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土木生產(chǎn)實習(xí)報告

時間:2021-02-15 14:16:44 實習(xí)報告 我要投稿

【實用】土木生產(chǎn)實習(xí)報告3篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的土木生產(chǎn)實習(xí)報告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】土木生產(chǎn)實習(xí)報告3篇

土木生產(chǎn)實習(xí)報告 篇1

  為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)成果,鍛煉學(xué)生能力,豐富閱歷,拓展視野,我們學(xué)院(水利土木工程學(xué)院)組織了07級土木工程專業(yè)學(xué)生赴濟(jì)南長清為期2天的地質(zhì)實習(xí)。4月16日,該實習(xí)圓滿結(jié)束。

  此次地質(zhì)實習(xí)由學(xué)院劉教授帶領(lǐng),赴濟(jì)南主要考察巖石和斷層。先后在濟(jì)南長清饅頭山、靈巖寺展開斷層和巖石的實習(xí)。專業(yè)老師針對巖石不同種類、性質(zhì)和形成 原因及斷層的形成展開詳細(xì)解說,使同學(xué)們對巖石和斷層有更實際性的認(rèn)識。另外,專業(yè)老師還向同學(xué)們解說專業(yè)儀器地質(zhì)羅盤的使用方法,讓我們就地進(jìn)行自主講 解并使用。

  一、實習(xí)目的:

  1.鞏固課堂所學(xué)的基本理論,聯(lián)系現(xiàn)場實際,驗證和拓寬視野,培養(yǎng)和實際工作能力。

  2.了解三大巖石的形成過程,產(chǎn)生時代、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。

  3.學(xué)習(xí)運用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

  4.掌握斷層的類型及野外識別的特征。

  5.掌握褶皺的野外識別。

  6.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習(xí)報告的能力,總結(jié)此次實習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。

  二、實習(xí)時間:

  20xx-04-15——20xx-04-17

  三、實習(xí)地點:

  1.濟(jì)南長清區(qū)蘇莊背斜

  2.位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)的世界第三地質(zhì)名山饅壽山

  3.濟(jì)南長清泰山西北支脈的有著明顯滑坡和斷層現(xiàn)象的靈巖山。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  (一)蘇莊背斜

  1.褶曲

  地質(zhì)構(gòu)造中褶皺的基本單位。即褶皺變動中巖層的一個彎曲。

  褶曲具備如下要素:核(中心)、翼(兩側(cè))、頂角(兩翼交角)、軸面(平分頂角的假想面)、樞紐(軸面與巖層面的交線)、軸(軸面與水平面的交線)、轉(zhuǎn)折端(兩翼會合的部分)。

  褶曲分背斜和向斜兩種基本形式。

  二者差別很多,但最正確的是根據(jù)巖層新老關(guān)系判斷,背斜中心(核)為老巖層,兩翼為新巖層;向斜反之。

  其它區(qū)別:背斜一般向上凸起,形成山嶺;向斜一般向下凹陷,形成谷地。但都有例外。

  如長期的風(fēng)化可使向斜成山,背斜成谷。

  2.背斜

  在地殼運動的強(qiáng)大擠壓作用下,巖層會發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲,褶曲有兩種基本形態(tài),一種是向斜,一種是背 斜。褶皺構(gòu)造中褶曲的基本形態(tài)之一,與“向斜”相對。背斜外形上一般是向上突出的彎曲。巖層自中心向外傾斜,核部是老巖層,兩翼是新巖層(這一點是其與向 斜的根本區(qū)別)。

  由于背斜巖層向上拱起,且油、氣的密度比水小,所以背斜常是良好的儲油、氣構(gòu)造。與之相對,向斜是良好的儲水構(gòu)造。

  背斜頂部受張力作用,巖性脆弱,易被侵蝕,在外力作用下形成谷地。

  向斜與背斜的情況相反,底部巖性堅硬,不易侵蝕,易接受沉積。

  背斜在外力作用下反而成谷,向斜在外力作用下反而成山,這種情況稱為“地形倒置”,是外力作用的典型體現(xiàn)。

  我們16號去的地方--蘇莊背斜,它是由一坐小山,由于風(fēng)化作用形成的一個小埡口。埡口兩邊巖石在水平方向呈明顯的對稱狀,如下圖

  3.斷層

  斷層及其形成原因

  地殼巖層因受力達(dá)到一定強(qiáng)度而發(fā)生破裂,并沿破裂面有明顯相對移動的構(gòu)造稱斷層。

  地殼中的一個裂口或破裂帶,而且沿著它相鄰的巖體發(fā)生了運動。斷層長度變化很大,從幾厘米至幾百公里不等,兩盤之間的位移量也可有這樣大的變化。

  斷層是構(gòu)造運動中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。它大小不一、規(guī)模不等,小的不足一米,大到數(shù)百、上千千米。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性。在斷層帶上往往巖石破碎,易被風(fēng)化侵蝕。沿斷層線常常發(fā)育為溝谷,有時出現(xiàn)泉或湖泊。

