【實(shí)用】生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告十篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
讀了一年半的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在大一結(jié)束的時(shí)候,學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時(shí)間,在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實(shí)習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。
這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備、提高對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較有名氣的中國(guó)華裕集團(tuán)。1月15號(hào)上午開過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后,我們外地實(shí)習(xí)的班級(jí)就出發(fā)了。
當(dāng)晚霞微灑大地的時(shí)候,我們電子0501班一行來(lái)到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的地——東海之濱,杭州灣畔的慈溪,坐落于長(zhǎng)三角交匯的黃金地段的華裕集團(tuán),將是我們?yōu)槠谌斓膶?shí)習(xí)之地,
經(jīng)過(guò)一夜的休息,我們整裝待發(fā)。
來(lái)到公司,在公司人事主管的講解下,我們了解了華裕集團(tuán)的工作狀態(tài),然后在各車間人員的帶領(lǐng)下,我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實(shí)習(xí),開始我們的勞動(dòng)體驗(yàn)。
我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車間,雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別,但是通過(guò)了解公司的生產(chǎn)情況,各車間的工作情況等等,我們還是能夠體驗(yàn)到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用,譬如溫控器,假如沒(méi)有這個(gè)小小的電子產(chǎn)品,那么烤三明治機(jī)就不會(huì)達(dá)到溫度的頂峰,一直到加熱管被熔化,一直到整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。
第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,電子技術(shù)再加點(diǎn)制造工業(yè)的應(yīng)用了,讓我們打開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我們一組在烤三明治機(jī)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí),該車間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01,02,03等等按照產(chǎn)品的大小來(lái)劃分的20多種。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟,南美等國(guó)家,在中國(guó)市場(chǎng)上還是比較少的。
在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)的師傅給我們講解的關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的,這個(gè)也是學(xué)院在動(dòng)員大會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)的事情。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我們參觀了烤三明治機(jī)車間的生產(chǎn)流水線,了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造:產(chǎn)品本身是有兩部分組成,如同一個(gè)盒子。
兩部分分別由兩個(gè)銅管加熱管作為加熱裝置,在盒的一面有個(gè)溫控器,主要是用來(lái)感應(yīng)溫度的,當(dāng)該產(chǎn)品工作的時(shí)候,這個(gè)溫控器就會(huì)感應(yīng)溫度,到一定的溫度,就會(huì)斷開加熱,處于保溫狀態(tài),不會(huì)因?yàn)闇囟冗^(guò)高導(dǎo)致,加熱管達(dá)到熔點(diǎn)而破壞,這是整個(gè)設(shè)備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來(lái)指示所處的工作狀態(tài),其他部分會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品的型號(hào)不同而有所區(qū)別。
總體來(lái)說(shuō),用我們的知識(shí)來(lái)講,就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理,將電能轉(zhuǎn)化為熱能,從而將食物烤熟。
了解了烤三明治機(jī)的工作原理,接下來(lái)的實(shí)踐使我們熟悉生產(chǎn)線上的操作,雖然整個(gè)生產(chǎn)線的工作是對(duì)半成品進(jìn)行裝配,看似簡(jiǎn)單,但是一開始學(xué)的時(shí)候我也是手忙腳亂的,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,都是是富幫我糾正。后來(lái)由于滿滿的熟悉起來(lái)了,有些崗位我可以一個(gè)人承擔(dān),這點(diǎn)還是蠻欣慰的。
短短的幾天時(shí)間,讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理,還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線,雖然是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本操作,但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會(huì)影響到整個(gè)機(jī)器的癱瘓,由于有些正因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工。所以我們每一步都要集中注意力,爭(zhēng)取把每一步都做好。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),不僅使理論知識(shí)得到了實(shí)踐的結(jié)合,而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西?偨Y(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn):
一、 無(wú)論做什么事情,都要有一顆虛心求教的誠(chéng)心。
在學(xué)校里也罷,走上社會(huì)也罷,我們始終不是一個(gè)全能的人,在很多方面都需要?jiǎng)e人的耐心教導(dǎo),如果能抱著一顆虛心求教的誠(chéng)心,別人都愿意耐心的指點(diǎn)與教導(dǎo),在實(shí)習(xí)車間里,雖然他(她)文化水平不高,但是在某一方面,他(她)確有一技之長(zhǎng),那么他(她)就是我們的老師,就比我們強(qiáng),荀子云:學(xué)道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。假如我們能夠誠(chéng)心請(qǐng)教他人,那么我們的知識(shí)框架就會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越豐富。
二、 無(wú)論做什么事情,都要有一顆細(xì)心與耐心。
我們實(shí)習(xí)的車間是裝配半成品,所用最多的就是螺絲,而這些部件都是很小的,有時(shí)候擰緊一個(gè)螺絲就需要很長(zhǎng)時(shí)間,假如沒(méi)有耐心和細(xì)心是不能完成這個(gè)任務(wù)的。同樣其他的事情也是一樣。
三、 要有團(tuán)隊(duì)合作精神。
一條生產(chǎn)流水線就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),假如某個(gè)崗位出現(xiàn)了滯后,那么后面的生產(chǎn)線就會(huì)受到影響,所以每一個(gè)崗位既是獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系著的。
