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去學(xué)院實習(xí)報告

時間:2024-06-09 15:00:06 實習(xí)報告 我要投稿
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【推薦】去學(xué)院實習(xí)報告合集7篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,越來越多人會去使用報告,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的去學(xué)院實習(xí)報告8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】去學(xué)院實習(xí)報告合集7篇

去學(xué)院實習(xí)報告 篇1

  從實習(xí)以來我將自己所學(xué)的內(nèi)容和實踐相結(jié)合,認真做好實習(xí)中的各項工作,收獲了很多,進步了很多。

  專業(yè)(本/專): 英語本科

  年級班級:

  學(xué) 號:

  姓 名:

  指導(dǎo)教師:

  時 間: 20xx年12月22日——20xx年1月2日

  1 、實習(xí)目的:

  通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。鞏固英語專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。

  2 、時間:

  20xx年12月22日至20xx年1月2日。

  3 、實習(xí)地點:

  e樓407,302教室

  4、 實習(xí)主要內(nèi)容:

  按照老師的安排,我們也制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃。實習(xí)時間為兩周,其中一周為教學(xué)理論認知實習(xí)和一周的教學(xué)實踐,老師同學(xué)們都非常注重在實習(xí)階段對英語專業(yè)的主要知識進行進一步的鞏固和提高,達到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)教學(xué)工作,以做到真正的“好老師”為目的,收到了較好的效果。主要實習(xí)情況報告如下:

  在實習(xí)之前我們便把班級成員結(jié)成了五個小組。實習(xí)就是在以小組為單位的合作中展開。

  第一周主要為教學(xué)理論認知實習(xí)。內(nèi)容包括聽課和英語教學(xué)技巧理論的學(xué)習(xí)。方式為光盤視頻教學(xué)。聽課是實習(xí)的必經(jīng)階段,不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法,也能熟悉自己可能要教學(xué)的班級。集體聽課時同學(xué)們認真聽課、作筆記;課后,集體評課議課,做到每聽一節(jié)課都有新體會,有新收獲。中學(xué)階段的英語課程與大學(xué)里大不相同,盡管自己以前也是中學(xué)生,但是現(xiàn)在的教學(xué)要求又有新的變化,教材也有革新,老師教學(xué)方法上也有很大的差異。給我們做輔導(dǎo)的馮清愛老師資質(zhì)深厚,經(jīng)驗豐富,教態(tài)也相當嚴謹, 備課很充分,不愧是獲過大獎的好老師。聽第一節(jié)課的時候就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道實習(xí)期間要完成的'內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。之后的認知課基本上是放精選的視頻再結(jié)合馮老師自己的經(jīng)驗和所感,學(xué)校規(guī)定的聽課自己基本上都去了,為的是想了解整個章節(jié)上課的完整過程,每個部分都有不同的上課手段和形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。比如就涉及到的一些非常細微的地方像是教師的簡筆畫技能,沒看不知道,一看出乎我意料,可能我從來沒有想過老師還需要有這么多必須的素質(zhì)。在大學(xué)里學(xué)英語課,可能單調(diào)方式授課方式老成,對比下我印象最深就是所聽課老師的活力和激情,她們是我一直不覺得有多么高深學(xué)識的小學(xué)老師。教學(xué)方法真的樣樣不少,幾乎一切能吸引小孩子們興趣的方法都用上了。讓我深深感嘆當老師雖然默默無聞,但這默默無聞也還真是不易。所有工作光紙上談兵不行,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也可以有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師給予的鼓勵也可以有很多種,比如:“i appreciate your answer”, “well done!” 還要注意是否自己會漏掉一些沒有專心聽講的學(xué)生,適當?shù)爻樗麄兓卮饐栴}來讓他們集中注意力,板書的排布也不能天馬行空,而是要讓學(xué)生一看就明了,最好要有藝術(shù)感以給學(xué)生美得熏陶…這些都是書本上很難學(xué)到的東西。

  第二周主要內(nèi)容就是教學(xué)實踐課和講課比賽。正式上課前,幾乎每個班都會進行小組的試教。大致程序就是在教學(xué)實踐課上選出最適合的兩位同學(xué)參加之后的講課比賽。

  自己組的課。對高紅曉來說,幾天連續(xù)的緊張感絲毫不減,作為講課人,她講課的質(zhì)量關(guān)系著整組的成績。在講課前還一直在考慮要多大的聲音才夠,什么樣的姿勢,板書該怎么寫。。。雖然前一天才剛簡單試講了一遍,但畢竟只是在小組成員面前,而且那時候還漏洞百出,很多話都接不上,準備好的稿子都忘了精光,消除緊張感是最重要的吧。。。她自己也寫了簡單的summary,導(dǎo)入的話也一字不差的寫在了紙上…好在正式講的時候發(fā)揮的不錯。雖然最后沒有入選決賽,對于我們的表現(xiàn)還是非常滿意的,最重要的是我們有了收獲。

