有關(guān)畢業(yè)的實習(xí)報告集合10篇
在日常生活和工作中，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的畢業(yè)的實習(xí)報告10篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇1
一. 實習(xí)目的
通過實習(xí)，培養(yǎng)綜合運用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)動手能力;培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
二. 實習(xí)單位基本情況介紹
無錫達(dá)內(nèi)科技有限公司是北京達(dá)內(nèi)科技有限公司在無錫的全資子公司，達(dá)內(nèi)是中國高端IT培訓(xùn)的領(lǐng)先品牌，致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的 Java、C++、C#/、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才，由美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFC0 ASIA和高盛集團(tuán)投資，是國內(nèi)首家獲得國際風(fēng)險投資的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前，達(dá)內(nèi)科技已經(jīng)發(fā)展成為集培訓(xùn)、咨詢、開發(fā)、人才服務(wù)于1體的中國最領(lǐng)先的中高端軟件和服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。由于達(dá)內(nèi)科技優(yōu)秀的教學(xué)效果和行業(yè)領(lǐng)先的經(jīng)營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)和好評。
三. 實習(xí)內(nèi)容
1. Java實訓(xùn)
通過本次實習(xí)，我對Java語言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會：
�、� Java語言的語法與C語言和C++語言很接近，使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。另一方面，Java丟棄了C++ 中很少使用的、
很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動的強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換。特別地，Java語言不使用指針，并提供了自動的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。
② Java語言提供類、接口和繼承等原語，為了簡單起見，只支持類之間的`單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實現(xiàn)機(jī)制(關(guān)鍵字為implements)。Java語言全面支持動態(tài)綁定，而C++ 語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定�？傊�，Java語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言。
③ Java語言支持Internet應(yīng)用的開發(fā)，在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(java.net)它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫，包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的Java程序(后綴為java的文件)在Java平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式(后綴為class的文件), 然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。
�、� Java語言是可移植的，這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外，Java還嚴(yán)格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。Java系統(tǒng)本身也具有很強(qiáng)的可移植性，Java編譯器是用Java實現(xiàn)的，Java的運行環(huán)境是用ANSI C實現(xiàn)的。
�、� 在Java語言中，線程是一種特殊的對象，它必須由Thread類或其子(孫)類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了Runnable接口的對象包裝成一個線程，其二，從Thread類派生出子類并重寫run方法，使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是Thread類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable接口，因此，任何一個線程均有它的run方法，而run方法中包含了線程所要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機(jī)制(關(guān)鍵字為synchronized)。
�、� Java語言的設(shè)計目標(biāo)之一是適應(yīng)于動態(tài)變化的環(huán)境。Java程序需要
的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境，也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外，Java中的類有一個運行時刻的表示，能進(jìn)行運行時刻的類型檢查。
2. 數(shù)據(jù)庫實訓(xùn)——ORACLE
在此次實習(xí)中，與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)——ORACLE。它是基于客戶機(jī)/瀏覽機(jī)模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng);它支持JDBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用，可無縫的與ORACLE集成，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù);有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。
數(shù)據(jù)庫設(shè)計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中進(jìn)行;在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后，這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計集中起來系統(tǒng)地進(jìn)行。進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。
3. Web開發(fā)實訓(xùn)
