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總結實習報告

時間:2024-07-27 00:52:20 實習報告 我要投稿

精選總結實習報告合集6篇

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的總結實習報告6篇,希望能夠幫助到大家。

精選總結實習報告合集6篇

總結實習報告 篇1

  銷售表面看似輕松簡單的工作,實則背后還是要花相當大的心思和功夫在其中。要記住價格,熟背線路等,不過這些都是為了提供更好更專業(yè)的服務給客戶,是給公司帶來利潤的前哨,小小的職務發(fā)揮大大的作用。以下總結了幾點實習中懂得的道理:

  一.廣泛認真地學習各種理論知識

  書到用時方恨少。在工作中許多實踐性的操作,都需要寬泛的理論知識支撐。所以,上課期間我們應該抓住這大好時光,廣泛地學習各種理論知識,更重要的是汲取一些理念性的文化。

  二.踏入社會之前,應努力鍛煉自身的基本能力

  在工作的各個環(huán)節(jié)中,我時常需要與客戶交流以及對上級進行信息的反饋,其次,工作中的一些環(huán)節(jié)也必須要與共事的人解釋以及表達清楚。而在此時自身的語言組織與表達能力則非常的重要,因為這體現(xiàn)出了個人的基本能力。因此,應該努力鍛煉自己的溝通、表達和合作能力,因為踏入社會之際,便有了一個可以讓自己展現(xiàn)能力的平臺。

  三.實習期間,不要放棄任何一次提高專業(yè)技能的機會

  實習期間,除了了解公司概況情況以外,還要牢記一些專業(yè)信息。比如是旅游的線路安排、酒店、門票等等。在后面的工作中漸漸發(fā)現(xiàn),牢記這些信息也是提高了自己的工作效率,因為時間有限,不可能每每想起才去翻看筆記本或者向他人咨詢,只有變成自己的東西才能在工作中運用好并且迅速反應。才能給客戶展現(xiàn)自己專業(yè)的一面,這也是我們實習生需要具備的最基本的專業(yè)素質。

  四.待人處事的態(tài)度以及團隊合作的重要性

  這次實習于我而言,是踏入了社會,也實質性的接觸到了一些陌生的群體。我們所接觸到的人性格、品質、性情、做事做人的風格都是不同的。在公司的同事雖然我們年紀相仿,但卻感覺他們很成熟,很專業(yè),很可靠的感覺,有很多值得我學習的地方。教會了我很多事情,使我體會到:一定要勇于推銷自己,將自己的'才能展現(xiàn)出來。我也深深體會到團隊合作的重要性,在工作中,我不是一個個體,而是一個團隊中的一份子,只有與同事間相互配合,相互信任,真誠交流,才能令工作開展得更加順利。

  五.自身存在的不足

  社會與學校里很是不同。一進入崗位,我就意識到,公司雖然沒有老套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們應該嚴于律己,但有時候我也會存在著一點散漫。而對工作領域的一些流程并不是很了解,導致有時候考慮問題不是很全面,也由于本身的粗心,總是會有小失誤,但這些是完全可以避免甚至根本不會出現(xiàn)的,但我的確不是一個很細心的人,希望自己以后可以在學習和工作中改善。也由于平時缺乏必要的社會實踐環(huán)節(jié),在實習的環(huán)節(jié)中需要有較長的適應期,沒能把自身的心態(tài)及時地調(diào)整過來。對于校外實習,我們經(jīng)歷了新鮮,迷惘,熱情,挫折,疲倦以及蛻變。最明顯的是我們轉化了做事的方法,原來是學完了再做,現(xiàn)在是邊做邊學。

  這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我們從傳統(tǒng)的被動接受學習轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,學會條理、耐心、使工作、學習、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。我認為這難得的一個月,讓我懂得了工作和學習的基本規(guī)律。同時我們也變得成熟和獨立,相信不論遇到怎樣的情況與境遇都要學會坦然面對,這將是以后工作和學習中的一筆巨大財富。為今后打下了堅實的基礎。