  同學(xué)組的課。參加教學(xué)實踐課講課的同學(xué)按照抽簽順序上課,由于教的年級,風(fēng)格和性格的不同,每個同學(xué)上課的內(nèi)容和方式也炯然不同,有些課時比較熱鬧,有些課時比較安靜,有的課時頗顯嚴謹,所以互相間可以學(xué)習(xí)的地方有很多。特別是同樣教初二年級的郭彥宏也開始上課后,和我們組差不多的內(nèi)容,聽了她的課,和自己組的課進行比較,總結(jié)優(yōu)缺點,在今后的上課過程中逐漸改善。最后選出了我們班兩位非常優(yōu)秀的老師參加了講課比賽,這個時候明顯自信了許多,準備充分可能也是原因之一吧,基本上都多準備了很多內(nèi)容并且在試講時候得到了鍛煉和提升,我們也給出來許多建議和支持,她們在試教的過程中有問題也及時記下,完畢后再進行討論,這樣的試教對她們正式上講臺比賽做了很好的鋪墊作用,最后也不出我們的厚望,我們班包攬了前兩名。

  5 、實習(xí)總結(jié)

  通過短短兩個星期的實習(xí),雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是“苦在其身,樂在其心”!現(xiàn)對本次實習(xí)作一總結(jié)。

  一, 扎實備課,理清教學(xué)思路。

  備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我們在備課時做到了以下幾點:

  1,課前備課,做到“有備而來”。我們認真閱讀了教材,研究了教法,有備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既考慮到知識的復(fù)習(xí),又要考慮新知識的銜接與教授;既突出重點,又突出了難點;既要體現(xiàn)完整的教學(xué)過程,又要注意好個環(huán)節(jié)的過渡自然。

  2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及其活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變成生動有趣“快樂堡”,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新制。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

  二, 認真上課,體現(xiàn)以人為本。

  1,巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。課前首先通過做游戲來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。

  2,圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點,充分運用ppt及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標,并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。雖然單詞或句子對于我們很簡單,但是仍不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學(xué)習(xí)新知識的同時,還適時對他們進行思想教育。

  3,游戲活動,鞏固新知。在完成了課程任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進行反復(fù)模仿、認讀、玩演、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  以上是我的實習(xí)報告。不妥之處,請老師指正。

  6、自我評價:

  雖然盡了自己的一份力,但主要還是在這里給自己提出批評,因為開始時沒有給與這次實習(xí)足夠的重視,認為當老師是很簡單的事情,對于組員的支持力度也不夠,學(xué)會和別人協(xié)作是我今后最需要學(xué)會的。此外就是沒有做好詳實的聽課筆記和實習(xí)日記。

  7、對實習(xí)管理工作提出建議

  因為只是模擬,導(dǎo)致上課時無法抓準學(xué)生的水平,導(dǎo)致課堂不夠真實。希望有機會管理組能夠為我們提供真實的環(huán)境。

  8 、致謝:

  感謝在實習(xí)過程中組員們的積極合作與鼓勵,使我能夠在工作中一直堅持下來。同時也感謝老師的用心準備,幫助與啟發(fā)。

去學(xué)院實習(xí)報告 篇2

  我是xx警官學(xué)院職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院xx區(qū)隊的只xx同學(xué),光陰似箭,日月如梭,為大運會而去的兩個多月的交警隊實習(xí)生活結(jié)束了,這兩個月的生活讓我們都學(xué)到了許多東西,是自身的能力大有所提高,也學(xué)到了一些自己在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。感謝學(xué)校給了我們這么一個光榮而深受的任務(wù),我們也不辱使命的完成了此次任務(wù),為深圳第26屆世界大學(xué)生運動會盡了自己的一份力量,本次大運安保兼實習(xí)我有太大的收獲,受益匪淺!

  開始我和另外四名同學(xué)被分在機場交警大隊,那里開始了我們第一次的上班。給我們的工作是趕違章停車的,每天我們都盡職盡責(zé)的去工作,對違章停車的將他們趕走,并告訴他要遵守交通規(guī)則。開始我以為只要我們趕,他們就不敢再停,后來我知道這樣想錯了。因為我們趕他走如果態(tài)度不好,就算他當時開走了,在以后他依然會用不同方式來挑釁我們交警。這是一次我乘坐出租車時司機講的。后來我知道了在做工作時我們的態(tài)度要好,讓那些司機從心里就知道自己真的錯了,找自己的原因。而不會故意來挑釁,這樣,那我們何樂而不為呢?在機場交警大隊我學(xué)到了許多,但最讓我深刻的就是做工作時態(tài)度很重要,我們的態(tài)度一定要好!

  到8月1日由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和工作的需要我們被調(diào)到鹽田大隊,剛來到鹽田大隊的時候,我對交警工作業(yè)務(wù)還不是很了解,所以很細心的虛心的向周圍的民警請教,民警師兄也很熱心的解答我的疑問,并向我進述轄區(qū)內(nèi)哪些路段會出現(xiàn)哪一類的問題,例如說哪里要控制車流量,以免出現(xiàn)塞車問題,電動車非法營運車活動頻繁和沖禁令嚴重情況,路口行人難以管理等問題。我的細心和民警的熱情使我對很多問題都得到了了解,也為我的實習(xí)工作幫了不少忙。

