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園藝實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-03 12:47:03 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)園藝實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的園藝實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)園藝實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

園藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的園藝教育專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在園藝教育專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  一、 實(shí)習(xí)的目的

  為了將自己所學(xué)園藝專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)園藝的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 通過(guò)實(shí)習(xí),了解園藝專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的`知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

  二、 實(shí)習(xí)單位

  為了鞏固所學(xué)的知識(shí),讓理論與實(shí)際相結(jié)合,我來(lái)到了園藝試驗(yàn)基地學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)花木的栽培,管理都有了進(jìn)一步的了解,對(duì)花木的種植發(fā)展趨勢(shì)有了初步了解,并通過(guò)這次的學(xué)習(xí)對(duì)我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn)。在實(shí)踐過(guò)程中,聽(tīng)取了園藝試驗(yàn)基地人員的學(xué)習(xí)安排。安排好后,在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場(chǎng)進(jìn)行參觀,對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解,通過(guò)幾天的實(shí)踐操作,并且在專(zhuān)業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作,其中包括了對(duì)種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場(chǎng)種植調(diào)節(jié),使我對(duì)花木植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識(shí),最終使自己對(duì)花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學(xué)性,使植物的生長(zhǎng)更加茂盛。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  學(xué)會(huì)了花木的栽培和管理的基本方法后,在園林處人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了個(gè)體花場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐以及交流,在通過(guò)當(dāng)?shù)鼗▓?chǎng)的專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理,以及現(xiàn)場(chǎng)地進(jìn)行鑒別花木的病蟲(chóng)害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長(zhǎng).在工作的同時(shí),通過(guò)與花場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲(chóng)害的防治措施以及肥料的合理使用,農(nóng)藥的合理運(yùn)用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長(zhǎng)。其中在這里學(xué)習(xí)到一些大樹(shù)移植的技術(shù)

 。ㄒ唬┮浦睬暗臏(zhǔn)備

  1、選樹(shù)。

  在選擇要移植的大樹(shù)時(shí),既要按設(shè)計(jì)要求選用生長(zhǎng)良好,姿態(tài)優(yōu)美,無(wú)病蟲(chóng)害,無(wú)毒、無(wú)臭、無(wú)刺激的樹(shù)木,達(dá)到綠化、美化、香化、彩化的目的,更要堅(jiān)持“適地適樹(shù)”的原則,充分考慮所選樹(shù)木的生態(tài)學(xué)要求是否與栽植地的環(huán)境條件相符合。

  2、斷根縮坨。

  先根據(jù)樹(shù)種的習(xí)性、年齡和生長(zhǎng)情況判斷移植成活的難易。一般提前1—2個(gè)月斷根(移植珍貴樹(shù)種及規(guī)格較大的樹(shù)木時(shí)要提前1—3年斷根),斷根后用園林生根粉浸泡2—3分鐘,立即填土澆水。保證樹(shù)木在移植時(shí),能夠帶走大量的吸收根。

  3、修剪。

  修剪是提高大樹(shù)移植成活率的關(guān)鍵措施,可以加大根莖比,降低水分蒸騰,使地上、地下水分盡快達(dá)到平衡。根據(jù)樹(shù)種的不同分枝習(xí)性、萌芽力、成枝力大小,修剪傷口的愈合能力及修剪后的反應(yīng)不同,采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3種。全苗式主要適用于常綠樹(shù)種或萌芽力弱的樹(shù)種(如桂花、廣玉蘭、棕櫚、木棉等),原則上保留原有的枝干樹(shù)冠,只將徒長(zhǎng)枝、交叉枝、病蟲(chóng)枝及過(guò)密枝剪去。截枝式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝明顯,萌芽力較強(qiáng)的樹(shù)種(樟樹(shù)、銀杏、柿、細(xì)葉榕等);只保留樹(shù)冠的一級(jí)分枝,將其上部枝條截去。截干式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝弱,生長(zhǎng)快、萌芽力、成枝力及愈合力強(qiáng)的樹(shù)種(懸鈴木、合歡、欒樹(shù)、國(guó)槐、元寶楓等)。將整個(gè)樹(shù)冠全部截去,只保留一定高度的樹(shù)干。注意修剪的刀口要平整,剪口要用創(chuàng)可涂涂抹消毒,以防腐、防干、促進(jìn)愈合。