Web開發(fā)的實訓(xùn)時間最長,也是學(xué)習(xí)東西最多的一段時間.因為在這 一階段，開始接觸到在以后工作都會用到的開發(fā)技術(shù)。首先學(xué)習(xí)的是網(wǎng)頁開發(fā)的基礎(chǔ):HTML和CSS,它們是構(gòu)成網(wǎng)頁界面的主要部分。然后是XML技術(shù)，它是一種國際標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)存儲語言。接著，我們開始學(xué)習(xí)JDBC，這是通過代碼連接數(shù)據(jù)庫的一種非常簡便的方便，讓我們在自己的程序中隨時調(diào)用數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)。然后，我們開始學(xué)習(xí)Jquery和ajax，前者是一種腳本語言，可以實現(xiàn)非常強(qiáng)大的頁面功能，包括各種事件、數(shù)據(jù)和處理和頁面的動態(tài)效果。后者是一種動態(tài)顯示的技術(shù)，可以實現(xiàn)頁面的區(qū)域刷新，從而達(dá)到無閃爍頁 面的效果。這些之后，是框架技術(shù)。包括Struts2、Hibernate，Spring，這
三大框架，簡化了Java代碼，使得網(wǎng)站的開發(fā)更為簡潔�？偟膩碚f，在這一階段學(xué)到的東西最多，最有收獲。我們還接觸到了真正的項目實踐--NETCROSS電信計費系統(tǒng)的開發(fā)。
四. 實習(xí)收獲
通過實習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先，進(jìn)入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。其次，實習(xí)期間，我對項目的開發(fā)有了一個較完整的了解和熟悉。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識和技巧，學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次，個人日語水平有了長足進(jìn)步，對日后生活工作頗有裨益。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識進(jìn)行軟件開發(fā)，學(xué)會了如何跟同事進(jìn)行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗，為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機(jī)會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我都會因涉事而成長。
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇2
以上是我的畢業(yè)實習(xí)報告。總之，在這次實習(xí)中，我學(xué)會了很多事情，明白了很多道理，也注意或改正了很多缺點和問題。我知道了掌握理論知識只是基礎(chǔ)，還要到實際工作中去磨練成長，才能成為一名合格的財務(wù)會計人員。而且，為了適應(yīng)社會需求和工作需要，我們還要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地，為黨和國家做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇3
為期六周的實習(xí)結(jié)束了，再這段時間里我接觸到了許多沒有接觸過的東西，所以有必要把自己所見到的、所學(xué)到的以報告的形式表達(dá)出來，既是對這六周的工作的反思，同時也為以后的實習(xí)和工作提供一些參考。
這次實習(xí)的目的不只是簡單的到工廠里面學(xué)技術(shù)，在學(xué)技術(shù)的同時也要了解并遵守工廠的規(guī)章制度以及車輛維修從進(jìn)廠到出廠所必須經(jīng)過的一些程序，同時也要學(xué)會適應(yīng)工廠的工作時間和工作環(huán)境。
我實習(xí)的地點是北京現(xiàn)代邢臺京鵬4 S店，與我同組的還有三人，我被分到了鈑金組，所以六周時間里我一直在實習(xí)鈑金。
車間內(nèi)有一臺整形機(jī)、一套氣焊設(shè)備，兩套用于整形的臺架，兩套整形工具、一臺吸塵器，鈑金共分兩組，各種工作都有專人負(fù)責(zé)，各套工具也有專人保管、負(fù)責(zé)。
工廠的正式工作時間是上午8時，但需在7點45之前報到，遲到應(yīng)報告管理人員，否責(zé)按曠工處理。
北京現(xiàn)代汽車有伊蘭特、索納塔、雅紳特、途勝等主要車型，還有一種不常見的跑車和最近推出的`一款i30。其中最常見的車型是伊蘭特，最早的車型是索納塔，最昂貴的是途勝，最便宜的是i30。
在事故車的拆檢中，主要涉及的部位有車燈，前后保險杠(橫梁)，散熱器支架，左右翼子板，發(fā)動機(jī)艙蓋，前后風(fēng)擋，車門，后備箱等。
保險杠是碰撞中經(jīng)常受損的部位，拆卸保險杠時應(yīng)注意保護(hù)左右翼子板，因為保險杠兩端呈尖錐狀，拆卸保險杠前應(yīng)先拆掉車燈，然后從下至上，從中間到兩邊依次拆卸，由于其與擋泥板相連，所以在之前應(yīng)拆掉擋泥板。將保險杠從固定凹槽中拔出時應(yīng)注意拔掉霧燈插頭，否則容易造成損壞。
與其他車型相比索納塔的保險杠拆卸較為不便，其前大燈嵌入散熱器支架，拆卸時需從下至上將其拔出，擋泥板與車輪間隙較小，拆卸時可轉(zhuǎn)動方向盤來改變方向，抑或?qū)④嚿碇饋頂U(kuò)大間隙，更換內(nèi)襯時如有必要可將車輪卸掉。
散熱器支架由塑料制成，在正面碰撞中易發(fā)生斷裂，由于其固定著散熱器等諸多部件，所以更換時工作量較大，在拆卸其固定螺釘之前應(yīng)先將發(fā)動機(jī)艙蓋鎖拉線松開。然后拆卸在其外側(cè)的保險杠橫梁，在拆卸時應(yīng)防止其掉落砸傷腳面。
發(fā)動機(jī)艙蓋在碰撞事故中受損一般較重，內(nèi)側(cè)骨架多有彎折，維修難度較大，所以在修理廠中發(fā)動機(jī)艙蓋的修復(fù)不多，多為更換，更換時應(yīng)防止其劃傷前風(fēng)擋玻璃。
翼子板內(nèi)側(cè)沒有骨架，事故中前方易彎折，更換翼子板時應(yīng)調(diào)整其與發(fā)動機(jī)艙蓋，保險杠之間的間隙。拆卸時應(yīng)把其較隱蔽的螺釘找出，勿盲目拉扯。
風(fēng)擋玻璃通過玻璃膠與車身相連接，更換時需用刀將膠割開，然后清理碎片割掉殘余的橡膠，最后安上新的風(fēng)擋。更換時應(yīng)戴手套防止玻璃碎片扎傷。用刀片劃玻璃時應(yīng)保護(hù)A柱的漆面。同時也要保護(hù)舊玻璃上的年檢標(biāo)識和其內(nèi)部的后視鏡。
車門在側(cè)面碰撞和剮傷中容易受損，損壞程度輕重不一，相比而言直接修復(fù)的較多，修復(fù)時一般將車門關(guān)好，用修復(fù)機(jī)將受損處整平，在長時間使用整形機(jī)時應(yīng)注意對車門的降溫，防止其內(nèi)部起火，當(dāng)車門受損較重時，修復(fù)難度較大，則應(yīng)對其進(jìn)行更換，在更換后需對其進(jìn)行調(diào)整，使之與翼子板的間隙合適，然后將原車門的升降器，內(nèi)襯，玻璃等安裝上去。拆卸下來的玻璃應(yīng)防止其劃傷。
后翼子板在碰撞中也易受損，通常是由于追尾或剮蹭造成，后翼子板的更換較為不便，因為其與C柱相連，欲要更換必先將其切割下來，工作量大，所以盡量在原車上修復(fù)。左后翼子板上有油箱蓋板，工作時應(yīng)特別注意。
后備箱蓋一般在追尾事故中易受損，受損情況一般較重，因修復(fù)難度大而進(jìn)行更換的情況較多，更換時也應(yīng)注意保護(hù)后風(fēng)擋。
車頂?shù)膿p傷多是由于高空重物墜落造成，此次實習(xí)恰逢大雪天氣，邢臺地區(qū)多處房屋倒塌，因此有一定數(shù)量的車被砸傷，因車頂內(nèi)部的加強(qiáng)筋較少，所以受損之后較難修復(fù)，一般情況下都是進(jìn)行更換。高處物體墜落同時也可造成前后風(fēng)擋，發(fā)動機(jī)艙蓋，以及后備箱蓋的損傷。
