有關(guān)認識與實習(xí)報告匯總五篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，我們使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的認識與實習(xí)報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
認識與實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)簡述
根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，在學(xué)期結(jié)束后有為期兩周的短學(xué)期實訓(xùn)，這次我們安排的是認識實習(xí)，通過本次實習(xí)使我們對本專業(yè)可以有更深層次的了解。對化工廠和醫(yī)藥廠以及專業(yè)相關(guān)的工廠和所學(xué)的理論知識有了更加感性的認識，對每個參觀的工廠的生產(chǎn)工藝流程有所了解。加深了我對自己的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在實際生產(chǎn)應(yīng)用中的了解，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。我覺得我得為此感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給予我們這樣的學(xué)習(xí)機會，同時也很感謝工廠講解員的細心講解。
二、實習(xí)過程簡介
1、第一站：20xx年7月5號，蘇州市高新污水處理有限公司
今天是我們本學(xué)期認識實習(xí)的第一站，懷著好奇的心情，我們9點在校門口坐車奔赴目的地蘇州市高新污水處理有限公司。蘇州高新污水處理有限公司前身為蘇州新區(qū)污水處理廠，20xx年10月，蘇州新區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)股份有限公司和蘇州高新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展集團總公司聯(lián)合收購了該廠，于20xx年1月成立了蘇州高新污水處理有限公司，成為隸屬蘇高新集團暨蘇高新上市公司的子公司。公司注冊資本2億元，主要經(jīng)營范圍是污水處理廠的籌建，生活、工業(yè)污水的處理、污水泵站的建設(shè)與管理。公司下屬五座污水廠（蘇州新區(qū)污水廠、蘇州新區(qū)第二污水廠、蘇州高新白蕩污水廠、蘇州高新滸東污水廠、蘇州高新鎮(zhèn)湖污水廠）。在公司講解員的帶領(lǐng)下我們參觀了“周邊傳動刮泥機”、“污泥濃縮池”、“脫水機”
認識實習(xí)報告
以及污水處理的流水線。具體的為：粗格柵→泵房→細格柵→沉砂池→缺氧池（厭氧池（PAC藥劑除磷））→三重氧化溝（轉(zhuǎn)刷曝氣機）→消毒池。
同時講解員還給我們介紹了最新的污水處理的國家標準，通過這些標準可以使我們對于污水處理有更為深層次的了解：
認識實習(xí)報告
2、第二站：20xx年7月7號，蘇州天馬醫(yī)藥集團天吉生物制藥有限公司
第一站污水處理廠的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束了，今天我們來到蘇州天馬醫(yī)藥集團天吉生物制藥有限公司，它隸屬于蘇州天馬醫(yī)藥集團。蘇州天馬集團天吉生物制藥有限公司成立于1999年，現(xiàn)廠房面積達20xx0，擁有300多名高素質(zhì)的員工，主要從事抗病毒類、抗生素、消炎鎮(zhèn)痛類原料藥和針劑，片劑等的研發(fā)和生產(chǎn)，依靠特殊的有機合成技術(shù)，生物技術(shù)和先進的管理理念，使天吉生物醫(yī)藥成為國內(nèi)制藥行業(yè)璀璨的新星。而蘇州天馬醫(yī)藥集團下屬有蘇州天馬精細化學(xué)品股份有限公司、蘇州天馬醫(yī)藥集團天吉生物制藥有限公司、天禾化學(xué)品（蘇州）有限公司以及蘇州中科天馬肽工程中心有限公司。而這次我們?nèi)ヌ旒獏⒂^學(xué)習(xí)時，了解了他們多肽合成實驗室以及他們的研發(fā)中心，主要研制醫(yī)藥中間體、醫(yī)藥原料藥、造紙化學(xué)品和制劑等。
3、第三站：20xx年7月8號，蘇州第四制藥廠
今天我們來到我們的第三站了，蘇州第四制藥廠。蘇州第四制藥廠有限公司創(chuàng)建于一九五二年，專業(yè)從事原料藥和制劑的生產(chǎn)、研發(fā)，致力于為人類的健康生活提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)藥產(chǎn)品。其位于蘇州市標志性景區(qū)“虎丘”山下，離國際大都市“上�！眱H一個小時的車程，處于大上海經(jīng)濟圈的輻射區(qū)域內(nèi)。地理位置優(yōu)越，水陸交通便捷。