  (二)包扎

  1、簡(jiǎn)易包扎。

  適用于運(yùn)輸距離不遠(yuǎn),土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的土球。包扎時(shí)先把草繩用水浸濕,以增加韌性。再用草繩上下繞幾圈即可,也可用塑料布或蒲包包裹。

  2、桔式包扎。

  適用于比較名貴的樹(shù)木,運(yùn)輸距離遠(yuǎn),土質(zhì)不太堅(jiān)實(shí)的土球。包扎時(shí)先將草繩一頭系在樹(shù)干上,呈稍?xún)A斜經(jīng)土球底沿繞過(guò)對(duì)面,向上約于球面約一半處經(jīng)樹(shù)干折回,順同一方向按一定間隔(疏密視土質(zhì)而定)纏繞至滿(mǎn)球。然后再繞第二遍,與第一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓,至滿(mǎn)球后系牢。再于內(nèi)腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩,而后將內(nèi)腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可。

園藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  第一周

  轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了,其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的,要步入對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的社會(huì),緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說(shuō)這是我第二次踏上實(shí)習(xí)之旅了。這天我來(lái)到了***公司,一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來(lái),公司里的人多非常的熱情,很快我便融入了他們這個(gè)大家庭,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的這段時(shí)光能從他們身上學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。 俗話(huà)多說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以初來(lái)駕到的我并沒(méi)有懈怠,而是很認(rèn)真的對(duì)待每一件事。公司里的前輩們并沒(méi)有打算開(kāi)始就為難我的意思,他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,還有他們工作的情況,讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料,在公司翻看一些書(shū)籍,還有之前公司做的一些項(xiàng)目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù),像一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),園林景觀設(shè)計(jì),市政,道路,橋梁等設(shè)計(jì)要素和注意事項(xiàng)等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,但是也讓我知道:有本事才硬道理啊。一定要好好學(xué)好好干,之前的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快,希望我能成為他們中的一員。

  第二周

  時(shí)光過(guò)得很快一周過(guò)去了,回顧上周的事情,這周我期待事情能更多點(diǎn),能學(xué)到更多的東西。似乎對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)多不希望星期一的到來(lái),由于周末的輕松與懈怠,很難把心情收復(fù)回來(lái),可是我依舊高高興興去上班,因?yàn)槲蚁牒煤玫母,有更好的發(fā)展。大家又開(kāi)始忙碌起來(lái)了,看著他們跑來(lái)跑去,我不敢去打擾他們,又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做,雖然我知道這些事情多是很重要的,我沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷與能力,可是我希望能學(xué),哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了,師傅讓我跟著他出去,想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來(lái)到了位于富陽(yáng)市最繁華的中心:**廣場(chǎng),**公園。對(duì)這個(gè)地方富陽(yáng)人多不會(huì)陌生,可是隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越注重享受了,所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物,我們此次來(lái)的目的也是為了搞好這里的綠化,還有查看花草樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)情況,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行改建和更新。我仔細(xì)的環(huán)顧四周的植物,還有園林小品建筑,雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過(guò)這里,但是沒(méi)有這么認(rèn)真觀察過(guò),發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的,植物的品種,還有植物配置等一些在學(xué)校里常見(jiàn)的問(wèn)題多能看到。希望有更多的機(jī)會(huì)出去見(jiàn)見(jiàn)世面。