上述幾種情況是一些較易修復(fù)的損傷，在車輛受到嚴(yán)重碰撞時，常使A柱、C柱、前橫梁、前縱梁等較堅硬的部件受損，這些情況下車輛的某些部位需要進(jìn)行拉伸，需在固定臺架上進(jìn)行，現(xiàn)代汽車的車身多是由電鍍點焊或塞焊連接，因此破拆時需用電鉆鉆孔，然后用砂輪機(jī)切割。安裝新件時常需反復(fù)調(diào)整，反復(fù)對受損部位進(jìn)行拉伸，因為工廠中沒有對車身進(jìn)行測量的設(shè)備，所以這方面比較費時，修復(fù)的車身也不太精確。所以有很大的改進(jìn)空間。在進(jìn)行更換A柱等操作時須將車內(nèi)的儀表臺、座椅、內(nèi)飾等部件拆掉。在進(jìn)行焊接時應(yīng)將玻璃等保護(hù)起來，防止其被燒壞。
除了碰撞事故外，鈑金工作也包含對一些由于正常磨損而產(chǎn)生的故障的修理，如玻璃升降器，門把手，雨刮器，密封條等。在拆卸車身內(nèi)部安裝件時應(yīng)格外小心，注意方法，很多裝飾件多由塑料制成，用力過大易使其斷裂。一般情況下螺絲刀，彎頭鉗等工具能很好地解決問題，在汽車內(nèi)部工作時應(yīng)保持其內(nèi)部的整潔。車門玻璃升降器是比較容易損壞的部件，分手動和自動兩種，更換電動玻璃升降器時，固定電機(jī)的內(nèi)六花螺釘極易被擰壞，因此應(yīng)注意。
以上就是這六周里我的工作經(jīng)歷，某些方面由于工作原因并沒有涉及到，希望能在日后加以補(bǔ)充總結(jié)。
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇4
前言
隨著社會經(jīng)濟(jì)和教育的快速發(fā)展，企業(yè)對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來越高，對于我們這些即將畢業(yè)的給水排水工程專業(yè)應(yīng)屆生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，在畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們深入地接觸專業(yè)知識的實際應(yīng)用，在實踐中了解社會；對于我們提高動手能力、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、實事求是的工作作風(fēng)具有重要意義；也能夠讓我們更多地了解實際工程，學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識，開闊我們的視野，增長見識，使我們將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到實際工程中去。以便盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，為自己的工作、事業(yè)鋪路。
一、實習(xí)目的
大學(xué)最后一學(xué)期了，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，作為畢業(yè)班的我們需要進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是我們給水排水工程專業(yè)教學(xué)計劃的一個重要的、綜合性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專業(yè)知識，鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，提高綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。通過大學(xué)四年的基礎(chǔ)課、專業(yè)課等理論課程的學(xué)習(xí)和參觀實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)以及一系列課程設(shè)計實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，我們已經(jīng)掌握了給排水專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)應(yīng)用技術(shù)方面的相關(guān)知識。但是要將所學(xué)的理論聯(lián)系實際應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計還需要一定過程的鍛煉。畢業(yè)實習(xí)的目的`就在于讓我們能夠把所學(xué)的理論知識聯(lián)系實踐，培養(yǎng)我們實際工程的能力，為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和面向工作打下良好的基礎(chǔ)。因此，畢業(yè)實習(xí)能夠鍛煉我們的實踐能力，提高我們的知識水平，是我們走向社會的第一步，也是畢業(yè)后參加實際工作前的一次鍛煉。
二、實習(xí)的內(nèi)容
本次實習(xí)具體時間為20xx年1月4日～20xx年1月22日和20xx年2月22日～20xx年3月18日兩個時間段，共7周。第一個時間段我很榮幸進(jìn)入了福建省建筑設(shè)計研究院開展畢業(yè)實習(xí)。經(jīng)過老師的介紹，我得到了這來之不易的實習(xí)機(jī)會。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到工作人員，實習(xí)單位帶我的師傅首先發(fā)給我一些給排水工程技術(shù)專業(yè)相關(guān)的知識材料進(jìn)行基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排單位的師兄師姐們對我不懂得問題進(jìn)行詳細(xì)的解答。由于我所在的單位是市政所，
我們專業(yè)在里面做的主要工作是道路管網(wǎng)設(shè)計、自來水廠和污水處理廠的設(shè)計，所以我看的資料基本都是與管網(wǎng)有關(guān)的規(guī)范和設(shè)計軟件的說明書。雖然上過管網(wǎng)的課，也做過相應(yīng)的課程設(shè)計，可離開那本書也有一段時間了，好多內(nèi)容都模糊了，為了能夠更快的融入到這個行業(yè)中，我將師傅給的資料從頭到尾認(rèn)真的看了一遍，鞏固了管網(wǎng)相關(guān)的知識。下面就我在省建筑設(shè)計研究院實習(xí)情況報告如下：
1、學(xué)習(xí)鴻業(yè)市政管線軟件操作流程
市政管線的給水設(shè)計一般步驟主要包括設(shè)置工程名，管線平面設(shè)計，標(biāo)高設(shè)計，平面標(biāo)注，縱斷面圖和節(jié)點祥圖設(shè)計幾個部分。
A、平面設(shè)計即主要完成給水管線的平面布線，主要有以下幾個方面：
(1)布置管線，利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路，并定義道路樁號，（注意其命名在后續(xù)的標(biāo)高定義中要用到）根據(jù)設(shè)計要求確定閥門井和消火栓井的平面位置，再利用道路邊線的偏移準(zhǔn)確定位。采用定義給水管道命令，在彈出的給水管道設(shè)計文本框中選擇管代號和管材，再根據(jù)命令行提示選擇連線方式便可快速完成給水管線的布置。