  實習(xí)的光陰像流水般的'過著,很多工作都很快上手。面對違章車輛我都嚴格處理,按程序辦事,在民警師兄們的精心指導(dǎo)下,我已經(jīng)可以靈活應(yīng)對多種交通違法問題,并在他們的身上學(xué)會了如何跟群眾打交道,如何處理一些群眾違法后抗法事件。鹽田大隊的麥坤發(fā)大隊長有句話讓我記憶尤新,他說:“路口雖小責(zé)任大,工作平凡卻聯(lián)系著群眾的心!边@句話一直是鞭策我實習(xí)期間努力工作的動力,在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力為群眾服務(wù)。我深切的感受到,二十幾天,后來的30名學(xué)警已融入這個大家庭,已經(jīng)成為鹽田大隊的一員,在這個大家庭中我既學(xué)到了民警對待工作認真的精神,也感受到優(yōu)秀集體的團結(jié)一致、執(zhí)法為民、服務(wù)群眾的優(yōu)良作風(fēng),讓我能近距離的感受到了他們的優(yōu)秀品質(zhì),深刻的體會到了作為一名基層民警所肩負的責(zé)任,同時也體會到了民警們工作的辛苦、幸福和挑戰(zhàn)。說辛苦,是因為每天的工作量很大,要處理的事情非常多,工作的時候基本沒有閑得時候,而且無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日暴曬都時時在崗,很辛苦。說幸福,是因為在這個戰(zhàn)斗的集體里,同志們都相互幫助,團結(jié)一心,有很多人關(guān)心你,讓人有一種家的感覺,很幸福。說挑戰(zhàn),是因為每天的工作就是要處理大大小小各種各樣的事故,每個事故都不一樣,面對的每個人也都不一樣,還必須需要工作的專業(yè)知識,要想干好這個工作充滿了挑戰(zhàn)。

  實習(xí)期間我也深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和實際運用能力的不足。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,可是一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,理論和實際總是有些差距的。也許理論都還知道,可實際工作中,還是要動腦子的。這就要求我們的應(yīng)變能力了,要把理論與實踐結(jié)合起來。

  這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,雖然我并沒有什么突出的成績,只是勤勤懇懇的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),認認真真的上班下班。但其收獲和意義重大。三個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多

  來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對所學(xué)的知識在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對所學(xué)專業(yè)有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多交警和江西等外省同學(xué),我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中,都是非常充實的,我想借此機會,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的鹽田交警大隊師兄及學(xué)院的老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝。

  對于我們這些非交警專業(yè)的學(xué)生來說,剛開始的一切都是那么的新鮮和好奇,而后的日子里才漸漸明白了交警工作的辛苦和勞累。我所在的部門,主要負責(zé)對發(fā)生的交通事故進行勘察、處理。雖不用在外面搞秩序,也不需在路上對違章車輛進行罰款,也許在外面風(fēng)吹雨打日曬雨淋的城區(qū)大隊和巡邏大隊會對大多時候坐在事故處理辦公室的我們羨慕不已,但并不是如此。我們中隊分為三組,每個組有兩位干警師兄,我們3個學(xué)生分別分到了三個組上協(xié)助工作,周一至周

  五朝九晚六在事故辦公室上班,三個組按順序輪流值班,每個組兩天正班,兩天備案,兩天副班;正班備勤的時侯是48小時待命,哪里有現(xiàn)場就要去哪里出警,到達后要保護現(xiàn)場,照相,繪制現(xiàn)場圖,測量,對肇事車輛施救,恢復(fù)交通,回來登記,立案等...備案時不是周末就得在辦公室處理前段時間值班發(fā)生的交通事故的案件,處理起來也是非常復(fù)雜的,事故處理分為簡易程序,一般程序(傷亡)及重大事故(死亡)。每個事故的處理都要嚴格按照交通事故處理程序規(guī)定,包括了協(xié)商處理,簡易事故認定書,檢驗、鑒定,處罰、損害賠償調(diào)解等。上副班的時間里可安取證、收集材料,詢問當事人、證人,對車輛進行痕跡檢驗鑒定等。周末如果沒輪到備案是不休息的。處理事故時除了要具備法律法規(guī)及常識外,對群眾辦事還要熱情,有耐心。剛開始師兄并沒有特別的要求我干些什么,讓我先觀察學(xué)習(xí),出現(xiàn)場時候我就幫忙擺樁,拍現(xiàn)場照及拉皮尺測量,回來就寫現(xiàn)場勘察筆錄,粘點現(xiàn)場照,看圖例書來熟悉掌握現(xiàn)場圖的繪制,并熟悉道安法及其處罰條例的內(nèi)容,對著電腦錄入案子,打認定書和綜合報告,整理材料等......在這里第一天的正式投入,還不算入手,就知道了在事故上工作確實不容易,不是我之前所想象的“一杯茶、一份報紙”就能消磨一整天的日子,F(xiàn)在做的這些工作雖然都是小事情,但是繁多而雜碎,工作量也不輕,總有個時候能讓你覺得眼睛昏花,迷糊中又做了無用功。但經(jīng)過慢慢的工作鍛煉,逐漸熟悉了程序、內(nèi)容和性質(zhì),并掌握了辦事程序,雖然沒有機會給自己獨立完成突發(fā)事件,但是用來日常的工作事宜倒是游刃有余了。