總結實習報告 篇2

  一.師生溝通

  1、孩子們的表現(xiàn)

  來到這里,也許是初為人師,也許是自己的熱情,也許是很少見到過年輕的剛畢業(yè)老師,孩子們出奇的喜歡我們,在課間是追著我們,要和我們一起玩,在課堂上積極踴躍的表現(xiàn),在課下我們不斷的受到孩子們送來的賀卡,畫,書簽。。。讓當了孩子們幾年班主任的教師由衷的羨慕與嫉妒我們。毫不夸張的說,在校園里,我們所到之處都會讓孩子們特別的興奮與激動,會主動的跑到我們前面,主動的和我們玩。

  教了很多年學的老師說,你們來了帶來了青春,帶來了活力,帶來了蓬勃,同時帶來了和孩子們相處的新的方式,以前孩子們在和老師打交道的時間很少,對老師是避而躲遠,現(xiàn)在對你們真是太熱情了。在上課之余,我也在思考這個問題,為什么孩子們對我們這么的熱情,對自己的班主任卻是躲得遠遠的。同時也在暗暗地觀察班主任與孩子們的溝通方式和溝通的技巧。

  2、分析原因

  在經(jīng)過幾個月的觀察中我明白了,班主任們對于孩子們總是呵斥,斥責,打罵,一言堂,封建制,總之,就是班主任說一就是一,不許有反抗,班主任總是站在自己的角度去思考問題,不會換位思考,不會站在學生的角度去思考,不會去提學生著想,不會去和孩子們溝通,他們所進行的溝通時單方面的,但是在我的課堂上,我常常會問大家,你們喜歡這首我教的歌嗎,你們喜歡我上課的方式嗎,你們可以接受我講禮儀的方式嗎,你們呢想要學習什么樣的歌曲,我需要為你們做什么來提高我們的課堂的效率等等,在我的課堂上始終是一個雙向的溝通與交流,在我明白孩子們的心中所想時,我實時的調(diào)整計劃,調(diào)整教學的方案,以便去適應孩子們,因為我覺得教與學是在師生相互溝通中進行的.,成功的教育,取決于多種因素,一個重要的因素就是教師與學生之間的溝通質量。良好的師生關系是產(chǎn)生教育效果的首要條件,只有加強與學生的溝通,師生情感和諧融洽,學生才能“親其師,信其道”,進而“樂其道,學其道”。

  我想到我們在?茣r學習的溝通學,溝通是信息從發(fā)送者到接收者的傳遞過程,而信息則是接收者所理解的信息。因此,在溝通中,師生之間溝通中,雙方都有權利來表達的自己的意見,思想,對方也要認真的傾聽,從而達到信息的交流和傳遞的效果在溝通的經(jīng)典原則中。

  一、是坦白的講出來你內(nèi)心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但絕對不是批評、責備、抱怨、攻擊。

  二、不批評、不責備、不抱怨、不攻擊、不說教批評、責備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手,只會使事情惡化。

  三、互相尊重只有給予對方尊重才有溝通,若對方不尊重你時,你也要適當?shù)恼埱髮Ψ降淖鹬兀駝t難溝通,

  四,緒中不要溝通,尤其是不能夠做決定情緒中的溝通常常無好話,既理不清,也講不明;尤其在情緒中,很容易沖動而失去理性,如:吵的不可開交的夫妻、反目成仇的父母子女、對峙已久的上司下屬,尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動性的"決定",這很容易讓事情不可挽回,令人后悔!