蘇州第四制藥廠有限公司擁有強大的生產(chǎn)研發(fā)能力和完善的質(zhì)量保證及服務(wù)體系。所有產(chǎn)品均通過國家食品藥品監(jiān)督管理局ＧＭＰ認證。1991年，主產(chǎn)品鹽酸林可霉素于國內(nèi)同類產(chǎn)品中首次通過美國ＦＤＡ認證；隨后，原料藥鹽酸克林霉素和克林霉素磷酸酯產(chǎn)品又先后通過了美國ＦＤＡ認證和獲得歐盟ＣＥＰ
認識實習(xí)報告
證書，使本公司成為雅培、輝瑞等眾多知名跨國公司的合格供應(yīng)商，同時產(chǎn)品遠銷美國、西歐、東南亞等二十多個國家。
20xx年，蘇州第四制藥廠有限公司又成功地進行了經(jīng)營體制的轉(zhuǎn)變，為企業(yè)的發(fā)展增添了活力和后勁。未來，蘇州第四制藥廠有限公司將以開拓進取的精神，積極躋身國際領(lǐng)域，開展更為廣泛的合作，為人類的`醫(yī)藥健康事業(yè)作貢獻。
鹽酸克林霉素
而這次在蘇州第四制藥廠，我們主要參觀學(xué)習(xí)的是克林霉素的生產(chǎn)流程，了解了原來我們常用的克林霉素原來要經(jīng)過萃取、水洗、脫水、濃縮、酸化、干燥、水解還原、溶解、升溫、加丙酮等等一系列的工藝。好麻煩啊。
4、第四站：20xx年7月11號，蘇州孔雀食品添加劑有限公司
蘇州孔雀食品添加劑有限公司創(chuàng)立于1995年，專業(yè)從事于食品添加劑的研究、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售。坐落于風(fēng)景秀麗的蘇州市西郊，毗鄰蘇州市國家高新科技開發(fā)區(qū)，交通便利，地理位置得天獨厚。
公司多年來致力于甜味劑領(lǐng)域的開發(fā)與研究，積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，擁有了一流的研發(fā)生產(chǎn)技術(shù)。20xx年，公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)做出了重大調(diào)整，在保留甜蜜素正常生產(chǎn)的前提下，成功推出了華欣孔雀牌安賽蜜。通過這次的參觀學(xué)習(xí)，我
認識實習(xí)報告
了解到了安賽蜜（AK）的甜味是蔗糖的200倍，但是，它不被人體吸收，攝入后最終是直接排出的，所以，可以用在糖尿病人的食物中以提供糖分。同時，孔雀食品添加劑有限公司還生產(chǎn)甜蜜素、香精等。通過參觀具體的流水線，可以使我們更為直觀的了解化學(xué)工藝理論。
三、實習(xí)感想
經(jīng)過這次認識實習(xí)，我們對化工生產(chǎn)過程有了初步了解。見到了很多生產(chǎn)設(shè)備，開了眼界。這次實習(xí)培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題的思維方式，不至于紙上談兵。對每個實習(xí)單位工藝流程的大致總結(jié)，會存在很多的不足之處，但是我相信在學(xué)習(xí)專業(yè)課后會慢慢的彌補上。通過本次認識實習(xí)，使我對我的專業(yè)在現(xiàn)實中的應(yīng)用用力很深刻的認識，我想在將來工作時也會對我有很大幫助。在這些實習(xí)基地，經(jīng)過各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專業(yè)有關(guān)的知識，與上課學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系起來了，能過將所學(xué)的知識更好的運用到實際應(yīng)用于生產(chǎn)之中。通過這次實習(xí)，我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸�？傊覀兪芤娣藴\。
認識與實習(xí)報告 篇2
一、實習(xí)地點：
xx集團
二、實習(xí)目的
1、 走向工廠，走向社會，走向?qū)嶋H，了解社會需要，學(xué)習(xí)工人師傅、工程技術(shù)人員遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神。
2、 了解實習(xí)單位的生產(chǎn)情況和工藝流程，了解分析化驗工作與生產(chǎn)工藝的關(guān)系，加深對本專業(yè)在國民經(jīng)濟建設(shè)中重要性的認識。
3、 在實習(xí)過程中，培養(yǎng)對工作的高度責(zé)任感和主人翁精神，以及善于思考、嚴肅認真的工作作風(fēng)。