這就需要大家的合作精神,雖然車間的崗位有所區(qū)別,工作量有輕有重,但是大家表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作精神卻非常令人敬佩的,前面完成了的而不顧自己是否勞累,放棄休息的時(shí)間,馬上就幫助后面的,共同完成整個(gè)生產(chǎn)線上的任務(wù)。使我深深地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的力量,合作的動(dòng)力,使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己在以后的工作與學(xué)習(xí)中都要時(shí)時(shí)有團(tuán)隊(duì)合作精神,這樣每件事情都能獲得圓滿完成。
短短的三天生產(chǎn)實(shí)習(xí)在最后的參觀工廠車間之后落下帷幕,三天的時(shí)間雖然辛苦,雖然有很多的累,有很多的汗,但是我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所獲得的。離開了浙東門畔,東海之濱的沃土,我們踏上了返校的路途,衷心的祝愿這個(gè)翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高,華裕能夠越來(lái)越興旺
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告心得二:
本人是一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在實(shí)習(xí)于**電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務(wù)包括:提供110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380V及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。
我在公司實(shí)習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:
1.制作項(xiàng)目開工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料);
2.制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
3.竣工資料的整理與歸檔工作;
4.制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件;
5.電氣工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié) 制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料;
6.制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);
7.負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;
8.合同統(tǒng)計(jì)工作;
9.完成公司要求的報(bào)表工作,由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),我深深的感覺(jué)到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過(guò)自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、制圖員的等級(jí)證書就是單位所需要的。
可是在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),學(xué)得再好不過(guò)是書本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更是幾乎沒(méi)有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問(wèn)。
在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會(huì)到,學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),我們就將被淘汰。
在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我收獲了很多。對(duì)于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。
我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開發(fā)部召開部門會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無(wú)法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。
工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來(lái)的。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無(wú)法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過(guò)程。
鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)總結(jié),我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái),知識(shí)只停留在書本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)?梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的與要求
1、 了解電視機(jī)的內(nèi)部組成結(jié)構(gòu)及原理。
2、 學(xué)習(xí)電視機(jī)的組件的組裝、調(diào)試和簡(jiǎn)單的維修的方法。
二、電視機(jī)工作原理
電視接受機(jī)簡(jiǎn)稱電視機(jī),是廣播電視系統(tǒng)的終端設(shè)備,它的主要作用是把電視臺(tái)發(fā)出的高頻信號(hào)進(jìn)行放大、解調(diào),并將放大的圖像信號(hào)加至顯像管柵極或陰極間,使圖像在屏幕上重現(xiàn),將伴音信號(hào)放大,推動(dòng)揚(yáng)聲器放出聲音。另外,在同步信號(hào)作用下產(chǎn)生與發(fā)送端同步的行、場(chǎng)掃描電流,供給顯像管偏轉(zhuǎn)線圈,使屏幕重現(xiàn)圖像。目前電視機(jī)大都采用超外差內(nèi)載波方式。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、實(shí)習(xí)目的
安排學(xué)生到倉(cāng)儲(chǔ)類物流企業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí),在企業(yè)實(shí)訓(xùn)教師的指導(dǎo)下,熟悉倉(cāng)儲(chǔ)類企業(yè)的物流作業(yè)流程,了解倉(cāng)庫(kù)物品管理及基規(guī)定,了解倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)算等手續(xù),最后寫出專題實(shí)習(xí)報(bào)告
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
1x年暑假
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
吳中物流有限責(zé)任公司
四、指導(dǎo)老師
魯雅親老師
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
“倉(cāng)”也稱為倉(cāng)庫(kù),為存放物品的建筑物和場(chǎng)地,可以為房屋建筑、大型容器、洞穴或者特定的場(chǎng)地等,具有存放和保護(hù)物品的功能;“儲(chǔ)”表示收存以備使用,具有收存、保管、交付使用的意思,當(dāng)適用有形物品時(shí)也稱為儲(chǔ)存!皞}(cāng)儲(chǔ)”則為利用倉(cāng)庫(kù)存放、儲(chǔ)存未即時(shí)使用的物品的行為。簡(jiǎn)言之,倉(cāng)儲(chǔ)就是在特定的場(chǎng)所儲(chǔ)存物品的行為。
通過(guò)暑假兩個(gè)月在物流公司的實(shí)習(xí)同時(shí)結(jié)合書本上的知識(shí)使我對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)有了更深的認(rèn)識(shí),現(xiàn)從以下幾個(gè)部分講:
第一部分:自我介紹
我是公司儲(chǔ)運(yùn)部吳中倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)庫(kù)保管員:我是今年七月一號(hào)進(jìn)入公司工作的,作為一名新員工進(jìn)入了一家高速發(fā)展的物流公司工作,深感欣喜。我想這是我職業(yè)的新開始。