  依據(jù)斷層兩盤沿斷面相對移動的方向?qū)鄬臃殖扇。正斷層,指沿傾斜斷層上盤向下滑動,形成對下盤的錯開。正斷層一般是構(gòu)造在拉張應(yīng)力作用下產(chǎn)生的,是 最常見的斷層類型。在松遼盆地、渤海灣盆地的斷層絕大多數(shù)都屬于此類斷層。逆斷層,與上述特征相反,是上盤沿傾斜斷面向上滑動,形成對另一盤的掩覆。當(dāng)推 覆作用大時形成逆掩斷層,它們常常是因地殼構(gòu)造運動的擠壓應(yīng)力而形成的。平移斷層,又叫走滑斷層,它是由斷層兩盤沿斷層線的走向方向發(fā)生的相對位移,表現(xiàn) 為平面上同一巖層的相對錯動,而垂直方向上一般沒有大的錯動。平移斷層是比較少見的一種斷層。

  此次在我們參觀蘇莊背斜之前,我們看了一個斷層,使我們對斷層有了直觀地了解和認(rèn)識,斷層雖然不大,但是特征很明顯,是一個正斷層。

  (二)饅頭山

  饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山",這說明這山的外形特別 像饅頭。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。因為,它那豐富的皺紋和陳年脈絡(luò),忠實地記錄 了五億多年的地質(zhì)變化。真可謂“濃縮的就是精華”。抬手之間,跨越五億年順著不太陡的山勢拾徑而上,在山腰處便可見一處巖層,這塊巖層乍看起來很普通,但 它卻是無價之寶。因為,這一塊巖層記錄了五億多年的地質(zhì)變化。該處巖層近兩米高,層次非常明顯。最底部淡粉紅色的一層是花崗巖石,與這一層對比非常明顯的 是,上面緊挨著的青灰色古代花崗巖,兩者之間的時間相隔2.5億年,而古代花崗巖距今約2.8億年。也就是說,人蹲在地上,一抬手之間的距離就輕松跨越了 整整5.3億年的歷史。!再往上走,就會發(fā)現(xiàn)一個小土丘,土丘上布滿了碎石片?蓜e認(rèn)為它只是個普通的小山丘,這里可是有名的三葉蟲化石的聚集地,小小的 三葉蟲見證了這里曾是海洋深處的歷史。三葉蟲是生活在6億年到2億多年前的古老節(jié)肢動物,在當(dāng)時它幾乎占據(jù)了整個海洋,是古生代一霸。到了中生代已完全絕 滅。目前,全世界已發(fā)現(xiàn)的三葉蟲化石約四千多種,我國是發(fā)現(xiàn)三葉蟲化石最多的國家之一,有1千多種。三葉蟲化石又叫燕子石,也叫蝙蝠石。

  饅頭 山寒武紀(jì)層型剖面,是地球形成距今5.43-4.90億年期間歷史記錄,地球形成史上稱為寒武紀(jì)。由于該期是地球形成后硬殼動物最早出現(xiàn)時期,備受世界觀 注,引起國內(nèi)外地質(zhì)學(xué)家極大興趣并爭相研究。該剖面因其地層發(fā)育齊全,露頭好,地層單位間接觸關(guān)系清楚,巖石類型,層面層理構(gòu)造現(xiàn)象極為豐富,生物(特別 是三葉蟲)化石富集且保存完整,所以是進(jìn)行層序地層學(xué)研究、多重地層劃分對比的理想剖面,是地質(zhì)教學(xué)、科研的最為有利的場所,是不可多得的“地學(xué)實驗 室”,也是進(jìn)行地學(xué)科普教育的“天然博物館”。

  ①該地區(qū)寒武奧陶系具有悠久的研究歷史,在國內(nèi)外具有重要影響,美國學(xué)者布來克.維里士早在 1903年就來這里考察研究,并命名了饅頭頁巖、張夏石灰?guī)r、崮山頁巖、炒米店石灰?guī)r。其后,華克脫(1913)、遠(yuǎn)藤隆次(1939)、小林貞一 (1941、1942)對其三葉蟲化石進(jìn)行研究。孫云鑄(1924、1935、1948),盧衍豪、董南庭(1951)、劉懷書、劉書才(1981)對生 物地層(三葉蟲生物帶)和年代地層建階進(jìn)行詳細(xì)研究。張增奇、張成基(1992-1996)對其進(jìn)行多重劃分,厘定為17個三葉蟲生物帶、7個階和2個 群、5個組。成為中國北方寒武紀(jì)地層劃分的標(biāo)準(zhǔn)。