4、 在現(xiàn)場初步學(xué)習(xí)分析化驗的基本操作技能，加深對理論知識的認識。
三、實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容
1、認識生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝和流程。對鋅冶煉廠、鉛冶煉廠和水處理廠等的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解，重點是鋅冶煉廠，從鋅焙燒分廠、鋅浸出分廠、鋅電解分廠到鋅成品分廠進行較系統(tǒng)的認識實習(xí)。
2重點進入企業(yè)分析室，跟班學(xué)習(xí)和現(xiàn)場操作，熟悉相關(guān)生產(chǎn)工藝及其對分析檢驗的要求。
3寫出實習(xí)日記，進行認識實習(xí)總結(jié)，提交實習(xí)報告。
四、對實習(xí)目的和任務(wù)的理解
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實踐中。實習(xí)能使我們接觸社會，感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風(fēng)，培養(yǎng)我們對工作的`責(zé)任感，以及運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力。
通過認識實習(xí)， 我們既對xx廠的安全管理有一個初步了解，對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認識，加強安全生產(chǎn)意識及自我防護的能力，又能了解株冶的生產(chǎn)情況和工藝流程，了解分析化驗工作與生產(chǎn)工藝的關(guān)系，對所學(xué)專業(yè)有一個感性認識，對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用有所了解，增強我們對專業(yè)的熱愛，提高學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時能明確目的，加深理解，擴大視野，改進學(xué)習(xí)方法，以使更好的投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。
五、實習(xí)計劃安排
安全教育——參觀工廠——鋅電解廠——鋅浸出廠——鋅成品廠——水處理廠——鋅焙燒廠——鉛冶煉廠——企業(yè)分析室
六、 實習(xí)執(zhí)行和完成情況
7月5日一早我們從長沙乘車至株洲，下午領(lǐng)了工作服，從第二天開始參觀工廠——鋅電解廠、鋅浸出廠、鋅成品廠、水處理廠、鋅焙燒廠、鉛冶煉廠，7月8日結(jié)束參觀工廠，7月9日我們被分配到企業(yè)分析室跟班實習(xí)，向師傅學(xué)習(xí)分析檢驗的工作，周六周日我們休息了兩天，然后繼續(xù)每天去分析室實習(xí)，7月16日結(jié)束。
七、 株冶基本情況
xx集團有限責(zé)任公司成立于20xx年1月18日，是由始建于1956年6月的原國家一級企業(yè)xx廠整體改制而成的國有獨資企業(yè)。 公司位于中國“有色金屬之鄉(xiāng)”的湖南省株洲市，東接京廣鐵路，南臨湘江，北依湘黔鐵路，水陸交通便利，社會經(jīng)濟環(huán)境極優(yōu)。xx集團股份有限公司20xx年在上海交易所上市，公司下轄已上市的湖南株冶火炬金屬股份有限公司和湖南株冶有色金屬有限責(zé)任公司等控股子公司，占地173萬平方米，擁有資產(chǎn)總額63。21億元，凈資產(chǎn)25。9億元，擁有員工6000余人，其中：具有大專以上學(xué)歷的1830人，具有中級以上職稱的1000人。公司以生產(chǎn)火炬牌鉛、鋅及其合金產(chǎn)品為主，并綜合回收銅、金、銀、鉍、鎘、銦、鍺等多種稀貴金屬和硫酸等產(chǎn)品，各主要產(chǎn)品年生產(chǎn)能力：電鋅系列產(chǎn)品50萬噸、電鉛系列產(chǎn)品10萬噸、粗銅3000噸、精鎘1100噸、黃金1000千克、白銀280噸、精銦50噸、精鉍350噸、硫酸28萬噸。公司火炬牌產(chǎn)品通過上海、廣州、天津、湛江等港口銷往世界各地。其中鋅產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量的12。8%，世界總產(chǎn)量的3。5%，為全球第九大鋅生產(chǎn)企業(yè)，鉛、鋅出口占全國出口總量的20%，是中國主要的鉛鋅生產(chǎn)和出口基地之一。