(2)管線節(jié)點位置核定后，即可點取布置井類命令向管線上布置閥門井，室外消火栓等檢查井，根據(jù)設(shè)計要求在相關(guān)命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標(biāo)志處管線是否設(shè)置閥門`如果設(shè)計中要求，則選Y，程序據(jù)此可初選檢查井規(guī)格。由于會出現(xiàn)非標(biāo)準(zhǔn)圖的情況，檢查井規(guī)格的最終定型，則是由該井所設(shè)的節(jié)點管件和設(shè)計規(guī)范決定，要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標(biāo)準(zhǔn)圖號和規(guī)格。
(3)采用給水菜單中的定義管徑命令，選擇管道規(guī)格一致的管道，即可方便地為所選管段定義管徑規(guī)格，若在選擇管道規(guī)格文本框中沒有所要求的規(guī)格，則須在設(shè)置菜單中的管道規(guī)格管理中添加相應(yīng)的公
稱直徑等參數(shù)后存盤設(shè)置。
(4)管線整理命令專用來編輯整理所要修改位置的管線。
(5)節(jié)點編號，根據(jù)管線形式采用具體的編號方式，對于枝狀管網(wǎng)，采用枝狀網(wǎng)成組編號，程序?qū)⒆詣铀阉鬟B續(xù)的各檢查井和節(jié)點，并快速統(tǒng)一編號，若想將不同類檢查井區(qū)分開來，則采用逐個編號方式逐個為檢查井編號。
B、管線標(biāo)高設(shè)計即定義節(jié)點地面標(biāo)高和管線標(biāo)高，該軟件中節(jié)點地面標(biāo)高的確定有多種方式，各標(biāo)高定義方式也可據(jù)其字面意思得知，其中，較為嚴(yán)格的定標(biāo)高方式應(yīng)為路標(biāo)高計算，即根據(jù)道路中心地面標(biāo)高及其到管線處的高差或橫坡等參數(shù)定義節(jié)點地面標(biāo)高的方式，其具體步驟如下：
利用測繪單位提供的道路縱斷面圖或標(biāo)高文件，選用自然地面標(biāo)高文件菜單項中測量圖提取命令，將圖面文件轉(zhuǎn)換為與道路樁號相對應(yīng)的路面標(biāo)高bgz文件，文件的保存命名要與對應(yīng)的道路樁號一致，再利用自然標(biāo)高文件轉(zhuǎn)設(shè)計標(biāo)高文件，將文件轉(zhuǎn)化為bgs設(shè)計標(biāo)高文件。
點取樁號和標(biāo)高文件關(guān)聯(lián)，使道路與其路面標(biāo)高建立起聯(lián)系。點取定節(jié)點地面標(biāo)高命令，選取路標(biāo)高計算，根據(jù)命令行提示，選擇參考樁號線，即其旁側(cè)布設(shè)管線的道路樁號線，程序?qū)⒆詣訖z查該樁號線是否關(guān)聯(lián)過道路設(shè)計標(biāo)高文件，并彈出該工程名下的標(biāo)高文件，選擇其對應(yīng)的標(biāo)高文件，再選取管線上的相應(yīng)節(jié)點，輸入所需參數(shù)，即可為相應(yīng)節(jié)點定義上地面標(biāo)高。（注意：在利用道路標(biāo)高定節(jié)點標(biāo)高時，設(shè)計標(biāo)高文件的起點和終點不能在豎曲線范圍內(nèi)，如果設(shè)計中樁號線的起點和終點剛好在豎曲線范圍內(nèi)，如道路中心線的起點和終點處有路弧。須將樁號線向兩端進(jìn)行延長。道路的起點樁號和終點樁號必須包含所要繪制中樁斷面的管道，標(biāo)高文件樁號范圍可包括其所對應(yīng)的道路中心線的樁號范圍。）
管線標(biāo)高的確定也有多種方式，采用管中心埋深定標(biāo)高的方式，在生成的中斷面圖中查看管線的坡度變化，在根據(jù)設(shè)計要求將管線按坡度和管徑變化分成幾大段，（以利于施工過程中的接管方便），再采用控制點定標(biāo)高的方式，選擇各段的控制點，輸入控制點處的管中心標(biāo)高程序?qū)⒆詣诱页鏊麄冎g的管道，根據(jù)它們之間的管道長度采用線性內(nèi)插的方式計算出管道各端點的標(biāo)高。另一種比較自由的管高確定方式是斷面拉坡方式定標(biāo)高。
C、平面標(biāo)注，通過編輯標(biāo)注命令可快速實現(xiàn)管線的管高，管徑，井編號等參數(shù)的圖面標(biāo)注。如要查看所做的節(jié)點編號可選用標(biāo)井編號命令，選擇標(biāo)注方式，成組標(biāo)注，引出標(biāo)注或逐個標(biāo)注，若選擇成組標(biāo)注，則還可選擇是回車自動定標(biāo)注位置還是用戶定標(biāo)注位置，選擇確定后，程序?qū)⒆詣訉崿F(xiàn)井編號的平面標(biāo)注。
D、繪制管線縱斷面圖，在設(shè)置菜單的縱斷表頭項中設(shè)置縱斷面圖的表頭內(nèi)容，在縱斷標(biāo)注設(shè)置項中設(shè)置管徑表示法，標(biāo)注整樁號等標(biāo)注方式設(shè)置。根據(jù)設(shè)計要求，選擇斷面繪制種類，同時在繪制過程中，命令行會提示輸入豎向比例，管道基礎(chǔ)，斷面圖中管線的表示形式和管道基礎(chǔ)超挖等的參數(shù)，選擇繪制管線的起點和終點井或節(jié)點標(biāo)志，在圖面上點取布置點（縱斷面圖的左下腳），管線的縱斷面圖即可逐漸生成。中樁斷面的主要特點則是要求道路中心線定義過樁號，且關(guān)聯(lián)過設(shè)計地面標(biāo)高文件，其所繪的斷面長度與道路中心線長度相等。若所做的管線中有交叉管存在，則采用拉坡文件繪斷面或數(shù)據(jù)斷面的方式，并要求輸入交叉管的有關(guān)參數(shù)。以相同的步驟繪制出斷面圖。
2、將鴻業(yè)市政管線軟件運用與實際工程
在熟悉了鴻業(yè)管線軟件的操作之后，我就開始讓師傅給我一些實際工程項目來練習(xí)軟件，順便幫單位修改圖紙，將不明白的問題整理出來放到一起來請教師兄師姐們。通過莆田市城廂區(qū)泗華路拓寬改造工程
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇5
一、實習(xí)目的
根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求，我在信用社進(jìn)行了為期1個月的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是：接觸實際，了解社會，增強(qiáng)勞動觀點和社會主義事業(yè)心、職責(zé)感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作潛力和專業(yè)技能。具體要求如下：
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)潛力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實際，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會職責(zé)感，構(gòu)成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準(zhǔn)備。
二、實習(xí)資料
1、實習(xí)過程