  第三周

  時(shí)光總是過(guò)去的很快,轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了。回顧這段日子讓我覺(jué)得工作其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,社會(huì)并沒(méi)有想象中的那么美好。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步,那往后的日子我一定會(huì)再接再厲繼續(xù)努力的。雖然這段時(shí)光的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中?傆X(jué)得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多,像之前學(xué)的植物種類(lèi)有些忘了,有些不認(rèn)識(shí),在公司有空的時(shí)光我也翻閱了一些書(shū)本和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時(shí)光里我也想到了,要做一名優(yōu)秀的`工程師還需要很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要,現(xiàn)場(chǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),預(yù)算基礎(chǔ)知識(shí),施工場(chǎng)地的各項(xiàng)工作,還要精通安全生產(chǎn),成本控制,施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多,真怕時(shí)光不夠用。

  第四周

  你越想時(shí)光走快點(diǎn),它偏偏走的很慢,這下你想讓它走慢點(diǎn)了,它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個(gè)月就過(guò)去了,我的收獲說(shuō)多不多說(shuō)少不少,不過(guò)還是公司里的人給我的感觸最大,從該剛開(kāi)始的膽怯,緊張,到現(xiàn)在感覺(jué)到的親切感,讓我完全融入了這個(gè)大家庭,真的是非常的感謝大家,給我這個(gè)機(jī)會(huì),還教了我很多東西。跟著師傅出去的機(jī)會(huì)也逐漸變多了,雖然他們老說(shuō)女孩子應(yīng)該呆在辦公室里的,工地上吃不消跑的,但是我覺(jué)得自己吃得消跑的,我不怕苦的,聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō)大家多笑了。為了多學(xué)點(diǎn),了解這行,這周也去了一些個(gè)公園小區(qū),了解了一下園林植物及其功能,樹(shù)木種類(lèi)與搭配,花卉和一些景觀設(shè)計(jì)等等。一周下來(lái)收獲頗多。讓我感受最深的是,現(xiàn)在在外面有些時(shí)候路過(guò)的人看到公園小區(qū)里的植物不知道是什么樹(shù),什么花的,自己懂得話(huà),說(shuō)出來(lái)感覺(jué)很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時(shí)候老師的教導(dǎo),現(xiàn)在又有了師傅的指導(dǎo),之后的日子也要靠自己多學(xué)點(diǎn)東西了。

  第五周

  時(shí)光一去不復(fù)返,每天多像是在跟時(shí)光賽跑,每天多要過(guò)得那么的充實(shí)?赡苁峭饷媾艿亩嗔,在辦公室靜靜的畫(huà)圖的時(shí)光也少了,所以這周師傅給了我一個(gè)新任務(wù),就是給一個(gè)工程的景觀綠化設(shè)計(jì)。這要用到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過(guò)的cad軟件,很長(zhǎng)時(shí)光沒(méi)有練習(xí)了,開(kāi)始生疏了,所以這次是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。開(kāi)始覺(jué)得這是我學(xué)過(guò)的東西,而且在學(xué)校里也畫(huà)過(guò)不少的設(shè)計(jì)圖,可是跟上次實(shí)習(xí)一樣,以為自己有所長(zhǎng)進(jìn)了,但是這比想象中的還是要難。設(shè)計(jì)圖很大,比之前所有的圖紙多要難,一些不規(guī)則的地塊設(shè)計(jì)又有要求,道路地段還要考慮安全美觀,三角形的分車(chē)綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)我日日夜夜的奮戰(zhàn),圖紙的雛形出來(lái)了。雖然我設(shè)計(jì)的東西沒(méi)有那么一派涂地,但是真的是離師傅的要求太遠(yuǎn)了,雖然師傅沒(méi)有說(shuō)我什么,更加不會(huì)罵,他只是說(shuō)慢慢學(xué),沒(méi)有人一步就成功的。有了這句話(huà),我的信心沒(méi)有失掉,而是更加堅(jiān)信明天會(huì)更好。所以我除了吃飯上廁所其余時(shí)光多在這圖紙上打轉(zhuǎn),一刻也不敢松懈。