7月5日 7月6日 7月7日 7月8日 7月9日~7月16日 公司堅持依靠科技發(fā)展企業(yè)，技術(shù)裝備水平和各類技術(shù)經(jīng)濟指標均在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，部分已達國際先進水平。公司采用全球成熟、先進的濕法煉鋅技術(shù)，擁有目前亞洲最大的109 m2魯奇式沸騰爐、國際領(lǐng)先的澳斯倫余熱鍋爐以及900kw熔鋅感應(yīng)電爐。鉛冶煉系統(tǒng)60m2燒結(jié)機采用剛性滑道密封技術(shù)和BFT多點嚙合柔性傳動裝置；8。65 m2鼓風(fēng)爐采用無爐缸連續(xù)排放工藝；陰極與陽極聯(lián)動生產(chǎn)等先進設(shè)備和技術(shù)，生產(chǎn)基本實現(xiàn)了集上位機、現(xiàn)場儀表、測控設(shè)備于一體的過程自動化。
公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟，提高污染治理技術(shù)整體水平，減少生產(chǎn)過程對環(huán)境的破壞。生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢渣通過揮發(fā)窯綜合回收、廢氣直接進入制酸系統(tǒng)、廢水則通過水處理凈化后回用或達標排放，投資20xx萬元引進瑞典波立登煙氣除汞技術(shù)，基本實現(xiàn)了冶煉生產(chǎn)廢水零排放、廢渣零堆存、廢氣全面凈化的治污目標。
公司堅持培育自主創(chuàng)新能力，不斷加大科技開發(fā)力度，增強新產(chǎn)品開發(fā)能力。鉛銻合金、鉛鈣系列合金、熱鍍鋅合金、電池鋅餅、壓鑄型系列合金，研制開發(fā)了超細銀粉、ITO銦靶材及新型鉛基、鋅基合金，擁有5N及以上的高純鎵、砷、銦、磷、錫、碲、銻、鉍、硒、鋅、鎘等多條生產(chǎn)線，年總產(chǎn)能近50噸，技術(shù)和規(guī)模處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，可滿足全世界各類用戶的多元需求。
公司鋅錠、鉛錠、鎘錠、熱鍍鋅合金錠4種產(chǎn)品曾獲國家金質(zhì)獎，精鉍獲國家銀質(zhì)獲，其他產(chǎn)品分別獲部、省級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號�！盎鹁妗迸沏U錠、鋅錠、銀錠先后在倫敦金屬交易所認證注冊，是中國唯一鉛、鋅、銀三種產(chǎn)品均獲國際認可的企業(yè)，金錠通過上海黃金交易所鑄錠企業(yè)認證，“火炬”牌系列產(chǎn)品暢銷于世界20多個國家和地區(qū)。公司分別于1996年和20xx年通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證和ISO14001國際環(huán)境管理體系認證，是中國鉛鋅業(yè)首家通過環(huán)境認證的企業(yè)，鋅及鋅合金產(chǎn)品是中國有色行業(yè)唯一一家出口產(chǎn)品免驗單位，公司是中國海關(guān)總署進出口紅名單企業(yè)。
認識與實習(xí)報告 篇3
工程測量是一門測量學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，是進行一切測量工作的基礎(chǔ)。學(xué)好本門課程對以后的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)有很大幫助，甚至對以后的'工作，生活同樣有幫助。對于我們土木工程專業(yè)來說，測量工作是學(xué)習(xí)和工作中常遇到的問題，所以更要牢固掌握各種測量學(xué)的理論知識。
為了鞏固，擴大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識，使同學(xué)們獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力，進一步熟練測量儀器的操作技能，學(xué)校和老師給我們安排了測量學(xué)的教學(xué)實習(xí)。本次實習(xí)共包括三天的野外實習(xí)和四天的校內(nèi)實習(xí)。校內(nèi)實習(xí)主要為施工放樣的測量實習(xí)，野外實習(xí)主要是野外地形圖的應(yīng)用，共包括三項內(nèi)容：
第一，溫泉野外找點;
第二，周口店野外定點;
第三，黃花城航片野外判讀。
通過本次實習(xí)，我們要達到以下要求：
(1)掌握中小比例尺地形圖的野外應(yīng)用。
(2)掌握航片野外判讀的基本方法。
(3)掌握測量儀器的基本操作(包括羅盤和GPS手持機等)。
(4)掌握控制測量和施工放樣的基本方法!