7月1日，我開始了我的農(nóng)村信用社實習(xí)的過程。早上8點半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負(fù)責(zé)�？偹阌惺伦隽�，說干就干。高中的時候擔(dān)任過出黑板報，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實也沒寫幾個字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。但是效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很高興的。下午，我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題，本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵�，卻沒發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會操作�？粗率炀毜狞c鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算，剛開始我一向無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎？之后慢慢才了解，原先信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結(jié)果超過必須時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的苦練，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運的是，能得到信用社同事們多年來的技巧心得，對我來說是莫大的幫忙。百張點鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤上也有長足的進(jìn)步，速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的.。于是接下來，實習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門目前實行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細(xì)核對表，審查傳票號是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。在信用社實習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開始學(xué)習(xí)信用社的會計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。
對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個步驟，記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是透過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對賬后）。轉(zhuǎn)賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復(fù)核員復(fù)核。
我這次實習(xí)所涉及的資料，主要是存款業(yè)務(wù)，主要包括儲蓄存款業(yè)務(wù)、對公存款業(yè)務(wù)，對于貸款業(yè)務(wù)也有必須的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。
2、實習(xí)所涉及的儲蓄業(yè)務(wù)
2、1活期儲蓄存款
2、2整存整取定期儲蓄存款
2、3零存整取定期儲蓄存款
2、4存本取息定期儲蓄存款
2、5整存零取定期儲蓄存款
2、6定活兩便儲蓄存款
2、6單位活期存款
2、7單位定期存款
2、8單位通知存款
3、實習(xí)所涉及的貸款業(yè)務(wù)
3、1信用貸款
3、2擔(dān)保貸款
4、高校利用學(xué)校資金對學(xué)生辦理的無息借款
5、一般性商業(yè)助學(xué)貸款
三、實習(xí)總結(jié)
這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實習(xí)是我步入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先感謝信用社給我這個機(jī)會讓我來到這個群眾，在聯(lián)社為期一個多月的實習(xí)是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫忙，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。透過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上，我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作，那職員務(wù)必得加班；如果是不留意弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也務(wù)必由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償；如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅僅是你更是顧客們的寶貴時間
其次，我覺得工作后任何人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒帶又趕時間，因為沒能辦理而憤憤不平，粗言穢語的會一大堆。難免會點燃無名之火，硬碰硬到底誰怕誰？人之所以為人，是因為心中有準(zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺實習(xí)時，也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走；其次與客戶傳遞資料時務(wù)必起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢務(wù)必要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請教，充分發(fā)揮自己的工作用心性。我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。我深刻的體會了這一點。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你理解的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話，也許你能說出很多新興詞匯，但是顧客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習(xí)的時間雖然只有短短的一個多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度，這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此，我體會到，將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，使一個�？粕邆漭^強(qiáng)的處理實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，才是我們實習(xí)的真正目的。
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇6
一，走近你，讓我充滿向往
當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會上向海程邦達(dá)國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時，我并不知道，這一份簡歷會把我?guī)нM(jìn)一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會。也曾有過很多故事，但命運還是讓我走近了你，海程邦達(dá)，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。
短短的五天培訓(xùn)，像一個小小的切口，通過它，我看到了什么是優(yōu)秀，什么是愛崗敬業(yè)，什么是邦達(dá)的好員工。五天里，從海運到空運，從報關(guān)到報檢，那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司，談到工作，他（她）們眼睛里閃爍著自信的光芒；談起未來，談起我們，他（她）們言語里盡是關(guān)照。