  五、理性的溝通,不理性不要溝通不理性只有爭執(zhí)的份,不會有結果,更不可能有好結果,所以,這種溝通無濟于事。

總結實習報告 篇3

  20xx年9月15日,我在鼎城九中進行為期一個月的教育實習活動,實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。一階段來,在熊教授,鼎城九中校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。

  教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細正確。剛到鼎城九中時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉九中、高一110班的情況,并隨班聽課,作好聽課筆記。在帶隊教授與指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出四課詳細完整的教案。首先經(jīng)帶隊教授審閱后,進行試講。再交給指導教師審閱,在指導教師同意簽字后上臺講課,講課后指導老師給予了很高的評價。

  實習期間,我能快速準確地掌握和熟悉全班情況,工作積極主動,處理日常事務靈活而不拖沓。在當實習班主任的過程中,我能制定切實可行的教育工作計劃,嚴格執(zhí)行學校制度、作息時間,能很好的組織平常的.班級活動,而且我能盡心盡責,每天晚自習結束后都進行了查寢,和寄宿生談心,和學生相處十分溶洽,學校每日評分名列前矛。我還從原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益不少。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。讓我欣慰的是,實習結束,我收到了學生贈送的圍巾和手套,很溫暖,而且教育實習期間,高一年級進行了期中考試,我班的歷史總成績在平行班級中排名第一,收到了相當好的效果。

  在此,我衷心的向幫助我的熊教授與九中的老師們表示感謝與敬意!

總結實習報告 篇4

  第一周

  公司各位領導的培訓課:

  我很榮幸地成為深圳巨濤機械設備有限公司中的一員,懷著美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了我職業(yè)的征程。

  為了讓我更快地了解公司、適應工作,公司于4月6日對我進行了新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十分豐富,主要有公司企業(yè)精神、用人機制、質量方向、歷史沿革、企業(yè)文化、公司組織機構、員工規(guī)章制度、各部門相關責任和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系等諸多方面的系統(tǒng)學習。另外,我更希望能夠學習一些專業(yè)知識。

  經(jīng)過培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

  首先,培訓讓我更好的了解了公司的企業(yè)文化,企業(yè)精神。

  使我從宏觀上了解公司的各大部門及其主要

  職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好了鋪墊。公司為我詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。讓我深切感受公司的工作氛圍、人際交往既激情又放松。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識,放松是因為良好的工作氛圍與熱誠的人際交往,讓我感到滿足。

  其次,培訓使我對公司主要業(yè)務有了基本的感知與認識。

  作為未來工程師職務,無論是學校學習的知識,還是社會實踐的經(jīng)驗,都是不夠的。在此,我加入這個行業(yè),對自己是個鍛煉與挑戰(zhàn)。這次培訓,是我的第一次工作培訓,受益匪淺。通過培訓,我大致了解了我在公司的主要工作任務,比如項目投標、項目管理、管線和結構設計、辦公室其他工作以及臨時任務,我對工作流程以有了大致的了解。

  再次,學習了公司員工管理制度、安全管理與管理體系方面

  我系統(tǒng)了解到公司員工規(guī)章制度,制度制定全面,描述具體,能夠迅速掌握其章程規(guī)范;同時,也大致學習了安全方面與公司管理體系方面的知識,特別是在工廠的一些人員安全等。希望以后在實際工作后務必注意到的問題,使安全管理更加規(guī)范。

  這次培訓中我了解到對每一職能部門員工提到的要求,那就是盡職盡責、互惠互助、務實穩(wěn)重,將工作做到最好。

  第二周

  海工部的實習

  4月11號公司安排我到深圳海工部現(xiàn)場實習,很高興能來到海工實習,因為這里是現(xiàn)場能理論和實踐相結合。

  當然場地作業(yè)安全是最重要的,進入場地必須帶安全帽,穿勞保鞋和衣服,不要靠近危險和試壓區(qū)域,嚴禁站在工作的龍門吊下。

  上午李明智李老師給我講解了我的培養(yǎng)方向和實習內(nèi)容,并且結合去年的《西江油田合并項目平臺改造項目》給我分析了工以后的工作方向和任務?吹胶窈竦臉藭屛蚁氲搅送瓿梢粋任務的艱巨,在看技術標書的過程中我大致懂得了標書的內(nèi)容,主要有投標函、項目組織機構、工作范圍、執(zhí)行計劃、通用程序、HSE管理體系、質量管理體系巨濤公司資質文件、巨濤公司提供材料清單和聯(lián)系人。