認識與實習(xí)報告 篇4
寓工作于玩樂之中。在香港《盛世雜志》的實習(xí)生活比較輕松，更多時候是寓工作于玩樂之中，我體驗了“實踐出真知”的道理，見識到了以前沒有機會接觸的人或事，而得益最多的應(yīng)該是香港這個國際大都市和香港市民給我?guī)淼母袆印?/p>
與專業(yè)有關(guān)的記者成了OL？
經(jīng)院長的提點，第一天我穿了新買的西褲和襯衫去上班。發(fā)哥（負責(zé)我們實習(xí)的上頭）把我們叫進辦公室，語重心長地對我們說：“財經(jīng)記者和一般的記者不同，因為我們常常要出入一些高級場所，首先要注意自己的裝扮，衣著要大方、莊重。男的，像我一樣，西褲、襯衫，最好還有一件外套；女的，最好有一套黑色的西裝裙，去哪里都沒問題了�！蔽艺谂d慶自己穿得還算正式，發(fā)哥又說，“你們的衣服要燙一燙了，像我，每天的襯衫都要燙的，這樣穿起來才整整齊齊�！蔽胰套×藳]有把嘴巴長大，眼睛卻已經(jīng)瞪得圓圓的，沒想到，我成了officelady了！根本就是書本上的東西！
所謂理論指導(dǎo)實踐，實踐檢驗理論。這話真的不錯！我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，工作中所需要的知識和教科書上提到的一樣。工作中犯過的錯誤，也是老師曾經(jīng)在課堂上一一提點過的。我還不善于把課堂上學(xué)到的理論運用到實際當(dāng)中，我想這就是實習(xí)的重要之處，讓我體驗到了理論和實踐相結(jié)合的道理。
實習(xí)期間寫過一篇介紹泰國五星級酒店的旅游稿子。實地，我是沒有機會去了，我要做的工作就是把酒店給我的文字資料轉(zhuǎn)變成一篇新聞稿，撇掉一些華麗夸張的辭藻，換成一些比較客觀的、實在的東西。編輯看了我的文章后說大致沒問題，然后拿筆在資料上圈了幾下，告訴我說，這些重點的詞語應(yīng)該多加注意，加重筆墨去寫這方面的東西。我當(dāng)時恍然大悟，為什么自己寫的時候沒有這樣做呢？這明明就是新聞采寫課上教過的內(nèi)容，我才發(fā)現(xiàn)，自己工作的時候不知不覺就把這些理論都擺到一邊了，但是實際工作確實離不開這些理論的指導(dǎo)��！
臨走前做了一個專訪，是我實習(xí)期間唯一一個專訪。我做了很長時間的準備，但是訪問當(dāng)天還是很被動、很尷尬。緊張是一個原因，最重要的原因是我的技術(shù)還不純熟，該如何準備一個專訪，訪問當(dāng)中該如何問問題，如何牽引受訪者，要做好這些，我想自己還差很遠很遠，需要更多的鍛煉�；仡^想想，其實專訪中遇到的這些專業(yè)問題，在課本上都有教到，只是怎么樣把它們?nèi)谌氲綄嵺`當(dāng)中，我想那就需要更多的實踐經(jīng)驗了。
提到這里，我忍不住要稱贊一下我的同事。每次讓他們幫忙修改文章，他們總是先對我的文章表示肯定，然后再慢慢地說出自己的意見。我覺得他們非常尊重別人的勞動成果，很懂得照顧別人的感受。
沒有照片就別寫了。對于一份雜志來說，相片的重要性更甚于文字，常常是一個版面只有幾百字，其他的都是照片。如果我們參加的會議沒有攝影師跟去，關(guān)于這個會議的文章一定是不需要的了。編輯曾經(jīng)很直白地對我說過文字并不重要，相片才是最重要的，如果沒有漂亮的相片，文章就不需要寫了。
一大群記者聚集在一起的感覺真好！這次去香港真的深刻體會到香港新聞業(yè)的競爭激烈，特別是拍照的時候，我夾在一大群記者中間，聽著閃光燈和快門嘀噠嘀噠地響，那種感覺真好！
記得第一天去業(yè)績會的時候，一進場就看見很多記者坐在會廳外的地上，翻資料，打電話，他們都爭取第一時間把剛拿到手的數(shù)據(jù)報告給報社。我們做雜志的，不需要寫及時新聞，沒有機會體驗?zāi)欠N緊張和刺激了。但是他們這么緊張搶時間的同時，又不會吝嗇分享各自的資料。如果你在會議上沒聽清楚什么，問問身邊的同行，他都會非常樂意地告訴你，不會獨吃，很是有福同享，有難同當(dāng)?shù)母杏X！
參加各種記者會，跟著行家照了那么多相片，拍攝會議人物的技術(shù)應(yīng)該是有所提高的。會議上經(jīng)常出現(xiàn)很有趣的場面，每當(dāng)重要人物有一點點動作，周圍的閃光燈就同時亮了起來，大家都是那么地專業(yè)。
喜歡提問。不知道是職業(yè)病還是性格所致，我覺得我的同事都很健談，他們的健談因為他們喜歡發(fā)問。記得我們?nèi)サ降牡谝惶�，大家都問東問西的，問汕頭啦，問學(xué)校啦，問我們住在哪里，家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)等等。相處久了之后，同事還是會問我們很多問題，如大陸有什么出名的歌星啊，大陸人喜不喜歡聽香港的流行曲啊等等。本來是我要去向他們學(xué)習(xí)的，反而變成了只有他們在問，我一直回答，這不是虧了嘛！所以，我想，還是要好好培養(yǎng)一下自己的好奇心，做一個懂得發(fā)問的人。會問問題是很寶貴的財富啊，可以增強和別人溝通的能力，獲得更多的信息，建立自己的人際網(wǎng)絡(luò)。
從香港人身上學(xué)到的互相尊重，去到香港，無論在哪里，我都感覺到自己很被尊重，明白到被尊重的滋味是如此美妙。我想，很多時候，人與人之間相處需要的也許就是這個東西。
在公司里面，領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的尊重，給了我很好的工作環(huán)境和工作體驗。記得到公司報到的第一天，領(lǐng)導(dǎo)和同事為我們的`到來專門聚在一起開了一個小會議，就他們擬定的一份實習(xí)計劃商量我們一個月的實習(xí)生活。第二天，我就擁有了屬于自己的公司郵箱和記者證；第三天，我就拿到了印著我名字的卡片。一切都那么正式和周到，讓我感覺自己已經(jīng)成了公司的一份子，心里洋溢著被尊重的滿足感！
即使在洗手間，當(dāng)我洗完手之后，在那里服務(wù)的婆婆很客氣地笑著遞過來一條抹手巾，我也感到了她對我的尊重。然后，我也會很客氣地、很真誠地對她說聲：“謝謝！”那聲謝謝不是客套話，而是真正發(fā)自內(nèi)心的感謝。