第二部分:人力的合理安排和運(yùn)用
1:人力的安排
作為物流公司的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)———倉(cāng)儲(chǔ),雖然技術(shù)性并不高,但需要勤勞,心細(xì),作業(yè)強(qiáng)度大,體力要求比較高。象我們吳中倉(cāng)庫(kù),隨著客戶的不斷進(jìn)入,業(yè)務(wù)不斷增多,原本在人力方面就比較緊湊,這就要我們合理安排裝卸工人,做到在有限的人力上作合理的安排,做到有條不紊,作業(yè)順,這時(shí)就要合理安排人員,使每一作業(yè)盡量不受影響。
2:合理的休息
在出口裝箱時(shí),高溫季節(jié),倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)量大,出汗多。像衛(wèi)洗麗的箱子,每一箱成品都套有一個(gè)塑料袋,很滑,裝箱時(shí)不能碰傷箱子,作業(yè)要求高,難度大。在40多度的箱內(nèi),一會(huì)兒就汗流浹背了,所以要合理安排作業(yè)和休息,做到輪流休息,不間斷作業(yè),這樣在保證作業(yè)安全的情況下,作業(yè)效率就不受影響了。
3:人員的培訓(xùn)和提高
雖然裝卸工人的工作比較簡(jiǎn)單,但為了作業(yè)的不斷提高,我們也要不斷提醒他們現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的規(guī)定,及客戶對(duì)我們的要求,這樣有利于我們對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理,理貨,配貨等作業(yè)。他們的作業(yè)效率也會(huì)有所提高的。
第三部分:貨物的管理
吳中倉(cāng)庫(kù)開業(yè)六個(gè)多月來(lái),味之素,toto上海工廠,toto衛(wèi)洗麗的業(yè)務(wù)已相繼進(jìn)入?yún)侵袀}(cāng)庫(kù)?蛻舻某善,出口品部分或全部進(jìn)入?yún)侵袀}(cāng)庫(kù)進(jìn)行保管。所以要做好倉(cāng)庫(kù)的管理,貨物的入出庫(kù)作業(yè),日常保管,倉(cāng)庫(kù)清理工作,把好庫(kù)存數(shù)量的管理,防止不必要的損耗的發(fā)生,有效的利用庫(kù)存區(qū)面積。
a:易拿,易放,易看,易點(diǎn)的堆積方式,
b:貨物堆放不要超過(guò)托盤,不要超高堆放,要注意“五距”,
c:貨物入出時(shí)做好樁腳卡記錄(計(jì)好箱數(shù)和枚數(shù))
d:堅(jiān)持貨物先進(jìn)先出,對(duì)于頻繁進(jìn)出庫(kù)的貨物和小件的貨物應(yīng)多盤點(diǎn)這樣減少庫(kù)存差異
e:保持倉(cāng)庫(kù)的整潔,地面的清潔,通道的順暢
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,加深對(duì)專業(yè)的了解,拓寬知識(shí)面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.05.25——20xx.06.29 實(shí)習(xí)地點(diǎn):肯納電子有限公司
實(shí)習(xí)單位介紹:
武漢肯納電子有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測(cè)試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國(guó)內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實(shí)力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì),以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無(wú)間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國(guó)印包機(jī)械控制系統(tǒng)、復(fù)合機(jī)控制系統(tǒng)、切割機(jī)控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國(guó)內(nèi)機(jī)械控制行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力為己任。
通過(guò)多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動(dòng)張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、CCD光電糾偏控制器、切割機(jī)、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國(guó)內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機(jī)械設(shè)備上。
公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實(shí)習(xí)中心,讓學(xué)生在實(shí)習(xí)中心自己動(dòng)手的過(guò)程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測(cè)手段等一系列生產(chǎn)過(guò)程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)(SMT表面貼裝技術(shù))及管理模式。讓學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實(shí)踐基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
本次實(shí)習(xí)共五天,五天的基本安排為:,
第一天:上午是實(shí)習(xí)場(chǎng)所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話機(jī)的原理的一個(gè)介紹。
第二天:上午前面兩個(gè)小時(shí)左右時(shí)進(jìn)一步對(duì)幾種焊接技術(shù)的進(jìn)行介紹,重點(diǎn)是對(duì)手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問(wèn)題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 PCB板做準(zhǔn)備,后面兩個(gè)小時(shí)是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識(shí)別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。
下午就是進(jìn)行元件的分辨了,這個(gè)過(guò)程比較的耗時(shí)間。
第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個(gè)組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時(shí)所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬(wàn)用表檢測(cè)是否為自己所需,下午就是焊接過(guò)程了,由于我們平時(shí)在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來(lái)并沒(méi)有那么的費(fèi)力,以及相關(guān)的問(wèn)題也不是那么的明顯,而在這次實(shí)習(xí)中,問(wèn)題很嚴(yán)重,這個(gè)也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機(jī)不能完全實(shí)現(xiàn)功能。
第四天:PCB板的焊接基本結(jié)束,主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個(gè)焊接的過(guò)程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對(duì)主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。
下午開始對(duì)機(jī)子的組裝和測(cè)試,這個(gè)過(guò)程我們基本是很粗糙的完成的,實(shí)習(xí)報(bào)告上的測(cè)試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問(wèn)題的都沒(méi)能得到解決,然后就是對(duì)幾種焊接技術(shù)和機(jī)器的介紹認(rèn)識(shí),為第二天進(jìn)入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。