  在繼續(xù)對法律法規(guī)的熟練學(xué)習(xí)和掌握及平時跟著師兄們一起的實踐工作后,在遇到不清楚明白的地方我就會向師兄們請教,他們也耐心指導(dǎo),漸漸對于事故情節(jié)輕微不算復(fù)雜的簡易程序能完成了。這個階段,大體上完成了大隊領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),工作有條不紊,雖然每天做枯燥煩瑣的事情讓人覺得很累,但我們鍛煉了自己的隊伍、提高了能力,取得了成績。后來漸漸參與對一般程序和協(xié)助師兄們對死亡事故的處理,慢慢進入了狀態(tài),平時除了出警、處警,還對交通事故的當事人之間進行調(diào)解 、安排、處理,面對每天絡(luò)繹不決的事故處理及出手續(xù),以及群眾們來處理事故的糾紛、爭吵,已經(jīng)習(xí)慣并能做好自己的本職工作,本著為人民服務(wù),為民辦事的角度和立場為他們耐心的做解釋、進行調(diào)解、處理事故,做到盡力讓每一個來我們大隊處理事故的群眾滿意。有時候出現(xiàn)場太緊急而顧不上吃飯,有時和師兄們一起通宵加班加點整理事故案卷材料,有時候深更半夜的還出現(xiàn)場,很多時候為了處理好一個案子都是熬夜,雖然身體和精神有時很累,但是無怨無悔,忙碌而充實,年輕人就是需要這樣的磨練、鍛煉,看著中隊上大家都很忙碌的樣子,我也希望能為大隊盡到自己的一份力,一種責(zé)任。我總會自己主動去找事情做,不明白的地方多問問師兄,師兄們也給我?guī)椭瞬簧伲屛覍W(xué)到了團結(jié)互助,愛崗敬業(yè)精神,為人出世等很多在外面搞秩序和管違章罰款所學(xué)不到的東西,不管多累,我都堅持下來;記住了一句話:“不要在意你做了什么,在意你學(xué)到了什么!币徊揭粋腳印,把自己能做的每一件事情做好。

  在僅僅的一個星期的實踐中,讓我體會到了交警真的是一個非常辛苦的警種。

去學(xué)院實習(xí)報告 篇3

  從2月20日到6月18日,我在湖南省××市××區(qū)司法局基層股進行了近四個月的實習(xí)。在這四個月的實習(xí)生活里,我在單位指導(dǎo)老師××、學(xué)校指導(dǎo)老師××以及我所在的基層股辦公室領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在經(jīng)歷了自身不斷加強學(xué)習(xí)和得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心指導(dǎo)下,順利的完成了實習(xí)任務(wù),并獲得了寶貴的工作經(jīng)驗,鞏固并加強了自己一年半時間里所學(xué)習(xí)的知識,提高了自身各方面的素養(yǎng)和能力。從我坐在基層股辦公室的那一刻開始,我意識到,自己已不再是個單純的實習(xí)生了,身為一名司法行政工作者的光榮感和使命感油然而生。

  一、實習(xí)目的

  通過本次畢業(yè)頂崗實習(xí),將所學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合,檢驗自身學(xué)習(xí)知識和技能,經(jīng)過實際工作崗位的訓(xùn)練,獲得崗位工作的能力和專業(yè)技能,深入了解司法行政工作,養(yǎng)成一定的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。鞏固所學(xué)專業(yè)知識,鍛煉法律實踐能力,豐富社會經(jīng)驗,完成從學(xué)生到職業(yè)人的過渡和轉(zhuǎn)換,找出缺點和不足,提升就業(yè)競爭力,提高自身法律及工作素養(yǎng),為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)單位及崗位介紹

  ××市××區(qū)司法局位于××市人民西路48號,××區(qū)總面積826.8平方公里,轄4個街道、14個鄉(xiāng)鎮(zhèn),總?cè)丝?7.2萬!痢羺^(qū)司法局隸屬于××市司法局,湖南省司法廳!痢潦兴痉ň譃槠渲苯由霞壊块T,同時接受××市××區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)。我在局基層股工作,日常工作由基層股股長××安排。

  我所在的基層股的主要工作職責(zé)有:指導(dǎo)監(jiān)督人民調(diào)解工作及司法助理員、基層司法所和法律服務(wù)所工作;負責(zé)法律服務(wù)工作者資格考試工作;監(jiān)督法律服務(wù)所及其人員依法執(zhí)業(yè)情況,對其違法違紀行為進行查處。對刑釋解教人員的跟蹤調(diào)查并協(xié)助有關(guān)部門做好安置、接茬幫教工作;承擔(dān)××區(qū)刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的其他日常工作,承擔(dān)××區(qū)社會矛盾糾紛調(diào)處中心的日常工作。

  三、實習(xí)內(nèi)容及過程

  實習(xí)的四個月期間,我承擔(dān)了基層股的文書、檔案及上傳下達和信息材料搜集寫作工作。歸納起來,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

 。ㄒ唬、建立了××市××區(qū)基層法律服務(wù)所QQ交流群,方便了局基層股與各司法所信息的上傳下達

  我局下轄18個司法所,其中包含4個街道司法所,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所,最偏遠的大塘鄉(xiāng)司法所距市區(qū)有近百公里車程。記得上班的第五天,劉局長讓我發(fā)布一個重要消息,我光是打電話給各位所長就花費了一個上午的時間,且發(fā)現(xiàn)電話溝通存在著其明顯的缺陷。此后,我便決定建立一個基層法律服務(wù)所QQ群,將局發(fā)的緊急和重要的文件、通知和指示,既可以發(fā)到群共享里由各位所長自行下載,又可以同時在線解答所長們的各類問題。此舉不但大大提高了行政效率,更有利于節(jié)省辦公資源和辦公時間,我由此得到了分管局領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