從1993年的僅4名員工到今天的500多人，這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，怎能不讓我這樣即將走出校門，踏進(jìn)社會的的學(xué)生心生敬佩呢！十年啊，短短的十年，從4人到500多人，再到組織機(jī)構(gòu)健全，社會口碑良好的公司，這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。
是的，就是這樣，僅僅三次面試，五天的培訓(xùn)，就讓我對你充滿了向往，邦達(dá)，你是好樣的！
二，走進(jìn)你，讓我斗志昂揚
a一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)
作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起，做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的。4月12日，實習(xí)的第一天，我就在從座位到傳真機(jī)，從傳真機(jī)到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。
從4月13日，也就是實習(xí)的第二天到4月17日上午，我在定艙部
實習(xí)。這條代號為06的航線工作主要是從接受定艙委托書開始的。大致流程為：接受定艙委托后向船公司定艙，主要是通過傳真，電話或者edi等途徑。然后等船公司回傳定艙確認(rèn)書，收到船公司的確認(rèn)后，給客戶發(fā)入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。
4月26日到28日，實習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上需要發(fā)的傳真比較多，但是我學(xué)會了不少東西。比如，我學(xué)會了寫派車單，還知道寫派車單時，"裝貨時間"一欄一定要寫明白什么時間到什么地點，是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會了定艙單的制作和更改的書寫，留底文件的整理，歸檔等等。
總之，在上述四條航線上的實習(xí)，基本上完成了"實習(xí)指導(dǎo)書"里應(yīng)該實習(xí)的10條內(nèi)容，像了解航線基本情況，接受與審核委托書，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點一點地學(xué)習(xí)和請教，一步一步地向前走的。本著積極上進(jìn)的態(tài)度，認(rèn)真，努力地學(xué)習(xí)了海運出口操作的一些最基本的常識和技能，并且理論結(jié)合實際，鍛煉了自己的動手能力。
b一點一滴的溫暖在心田——實習(xí)指導(dǎo)人的關(guān)照
十四天，短短的實習(xí)時間，卻讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。
首先是牛兵和肖國暄師傅。他（她）們兩個工作挺認(rèn)真的，在指導(dǎo)我實習(xí)的時候也比較有耐心。
其次是萬娟娟，賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作，不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾，她們倆教會了我不少東西。
最后是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙，所以，我的吳梅師傅每天都要加班，她和張家兩個人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有點工作狂的味道。在我實習(xí)期間，吳梅還給我補(bǔ)
過課，給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時易出現(xiàn)的問題和解決方法等等。
總之，那些個日子，每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
三，海程邦達(dá)，我能為你做些什么
實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力，認(rèn)真，再認(rèn)真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的"特殊文化"！
短期的實習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話想說。實話實說，"物流"算是一個比較年輕的詞吧。目前，物流運輸仿佛處在"戰(zhàn)國時代"，足可以用一個"亂"字來形容。其實，打價格戰(zhàn)，無序競爭已經(jīng)使物流業(yè)成為一個微利行業(yè)了。也就是說，中國物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是不容樂觀的。但是，要想長久的留住客戶，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌，增強(qiáng)實力的途徑��！競爭如激烈，我們靠什么勝出最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展，市場需要什么，企業(yè)就要提供什么，我們必須提供給客戶1+100個最優(yōu)的.服務(wù)！
從長遠(yuǎn)來講，我覺得公司應(yīng)該在海運方面做實體運輸，也就是不僅僅作無船承運人，我們應(yīng)該盡可能的克服困難，讓公司擁有運輸工具，有自己的實體，發(fā)展的空間才可能無限地拓寬。
其次，還有幾個小問題，我覺得應(yīng)該注意一下。第一，大家要盡量做到書寫字跡清楚，不能太草，應(yīng)該讓客戶比較容易辨認(rèn)。第二，其實公司有必要在必要的場合，必要的時候，要求員工穿工裝，比如召開大型的會議，比如在招聘新員工的時候等等。
當(dāng)然，以上僅僅代表我個人的想法，是"井底之蛙"之見，如有冒犯之處，實屬無心，請多包涵。
在和邦達(dá)結(jié)緣之后，我一直在為自己"估價"，也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲，不敢妄言，我只能說，在以后的日子里，我會盡200%的努力，盡200%的熱情去工作，我希望公司能知人善任，同時也期盼著自己能夠很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優(yōu)
秀，直至出色的邦達(dá)人而努力！
四，謝辭
首先，感謝海程邦達(dá)給我這樣的機(jī)會，讓我為她而工作；同時也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。
其次，我要深深感謝妥善安排并確保我的實習(xí)順利實施的管理部；我還要感謝海運部的各位師傅：牛兵，肖國暄，尹曉暉，吳梅，張家，萬娟娟，賈麗紅，鄭蕾蕾，感謝他（她）們給我的指導(dǎo)，謝謝！我也要對陳鑫經(jīng)理及各位主管說一聲謝謝，感謝他們對我的栽培！
盛夏七月再相會！
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇7
一、畢業(yè)實習(xí)背景
信息管理與信息系統(tǒng) 專業(yè) 是依托經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等三大主干課程，具有綜合性、邊緣性和交叉性的學(xué)科特點。
培養(yǎng) 具有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)，善于調(diào)查研究和科學(xué)決策，擅長用現(xiàn)代信息技術(shù)解決企業(yè)、政府等組織和管理問題的高級信息人才 。