園藝實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會(huì)存在著太大的差異,多虧學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)琰c(diǎn)步入社會(huì),提前給自己做好心理咨詢(xún)準(zhǔn)備,不然以后一畢業(yè)會(huì)對(duì)這種現(xiàn)實(shí)感到茫然。

  由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照顧,總覺(jué)得世界是多么的美好,人與人之間是多么的友善;其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,缺少磨練,把現(xiàn)實(shí)看的太簡(jiǎn)單、太單純了。在這次實(shí)踐中,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的群體,這個(gè)公司是做室內(nèi)裝飾的,剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西,那時(shí)我感到心里非常的不舒服,從來(lái)沒(méi)有這樣被別人冷漠過(guò);過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸與他們接觸,發(fā)覺(jué)其實(shí)他們也沒(méi)有想象中的那么高傲,他們也有過(guò)像我們這樣第一次融入社會(huì)的經(jīng)歷,只要你先開(kāi)口打招呼,他們自然就會(huì)慢慢接受,有時(shí)還會(huì)主動(dòng)的教你一些知識(shí);可是有時(shí)你也會(huì)對(duì)自己知識(shí)的缺乏感到無(wú)奈,以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯(cuò)了,可是和人家一比,才知道自己是什么樣的水平;在學(xué)校里我們畫(huà)一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí),而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫(huà)好,你不得不承認(rèn)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)。在實(shí)踐中也讓我對(duì)以后自己往哪個(gè)方向發(fā)展,心里有了點(diǎn)數(shù),也知道了正常上班的時(shí)間,以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌,人也會(huì)變的老練很多;也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠(yuǎn)不夠,要靠自己去多看書(shū)、多找材料來(lái)不斷的豐富自己的知識(shí)面。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,專(zhuān)科與本科的差別并不是那么明顯,并不一定本科生就一定能找到比專(zhuān)科生更好的單位。在公司的老總看來(lái),只要你有能力他就會(huì)錄用你。而這種能力不僅僅是技術(shù)上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進(jìn)公司的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位也是新來(lái)的實(shí)習(xí)生,老總說(shuō)先試用一個(gè)月后,再?zèng)Q定用不用她,最后老總沒(méi)有錄用她,原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通,只會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在一角,缺少與人交流的能力。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的`學(xué)習(xí),可是在工作中你要是想學(xué)到東西,就要靠公司里的老員工,你都不愿意與他們交流,怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說(shuō)交際能力是很重要的。很多人經(jīng)常抱怨:書(shū)讀的比他好、能力比他強(qiáng),為什么他爬的比我高呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單他能討老板開(kāi)心,老板喜歡就行,這也是人家的本事,你有什么好抱怨的呢?現(xiàn)實(shí)就是這樣,所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn):

  一、到公司要笑臉相迎每一個(gè)人,主動(dòng)和別人打招呼,盡量找一些相同愛(ài)好的事情聊一聊增進(jìn)感情。

  二、不要輕言放棄,不要把別人的冷言冷語(yǔ)看的太重,要想學(xué)的到東西,就要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。

  三、利用在學(xué)校的時(shí)間,盡量多學(xué)些知識(shí),多看一些參考書(shū),盡快明確自己以后的發(fā)展路線,明確自己的目標(biāo),以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識(shí),這樣才能充分利用在校的時(shí)間。

  四、剛畢業(yè)不要對(duì)自己的待遇要求太高,只有你學(xué)好了技能才是最重要的,只要自己認(rèn)為自己有能力,在公司好好的干,總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你,如果老板沒(méi)發(fā)現(xiàn),你也可以自己做一番事業(yè),只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒(méi)地方生存。

  五、要學(xué)會(huì)尊重別人,體諒別人,在批評(píng)別人的時(shí)候,想一想自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。

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