第五天:上午跟同實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,由于以前自己也參加過(guò)暑期的實(shí)地實(shí)習(xí)工作,對(duì)車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識(shí),所以后面的手工操作并沒(méi)有給予我太大的認(rèn)識(shí),我更多的是關(guān)注那些機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作了,感觸比較的深,因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于PCB的制作以及元件的焊接,但是沒(méi)能有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。
下午我們對(duì)前面做的電話機(jī)進(jìn)行了故障排除工作,這個(gè)算是比較的涉及專業(yè)知識(shí)的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對(duì)模擬電路的作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒(méi)多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會(huì),我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn):
1. 嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度
在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對(duì)于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會(huì)對(duì)自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。
而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以,要成功的進(jìn)行實(shí)習(xí),就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
2. 多聽,多看,多做
我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。我們剛到包裝部時(shí),也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒(méi)有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽?zhēng)煾到塘司椭雷隽,做多了到后?lái)越來(lái)越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。
3. 少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械、很無(wú)聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒(méi)聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來(lái)做,無(wú)論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待,相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
今天,在同學(xué)的媽媽的聯(lián)絡(luò)和照顧下,我們舍友幾人來(lái)到盛偉辦公鋼具廠參觀實(shí)習(xí)。還沒(méi)有到達(dá)廠房時(shí),看到卡片上的介紹感覺(jué)上好象很專業(yè),生產(chǎn)的產(chǎn)品很先進(jìn),是我以前不怎么接觸的,只有在電視上看過(guò)而已,保險(xiǎn)柜之類的實(shí)物真的沒(méi)有碰過(guò)呢!但是,來(lái)到工廠時(shí),真的有點(diǎn)吃驚了,怎么會(huì)怎樣子呢? 樣子看上去一點(diǎn)都不像工廠,好象一個(gè)很落后的工作坊而已,沒(méi)有什么象樣的大門。外面是磚蓋的房子,辦公室在旁邊,面對(duì)路邊,面積很少,很簡(jiǎn)陋。
下面介紹一下實(shí)習(xí)的具體情況:
首先我們?cè)谵k公室聽老板娘的介紹,對(duì)工廠基本運(yùn)作有個(gè)初步的了解。有什么問(wèn)題可以直接問(wèn)她,雖然她說(shuō)的內(nèi)容聽起來(lái)不是很專業(yè),但是很實(shí)用。在我們提問(wèn)的整個(gè)過(guò)程中,我確實(shí)學(xué)到了不少東西,涉及的很多內(nèi)容書上都有提及過(guò),這樣印象就更深刻了。之后,我們就來(lái)到廠房了解,參觀生產(chǎn)的整個(gè)流程。下面分為幾部分:
原料:主要是鋼板,來(lái)源是樂(lè)從鋼鐵市場(chǎng),沒(méi)有固定的原料供應(yīng)商。在很多的情況下,都是貨比三家,誰(shuí)家的貨便宜就買誰(shuí)的。通常小企業(yè)對(duì)于控制成本都是這一套,沒(méi)有形成那些互惠互利的合作伙伴,他們對(duì)于什么是供應(yīng)鏈的概念很模糊或者是不知道有這么一回事。
存貨:他們主要是按照訂單來(lái)生產(chǎn)的,可以按照客戶的要求生產(chǎn)的。而且大多數(shù)都是熟客的生意。如果接到大批的定單時(shí),通常都會(huì)先簽合同。有時(shí)都會(huì)做好一些產(chǎn)品放在倉(cāng)庫(kù)里,以備不時(shí)之需,但不會(huì)很多,因?yàn)閺S房本來(lái)就不大,而且這些產(chǎn)品很占位置。但在我參觀時(shí)看到有很多的存貨積壓著,可能是一些做好了但有一些還沒(méi)有完成,所以產(chǎn)品還沒(méi)有出廠。
工藝流程圖如下:
簡(jiǎn)單介紹一下流程圖:
開料
輾床:將原材料即鋼板在沖床機(jī)上輾成所需的規(guī)格,同時(shí)需要兩個(gè)工人各持一端,放到機(jī)床里,速度很快,一分鐘不用就輾好了。然后分類擺放。看上去那些輾好的鋼板像鐵一樣,薄薄的,很軟。
軋(折彎):將輾好的鋼板在沖床機(jī)上壓成可以鑲嵌另一塊鋼板,然后折彎成一個(gè)蓋(三面),是構(gòu)成鋼板柜的外表的重要部分。
電焊:將軋好的鋼板焊接上底部的鋼板,然后安裝上開柜時(shí)的兩面鋼板。這樣就構(gòu)成了柜的表面積。
涂裝前處理:主要指抹油,將鋼板上的一些油分抹去,和電焊的接口用油漆補(bǔ)上(這樣看起來(lái)比較光滑),為噴漆做好準(zhǔn)備。
噴漆:我見到有兩個(gè)工人在噴漆庫(kù)將產(chǎn)品噴上綠色和灰白色。他們都帶著口罩工作。這里面積比較大。
局漆:將噴好漆的柜放進(jìn)局漆庫(kù),調(diào)好溫度,出品的鋼板柜就等待安鎖和質(zhì)檢了。
安鎖:將買回來(lái)的成品鎖安裝在沖好的孔上。聽老板娘說(shuō),這是最困難的步驟,最麻煩是要調(diào)教好鎖。
質(zhì)檢:檢查產(chǎn)成品的每一個(gè)部分,最重要是確保鎖能夠調(diào)順。(幾乎無(wú))
包裝:將質(zhì)檢好的產(chǎn)成品進(jìn)行簡(jiǎn)單的包裝。以免在運(yùn)輸過(guò)程中出現(xiàn)不必要的磨損。
在整個(gè)參觀過(guò)程中,我對(duì)生產(chǎn)流程越來(lái)越感興趣,在每遇到一個(gè)看不懂的地方時(shí),我就急切需要知道這是
用來(lái)干什么的。老板娘她會(huì)拿著實(shí)物給我們講解,這顯得有趣很多。這讓我想起了學(xué)專業(yè)課上學(xué)到的知識(shí)。
我還發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題以及我提出的解決方法:
一 廠房的布局嚴(yán)重不合理。總體積比較狹長(zhǎng),兩邊比較狹,它的成品庫(kù)放在里面,然后兩邊是不同的加工流程。如果這樣布局的話,一方面出貨時(shí)會(huì)比較麻煩。另一方面,會(huì)妨礙在兩邊工作的工人,降低了工作效率。我覺(jué)得應(yīng)該將成品庫(kù)設(shè)在工廠的入口不遠(yuǎn)的地方,這樣做兩全其美。
二 成品擺放混亂。不是規(guī)范,我們都要繞著路走。我覺(jué)得應(yīng)該安分類擺放,體積比較大的就不要放在路邊。出貨的時(shí)候就方便許多了。
三 質(zhì)量問(wèn)題。(重要分析)我覺(jué)得是該企業(yè)最嚴(yán)重的問(wèn)題。但老板娘根本就沒(méi)有提到過(guò)在這個(gè)方面上遇到問(wèn)難,可能根本就沒(méi)有想過(guò)。
存在問(wèn)題:其生產(chǎn)的產(chǎn)品檔次低,質(zhì)量也相對(duì)較差?赡苁潜旧硪(guī)模決定。在我看宣傳圖片的時(shí)候,我覺(jué)得看起來(lái)都比較大方實(shí)用。
(1)手工一點(diǎn)都不精細(xì)。實(shí)物我就覺(jué)得質(zhì)量比較差勁,表面很粗糙,里面又不怎么高檔,把手那里還沾有綠色的油漆,我看的幾臺(tái)都是,一看就覺(jué)得是粗劣的產(chǎn)品。