 、趪临Y源部20xx年1月批準(zhǔn)僵地層委員會確定的“中國區(qū)域年代地層表”中,中國的寒武系 3統(tǒng)10階,其中毛莊階、徐莊階、張夏階、崮山階等4個階就在該地命名。另外,這里的龍王廟階、長山階、鳳山階剖面也很典型,也具有重要研究意義。而且中 國建立的10個階在國際上是最完事的連續(xù)劃分,因而張夏—崮山地區(qū)有可能成為寒武系毛莊階、徐莊階、張夏階、崮山階、長山階、鳳山階和國際界線層型閭剖面 所在地。目前正在申報國際層型。

 、墼摰卦谀甏貙、生物地層、巖石地層劃分方面是國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)地區(qū),每年大批中外地質(zhì)學(xué)家來此考察研究,有大批學(xué)生來這里參觀學(xué)習(xí)。也有大量中學(xué)生來這里舉行夏令營等科普活動。具有科研、教學(xué)、科普、旅游觀光等重要意義。

  一些地質(zhì)名詞:

  毛莊組屬于早寒武世地層。分布于中國華北及東北南部,在河北,廣泛出露于尚義—平泉深斷裂以南的山區(qū)。最初命名地點在山東長清縣毛莊,故名。暗紫色,紫 色云母頁巖為主夾灰?guī)r、泥質(zhì)灰?guī)r,頂部夾鮞狀石灰?guī)r,常以一層含藻灰?guī)r為標(biāo)志與徐莊組分界,富含三葉蟲—山東盾殼蟲,以褶頰科最盛,如Shantun- gaspis,ptychepams,Psilostracus,Probowmariella等,可建立山東盾殼蟲(Shantun-gaspis) 帶。

  饅頭組原稱“饅頭頁巖”,屬于早寒武世地層,相當(dāng)中國南方龍王廟組下部,分布于華北及東北南部,在河北,廣泛出露于尚義—平泉深斷裂以南 的山區(qū)。最初命名地點在山東長清縣張夏鎮(zhèn)饅頭山,故名。淺海沉積,紫紅、磚紅色頁巖為主夾薄層灰?guī)r、泥質(zhì)白云巖及白云質(zhì)灰?guī)r等,底部常見有砂礫巖層。含三 葉蟲—中國萊德利基蟲。厚30—70米,與下伏堿廠組呈整合接觸。

  徐莊組:時代屬中寒武世中期。分布于華北及東北南部。命名地在山東濟(jì)南市長 清區(qū)張夏鎮(zhèn)南饅頭山北麓的徐莊。為淺海相泥質(zhì)、碳酸鹽沉積,以紫、灰、綠等色頁巖與鮞狀灰?guī)r互層為主,自下而上含三葉蟲Kochaspis hsüchuangensis,Sunaspis,Poriagraulos abrota,Bailiella等,厚50~100米。與下伏毛莊組呈整合接觸

  張夏組:1907年創(chuàng)建張夏組或張夏石灰?guī)r。命名剖面位于山東長清縣張夏鎮(zhèn)北約5km,崮山鎮(zhèn)東1km虎頭崖至黃草頂。

  徐莊階

  英文:Xuzhuangian(Hsuchuangian)Stage

  釋文:中國中寒武統(tǒng)的第二個階,位于毛莊階之上,張夏階之下,以毛莊階層型剖面延伸的同一剖面為層型剖面。以三葉蟲Hsuzhungia hsuzhuangensis的首次出現(xiàn)作為本階的底界;內(nèi)部自下而上包括四個三葉蟲帶:①Hsuzhungia帶,②Sunaspis帶, ③Poriagraulos帶,④Bailiella帶

  張夏階

  英文:Zhangxian(Changhsian)Stage

  釋文:中國中寒武統(tǒng)最上部一個階,位于徐莊階之上,上寒武統(tǒng)崮山階之下,以山東長清縣張夏鎮(zhèn)崮山虎頭崖至黃草頂剖面為層型剖面。以Inouyella peiensis的首次出現(xiàn)作為本階的底界

  毛莊階

  英文:Maozhuangian(Maochuangian)Stage

  釋文:中國中寒武統(tǒng)的第一個階,位于下寒武統(tǒng)龍王廟階之上,中寒武統(tǒng)徐莊階之下,以山東長清縣張夏鎮(zhèn)南2500米處的饅頭山剖面為層型剖面。以三葉蟲Yaojiayuella和Shantungaspis的首次

  (2)饅壽山的分層 (如下圖)

  根據(jù)老師的介紹,現(xiàn)在把饅壽山的分層介紹如下:

  饅壽山那一區(qū)主要分為三個組:饅頭組,有一至十層的巖石分組;毛庒組,有一到六層;有徐莊組。

  關(guān)于饅頭組的分類:

  第一層:第一層主要是頁巖、沉積巖、粘土巖。石頭基本呈黃綠色,厚度約為兩米。

  第二層:第二層主要是石灰?guī)r,有大約四米厚,呈藍(lán)綠色。

  第三層:第三層為鈣質(zhì)頁巖,厚度大約十三米,因成分為大量的鈣,所以呈現(xiàn)灰白色,使頁巖堅硬,分層厚度加大。

  第四層:為雜色頁巖,厚度約為八米。

  第五層:為黃土色石灰?guī)r,厚度約為五米。

  第六層:為紫色頁巖,由于風(fēng)化嚴(yán)重,基本為土,厚度約為五米。

  第七層:為灰色石灰?guī)r,厚度八米

  第八層:灰綠頁巖,厚度約為四米。

  第九層:厚度約為四米,主要是母巖,石灰?guī)r,泥質(zhì)石灰?guī)r和變質(zhì)巖。

  第十層:厚度為十三米,主要是鮮紅的頁巖。

  毛莊組的分層:

  第一層:紫色云母頁巖,厚度約為十九米,其中有云母,為裂化材料性質(zhì)

  第二層:灰色頁巖,厚度四米,易風(fēng)化,風(fēng)大水少。

  第三層:紫色頁巖,八米。

  第四層:鱗狀灰?guī)r,厚度約為0.8米

  第五層:石灰?guī)r,0.2米。

  第六層:鱗狀石灰?guī)r,0.3米

  徐莊組的巖石基本遍布華北。

  (三)靈巖山滑坡

  在研究完著名的世界第三名地質(zhì)山后,老師帶領(lǐng)我們來到了靈巖寺,到這里來的原因是這個地方的靈巖山,曾有過較明顯的滑坡,并且現(xiàn)在形成的山體恰好適合我們的實習(xí)。老師給我們介紹了山體滑坡的形成之類的東西,讓我們受益匪淺。

  (1)滑坡

  滑坡是指斜坡上的土體或者巖體,受河流沖刷、地下水活動、地震及人工切坡等因素影響,在重力作用下,沿著一定的軟弱面或者軟弱帶,整體地或者分散地順坡 向下滑動的自然現(xiàn)象。俗稱“走山”、“垮山”、“地滑”、“土溜”等。滑坡是斜坡巖土體沿著慣通的剪切破壞面所發(fā)生的滑移現(xiàn)象;碌臋C(jī)制是某一滑移面上 剪應(yīng)力超過了該面的抗剪強(qiáng)度所致

  (2)滑坡的識別方法

  在野外,從宏觀角度觀察滑坡體,可以根據(jù)一些外表跡象和特征,可粗略的判斷它的穩(wěn)定性。

  1后壁較高,長滿了樹木,找不到擦痕,且十分穩(wěn)定;

  2滑坡平臺寬大、且已夷平,土體密實,有沉陷現(xiàn)象;

  3滑坡前緣的斜坡較陡,土體密實,長滿樹木,無松散崩塌現(xiàn)象。前緣迎河部分有被河水沖刷過的現(xiàn)象;

  4目前的河水遠(yuǎn)離滑坡的舌部,甚至在舌部外已有漫灘、階地分布;

  5滑坡體兩側(cè)的自然沖刷溝切割很深,甚至已達(dá)基巖;

  6滑坡體舌部的坡腳有清晰的泉水流出等等;

  四、實習(xí)總結(jié):

  短短2天野外實習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實在學(xué)到了不少東西,在實習(xí)過程中能把所學(xué)的知識靈活的運用。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識。實際觀 察到各種地質(zhì)年代的。本次實習(xí)令我們加深了對工程地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)工程地質(zhì)學(xué)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到“學(xué)以致用”的道。知識從感 性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實際工程建設(shè)的重要性。

  通過野外實習(xí),進(jìn)一步 加固和加深課堂多學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)出用工程地質(zhì)觀點分析實際問題和觀察能力,在實習(xí)中,觀察分析褶皺、斷裂特征,從而進(jìn)一步明確了工程地質(zhì)的地位以及 與工程建設(shè)緊密結(jié)合的治學(xué)思想。在實習(xí)中學(xué)會了一定的考察地質(zhì)的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容, 注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識到地質(zhì)考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)的興趣。同時,懂得和小組成 員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

  在這里深深的感謝劉老師,使我們擁有這次來之不易的工程地質(zhì)實習(xí),并謝謝他的認(rèn)真指導(dǎo),以使這次實習(xí)順利完成。

土木生產(chǎn)實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。

  一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

  大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

  生產(chǎn)實習(xí)是整個本科教學(xué)計劃中的一個有機(jī)組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。

  通過組織參觀和聽取一些專題技術(shù)報告,收集一些與畢業(yè)設(shè)計課題有關(guān)的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設(shè)計打下堅實基礎(chǔ)。