 。ǘ、參與了11起重大疑難復(fù)雜矛盾糾紛調(diào)處工作,對人民調(diào)解工作有了更為深切的實踐認識

  基層股下轄一個××區(qū)社會矛盾糾紛調(diào)處中心,我實習(xí)的四個月里,總計參與11起矛盾糾紛調(diào)處工作,件件均為全區(qū)重大疑難復(fù)雜糾紛。糾紛類型涉及醫(yī)患糾紛、建筑施工糾紛、環(huán)境保護糾紛、損害賠償糾紛等6種,涉及當事人數(shù)225人,協(xié)議涉及金額2274845.84元,調(diào)處成功率100%。由于我的指導(dǎo)老師基層股長××之前是市公證處的主任,法律學(xué)識淵博且實踐經(jīng)驗豐富,因此在調(diào)解過程中特別注重對我的法律邏輯思維的訓(xùn)練,區(qū)政法委委員、穩(wěn)定辦主任××從事醫(yī)患糾紛調(diào)解已有7年時間,累計處理了近300起醫(yī)患糾紛,件件都得到圓滿解決,因此在這兩位資深前輩的共同指導(dǎo)下,我對人民調(diào)解工作的具體應(yīng)用有了明晰的認識,并掌握了一些調(diào)解的寶貴經(jīng)驗及成功技巧,獲益匪淺。

 。ㄈ、承擔(dān)了每月向市局報送報表的工作,提高了自身文書處理能力及口頭表達能力

  報表工作要求細致、真實并及時的反應(yīng)我區(qū)各個基層司法所的工作開展情況,數(shù)據(jù)處理量大,時間要求緊,填報要求準確并詳盡。我深知報表工作責(zé)任重大,因此不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過向市局領(lǐng)導(dǎo)的多次請教,我很快掌握了要領(lǐng),第一次報送時竟得到市局領(lǐng)導(dǎo)的表揚,自身的文書處理能力也得到了提高。因此從2月25日至6月5日,其內(nèi)容涉及矛盾糾紛月調(diào)處情況、重大糾紛月調(diào)處情況、社區(qū)矯正人員情況月報、刑釋解教人員情況月報,總計4個月、共102張報表,均是由我一人獨立完成。

 。ㄋ模、承擔(dān)了全區(qū)18個司法所安裝刑釋解教人員信息系統(tǒng)客戶端及培訓(xùn)使用工作,并為新上線的司法信息平臺的報表正常報送做了大量的解惑答疑工作根據(jù)中央綜治委的要求,各基層司法所要在4月底前完成刑釋解教人員信息系統(tǒng)客戶端的安裝工作,并調(diào)試好和培訓(xùn)好司法所長使用,在4月份初報送一季度報表。由于新系統(tǒng)安裝必須先用單機版軟件安裝,再在網(wǎng)絡(luò)上下載更新包并機才可使用,而我區(qū)的司法所長普遍存在電腦操作水平不高的現(xiàn)實問題,都不能完全理解安裝步驟。與此同時,司法信息平臺啟用的全市培訓(xùn)效果不佳,一到月底報送報表時,我總共在辦公室接了有關(guān)系統(tǒng)使用的近50多個電話,最高峰時一上午3小時內(nèi)接了近18個電話,均是詢問新系統(tǒng)的操作問題。面對如此突出的問題,我積極行動起來,自己練習(xí)了近4次才掌握刑釋解教人員信息系統(tǒng)安裝要領(lǐng)和司法信息平臺中的報表填報要領(lǐng),并最終承擔(dān)了全區(qū)18個司法所的安裝及培訓(xùn)使用工作,并將常見的.疑難問題的解答通過QQ群與各位所長分享,經(jīng)過我的努力,這兩套系統(tǒng)在我區(qū)全面鋪開使用,電子報表的報送也終于走上正軌。

 。ㄎ澹、撰寫了四期《××人民調(diào)解》,鍛煉了自身材料寫作能力《××人民調(diào)解》是自今年元月始,我局自編自發(fā)的月刊形式信息,是直接向區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)和××市司法局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報有關(guān)人民調(diào)解工作開展成果的材料。自我到基層股工作的第一天起,局領(lǐng)導(dǎo)就將撰寫任務(wù)給了我。我深感榮幸的同時又自知責(zé)任重大,認真仔細揣摩用語及表達,并得到了我局局長××、副局長××的親切指導(dǎo)和不吝賜教。通過四期的出稿,使我從一個從未撰寫過匯報材料的生手變成了一個已經(jīng)上道的小寫手。我深知,要寫好匯報材料,我仍需加強個方面學(xué)習(xí),才能取得長足的進步。

  四、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題

 。ㄒ唬⒎芍R有待加強

  在我參與的11起××區(qū)重大疑難復(fù)雜糾紛的調(diào)解過程中,我深深的領(lǐng)會到,人民調(diào)解工作是理論知識先行,法律知識與調(diào)解技巧結(jié)合得相當緊密的一份工作。如果對法律知識掌握的不夠牢固,對于調(diào)解的大方向問題的判斷就會出現(xiàn)偏差,將極有可能影響到調(diào)解協(xié)議最終的公正性和客觀性。因此,有關(guān)法律的理論知識仍然是我有待加強的部分。

 。ǘ、工作缺乏計劃,效率不高由于之前的工作缺乏計劃,導(dǎo)致我在5月底至6月初的10天左右時間里,工作顯得效率不高。月底是報表上報的時間,但也是《××人民調(diào)解》材料的交稿復(fù)印時間,但為慶祝建黨九十周年,每周周二、周四下午我要參加我區(qū)政法系統(tǒng)合唱團排練,同時手頭仍有3份文件等待編印,F(xiàn)在回想起來,如果計劃得當,我的時間應(yīng)該編排得過來,但在當時情況下,自身缺乏工作計劃性,導(dǎo)致有時忙的團團轉(zhuǎn),但似乎總是忙不過來。