(2)技術(shù)含量低。它的鎖都是不是什么高科技的保險(xiǎn)瑣,只是一些一般的十字形瑣而已。還有柜門都不是特別的材料做成的,柜門的安裝都是普通的門鉸而已。這怎樣來(lái)保護(hù)使用者的財(cái)產(chǎn)安全呀??jī)梢幌伦泳蛯⑺鼡魠T。這樣的產(chǎn)品質(zhì)量根本就很難有更好的銷售。應(yīng)該可能是中底擋的消費(fèi)服務(wù)群都滿足不了。這樣企業(yè)只會(huì)隨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)逐漸淘汰,因?yàn)槿藗儗?duì)保險(xiǎn)柜的需求已經(jīng)在逐漸增強(qiáng)。
分析原因:該企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模較小,經(jīng)營(yíng)者的管理水平不高,是家庭作坊式管理;技術(shù)力量 薄弱,沒(méi)有高級(jí)且有經(jīng)驗(yàn)的工程師,這樣外觀設(shè)計(jì)和質(zhì)量的研究會(huì)遇到很大的問(wèn)題;特別是創(chuàng)新問(wèn)題;生產(chǎn)人員少且缺乏專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不了解國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)指標(biāo)等等。
解決方法:
(1)首先管理者要意識(shí)到質(zhì)量控制這個(gè)硬道理。要經(jīng)常了解外面的需求,特別是這個(gè)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),不要閉門造車。不然生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品無(wú)發(fā)適銷對(duì)路。理念決定企業(yè)發(fā)展的高度。
(2)建立一套比較適合該企業(yè)本身特質(zhì)的質(zhì)量體系。把好質(zhì)量這個(gè)重關(guān),要舍得花錢招聘高級(jí)和有這方面經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工程師,在外觀、樣式上有特別之處,按客戶的需求設(shè)計(jì)出個(gè)性的、特殊的保險(xiǎn)柜,如現(xiàn)在流行的家用保險(xiǎn)柜、指紋、 觸摸密碼、電子、磁卡、機(jī)械等保險(xiǎn)柜、保密柜、保管柜、槍柜、防火、防磁、 防潮柜、不銹鋼柜、膠門(卷門)文件柜、暗鎖文件柜、儲(chǔ)物柜、圖紙柜、鞋柜 等特殊柜。
(3)要招聘一些比較負(fù)責(zé)任的質(zhì)檢員。在每一道工序都予以檢驗(yàn),嚴(yán)抓每一道防線。在產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該用因果分析圖進(jìn)行分析,查明原因,然后采取決策改進(jìn)。
(4)應(yīng)該建立一個(gè)售后服務(wù)體系。在保質(zhì)期內(nèi)如果產(chǎn)品遇到任何非使用者故意因素引起的問(wèn)題時(shí),應(yīng)該迅速為使用者提供服務(wù)。
(5)引進(jìn)全面質(zhì)量管理(tqm)。在產(chǎn)品生產(chǎn)流程的全過(guò)程中,涉及到廠房的每一個(gè)人,提倡全員參與、全員把關(guān)、質(zhì)量教育等。把廠里的每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)。(參照《生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理》課本15章-------質(zhì)量管理)
由于企業(yè)規(guī)模太少,員工10多人而已,所以沒(méi)有成型的組織結(jié)構(gòu)圖可提供。
今次的參觀實(shí)習(xí)的企業(yè)雖然是規(guī)模少,但“麻雀雖小,但五臟具全”,是佛山小企業(yè)的典型代表。到小的企業(yè)可以學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了,起碼在今天之前我是不會(huì)關(guān)注以及想去了解保險(xiǎn)柜的,這給了我一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。原來(lái)在我平時(shí)路過(guò)的地方(綠景一路附近)是有幾個(gè)地方可以買到保險(xiǎn)柜的,今天我才發(fā)現(xiàn)了。這讓我更留心身邊的世界,這很好的!皩(shí)踐出真知”,我一直都深信的。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
我從****年7月15日在唐山星晨自動(dòng)化技術(shù)工程有限公司開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位為儀表工,主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的硬件設(shè)備的安裝與軟件的鏈接進(jìn)行調(diào)試。
唐山星辰自動(dòng)化技術(shù)工程有限公司坐落于唐山路北區(qū)70號(hào)市場(chǎng)外側(cè)樓的是一家專業(yè)致力于建筑安裝電子產(chǎn)品機(jī)電設(shè)備建材五金交電等。本著幫助企業(yè)降低成本、提高效益的原則為客戶服務(wù)。我們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用開發(fā)涵蓋如下的領(lǐng)域:(1)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)(2)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)(3)工作流管理和應(yīng)用系統(tǒng)(4)自動(dòng)化系統(tǒng)集成的一家公司。我的實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是該公司與唐鋼自動(dòng)化公司共同合作為唐鋼中厚板公司的自動(dòng)化控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)施安裝。唐鋼擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力,帶動(dòng)該公司在此方面不斷的向前發(fā)展。
在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場(chǎng),以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力不斷對(duì)人才的積累和自己努力,實(shí)現(xiàn)將來(lái)可以獨(dú)立完成該項(xiàng)目。
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)公司的工程部門進(jìn)行工作,工程部門主要從事于現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的安裝與調(diào)試。剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。該工作的工作環(huán)境不怎么好,需要長(zhǎng)時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng),即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月,當(dāng)時(shí)還有些不適應(yīng),不過(guò)在與公司的老員工的交談之中對(duì)工作的性子也了解了很多。第一天進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),公司培訓(xùn)專員對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試的設(shè)備和安裝、調(diào)試的方法,還有安全教育,按照培訓(xùn)專員教我們的方法,進(jìn)行對(duì)設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試,熟悉調(diào)試的方法和體驗(yàn)工作的感覺(jué)。在培訓(xùn)的同時(shí)慢慢熟悉了工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,但在長(zhǎng)時(shí)間的工作與自己的積累對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試的要求和工作質(zhì)量的評(píng)估都有了一點(diǎn)的了解,同時(shí)也提高了自己的知識(shí)量。