工作狀態(tài)。讓我想起來精神為之一振的是香港人工作時候的狀態(tài)。在實習(xí)期間，我參加過許多記者會，跟不少的公司有過溝通，發(fā)現(xiàn)他們的那種朝氣勃勃的精神狀態(tài)真值得我去學(xué)習(xí)。
就拿打電話來說吧，每次我打電話到別的公司，接電話的聲音總是彬彬有禮。他們說話的語調(diào)短促有力，又不失禮貌，讓人精神一振！聽了他們說話，我就覺得自己說話慢半拍似的，而且沒有精神。作為一個年輕人，那一種狀態(tài)是我應(yīng)該具備的，無論是在生活中還是在工作中，這種狀態(tài)不僅可以鼓舞自己，也可以鼓舞別人，何樂而不為呢？
英語很重要。香港是一個國際大都市，去到之后發(fā)現(xiàn)，他們的英語水平以及普及的程度比我想象中要厲害。有很多記者會都是用英文報告，而且資料都是英文的。英語水平跟不上的話，許多工作就應(yīng)付不過來。
認識與實習(xí)報告 篇5
這兩周認識實習(xí)本人感受很深，受益也不淺，在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識的基礎(chǔ)上，這次取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)拓展了本人在實踐操作方面的能力，使本人在實際操作方面得到很好地提高。以下是小編整理的中級電工認識實習(xí)報告，希望能讓你更加了解電工這個職業(yè)。
一、實習(xí)目的：
通過兩個星期的電工實習(xí)，本人對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使本人獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能，培養(yǎng)了本人理論聯(lián)系實際的能力，提高了本人分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了本人與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習(xí)內(nèi)容：
1、進行拆解自動控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生
2、觀看關(guān)于實習(xí)的錄像，從總體把握實習(xí)，明確實習(xí)的目的和意義；講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件
3、組裝、連接、調(diào)試自動控制電路；試車、答辯及評分
4、講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理；
5、分發(fā)與清點工具；講解如何使用工具測試元器件；講解線路連接的操作方法和注意事項；
6、書寫實習(xí)報告
三、具體如下：
1、可以正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。
2、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
3、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。
4、基本掌握電路的連接方法，能夠獨立的完成簡單電路的連接。
5、熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，設(shè)計并制作控制電路板。
6、熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。
四、實習(xí)心得與體會：
1、對連接自動控制電路實習(xí)的感受
在兩周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)本人動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對本人來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使本人學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是本人最感興趣的實習(xí)，因為從小本人就喜歡組裝和拆卸�？偨Y(jié)這個實習(xí)，本人感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致本人又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，本人連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的似露非露的標準。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，本人明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，本人應(yīng)該努力的.將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
2、對交流接觸器的認識
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個山字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。
3、對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開關(guān)）。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。
五、實踐總結(jié)
對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，本人鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是本人還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過本人的老師和同學(xué)。
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