  五、實習(xí)的收獲體會

 。ㄒ唬、熟悉了司法行政相關(guān)業(yè)務(wù),體驗了一個基層司法行政工作者的生活我仍然很清楚的記得,當我剛剛邁進司法局大門時的那種既興奮又略帶緊張的感覺。從對司法行政具體工作的一問三不知,到現(xiàn)今初具一個合格工作者的轉(zhuǎn)變,是我對著四個月的實習(xí)生活的最為精煉的總結(jié)。回首這段從青澀到漸漸成熟的日子,想起剛到基層股報到的那一天,分管局領(lǐng)導(dǎo)跟我說:“小余,你的工作任務(wù)可能會重一些!爆F(xiàn)在回想起來,有了各位領(lǐng)導(dǎo)的指點及關(guān)照,我雖然忙碌但快樂,我感激這段寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,也知道這是我?guī)讉月來不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的結(jié)果,對以后工作的開展起著十分重要的借鑒作用。身為一個司法行政工作者的驕傲和自豪,在這四個月里,我有了充分的體驗,并深深地愛上了這份職業(yè)。身為一個基層司法行政工作者,日常工作中有機遇、有挑戰(zhàn),只要努力發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢,每個人都有能力將自己的工作變得多姿多彩。

 。ǘ、發(fā)現(xiàn)了自身存在的缺點和不足,明確了今后工作中努力的方向?qū)嵙?xí)過程也讓我看到了自身仍然存在的缺點和不足。比如,在參與調(diào)解的過程中,我發(fā)現(xiàn)自身的法律知識仍待加強;在文件排版及編印程序中,我發(fā)現(xiàn)文書工作里仍有許多亟待解決的問題,等等。業(yè)務(wù)知識的匱乏、實踐經(jīng)驗的淺薄,特別是理論與實踐的結(jié)合上還存在著一些問題,這些都是制約自身發(fā)展的瓶頸。成績是有限的,不足是存在的。我深知,自己距一名優(yōu)秀的司法行政工作者的要求還很遠,但我將繼續(xù)加強自身學(xué)習(xí),明確今后工作中努力加強的方向,每一刻都不斷接受新知識,每一天都持續(xù)取得新進步,為成為一保優(yōu)秀的司法行政工作者而奮斗!

去學(xué)院實習(xí)報告 篇4

  實習(xí)內(nèi)容

  專業(yè)(本/專) 年級班級 學(xué) 號 姓 名 指導(dǎo)教師 實習(xí)單位 時 間

  實習(xí)報告要求

  1. 封面—指定樣稿

  2. 紙張—B5紙標題:字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四左右頁邊距:2厘米

  3.內(nèi)容提綱

  前言一、

  實習(xí)目的二、

  實習(xí)時間三、

  實習(xí)地點四、

  實習(xí)單位和部門五、

  實習(xí)內(nèi)容:要求字數(shù)不低于5000字六、

  實習(xí)總結(jié)附:

  指導(dǎo)教師評語:

  實 習(xí) 報 告 成 績:

  指 導(dǎo) 老 師 簽 名:

  年 月 日

去學(xué)院實習(xí)報告 篇5

  實踐目的:了解我們土木工程專業(yè)的工作方向和職責(zé),為我們接下來更好的學(xué)習(xí)本專業(yè)打下基礎(chǔ)。

  實踐內(nèi)容:參觀了本校區(qū)的實驗樓、體育館、石湖校區(qū)的辦公樓、體育場以及一個建筑工地和蘇州市的體育館

  實踐結(jié)果:我們學(xué)到了很多實踐的東西和我們暫時還沒有深入研究的知識,同時在實踐中我們也有了許多疑惑。

  實踐體悟:

  在大一暑假期間,我們歷經(jīng)了一個星期的工地實習(xí),參觀了一些建筑。作為一名土木工程的學(xué)生,無論將來是去設(shè)計院還是進施工單位,工地是每一位學(xué)子必須學(xué)習(xí)過的地方。只有經(jīng)歷過才能把書本的知識活學(xué)活用。

  第一天的課堂講解,讓我更為崇拜土木工程這個行業(yè)的人,他們用智慧創(chuàng)造了一個個宏偉的建筑,給人們帶來了便利。我變更為堅定自己的決定和選擇。接下來幾天我們參觀了一些建筑和工地,雖然我們還沒有學(xué)到這方面的專業(yè)知識,也無法解釋一些現(xiàn)象,但是我知道在日后的學(xué)習(xí)中,我會掌握它并運用它,創(chuàng)造更為壯觀實用的建筑。因為實習(xí)時候只是一位老師帶領(lǐng)我們一百多位學(xué)生,顯然跟在后面的學(xué)生處于不利地位,為了自己能學(xué)到更多知識,我只有緊跟老師身后,唯恐忽略什么知識點,因為都是些沒接觸過的東西,沒接觸過的專有名詞,所以我的記錄時顯然比較吃力,不過在當天實習(xí)結(jié)束后我還是上網(wǎng)查詢了關(guān)于老師所講的建筑結(jié)構(gòu),便于自己理解和掌握。事后我又想到了,在參觀一個施工工地時,老師曾讓我們戴上安全帽,想必從事工地施工還是件危險的事,由于我本人是女生,所以今后到工地工作的可能比較小,男生們就要充分了解工地上的`安全保護措施和要求了,我想著也是工地必須有安全員的原因吧。

