【精華】學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告合集五篇
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告,希望對大家有所幫助。
學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告 1
今年暑假我根據(jù)學(xué)校小學(xué)期社會實(shí)踐的要求,在貴州合瑞祺商貿(mào)有限公司實(shí)習(xí)了一個星期。在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員的工作,主要負(fù)責(zé):接聽、轉(zhuǎn)接電話;負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生;負(fù)責(zé)制作公司的報表等工作。在做以上工作的時候,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)概況
。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度和調(diào)整心態(tài)
剛進(jìn)公司時,對整個公司的工作環(huán)境比較陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,開始對公司的業(yè)務(wù),對職位職責(zé)有所了解,并充分地利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識,很快的了解公司的工作流程。這些事情看上去比較簡單,但是真正實(shí)施起來難度很大,因此需要注意幾個方面:1工作流程的了解。2應(yīng)用專業(yè)知識的熟練程度。 3人際關(guān)系的協(xié)調(diào)。4與上司,同事和客戶的溝通技巧等。暑假實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)槲覍?shí)習(xí)的.地方是一家主營化妝品的私企,所以比較輕松,幾乎每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記錄每天的銷售,制作一些簡單的報表。在辦公室的閑暇時間,我會了解各種化妝品的名稱和一些簡單的護(hù)膚知識。雖然業(yè)務(wù)不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的幸運(yùn)!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對文員這個職位的特點(diǎn),具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的化妝品,記下這些東西時,用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
(二)、培養(yǎng)自學(xué)能力
在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。在學(xué)校時,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。然而在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在工作的這一個星期里,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實(shí)習(xí),加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)感想
回想起自己的這一個星期的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí),這一天是最難熬的,因?yàn)椴恢酪獜哪睦锶胧,該做些什么,所以自己就處在一個極為尷尬的局面。通過這次實(shí)習(xí),加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是財(cái)政學(xué)專業(yè),做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學(xué)過的知識。所以說學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。
第一次參加工作,難免也會覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每天早上九點(diǎn)上班到晚上六點(diǎn)才下班,因?yàn)槭撬狡,只有單休日。每日重?fù)單調(diào)繁瑣的工作,但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時,默默地暗示自己,加油,別放棄。遇到困難時要冷靜,保持自信和樂觀,學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑,讓身心愉快,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。
三、小結(jié)
通過這一個星期的實(shí)習(xí),我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)好專業(yè)知識,取長補(bǔ)短,需心求教,不斷的完善自己。做一個會為人處事的人,堅(jiān)信自己會在以后的工作和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得越來越棒。
學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告 2
根據(jù)學(xué)校安排我于xx年xx月xx日到xx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一:工程簡介
本工程是xx公司開發(fā)的單身公寓樓,承建單位是xx公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xx樁基公司承建。由xx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二:實(shí)習(xí)內(nèi)容
木工:模板的種類及制作方法;各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;模板拆除的注意事項(xiàng);模板的清理,堆放和維修的方法及要求。
鋼筋工:鋼筋的種類及外形特征;鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;鋼筋冷加工的方法及工藝;鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;鋼筋綁扎的搭接長度要求;各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。
混泥土工:攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;震動器的種類,適用范圍;施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;施工縫的留設(shè)及其處理方法;混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。
三:收獲與體會
首先說實(shí)習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的.與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
溫度應(yīng)力的分析根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。其主要作用為:
(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會使混凝土強(qiáng)度降低。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。
(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告 3
一、實(shí)習(xí)目的
。ㄒ唬┛梢砸龑(dǎo)青年學(xué)生了解社會,了解國情,堅(jiān)持走有中國社會主義特色道路的信念。
。ǘ┮龑(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢,為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神。
。ㄋ模┖侠砝谜n余時間,積極投身于各類社會實(shí)習(xí)活動中,全面提高自身素質(zhì),為就業(yè)做好準(zhǔn)備
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx省xx市xxx變電所
三、實(shí)習(xí)時間
20xx年7月15日————20xx年8月15日
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)安全教育
1、安全教育學(xué)習(xí)、
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
。1)、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。
。2)、發(fā)生事故的認(rèn)為因素。
。3)入廠主要安全注意事項(xiàng)。
(二)設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知
1、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
2、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
3、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容
。ㄈ、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。了解變電的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(四)、馬師傅對我進(jìn)行了安全教育后開始帶領(lǐng)我參觀幾個重要的場所————如外部變壓設(shè)備、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時啟用,增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生。該變電站采取施。正常工作時,變電站使用兩路電源,提高了電源進(jìn)行的可靠性。外部高壓電進(jìn)入變電站后,通過隔離開關(guān)、電壓互感器,以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。變壓器能夠?qū)⑼饷娴?5KV高壓電轉(zhuǎn)換為所需的6KV的低壓電。由于變壓器的電壓很高,功率又很大,所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要。為了降低溫度,每臺變壓器上都裝有很多散熱片,可以起到散熱的效果,提高變壓器運(yùn)行的可靠性。