對(duì)工作環(huán)境和內(nèi)容有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按照公司的要求進(jìn)行工作,工作之前先到指定地點(diǎn)等待領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)及到現(xiàn)場(chǎng)工作期間的要求,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,在出發(fā)之前做些準(zhǔn)備工作,與現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)了解現(xiàn)場(chǎng)的施工狀況和進(jìn)度,以便到了可以正常工作,以免耽誤太多的時(shí)間。在現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)根據(jù)甲方人員的要求進(jìn)場(chǎng)前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)場(chǎng)后于甲方人員和施工人員進(jìn)行溝通和了解,以便可以順利的完成工作,然后開始正常的安裝工作。另外在工作中,你遇到不明白的問(wèn)題和一些關(guān)于公司利益的事時(shí),要及時(shí)與公司的領(lǐng)導(dǎo)和公司的老員工進(jìn)行溝通,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,可以幫助解決遇到的麻煩和煩惱,如果自己可以解決的話,也是一個(gè)不小的收獲,在別人遇到此類問(wèn)題時(shí),解決時(shí)我也幫忙解決。
剛開始工作時(shí)還有些不適應(yīng),所有的東西都是剛剛接觸,培訓(xùn)時(shí)設(shè)備所處環(huán)境與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備所處的環(huán)境不同,出現(xiàn)的問(wèn)題也不一樣,所以有些不知道如何下手,工作效率不高,調(diào)試周期比較長(zhǎng),調(diào)試好的也不是很完美還是有些細(xì)節(jié)問(wèn)題會(huì)被漏掉。但在長(zhǎng)時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)與磨練當(dāng)中對(duì)什么樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決從那一面下手有了根深的了解與掌握,從而培養(yǎng)了自己解決問(wèn)題和分析的能力。最苦惱的是有些問(wèn)題不是我們這樣的新手能理解的,于是便要向公司的員工同事交流,向他們請(qǐng)教方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著把這種有難度比較奇怪的問(wèn)題解決,從中體會(huì)問(wèn)題解決的方法。如果我在工作前準(zhǔn)備工作做的很充分,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出解決問(wèn)題有效方法和技巧,尋找其根源所在。有時(shí)在調(diào)試過(guò)程中一定要遵守工控機(jī)、信息平臺(tái)的關(guān)機(jī)的操作順序,防止產(chǎn)生不良影響,造成硬件的順壞。對(duì)你要進(jìn)行調(diào)試的設(shè)備要有明確的了解,在使用之前,一定要先看設(shè)備的使用說(shuō)明,以便在上電后不會(huì)燒毀設(shè)備,在沒(méi)把握的情況下也可以詢問(wèn)公司同事,按同事提供的要求進(jìn)行上電調(diào)試,安全防放在第一位。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境有了了解,并對(duì)整套系統(tǒng)在現(xiàn)場(chǎng)的安裝流程和到現(xiàn)場(chǎng)的具體的工作事項(xiàng)已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試所涉及到的設(shè)備也有了了解和認(rèn)識(shí),對(duì)解決問(wèn)題的切入點(diǎn)也有了掌握,工作質(zhì)量有所提高,工作效率也在不斷提升。上班期間,聽從組織的安排,接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),在自己的任務(wù)上認(rèn)真地進(jìn)行工作。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,向同事求助,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解他們處理問(wèn)題方法。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在整個(gè)系統(tǒng)不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓自己完成的工作不再產(chǎn)生不必要的問(wèn)題,同時(shí)給自己也帶來(lái)了方便,以便遞交工作。讓公司對(duì)你的工作認(rèn)可,也給自己將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)公司的結(jié)構(gòu)、工作任務(wù)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)性不是很大,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),學(xué)到了在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回去,也許是工作的時(shí)間較短,在時(shí)間上還有些不適應(yīng),深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
很感謝唐山星晨自動(dòng)化技術(shù)工程有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤的同事和領(lǐng)導(dǎo),讓我在此期間不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)和解決問(wèn)題的方法。我也感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與感受
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)那里打聽到了有畢業(yè)實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。
驀然回首,自20xx年11月4日來(lái)到北京橡膠工業(yè)研究設(shè)計(jì)院進(jìn)行實(shí)習(xí)到20xx年12月29日離開,轉(zhuǎn)眼為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,一直在在院資料室進(jìn)行實(shí)習(xí),并寫下了實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)研院的情況有了一定的了解,對(duì)單位生產(chǎn)有了一定的了解。在這三個(gè)月里,看到研究院生產(chǎn)有序,感覺(jué)自己的選擇是沒(méi)錯(cuò)的,同時(shí)也準(zhǔn)備好了用自己的知識(shí),為研究院的發(fā)展盡一份力量,希望我的這篇實(shí)習(xí)報(bào)告可以給大家提供參考范例。 眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)是為了給我們這樣即將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)的大四學(xué)生奠定基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè)!因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名機(jī)制專業(yè)學(xué)生所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩(shī)人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵! 在剛剛到達(dá)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我的心情是既興奮又激動(dòng)同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)心,興奮激動(dòng)是因?yàn)槲铱吹搅顺赊牧慵䦂D、裝配圖、電路圖等等,這是在學(xué)校見不到的,可以說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校見到的圖和這些圖比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。當(dāng)然,剛才說(shuō)了,我的心中同時(shí)還有些擔(dān)心,擔(dān)心是因?yàn)槲业膸煾凳鞘裁礃拥娜四?讓我干什么呢?我能干得好么?我要是干得不好會(huì)怎么樣呢?一系列的問(wèn)號(hào)一直不停的我的腦子中浮現(xiàn)著。于是,我推開了我要去的辦公室的門,我的畢業(yè)實(shí)習(xí)之路也就此開始!