  通過實習(xí),應(yīng)達(dá)到以下目的:

  1、了解道橋工程的整個設(shè)計過程;

  2、了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;

  3、了解建筑物的施工方法;

  4、了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;

  5、了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展方向。

  二、實習(xí)方式、地點及內(nèi)容

  按照道路與橋梁工程教研室的實習(xí)計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期七天的畢業(yè)實習(xí),先后輾轉(zhuǎn)于廣東省四會市、東莞市、福建省廈門市,其具體實習(xí)方式與地點列表如下:

  12月x日:現(xiàn)場考察二廣高速公路北江特大橋,大崛嶺隧道施工,二廣高速公路的路基處理。

  上午,我們來到北江特大橋長2613米,總投資3.1億元,其中十二合同段主橋為(75+136+75)米連續(xù)剛構(gòu)橋,橫跨北江水道,被列為全線頭號重難點工程。

  工程于20xx年x月開工,承擔(dān)大橋施工的中鐵十四局集團(tuán)調(diào)遣國內(nèi)最先進(jìn)鉆機(jī)設(shè)備,組織人員進(jìn)行科技攻關(guān),廣泛采用新技術(shù),確保了水上、高空作業(yè)的施工安全及對北江環(huán)境的保護(hù)。

  下午我們來到二廣高速公路的路基處理現(xiàn)場,二廣高速公路懷集至三水段是廣東省重要出省大道之一,全線118公里,投資總額78.9億,由肇慶公路發(fā)展總公司、廣東省路橋建設(shè)發(fā)展有限公司和廣東華銳投資有限公司共同投資建設(shè)經(jīng)營。

  在8月底,軟基試驗路段的軟基處理及路基填筑工作已完成,正在進(jìn)行沉降觀測;重點控制工程--北江特大橋,已完成278根樁基礎(chǔ),系梁完成65條,立柱120根,蓋梁21道,主墩承臺1座,主橋墩1座。

  二廣高速公路項目對肇慶加快發(fā)展、跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展具有

  深遠(yuǎn)的歷史的意義,一方面,對提高公路網(wǎng)密度、改善投資環(huán)境,都具有極大的促進(jìn)作用;另一方面,該項目的建成將更為進(jìn)一步奠定肇慶市作為泛珠三角橋頭堡的地位,使肇慶成為“泛珠三角經(jīng)濟(jì)圈”內(nèi)一個舉足輕重的物流交換地和集散地。

  大崛嶺隧道施工我們見識了一些關(guān)于隧道施工的技術(shù),如隧道的開挖方法、技術(shù)、難點,工程師為我們解說了一些專業(yè)問題。

  12月x日:現(xiàn)場考察獵德大橋施工現(xiàn)場、東莞莞深高速重修段熱鋪瀝青現(xiàn)場、參觀了附近的一所瀝青拌合場。

  上午我們來到了獵德大橋的施工現(xiàn)場,獵德大橋位于廣州大橋與華南大橋之間,北岸與獵德路相接,南岸與新港東路立交相接。

  大橋主體將于20xx年x月建成,屆時,從天河去海珠、番禺,將通過獵德大橋與新光大橋一路直達(dá)。

  獵德大橋為獨塔自錨式懸索式,是同類橋梁中的國內(nèi)第一、全球第二大橋,大橋索塔的高度將達(dá)到130米,塔身外觀為兩個貝殼狀弧形殼體相扣,塔身上有圓孔,塔的兩側(cè)各有一條鐵索,連起橋面的多條鋼線,并設(shè)有人行道。

  下午我們來到東莞廣深高速重修段熱鋪瀝青現(xiàn)場現(xiàn)場使用的是熱拌法瀝青路面施工。

  熱拌法瀝青路面施工適用于各種等級道路路面,路面應(yīng)滿足耐久性,抗車轍性,抗裂性,和抗水性等要求。

  施工過程主要有:

  1.瀝青混合料的拌制與運輸

  2.現(xiàn)場鋪筑:(1).基層準(zhǔn)備和放樣

  (2).攤鋪:自動傾卸汽車→攤鋪機(jī)螺旋推鋪機(jī)→均勻攤鋪混合料→振搗板搗實→推平板整實.(注意:低等級公路可用手?jǐn)備?但高等級公路一定要用機(jī)械攤鋪。)

  (3).碾壓(4).接縫工作:a.縱縫施工b.橫縫施工

  接著我們?nèi)サ搅烁浇囊粋瀝青拌合場,看到了攪拌用的機(jī)器,還有所用的不同的各種集料,了解了整個瀝青攪拌的過程,負(fù)責(zé)人為我們一一解說。

  12月x日我們來到了廈

  下午我們就去了廈門大學(xué)。

  廈門大學(xué)由著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于19xx年創(chuàng)辦,素有“南方之強(qiáng)”之稱,是國家跨世紀(jì)重點建設(shè)的高水平大學(xué),也是目前唯一地處經(jīng)濟(jì)特區(qū)的教育部直屬綜合性大學(xué)。