  由于海工部是制造場地,我每天都要實地參觀,先大體了解我們G3倉庫擁有的設備和場地。海工部一共有三個車間分別是制造車間、試壓車間和涂裝車間。制造車間是管材切割組合法蘭焊接等作業(yè)場地,內(nèi)有一臺3t的龍門吊,試壓車間是產(chǎn)品的試驗壓力區(qū)閑人不得靠近,涂裝車間是容器管線等涂裝的地方,工作場地上主要有兩臺10t的龍門吊和一臺20t的龍門吊,卷板機和各種板材管材,倉庫有各種法蘭、吊環(huán)、鋼纜、切割機、各種電焊機等等。李老師帶我走場地并詳細講解了各種設備的使用方法和保護措施,各種零件的加工方法和過程。李老師還具體講解了施工轉移單的內(nèi)容和要求,以及出海應該注意的事項。

  我參觀了J803項目的HZ32-3立管更換這項工程的零件制作過程,每個巨大的部件都是由一個一個小零件組成的,小零件的尺寸材料等要求直接影響到工程的質量問題。期間我看到了半自動切割機、龍門吊床、氧炔焊、卷板機等場地設備的使用過程,并向場地的工人師傅請教問題。在現(xiàn)場我發(fā)現(xiàn)了團隊的力量,一個人再有能力也完成不了一項工程,就切割鋼板這么一項任務至少需要三個配合默契的工人師傅。不管是焊工還是管道工、磨工、噴漆工都要相互協(xié)作完成任務。

  建議:我看見有的工人工作積極性不高,公司可以適當?shù)膶λ麄冏餍┆剟詈桶参,我相信他們的積極性和責任性會突出的。

  第三四周

  海工部magcobar項目的參與

  很高興來到208項目部辦公室,潘工剛投標中了一個大項目,很高興我能參與進來,相信在項目中我能收獲許多。22日中午我跟著潘工到了赤灣現(xiàn)場參觀項目的施工地點,了解了此項目的大致實施方法、布局安排和完工日期。

  在接下來兩周內(nèi)我具體參與magcobar項目,做材料統(tǒng)計的輔助工作和圖紙的CAD處理。剛拿到那個電子表格對其中的英文表示很模糊,完全不知道從哪里下手,我邊查詞典邊請教潘工邊統(tǒng)計,70張圖紙,開始對我來說工作量確實很大。在統(tǒng)計材料過程中我認識到了管材的分類、各種閥的英文簡稱、法蘭的種類及代號、雙頭螺栓的種類及代號、墊片、大小頭等項目中的材料。統(tǒng)計工作是需要耐心和細心的,稍微一點模糊統(tǒng)計的就完全不對。就拿STUDS來說,它不僅尺寸規(guī)

  格上有幾種,同種尺寸的又有RF、RTJ、FF等幾類。

  在CAD標注中我認識到了同種標注要有一定規(guī)范,管線段跟現(xiàn)場焊接點要分別標出,每張圖紙對應一個編號,每段管線和每個零件對應一個編號,到目前為止我還在處理圖紙的過程中,我邊學習邊工作,邊發(fā)現(xiàn)問題邊解決問題。這兩周內(nèi)我學會了CAD圖紙的處理和制作,相信這項技能在以后的工作中能處理和解決一般問題,相信在以后工作和學習中會做的更好。

  本月總結

  一個月的.實習很快就結束了,豐富而又忙碌的一月,感受到了許許多多在學校永遠無法理解和體會的東西,公司的企業(yè)文化,機械生產(chǎn)的過程,與有經(jīng)驗的工人溝通,請教導師,設計與實踐的結合….. 一切都是那么的新奇,一切都和想象中有那么大的差距。在公司的這個月我學到了很多東西不管是從人際交往還是從理論向實踐的結合。從校園走向職場需要的不僅僅是知識還需要正確的心態(tài)。