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
在我推開辦公室門的同時(shí),我看到了我的師傅,我的實(shí)習(xí)老師。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我的老師居然是個(gè)女的。我一直都認(rèn)為,搞機(jī)械的
一般都會(huì)是男的,而且是那種上歲數(shù)的老師傅,沒(méi)想到我的師傅是個(gè)四十來(lái)歲女的,頓時(shí)我的壓力就少了很多。剛到了單位,老師帶著我們這些實(shí)習(xí)生在單位到處逛了逛,哪里有什么,哪里是什么,都給我們認(rèn)真講解。同時(shí)也跟我們說(shuō)了很多生活上的事情,比如說(shuō)工作時(shí)間,午休時(shí)間等等,一點(diǎn)都沒(méi)有老師的架子,就像是家里人,家里的長(zhǎng)輩一樣,很親切。在我們都熟悉了解了我們的實(shí)習(xí)單位之后,老師對(duì)我們進(jìn)行了分組同時(shí)分配了個(gè)人的任務(wù)。當(dāng)老師分配了工作崗位之后,我很幸運(yùn)的被分到了院材料室,從事零件測(cè)繪以及文件的收集整理工作。自認(rèn)為自己的機(jī)械制圖學(xué)的還不錯(cuò),本來(lái)以為會(huì)很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到跟自己想象的很不一樣。在學(xué)校的時(shí)候,作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,掌握機(jī)械的制圖與測(cè)繪的必要性可想而知。 測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)校也根據(jù)專業(yè)情況學(xué)校開設(shè)了很多的測(cè)繪的實(shí)訓(xùn)課,上課期間我堅(jiān)持聽從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù),從中也更加深刻的了解機(jī)械的設(shè)計(jì),制造與研發(fā) ,認(rèn)真的完成好每一次實(shí)訓(xùn),為學(xué)好更深層次的專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ)。然而在實(shí)際的工作崗位中,跟學(xué)校的學(xué)的還是不太一樣。當(dāng)我看到桌子上的很多零件圖,測(cè)繪圖的時(shí)候,還是很傻眼。因?yàn)閳D紙都很大很大,在學(xué)校我見過(guò)最大的圖紙是A0的,我們平時(shí)也很少會(huì)用到A0的圖紙,但是,實(shí)習(xí)單位的圖紙基本上都是A0的圖紙,甚至還有更大的。當(dāng)然不僅僅是機(jī)械制圖的圖紙,也有很多是電路圖,線路圖等等,讓我頓時(shí)就就得很凌亂,都不知道應(yīng)該干什么好。估計(jì)這時(shí)候老師有看出來(lái)了我的疑惑,給我講解之后給我安排了我的工作任務(wù):
1、結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),了解測(cè)繪的一般方法和步驟,掌握測(cè)繪技能及繪圖能力,并為后以后的工作扎下初步基礎(chǔ);
2、通過(guò)零件草圖,裝配圖和零件工作的繪制,培養(yǎng)自己實(shí)際動(dòng)手能力和零部件測(cè)繪能力。使自己能恰當(dāng)選擇表達(dá)方案、合理布圖,正確繪圖,并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫;
3、了解簡(jiǎn)單機(jī)器的裝配工藝。通過(guò)全面、系統(tǒng)的零部件測(cè)繪訓(xùn)練,培養(yǎng)自身初步的工程設(shè)計(jì)能力;
4、熟悉運(yùn)用有關(guān)資料(如國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范及規(guī)定畫法等)。初步培養(yǎng)查閱標(biāo)準(zhǔn)資料的能力;
5、培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)責(zé)任感。
看到了自己的工作任務(wù),我也就開始我的工作了。在開始測(cè)繪之前,我看了看辦公室書架上面的書,基本上都是關(guān)于機(jī)械的東西,機(jī)械制圖,機(jī)械原理等等,同時(shí)還有很多關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)各項(xiàng)參數(shù)的書,也有很多是關(guān)于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的書?赐炅藭笥挚戳丝醋雷由弦呀(jīng)畫好的圖發(fā)現(xiàn),很多的手繪圖基本上都是草圖很少有表表準(zhǔn)準(zhǔn)的零件圖或者裝配圖。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,基本上都是用手畫裝配圖或者零件圖啊。后來(lái)問(wèn)了老師才知道,原來(lái)現(xiàn)在的很多單位都是用手畫出草圖,標(biāo)出相應(yīng)的尺寸,裝配方式等相關(guān)參數(shù),最后用電腦繪畫出標(biāo)準(zhǔn)的零件圖裝配圖等等。而且像我們?cè)趯W(xué)校使用的測(cè)繪軟件是Auto-CAD、PRO-ENGINEER這兩個(gè)軟件,我在單位用的也是這個(gè)軟件,因?yàn)槲抑涝趺从肁uto-CAD以及PRO-ENGINEER繪圖,然而老師告訴我現(xiàn)在單位用電腦繪圖很少使用Auto-CAD、PRO-ENGINEER,大多用的都是SOLIDWORK、UG、CAXA等等。
作為一名機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,我不光要進(jìn)行測(cè)繪也要去院車間進(jìn)行實(shí)習(xí),于是在實(shí)習(xí)最后幾天的時(shí)候,老師帶著我來(lái)到了院車間,學(xué)習(xí)銑工。我在車間實(shí)習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)習(xí)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中的注意事項(xiàng)的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂激動(dòng)的是,我終于可以親自動(dòng)手操作了,我想每一個(gè)工科的學(xué)生都想一試身手吧!其實(shí),對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的,進(jìn)行工程實(shí)習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。其實(shí),現(xiàn)在的工廠加工車間都是大批量生產(chǎn)加工零件,換句話說(shuō),很多的地方人工銑或者說(shuō)是手工銑逐漸被數(shù)控銑所代替,所以編程也就越來(lái)越重要了。也就是在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我自己要學(xué)的還有很多,單憑借學(xué)校學(xué)的知識(shí)肯本不夠用,要是想讓自己更優(yōu)秀只能用知識(shí)武裝自己了。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我想我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多也懂得了很多。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、觀察,我知識(shí)面擴(kuò)大了。實(shí)習(xí)使我們獲得了基本生產(chǎn)的感性知識(shí),同時(shí)又鍛煉和培養(yǎng)了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也我們接觸社會(huì)、了解機(jī)械行業(yè)狀況、了解就業(yè)行情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間也知道了學(xué)校和單位的差別,學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,而單位則是工作的地方,任何單位都是以獲利為主,如果說(shuō)我們的設(shè)計(jì)成本昂貴或者不容易生產(chǎn),任何單位都是不會(huì)生產(chǎn)的。當(dāng)然,我們同時(shí)也學(xué)到單位各位老師、各位師傅的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找工作中的錯(cuò)誤,一遍又一遍?赡苡械腻e(cuò)誤對(duì)于老師來(lái)講十分的幼稚,但是老師還是能夠認(rèn)真的講解,直到我們真正搞清楚弄明白為止,因此在這里我要再次感謝我的實(shí)習(xí)老師陳宏,她的諄諄教誨讓我至今年難以忘記,我會(huì)拿她當(dāng)作標(biāo)尺,在今后的生活和工作中嚴(yán)格要求自己。
這次畢業(yè)實(shí)習(xí)充分的讓我意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,我會(huì)在今后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己充電,用知識(shí)武裝自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一:工程簡(jiǎn)介
本工程是武漢市xxxx國(guó)企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為1300xxxx米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。
二實(shí)習(xí)內(nèi)容