  校園座落于“海上花園城市”——廈門的東南端,占地面積2188畝,依山傍海,風(fēng)光旖旎,建筑獨具一格,氣侯宜人,整潔優(yōu)美的校園堪稱全國一流。

  廈門大學(xué)是國家重點建設(shè)的“211工程”高校之一,是國家、地方共建的重點高校之一,我們的奮斗目標(biāo)是:把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)外知名的的高水平的研究型大學(xué)。

  12月x日:現(xiàn)場考察參觀翔安隧道施工現(xiàn)場、海滄大橋橋梁博物館

  上午我們請到翔安隧道總工的曾總為我們作了一個專題講座,曾總為我們對翔安隧道作了如下闡述:

  1、工程簡介

  廈門東通道(翔安隧道)是廈門市本島第三條進(jìn)出島公路通道,連接廈門市本島和大陸架翔安區(qū),兼具公路和城市道路雙重功能。

  根據(jù)廈門市的城市總體規(guī)劃和建設(shè)國際性港口風(fēng)景城市以及海峽西岸重要中心城市的需要,本工程是廈門市交通干線路網(wǎng)規(guī)劃主骨架的重要組成部份,也是廈門環(huán)東海域地區(qū)發(fā)展的重要通道。

  本工程的建成將顯著提升廈門城市功能,拓展城市發(fā)展空間,促進(jìn)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,大大改善廈門市東部地區(qū)的投資環(huán)境,為加快廈門海灣型城市的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),其社會和經(jīng)濟(jì)效益十分顯著。

  本工程采用鉆爆法暗挖方案修建,將是我國隧道建設(shè)技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展,縮小世界先進(jìn)水平的差距,將起到里程碑式的作用。

  下午,我們參觀了海滄大橋和橋梁博物館。

  廈門海滄大橋是世界第二、亞洲第一座特大

  型三跨全漂浮鋼箱梁懸索橋,也是廈門市歷史上投資最大的`交通工程項目,工程全長5926.527米,主跨648米,海滄大橋設(shè)計通行能力為50000輛/日,行車時速為80公里/時,工程概算總投資28.7億人民幣。

  海滄大橋工程于19xx年x月x日破土動工,主體工程于19xx年x月份正式開工建設(shè),全橋于19xx年x月x日順利通車。

  海滄大橋不僅是廈門與外界聯(lián)系的又一重要通道,更是現(xiàn)代化廈門的重要標(biāo)志,同時也是廈門新興的旅游景點,其優(yōu)美流暢的橋梁造型,輕巧獨特錨、塔結(jié)構(gòu)、與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)一致的橋梁色彩,輕柔的夜景效果等,都將與廈門這座現(xiàn)代化國際性港口風(fēng)景旅游城市相適應(yīng)。

  大橋的建設(shè)也證明我們已達(dá)到世界造橋水平。

  橋梁博物館,坐落在海滄大橋東岸錨碇內(nèi),這是在大橋碩大的錨碇里建起來的我國第一座橋梁博物館。

  它的造型設(shè)計、內(nèi)容豐富、科技手段先進(jìn),展示了高科技水平,為海滄大橋增添景色。

  博物館由海滄大橋,,建設(shè)展示館、中國橋梁百年回顧展示館和海滄大橋監(jiān)控中心三大部分組成。

  它們分三層展出:一層是海滄大橋建設(shè)展示館,從大橋設(shè)計、施工、科研、投融資、監(jiān)理、景觀等多角度完整地展示了大橋的建設(shè)過程。

  二層是中國橋梁百年回顧展,以歷史為經(jīng)緯,以橋梁科技為線索,系統(tǒng)地回顧了我國古代與當(dāng)代橋梁建設(shè)的輝煌成就,介紹橋梁科技知識和世界各國不同歷史時期具有代表性的著名橋梁,以及規(guī)劃中的21世紀(jì)的宏偉橋梁工程。

  12月x日:參觀泉州萬安橋

  橋頭上的是蔡襄雕像,在泉州知府任上,是他見到了這座經(jīng)久建筑不起來的江海大橋,愛民如子的他組織鄉(xiāng)民,經(jīng)多年艱苦卓絕努力,才筑起這座大橋。

  洛陽橋,又名萬安橋。

  位于泉州城東13公里,是我國重點文物保護(hù)單位。

  它與北京的盧溝橋,河北的趙州橋,廣東的廣濟(jì)橋并稱為我國古代四大名橋。

  早在北宋,我們的先民就以驚人的毅力和無窮的智慧,創(chuàng)造了一種直到現(xiàn)代才被人們所認(rèn)識的新型橋基——筏型基礎(chǔ)。

  所謂的筏型基礎(chǔ)就是沿著橋梁中軸線的水下底部拋置大量的石塊,形成一條連結(jié)江底的矮石埕作橋基,然后在上面建橋墩,這種建造方式對中國乃至世界造橋科學(xué)都是一個偉大的貢獻(xiàn)。