但是，在大學(xué)生走上工作崗位之前，他們的動手能力是欠缺的，所學(xué)的知識由于涉及多門學(xué)科，學(xué)生所學(xué)的知識也需要一個整合的過程，同時為了能使本專業(yè)學(xué)生將所學(xué)的理論知識和實踐相結(jié)合起來，從而 對本 專業(yè) 知識進(jìn)行進(jìn)一步 的 理解與應(yīng)用， 學(xué)校組織了為期一個月的畢業(yè)實習(xí)，可以幫助同學(xué)們 應(yīng)對將來工作的需要 ，盡快可以適應(yīng)工作崗位。
二 、 實習(xí)目的與要求
(一) 實習(xí)目的
1. 鞏固，擴(kuò)大和加深在課堂上所掌握的理論知識。通過在實際的工作中檢驗掌握基本知識和基本理論的程度，并把所學(xué)知識靈活運用到實際的工作中，發(fā)現(xiàn)不中，尋找差距，有針對性地加以提高。
2. 在 實習(xí)期間積極主動了解與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)信息化 ， 電子商務(wù)和電子政務(wù)的發(fā)展?fàn)顩r， 為 今后的研究、深造、就業(yè)更有效地展開打下一個良好的基矗
3. 通過畢業(yè)實習(xí)可以檢驗信息管理與信息系統(tǒng)這一新興學(xué)科的課程設(shè)置是否合理，所傳授的知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要，為今后改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，方法提供依據(jù)。
4. 積累社會經(jīng)驗，提升 即將走上工作崗位的大學(xué)生 的社會適應(yīng)能力，為以后進(jìn)一步融入社會做鋪墊 。
(二) 實習(xí)要求
1. 嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，對工作采取積極負(fù)責(zé)的態(tài)度，虛心向前輩請教，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
2. 認(rèn)真做好實習(xí)記錄，內(nèi)容真實準(zhǔn)確。
3. 實習(xí)期間每周主動和導(dǎo)師聯(lián)系，如有情況及時匯報。
4. 準(zhǔn)時提交實習(xí)報告。
三 、 實習(xí)組織情況
（一） 實習(xí)形式
本次畢業(yè) 實習(xí)為分散獨立實習(xí)，同學(xué)們可根據(jù)自己的情況 自行 尋找合適的 用人單位，地點和工作性質(zhì)不限。
�。ǘ� 聯(lián)系過程
聯(lián)系用人單位我主要是通過在網(wǎng)上投放簡歷和在人才市場直接面對用人單位。最后我選定了一家建材裝飾公司，在 與 現(xiàn)場 招聘人員 的 交流 中了解到 這個公司的情況，對方對我 的基本情況也進(jìn) 行了一些了解， 通過后來的面試， 雙方最終達(dá)成了協(xié)議，我以實習(xí) 員工 的身份在這 家 公司工作 ，最初從事賣場導(dǎo)購的工作，熟悉工作環(huán)境后可兼做助理和文員的工作。
（三） 配備導(dǎo)師和指導(dǎo)情況
配備的 導(dǎo)師 是畢業(yè)論文指導(dǎo)老師：張xx老師。
導(dǎo)師 在畢業(yè)實習(xí)前組織了一次小組會議， 對我們進(jìn)行了 一次實習(xí) 前的'必要教育， 在如何選擇用人單位的問題上給了我們一些指導(dǎo)性的建議，提醒我們在找工作和實習(xí)期間注意人身和財產(chǎn)安全， 同時 強(qiáng)調(diào)了在實習(xí)過程中應(yīng)注意的 問題和 解決問題的辦法。除此之外，在實習(xí)過程中導(dǎo)師還要求我們結(jié)合實際的工作，搜集畢業(yè)論文相關(guān)的資料，完成畢業(yè)論文開題報告。
在 整個 實習(xí)期間 我們被要求 與導(dǎo)師 保持 聯(lián)系， 并保證聯(lián)系方式暢通，以便在實習(xí)過程中， 導(dǎo)師了解我們的情況， 可以隨時給予支持， 幫助我們解決一些 工作中出現(xiàn)的 問題或者給 以 合理 的 建議 。
�。ㄋ模⿻r間安排
XX年3月10日至XX年4月4日，為期一個月。
四、實習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬┩ㄟ^基層工作，了解公司的概況
由于我是新來的員工，又沒有建材裝飾的相關(guān)工作經(jīng)驗，在來到公司的第一天，很自然地被安排在了第一線工作，通過在賣場的工作可以使我在盡快的時間了解公司的商品經(jīng)營范圍。一周的賣場面工作經(jīng)驗，我對目前家裝的風(fēng)格和裝修理念有了一個充分的認(rèn)識，對大多數(shù)建材也有一些了解。在這個過程中我 認(rèn)識一些同事， 感受到了在月薪+提成的地方工作的規(guī)則和壓力。
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇8
一.從實習(xí)的工作內(nèi)容出發(fā)。比如，某教育專業(yè)的學(xué)生到某學(xué)校實習(xí)，題目可以“化學(xué)教師實習(xí)報告”“英語教師實習(xí)報告”等等;某學(xué)生做咨詢的實習(xí)，題目可以是“投資咨詢實習(xí)報告”“法律咨詢實習(xí)報告”等等。這類題目越詳細(xì)越好，甚至可以是做的很小的一方面。
二.從實習(xí)的地點出發(fā)。有很多題目都是這樣的：xx公司實習(xí)報告，xx中學(xué)實習(xí)報告等。
三.實習(xí)的內(nèi)容加地點。這樣可以更加詳細(xì)。如xx公司xx實習(xí)報告，xx中學(xué)xx教師實習(xí)報告等。
四.保留此標(biāo)記自己實習(xí)的感想作為題目。如唉，市場——暑期實習(xí)報告、望聞問切——20xx年社會實踐報告這樣的`題目等等。
一般的實習(xí)報告的題目是這樣，如果有特殊情況需要在題目中說得更詳細(xì)點，可以加副標(biāo)題。這樣可以是主標(biāo)題不累贅，同時又能說明問題。如“主標(biāo)題”為“企業(yè)實習(xí)報告”，“副標(biāo)題”一般為“—關(guān)于對企業(yè)的實習(xí)”，亦可以是自己的個人體會。
格式一般“主標(biāo)題”要求采用“黑體”、“三號”、“加粗”字體，要求“居中”。”副標(biāo)題”要求宋體，四號，加粗。
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇9
實習(xí)總結(jié)應(yīng)對實習(xí)過程進(jìn)行分析、總結(jié)、然后自我評定
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我從學(xué)校步入社會實習(xí)工作已經(jīng)有兩三個月的時間了，在工作中，我本著嚴(yán)以律己的思想，認(rèn)真對待和做好每一項工作。與工作相關(guān)的事上，不懂則虛心向同事請教，不斷的提高和充實自己，同事也提高自己的工作效率。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
兩三個月，雖說不長也不短，在這段時間里我學(xué)到了不少。剛開始的一周，許多事情都是云里霧里，自己也很迷茫，但隨著同事的指導(dǎo)，我漸漸步入正軌，一開始就是按著指示做事，自己思考較少，后來隨著事情多了起來，開始懂得如何好好安排自己的工作，做好計劃，按著計劃一步一步來完成工作。為自己列一個計劃來行事用許多好處，一來起到統(tǒng)籌規(guī)劃的作用，二來按部就班的做事，才能把事情做到井井有條，同時也提醒著自己當(dāng)天的.事要當(dāng)天完成，提高了工作效率。