接著,我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,為了保證我們的人身安全,要求我們不要擅自碰觸高壓設(shè)備。在主控制室內(nèi),有三名技術(shù)人員隨時監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),主控制設(shè)備體積龐大,功能完善,具有故障顯示,故障分析,自動保護(hù)等眾多功能,給管理操作帶來很大便利。當(dāng)跳閘時,綠燈會閃,同時鈴響,進(jìn)行報警。
接著我們跟隨站長來到會議室,他給我們講解了變電所的運(yùn)行過程和一些基本的模式。變電所采用一運(yùn)行主變一備用主變的運(yùn)行方式。
當(dāng)運(yùn)行主變故障跳閘后,備用主變會馬上投入運(yùn)行,提高供電的可靠性。這就是我們常說的'主變備自投。最后站長給我們講述了許多變電站事故及事故處理。處理事故時必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確)、敏(迅速),且要根據(jù)以下原則采取措施:盡速限制事故發(fā)展,消除事故根源,解除對人身、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行,以保證對用戶的供電;盡快對已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,使其恢復(fù)正常運(yùn)行。事故時和事故后的聯(lián)系匯報制度和匯報內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,事故時,發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時報告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度、站長。調(diào)度員則根據(jù)匯報的情況判斷分析,做出事故處理決定,下達(dá)命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準(zhǔn)確。誤報和漏報,會對處理事故造成不良后果、緊急情況可先處理后匯報、如果事故時變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過程詳細(xì)匯報、并應(yīng)做好事做記錄。我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息,在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘實(shí)習(xí)報告,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實(shí)現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實(shí)習(xí)中去吧!學(xué)校是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)習(xí)的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)習(xí)活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)習(xí)活動范圍,挖掘?qū)嵙?xí)活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)習(xí)與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
五、實(shí)習(xí)心得
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹趯⒔粋月的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實(shí)習(xí)還有一段距離。哲人說:“實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)!崩碚撘氐缴鐣䦟(shí)習(xí)中去運(yùn)用,想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā),使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物,要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)習(xí)是第二次飛躍。
在這一個月的社會實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多,也深深體會到為什么社會發(fā)展如此之快了,我也終于明白為什么國家一直倡導(dǎo)社會主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我們在學(xué)校自然不能很好的體驗(yàn)?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺,每天見到很多員工見到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火,可是在私下里卻對他們指指點(diǎn)點(diǎn),可見他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,這也是我們需要學(xué)習(xí)的,做人不能太死板,這是我在他們身上學(xué)到的一點(diǎn)做人的準(zhǔn)則。
學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告 4
一、實(shí)習(xí)概況
20xx年7月17日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到重慶紫光化工有限責(zé)任公司總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實(shí)習(xí).總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵.
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn).畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢.雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作.這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來.之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實(shí)習(xí)有幫助.
公司的會計(jì)部并沒有太多人設(shè)有一個財(cái)務(wù)總兼,一個出納,兩個會計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個從業(yè)多年的注冊會計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神.第一天去那里的'時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己..他就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證.由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握.也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來朱會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心.于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透.
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心.其實(shí)會計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票.我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識,什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了.連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬.想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別.大家都很忙,一天做幾家?guī),沒有人有時間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多.
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了.雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的.因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的.例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢.而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的.并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了.如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù).所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行.一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),好在朱會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子.