  為了鞏固橋基,在橋下養(yǎng)殖了大量的牡蠣,巧妙地利用牡額外殼附著力強(qiáng),繁生速度快的特點,把橋基和橋墩牢固地膠結(jié)成一個整體,這是世界造橋史上別出心裁的“種蠣固基法”,也是世界上第一個把生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程的先例。

  當(dāng)時沒有現(xiàn)代的起重設(shè)備,就采用“浮運架梁法”,利用海潮漲落的高低位置,架設(shè)橋面大石板,顯示了我們先民建橋的非凡才智。

  船形橋墩也頗具特色,它有利于分水。

  洛陽橋成功地建成了我國第一座海港大石橋,是我國古代橋梁建筑史上的偉大創(chuàng)舉,我國著名橋梁專家茅以升教授稱贊說:“洛陽橋是福建橋梁的狀元”。

  三、實習(xí)小結(jié)

  本次實習(xí),時間雖短,但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實踐相結(jié)合的多重目的。

  讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  在實習(xí)工程中,我們了解了道路與橋梁工程設(shè)計的全過程及一般步驟,了解了結(jié)構(gòu)設(shè)計的新動向和新方法,了解了有關(guān)的施工技術(shù)。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。

  希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

土木生產(chǎn)實習(xí)報告 篇3

  根據(jù)學(xué)院的安排,我們于20xx年06月29日到06月30日進(jìn)行了為期兩天的土木工程生生產(chǎn)實習(xí)。我們組被分到學(xué)校周邊實習(xí),首先是海棠山隧道,這個工程已經(jīng)基本完成,因此,我們看到到的主要是一些整改以及驗收工作。由此決定了我們在實習(xí)中可以看到施工方正在整修,該隧道單線全長約為3500米,硐口采用“削珠”拱的形式。通過他們的日常工作以及與他們的交流使我們更近一步了解到工程中各方人員的工作內(nèi)容與職責(zé),也了解到了理論與實際的差別,從而補(bǔ)充了課堂教學(xué)的不足,并進(jìn)一步培養(yǎng)我們分析問題、解決問題以及獨立工作的能力。

  我們到現(xiàn)場的時候正處于整改階段,便跟著承建方的工作人員一起去看各方面的施工進(jìn)度與過程。通過該工作人員的講解,我們了解到了隧道的基本組成和結(jié)構(gòu)以及施工和支護(hù)時的應(yīng)注意的主要事項。原本在我們眼中隧道不是個很困難的工作,但通過講解和親眼所見,在隧道施工過程中應(yīng)注意的問題很多。例如,粉塵,錨噴,等安全問題。隧道是個很艱難的工程,施工時必須穿工作服進(jìn)入隧道,里面潮濕陰冷,所以防護(hù)問題也是很主要的。這些很小的方面使我們明白了建筑工程的嚴(yán)謹(jǐn),讓我們接下來的工作更加細(xì)致。在一上午的觀察以及與工作人員的交流下,我們學(xué)會了自己去發(fā)現(xiàn)工程中的一些利弊。例如,隧道的巖石類型及排列情況,積水和地下水的處理。積水和地下水對隧道的穩(wěn)定性有極其重要的影響,因此,必須做好排水以及防滲工作。

  除了類似的這些點點滴滴的收獲,通過與工作人員的交流,也讓我們明白了工程的概況以及各方人員的工作職責(zé),為我們接下來的擇業(yè)就業(yè)打下了基礎(chǔ)。

  一、工程概況

  1、工程名稱:海棠山隧道,阜蒙縣橋梁及道路2、工程地點:阜新3、工程類型:新建

  4、建設(shè)單位:中國中鐵隧道公司(海棠山隧道)

  第一天我們來到了海棠山隧道。

  為滿足交通需求,緩解交通壓力,擬在阜新與盤錦之間修建一條高速公路,其路線經(jīng)過海棠山,所以必須修建隧道海棠山隧道。

  該隧道是東北地區(qū)最長的公路隧道海棠山隧道雙線全長7033.897米,左線3525米,右線3508.897米?拐鸬燃墳6級。設(shè)有4個車行通道、8個緊急停車帶和5個人行通道,是阜新至盤錦高速公路建設(shè)工程的重難點控制性工程之一,由中鐵隧道公司承建。20xx年3月28日上午全線貫通,為阜新至盤錦高速公路明年通車夯實了基礎(chǔ)。