每天上班的第一件事就是查看郵件，看看有沒有客人的最新回復(fù)或詢盤，如果有新詢盤第一時間反饋給采購，讓采購及時報價以便在盡快的時間內(nèi)回復(fù)給客人。若是客人的回復(fù)，則繼續(xù)跟進(jìn)，回復(fù)客人的郵件。跟進(jìn)詢盤時，根據(jù)客人的需求向客人發(fā)送產(chǎn)品照片推薦產(chǎn)品。
在開發(fā)客人這一工作上，我在一個多月的時間內(nèi)接到了第一張訂單，能接到這張訂單，我要非常感謝我的同事們對我的幫助，沒有他們耐心細(xì)心的指導(dǎo)和幫助，單憑我一人在沒有實踐經(jīng)驗的情況下是無法做到的。都說外貿(mào)是長跑，有些人跑了很久仍無法跑出成績。而我在一個多月的時間內(nèi)小有成績，這筆訂單著實鼓舞著我再接再厲，長跑仍未結(jié)束，還需要不驕不躁，沉得住氣，靜下心來，好好對待每一位客人，認(rèn)真回復(fù)好每一封郵件。對每一位客人及時進(jìn)行總結(jié)，在開發(fā)客人時或訂單進(jìn)行時要處于主動位置，帶領(lǐng)著客人朝我們預(yù)期的路線走，而不是被動的等待客人指定要做什么。
初入職場，許多不懂的事情仍需前輩指導(dǎo)；各種經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，避免不必要的失誤發(fā)生。同時我也認(rèn)識到自己還有許多不足之處，深知自己還有許多需要努力學(xué)習(xí)的地方。我會在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，與同事同行不斷交流和總結(jié)經(jīng)驗。
畢業(yè)的實習(xí)報告 篇10
1 概述
我在xx科技集團(tuán)的一個大事業(yè)xx（簡稱 xxx）里面的金加一廠一部四課cnc2組三夾全檢線（三夾全檢主要是檢測cnc2組生產(chǎn)的產(chǎn)品，如果有不良項目，及時反饋給生產(chǎn)組，讓生計調(diào)機(jī)臺，減少不良，降低損失）實習(xí)。
在這短短的三個月實習(xí)過程中，我學(xué)到了以前在學(xué)校沒有學(xué)到的知識，加深了多生產(chǎn)的認(rèn)識，有了更深刻的時間觀念和品質(zhì)認(rèn)識，使在思想上有了新的認(rèn)識。
1.1 實習(xí)單位(xx科技集團(tuán)公司名稱)基本情況
鴻超準(zhǔn)產(chǎn)品事業(yè)群(super precision mechanical business group, 簡稱xxx)是從鴻海核心事業(yè)處發(fā)展起來，現(xiàn)在是鴻海集團(tuán)的11大事業(yè)群之一，總部位于深圳市寶安區(qū)龍華和觀瀾。xxx自1992年建廠，秉持產(chǎn)業(yè)報國的信念，快速而穩(wěn)健地發(fā)展。經(jīng)過十余年的努力奮斗，已成為當(dāng)今世界一流專業(yè)模具設(shè)計與研發(fā)的高科技公司，其模具設(shè)計制造及精密機(jī)械加工技術(shù)走在世界前列。
xxx依托模具設(shè)計制造及精密機(jī)械加工技術(shù)，主要從事3c產(chǎn)品精密模具設(shè)計與制造、apple電腦、notebook外設(shè)、手機(jī)、tft-lcd（液晶顯示器）、光纖通訊連接器等設(shè)計與制造，為全球最主要的電腦、通訊、消費電子廠商提供一流產(chǎn)品及服務(wù)，擁有全球最主要的計算機(jī)、通訊、消費電子廠商，如hp、dell、ibm、apple、cisco、motorola、nokia、sony等國際頂尖客戶。
xxx現(xiàn)有員工53000余人，其中70%以上為從事技術(shù)型人才，是國內(nèi)首家iso認(rèn)證的模具公司，并被總裁稱贊為“最具團(tuán)隊精神”的事業(yè)群。除深圳總部外，在江蘇昆山、山西晉城、浙江杭州、山西太原等地設(shè)有大型研發(fā)與制造基地，并在山西晉城、江蘇南通、江蘇昆山、山東煙臺設(shè)有四大專業(yè)培訓(xùn)中心，專門培養(yǎng)高素質(zhì)之模具技術(shù)人才。鴻超準(zhǔn)自成立以來推行國際人才本土化和本土人才國際化的人力資源策略，學(xué)習(xí)并導(dǎo)入世界最先進(jìn)管理體制，緊緊將客戶利益與公司利益及員工利益聯(lián)系在一起，實現(xiàn)客戶、公司、員工共贏。
未來的xxx，將繼續(xù)領(lǐng)持世界模具技術(shù)及精密機(jī)械加工技術(shù)的發(fā)展航標(biāo)，在加強(qiáng)cad/cam設(shè)計研發(fā)能力及快速、精準(zhǔn)、彈性的模具制造能力的同時，全心致力于桌上型電腦、筆記本電腦、手機(jī)、液晶顯示器等產(chǎn)品的研發(fā)與制造，使其發(fā)展成為多元化精密產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)工程服務(wù)的高科技公司，實現(xiàn)“最具有國際競爭力的世界級企業(yè)”的宏偉目標(biāo)。
1.2 實習(xí)崗位基本情況
ｃｎｃ２組由裝夾線，ｃｎｃ１夾，ｃｎｃ２夾，ｃｎｃ２夾全檢，ｃｎｃ三夾，ｃｎｃ三夾全檢組成，主要生產(chǎn)ｉｐｏｄ的產(chǎn)品ｎ９０ band .n 90 band 的素材從中轉(zhuǎn)倉中領(lǐng)取，然后依次經(jīng)過各個夾位（裝夾線裝素材，經(jīng)cnc1夾，cnc2夾，cnc2夾全檢，cnc3夾，cnc3夾全檢），完成整個生產(chǎn)的流程，每天做過的產(chǎn)品要經(jīng)過cnc3夾全檢以后全部入庫，過賬，并且到中轉(zhuǎn)倉去結(jié)當(dāng)天的工令（應(yīng)入庫數(shù)量—實際入庫數(shù)量，是產(chǎn)線留的產(chǎn)品數(shù)量）。這就是生產(chǎn)cnc1—3的生產(chǎn)流程。達(dá)成排配是每天必須達(dá)成的事情。如果說裝夾線是“龍頭”的話，那么三夾全檢線就是“龍尾”了，關(guān)乎著一個組的排配和工令的問題，責(zé)任重大，不能有絲毫的馬虎。cnc3夾全檢主要由m1.2，m1.0,0.55/0.86/1.10/1.05,2.80,7.00,0.00,拆夾，下料，打氣動起子，拆本體這十個工站組成。按照sop作業(yè)，并按照文件要求合理分配人力，達(dá)成排配，完成品質(zhì)。在開單邊線的時候這幾個工站中只有拆夾工站需要兩個人作業(yè)，其它都是單人作業(yè)。都是一些操作性質(zhì)的工作工站，只要按照要求作業(yè)，就ok。在這條產(chǎn)線上面主要所用的設(shè)備也就是一條十米長的流水線。cnc3夾全檢后ok的.產(chǎn)品，都需要打標(biāo)，做一下標(biāo)示，表明這是我們今天做的產(chǎn)品。打這個標(biāo)的目的是就是為了責(zé)任到人，如果哪一天產(chǎn)品出現(xiàn)了問題，看一下標(biāo)，查一下記錄，就能夠找到當(dāng)事人。達(dá)標(biāo)代碼如下：tad2h4884,"t"太原，代表是太原的料，“a”是月份，十月，月份是按照1.2.3......依次向后，到10的時候就變成ａ，１１就是ｂ，依次向后推�！埃洹贝硎�，“２”代表生產(chǎn)組，＂ｈ＂代表班別，白班。如果上夜班的話就打“g”�！�4884”是產(chǎn)品的序列號，就是做的第幾個產(chǎn)品。因此這里還有兩臺打標(biāo)機(jī)，是整個產(chǎn)線的設(shè)備。產(chǎn)線是大家工作的地方，一條線上面的所有同事，需保持工站衛(wèi)生，并遵守公司規(guī)章制度，上班時間不允許大聲說話，隨便離崗，有事情需請示，批準(zhǔn)之后方可。大家是一個團(tuán)隊，只有大家齊心協(xié)力，才能做好。團(tuán)隊建設(shè)也是產(chǎn)線的一部分，大家要相親相愛，互幫互助，和睦共處，完成品質(zhì)和排配，高高興興上班，快快樂樂回家。
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