曾有幾次想過要放棄.也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了.但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來了.剛開始.就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己.不然,想念以后干什么都會干不好的.現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事.由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺.現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好。≡缤硪ぷ,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事.所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助.再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們.
每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦.顯得枯燥乏味.但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成.
三、總結(jié)
我從個人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
1、作為一個會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度.會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求.
2、作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度.會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式.會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的.所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞.
3、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力.會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系.在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系.
學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報告 5
作為一名行將步入大四的學(xué)生,社會理論是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),在大學(xué)期間的最后一個暑假我有幸來到Others建筑工作室實(shí)習(xí),在這一個月左右的實(shí)習(xí)期間里,我初步接觸到景觀和建筑設(shè)計(jì)和的一些運(yùn)作,熟習(xí)了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖,積聚了一定的社會經(jīng)歷。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖巨匠)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用,在指導(dǎo)教師的教誨下,很快我就熟習(xí)了相關(guān)的操作,使本人的根底更結(jié)實(shí),技術(shù)更全面,實(shí)踐操作才能有所進(jìn)步。
1、實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過在建筑工作室的實(shí)習(xí),理解建筑師的根本工作程序、工作辦法、職業(yè)素質(zhì)請求,畢業(yè)后能更好順應(yīng)市場的開展和社會的請求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,補(bǔ)償課堂學(xué)習(xí)之缺乏,進(jìn)步綜合設(shè)計(jì)的技藝。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。1)理解建筑工作室的工作和程序,建筑師的根本工作內(nèi)容和工作辦法,理解設(shè)計(jì)院的不同工種的根本工作內(nèi)容和協(xié)作方式。
(2)理解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。分離實(shí)習(xí)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)教師的詳細(xì)布置下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,停止建筑設(shè)計(jì)計(jì)劃或建筑施工圖的繪制。
3、實(shí)習(xí)日期
20xx年7月22日——20xx年8月23日
4、實(shí)習(xí)單位
***建筑工作室
5、實(shí)習(xí)經(jīng)過
在實(shí)習(xí)之前,我一心想在工作室做出一些比擬新潮的計(jì)劃,但是,在真正開端實(shí)習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思緒比我想象的愈加嚴(yán)厲、愈加兢兢業(yè)業(yè)。在實(shí)習(xí)中,無論是從為人處世的道理到做計(jì)劃的準(zhǔn)繩上,我都學(xué)到了很多課堂之外的學(xué)問。
首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時分,每個人常常都會習(xí)氣,工作室固然是個異常忙碌的單位,但關(guān)于實(shí)習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工常常是研討生剛畢業(yè),假如接不到任何計(jì)劃設(shè)計(jì)或者施工圖時,上班時就常常處于閑暇狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)椭O(shè)計(jì)或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很為難的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么能夠埋怨的,畢竟作為一個學(xué)生,一個還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒有熟練的手法來處置拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就曾經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實(shí)的項(xiàng)目來給實(shí)習(xí)生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實(shí)習(xí)生解說這解說那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。
來這的第一個星期,不曉得該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時分看看書,看看他人畫的圖,給本人找點(diǎn)事做。過了一周以后,工作室的教師覺得我順應(yīng)了工作的節(jié)拍,他就先通知我一些簡單的請求讓我用CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時分經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,楊教師給對一切都不是那么的熟習(xí),這有從理論中汲取經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論學(xué)問停止理論之外,還要學(xué)會處置人與人之間的關(guān)系。在理想的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),銜接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你可以把這張網(wǎng)不時地停止擴(kuò)張,并且堅(jiān)持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的根底和獲得開展的時機(jī);蛟S我們不用將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過火重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要樹立良好的人際關(guān)系也需求一定的時間漸漸積聚和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因而并沒有幾時間讓我對工作室的同事停止詳盡的交流,普通只可以把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)理解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的.這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的時機(jī),我也積極參與了,這幾也會增加我與同事之間的交流?梢栽诙虝r間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,置信這是我在實(shí)習(xí)中取得的珍貴的人際關(guān)系資源;但是關(guān)于本人在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗經(jīng)驗(yàn)的一局部。