  阜新至盤錦高速公路是遼寧省交通重點建設(shè)工程,項目路線全長約96公里。全線采用四車道高速公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),整體式路基寬26米,設(shè)計行車時速100公里,投資約29億元,預(yù)計20xx年10月通車。

  第二天我們來到了阜蒙縣,首先是橋梁實習(xí)。該橋梁正處于初期階段,我們看到的主要是下部工程中的隱蔽工程。在此實習(xí)中,首先看到的是橋墩的配筋情況,采用22Ф24主筋,螺旋箍筋形式。然后是橋墩施工部分,該橋墩剛將配筋安裝好,鋼筋底座采用混凝土穩(wěn)定,用焊接的形式將其固定。橋墩施工時底部有水時,要采用相應(yīng)措施將水處理掉,以保證施工安全和鋼筋骨架的穩(wěn)定。工作人員詳細(xì)的給大家講解了該橋梁的結(jié)構(gòu)和組成。大家對橋梁提出的問題,工作人員也詳細(xì)的解答。對橋墩了解后,我們又在工作人員的引導(dǎo)下去看了橋墩基礎(chǔ)的施工過程,主要是打眼過程,在此過程要將其基礎(chǔ)打到巖層上。然后排水,進(jìn)行鋼筋混凝土的施工。對橋梁底部的參觀大致就是這些內(nèi)容,隨后在老師的召集下大家集合,對施工方表示感謝。隨后來到了該橋梁不遠(yuǎn)處的道路施工現(xiàn)場。在該現(xiàn)場,施工方的工作人員詳細(xì)的給大家講了該路段工程。該路段是在原來道路基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬,原來橫向為15米,加寬后為21米。對于原來的路面部分只需覆蓋15厘米厚的土石料,然后用壓路機(jī)碾壓三到四遍,不宜過多。過多次數(shù)會使土石料中的碎石被碾碎,嚴(yán)重影響路基的承載性能。再原路面鋪設(shè)15厘米厚的土石料前提必須是原路面的承載力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。若通過實驗,原路面沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)則需采取相應(yīng)的措施予以改正。土石料的級配也是很重要的,要根據(jù)實際情況配制相應(yīng)的土石料。土石料的含水量對其密實程度起決定性作用,含水量過低會使土石料在碾壓過程中非常松散,使其承載力降低;含水量過高會使土石料密實度達(dá)不到,容易將隨時碾碎。所以對碎石料的含水量和級配的配比是很重要的。再加寬部分的路基應(yīng)該首先進(jìn)行挖土,將原來的土樣挖掉,然后根據(jù)實際要求鋪設(shè)相應(yīng)的碎石料,最后進(jìn)行碾壓。密實以后再鋪設(shè)路面。

  路基填料的要求:

  二、施工方工作施工方又稱乙方,乙方一般是指接受目標(biāo)的一方,在合同擬訂過程中主要是接受甲方提出的目標(biāo)。合同中雙方平等主體代稱,方便在下文表述時用簡稱使用。乙方一般是勞務(wù)方,也就是負(fù)責(zé)實現(xiàn)目標(biāo)的主體。在合同過程中,乙方主要是被甲方監(jiān)督是否完全按照要求提供自身需求的滿足。在合同執(zhí)行結(jié)束后,甲方一般需要付出資金或者其他報酬給乙方,以獲得自身需求所需要的東西。

  乙方工作職責(zé):

  1、乙方保證根據(jù)圖紙設(shè)計方案和甲方變更要求進(jìn)行施工,各項施工方案須事前征得甲方同意。

  2、乙方保證按國家建筑工程技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工,確保工程質(zhì)量合格。

  3、乙方自購建筑材料應(yīng)向甲方出具材料檢驗合格報告等文本資料;所使用材料須經(jīng)甲方驗收合格方可使用。

  4、乙方保證積極組織施工,按合同規(guī)定的工期要求如期交工。

  5、乙方保證文明施工,保證施工現(xiàn)場潔凈。結(jié)論:兩天的土木工程生產(chǎn)實習(xí)很快結(jié)束了。本次實習(xí)過程中又辛苦有收獲,老師和工作人員的講解讓我受益匪淺。除了對于基本的隧道、橋梁、道路的概念和問題有了比較深入和親身的認(rèn)識和體驗,還增強(qiáng)了自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。以前對這些方面的知識只是從理論上略知一二,在實習(xí)過程中我卻有了感性的認(rèn)識,這樣不僅增強(qiáng)了自己的實際問題處理能力,也豐富和提高了了自己的理論水平。這短短的實習(xí),讓我大開眼界,學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距只有自己親身經(jīng)歷才能明了,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩天,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著建設(shè)四化的歷史性任務(wù),不能只顧埋頭書堆,紙上談兵,用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。因此,我們因該在學(xué)習(xí)之余多參加一些這樣的實踐,從而更好的提升自己。

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