  也讓我也體會出專業(yè)知識的重要性,跟加深刻的了解了我的專業(yè),理解了學習與實踐的重要性同時發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的方面,懂得了設計需要堅持學習和創(chuàng)新,了解了機械設備與設計處理在各個方面的有機結合,同時想要成為一個優(yōu)秀的工程師需要更多更高的素質,需要更寬廣的視野和更敏銳的洞察力,對我的要求依然很多很多。我的路也依然還很遠很遠......

總結實習報告 篇5

  生產(chǎn)部的實訓工作中,認真與細心是十分重要的,而且方方面面也必須考慮進去,不能有絲毫的差錯和遺漏,不然會對公司帶來災難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進行原材料采購的時候一樣,因為忘記了生產(chǎn)P1產(chǎn)品也需要原材料構成,所以沒有對原材料進行采購,直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn),使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機。這個教訓對經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響,在模擬實訓的過程中,我逐漸改變了原來處事的粗心大意,慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習慣。

  在實訓的時候,態(tài)度也是十分關鍵的一個環(huán)節(jié)。不能單純的將實訓當成是一次嘗試,以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對待,要把它作為一份工作來看待。把自己當成是真正公司的員工,進入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度,才有利于更加認真和努力的工作,有利于自己真正的學到知識和積累經(jīng)驗,有利于即將畢業(yè)的我邁向堅實的一步。

  當然知識的不足可以通過對書本的學習進行彌補,但是在工作中人際關系的把握,是沒有一本教科書可以直白的告訴我們?nèi)绾稳獙Φ。更多的?jīng)驗積累是在人與人之間的交往和溝通中體現(xiàn)出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會之后的跟客戶公司的商談,良好的客戶關系絕對是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關鍵。然而,具體的客戶關系的維護,只有經(jīng)歷過一定的事,接觸過一定的人,有過深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學問。模擬實訓的確是一次很好的.練兵,很希望這樣的機會可以擺在我們的面前多幾次,但是現(xiàn)在的我們馬上面對的就是就業(yè)的問題了。

  總的來說,本次ERP實訓已經(jīng)圓滿結束。而我也即將踏上現(xiàn)實的求職之路。前路是漫長地,我們必須要有效地提升自己的核心競爭力,關鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊主教練米盧不是有句話"態(tài)度決定一切"么?多去了解社會,審視自己,樂于思考,積極實踐,這樣,才能真正地提升自己。就業(yè)是每個大學生都必須要面對的一關,我們不可以有逃避的心態(tài),要積極的面對,努力的爭取。機會在我們的面前總是人人平等的,把握好了機會就為美好的人生畫上堅實的一筆。

總結實習報告 篇6

  在考慮了好幾個星期之后,今天終于真的提出結束在中央電視臺《體育新聞》節(jié)目的實習,說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞制作的實習編輯,這里留下了我成長的足跡,這里有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂。

  從20xx年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

  首先是業(yè)務上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查, 4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對XX賽季世界摩托車錦標賽連續(xù)報道中,我邊學邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設備。

  業(yè)務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務,從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務學習,把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學習的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了干勁。還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

  得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學位,我想學習的路還長應該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的'感謝這里的四個月,讓我結識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲 。

  我的實習總結

  ――教育信息技術學院

  北京實習一個月,來到全國課程改革的示范性學校--北京師范大學實驗中學,讓我見識了許多,也收獲了許多。在這里,我的工作分成了三個部分:班主任,電教組,教學工作.而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗上的收獲,更多是教學管理,課堂教學等的理念,以及他們帶給我的種種思考.

  一、教學管理理念

  在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質。

  二、教學理念

  在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。

  三、實際工作經(jīng)驗

  在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。

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