǔ)該科實(shí)習(xí),考試合格方準(zhǔn)畢業(yè).由于無故曠實(shí)習(xí)受到嚴(yán)重警告及以上處分者,該門實(shí)習(xí)課程作不及格論,實(shí)習(xí)結(jié)束后補(bǔ)回該科實(shí)習(xí)和考試.

  二,考試

  (一)各門課程(含選科,小科)實(shí)習(xí)結(jié)束前必須舉行轉(zhuǎn)科考試.

  (二)轉(zhuǎn)科考試及記分辦法

  內(nèi),外,婦產(chǎn),兒科實(shí)習(xí)結(jié)束前要取得下列成績合格才準(zhǔn)通過。

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