  然而在這次實習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)我們存在的一些不足和缺點,主要有以下幾點:

  一、專業(yè)知識太少。在工地上,老師提問我們,我們機會都不知道怎么回答,其實哪些問題,老師在上土木工程概論時有提及過,只是我們沒有深入理解,而忽略了。

  二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠。這是我們第一次實踐,據(jù)說也就一次而已,以后的時間都不會到工地,所以我們真正接觸這些工程的機會很少,閱歷自然就更少了,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。有些只是老師上課時講到過,但是當我們站在這些建筑面前時,我們卻好像什么都不懂一樣,所以,今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  實習(xí)期間,我還深深體會到應(yīng)該如何做人與講話。

  一、待人真誠友好。

  二、虛心學(xué)習(xí)。不論是老師、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。

  三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。

去學(xué)院實習(xí)報告 篇6

  為期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習(xí)前的好奇、恐懼或是自信現(xiàn)在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的學(xué)生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰(zhàn)、一個機遇。應(yīng)該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習(xí),我覺得受益很多。

  第一天上午,我們就在實習(xí)大樓的報告廳里經(jīng)受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應(yīng)該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節(jié)的不注意,都可能造成不可預(yù)知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規(guī)則的重要性。

  實習(xí)項目

 。、 制作手機架

  這是我們的第一項任務(wù),把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學(xué)過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習(xí)馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。

 。、 模具拆裝

  這個對于平時喜歡拆東西的同學(xué)來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結(jié)構(gòu),研究一下拆裝的`順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關(guān)的知識,讓我們了解到了模具對于生產(chǎn)的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀。。〔贿^結(jié)構(gòu)倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導(dǎo)柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環(huán)節(jié)我費了點工夫。

 。、 車工

  車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務(wù):把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內(nèi)陷。

 。、 刨工

  在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發(fā)揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調(diào)整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責(zé)清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規(guī)模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產(chǎn)的話肯定效率太低了。

  5、 打鐵

  打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風(fēng)箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺。現(xiàn)在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復(fù)強調(diào)了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學(xué)不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個A。

 。、 熱處理

  熱處理是一項要和高溫烘箱親密接觸的工作,不過經(jīng)過了打鐵的經(jīng)驗,我們都還能輕松地應(yīng)付。這里還有兩項比較有趣的工作:火花鑒別法和金相分析。在火花鑒別中我們第一次聽到了流線、節(jié)花、花粉這樣的對于火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時候想到的只是這樣一個詞語:“火樹銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那么簡單了,經(jīng)驗還是占了很重要的作用。我們,還不很拿不準。金相分析讓我想到了高中時的生物實驗,不過這里用到的顯微鏡構(gòu)造有點不同。由于要畫圖,我只好左眼看金相,右眼盯著手中的筆了。畫完后眼睛也時差不多花了。在硬度測定的時候我們遇到了比較大的麻煩,因為所測得的硬度總是不太穩(wěn)定,所以對自己的熱處理過程產(chǎn)生了懷疑,對于硬度計的準確度也不是很放心。

 。贰 塑料成型技術(shù)

  這一天上午我們在老師的指導(dǎo)下應(yīng)用注塑成型做了兩個普通的塑料杯子。下午我們的內(nèi)容是擠出成型,主要是做塑料管,由于我以前見過,所以也不是太好奇。當然老師也沒有讓我失望,他對于塑料模具組成的講解還是讓我學(xué)到了不少東西。他還讓我們試著畫了一張模具圖,雖然很簡單,但是我們很多人還是犯了一個在他看來很低級的錯誤。理由也很簡單,我們專業(yè)沒有學(xué)過工程制圖,對于一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊,也是難為我們啦。他還讓我們設(shè)計一個杯子的貼畫,不過我們又讓他失望了……

 。、 電火花加工

  這項工作的機器可不是一般的貴,所以我們決定作品要有一定的價值,于是我們就用它在我們可愛的人民幣上印下了一顆心(人民幣對美圓匯率破8了,愛死人民幣了。┚褪遣恢牢覀兊男袨槭遣皇菚切虚L生氣,我想他會原諒我們的。在火光中,一顆心就這樣和我們的人民幣結(jié)合在了一起。當然這個儀器還是有一定的危險系數(shù)的,比如可能會漏電,而且還要配備專門的滅火器。但是它對于金屬加工的貢獻足見一分人民幣一分貨的老話。J

 。埂 電焊

  對于電焊,還是不陌生的,但是親手操作還真的是第一次。由于電焊的特殊性,我們真的是用了一堆的東西來把自己武裝到了“牙齒”。雖然是看起來好像挺危險的東西,但是在老師說來好像還是很安全的。尤其是那個電壓變來變?nèi)サ,好?fù)雜。我很不幸地和兩個女生分到了一組,這不重要,不幸的是她們好像做得比我還要好。汗……老師說我焊得細了點。不過我們那組是焊得最好的一組,所以啦,我也差不到哪里去。

 。保、其他

  我們還做了一些其他的東西,都是在電腦上完成的,用一些以前從來都沒有見過的軟件,基本上就是按老師說的一步步做,原理到現(xiàn)在也不明白,一點都不懂,都是一些模擬數(shù)控加工,沒什么意思……

  結(jié)束語

  兩個星期真的很快,實習(xí)就這樣結(jié)束了,很多人都還意猶未盡,真的很想把每一個工種都做一遍。這次實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。

  此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行!