6、實(shí)習(xí)總結(jié)
這次的實(shí)習(xí)帶給我不只僅是一種社會經(jīng)歷,更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的協(xié)助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于理論是學(xué)得不深入的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有時機(jī)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,置信這次實(shí)習(xí)對我日后參與工作有協(xié)助。在學(xué)習(xí)過程中,教師和同事們都給了我莫大的協(xié)助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假如運(yùn)用幾個小技巧,的確能夠到達(dá)事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我覺得本人有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到了促進(jìn)的作用,加強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足添加了一塊基石。工作室的教師們也給了我很多時機(jī)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以處理的問題,未來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐厚了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實(shí)習(xí)是不行的,還需求我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積聚,不時豐厚本人的經(jīng)歷才行。
我面前的路還是很漫長的,需求不時的努力和斗爭才干真正地走好。我深信經(jīng)過這一段時間的實(shí)習(xí),所取得的理論經(jīng)歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)踐工作中將不時的得到考證,我會不時的了解和領(lǐng)會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和理論經(jīng)歷不時的應(yīng)用到實(shí)踐工作來,充沛展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實(shí)我指出了很多缺乏,然后他就耐煩地通知我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑品種的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)請求和畫圖的步驟。首先,是對建筑的整個流程的理解。建筑物的構(gòu)成、流程投資商投資——國度審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑計(jì)劃——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院停止建筑設(shè)計(jì),包括建筑物正、立、剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì)——建立部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理停止審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工—由投資商和房產(chǎn)公司停止買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)局部占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時分,每一步都要依照規(guī)則,每一步都要慎重。
對這一些方面有了大致的理解后,我們停止了實(shí)踐操作——繪圖。繪圖所用AUTOCAD——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功用。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功用停止理解,再就是熟習(xí)里面各個工具的用法。繪圖的時分也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修正。剛開端畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些艱難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時分經(jīng)常呈現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需求有足夠的仔細(xì)和耐煩去修正。
在工作室里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干,能夠說會有學(xué)長給你活叫你做,有時分給他人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計(jì)好的,這樣的活并不簡單,也需求開發(fā)大腦資源和充沛的想象力,還有要準(zhǔn)備屢次的修正,好的計(jì)劃都是在屢次修正中完成的,我也不例外。在可以純熟的繪制平立剖面圖之后,教師又給了平面門窗標(biāo)注圖我一個活兒,標(biāo)注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項(xiàng),由于在學(xué)校根底不牢,真正規(guī)范的詳圖還不曉得是什么樣子的,有些做法我也基本見都沒見過,所以搞分明花了很多的時間,壓力很大,教師為了讓我能進(jìn)步的快一些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習(xí)熟習(xí)。固然標(biāo)準(zhǔn)都知道了,但是在真正畫圖的時分還是遇到了許多的艱難,標(biāo)注門窗的時分總是出錯,不是標(biāo)少了,就是標(biāo)錯位置了,所以進(jìn)度很慢,接下來的一周根本上沒有什么成果,但是失敗是勝利之母,在不時的出錯的過程中,本人探索到了標(biāo)注門窗的規(guī)律,從而速度也增加了。經(jīng)過了三周的時間,終于把整個小區(qū)的一切門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。
自我的理想和光明的前程努力。
感激前輩們對我的教導(dǎo),這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了十分大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們討教,怎樣與構(gòu)造、水電專業(yè)的人溝通諧和。親身閱歷和熟習(xí)了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一同,我覺得到十分的快樂和滿足。他們就像是朋友、教師和晚輩一樣的協(xié)助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心十分地感激他們?傊(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技藝到為人處事,都真逼真切的在理想之中得到了進(jìn)步。
這就是真正工作后需求面對的,關(guān)于我們來說去順應(yīng)是十分重要的,能在這種狀況下學(xué)到一些身手就更難能可貴了!
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的形式,協(xié)助他人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的計(jì)劃的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)普通不被運(yùn)用,由于我計(jì)劃還處在理想與理想的融合處,也就是不分離實(shí)踐,但是這能夠鍛煉我的考慮,積聚的經(jīng)歷來為以后做鋪墊,計(jì)劃的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程,好的計(jì)劃的出爐,需求考慮和的經(jīng)歷做后臺的,而我是一個還在校讀書的學(xué)生。
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