  在此,僅代表我自己,向那些金工實習(xí)的老師們說一聲謝謝了,感謝你們辛勤的勞動和不倦的教誨,讓我們在大學(xué)的生活中畫下了濃墨重彩的的一筆!

去學(xué)院實習(xí)報告 篇7

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,就如同每一個人跨過18歲總會有一點改變一樣。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,雖然我們的工作與專業(yè)不是很對口,但是實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  光陰似箭,歲月如梭。

  接近四個月的實習(xí)生活就過去,在這四個月的日子中自己失去了很多,同時也拾取了很多。細細想來,失去的是那份無知,拾取的是一份醒悟,少了一絲躁動,多了一點穩(wěn)重。四個月的實習(xí)中,作為一個不是警察的警察,深刻的體會到了警察在社會中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。

  一方面,警察是人民的希望,每當人民需要警察的時候往往就是他們需要真理和公平的時候。這個時候的百姓是最無助的,他們尋求警察的幫助,渴望自己受到的傷害能夠得到補償,渴望頭頂一片青天。他們會用像抓救命稻草那樣的眼神看著你,從那種期盼的眼神中我看到的是一種責(zé)任。每當成功解決了他們的困難后,離開時,聽到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂,雖然一再提醒自己這是自己應(yīng)該做的,但心里是確確實實

  的感到高興。每當收到一個感謝的眼神,就覺得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,就希望收到一份真摯的感謝,這就是動力。

  在實習(xí)期間的接處警過程當中,有很多時候就是解決糾紛的。報警的時候都是報的打架,結(jié)果到現(xiàn)場一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的;有因為欠錢拉扯的;還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來,心平氣和的的交流時,往往不用我們主動去勸,他們自己都會想明白。在這過程中,我也會假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做,不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實習(xí)的收獲之一。

  另一方面,公安機關(guān)作為國家的暴力機構(gòu),是打擊違法犯罪的有力武器,我們在平時的執(zhí)法中要嚴格按照國家的相關(guān)規(guī)定行動。很多老百姓受到電視的影響,認為我們警察要打人,一些正常的規(guī)勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類的。這個時候就需要很大的耐心來解釋我們的一言一行。如果有老百姓實在不能理解的,那我也要想著自己是為人民服務(wù)的真心來工作。而且,聽一些老民警的訴說,感覺警察是處在社會矛盾的風(fēng)口浪尖。每當我們出現(xiàn)的時候,總是群情激奮的時候,不管事情結(jié)果如何,總會有人遷怒于我們警察,這樣警察的社會積怨就深了。

  在實習(xí)期間,自己很想把所學(xué)的專業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉(xiāng)村派出所,接觸的人大多是農(nóng)民,他們法律意識淡薄,胡亂套用法律專業(yè)術(shù)語,把在電視上看到和聽到的一些法律術(shù)語

  掛在嘴上。他們只相信自己說的,不聽警察的勸解,這對警察的工作帶來很大的不便。所以說,中國法制建設(shè)和法律普及的道路還很漫長。

  警察的工作是相當幸苦的,要在不同的社會階層面前換不同的處事風(fēng)格。前輩師兄們還要擔(dān)當晚上值班的重任,接聽電話,隨時準備出警,每晚巡邏,防范于未然。值班干警不能同時兼顧家庭和工作,也是相當艱苦的。

  在派出所的日子里,感謝前輩們的關(guān)懷和照顧。前輩們把我們當?shù)艿芸创蛺圩o。害怕我們在出警過程中受到傷害,出警過程中,遇到比較復(fù)雜的情況是,都是擋在我們身前,用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時,學(xué)校對我們的實習(xí)生活一直非常重視,時常下來關(guān)心和慰問,讓我們感受到了家的溫馨,使我們熱情似火,干勁十足。

  雖然實習(xí)時間不長,但這四個月的'感受卻讓自己的認知發(fā)生了翻天覆地的變化,讓自己邁向社會的步伐又跨出了嶄新的一步。

  社會上的事情真的和自己想象中的不一樣,與自己二十年的所學(xué)所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下,生活在家這溫暖的港灣中,壓根就沒有接觸到這個社會,對社會的生存法則是一竅不通。平時總是認為自己能在社會中混得風(fēng)生水起,實習(xí)時才發(fā)現(xiàn),對于一個既沒有能力又不懂交際的人來說,社會真的是破碎夢想,舉步維艱的地方。

  現(xiàn)在自己的自己發(fā)現(xiàn)社會是一個很“現(xiàn)實”的地方。朋友相交,看的并不是你能與他有多少情感上的交流,別人只關(guān)心你有多大的利用價值,能給他提供多少的利益。毫無利益的交友就像古人所說,君子之交淡如水,這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以,現(xiàn)在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養(yǎng),想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。

  也許在自己事業(yè)有成的那一天,會回首看看自己走過的路,當看到這四個月的實習(xí)生活時自己會心懷感激。這段時間的所見所聞是自己由成長邁向成熟的過渡。如果沒有這段過渡期,在畢業(yè)后不久,也許自己會受不了社會給自己的突然打擊而變得一蹶不振,也許自己會破罐子破摔,也許??但是有了這段經(jīng)歷,我可以很自信的告訴自己,將來,面對各種挑戰(zhàn),自己都不會束手無策,更不會自暴自棄。 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,舉一而反三。說真的實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

  經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求

  教。要搞好人際!搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本派出所,還要跟別的部門派出所的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天,不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)不虛此行了。

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