1:木工
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項(xiàng);
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2:鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;
6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
3:混泥土工
1)攪拌機(jī)的種類,規(guī)格,拌和的原理;
2)震動(dòng)器的種類,適用范圍;
3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;
4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;
7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
三收獲與體會(huì)
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各
方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見解吧:
1裂縫的原因
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。
后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0。6~1。0)×104,長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1。2~2。0)×104。由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的'穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
2溫度應(yīng)力的分析
根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段:
。1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。
。2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
。3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:
。1)自生應(yīng)力:邊界上沒(méi)有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。
。2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。
這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作。
在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算;炷恋男熳兪箿囟葢(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),必須考慮徐變的影響,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。
3溫度的控制和防止裂縫的措施
為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手。
控制溫度的措施如下:
。1)采用改善骨料級(jí)配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;
。2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;
。3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;
(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;
(5)規(guī)定合理的拆模時(shí)間,氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;
(6)施工中長(zhǎng)期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;
改善約束條件的措施是:
(1)合理地分縫分塊;
。2)避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏;
。3)合理的安排施工工序,避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)期暴露;
此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。
在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。
在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時(shí)表面溫度亦較氣溫為高,此時(shí)拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混凝土干縮,表面的拉應(yīng)力達(dá)到很大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。
加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。
只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2。。因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。
為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。
例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
。1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。
這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。
。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少2xxxx。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少1xxxx的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。
。4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。
。6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的
抗裂性能。
。7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。
。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。
。9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮。
許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)
4混凝土的早期養(yǎng)護(hù)
實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。
適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
還有模板設(shè)計(jì):
1。模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
在創(chuàng)唯星為期兩周的實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束了,我做了自我總結(jié)以后,感觸良多。記載下來(lái),以表對(duì)創(chuàng)唯星傾力幫助我們的師傅們及老師的感謝。
我們于8月1日有幸來(lái)到創(chuàng)唯星公司進(jìn)行實(shí)習(xí),得到了人事部胡經(jīng)理熱情的接待,并在當(dāng)天下午給我們做了一個(gè)令我們受益匪淺的講座。他所說(shuō)的為人法則是課堂里學(xué)不到的,可以說(shuō),他給我們確定了一個(gè)人生的座右銘:思維方式?jīng)Q定思想高度,思想高度決定行動(dòng)付出,行動(dòng)付出決定成敗結(jié)果,成敗結(jié)果體現(xiàn)人生價(jià)值,人生價(jià)值勾勒出人生軌跡。
而后的幾天里,我們學(xué)習(xí)了金絲球焊機(jī)的原理和操作精要,并且實(shí)際操作焊接了金絲。幾位公司里的師傅不知辛苦的手把手教我們操作,最終我們都能熟練操作與調(diào)試。在這幾天里,我了解到了許多機(jī)械結(jié)構(gòu)與控制電路實(shí)際應(yīng)用。例如,于機(jī)箱后側(cè)的超聲電路板產(chǎn)生超聲脈沖,傳到換能器,經(jīng)過(guò)壓電效應(yīng)后,將電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,由變幅桿放大振動(dòng)作用,從而帶動(dòng)瓷咀進(jìn)行焊接。這個(gè)原理很合適的把控制和機(jī)械設(shè)計(jì)完美的結(jié)合在一起,這正是我們所要達(dá)到的實(shí)習(xí)效果。而師傅為了能讓我們每個(gè)人都徹底了解熟悉這臺(tái)機(jī)器,讓我們每個(gè)人在大家面前做一個(gè)對(duì)金絲球焊機(jī)的演說(shuō)。我們精心準(zhǔn)備許久,并且都得到了師傅的好評(píng),而后師傅還提出了問(wèn)題,常見的一些故障分析,把課本知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合在了一起。
在金絲球焊機(jī)的實(shí)習(xí)結(jié)束后,公司的總經(jīng)理龐總也為我們上了生動(dòng)的一課。他給我們講述了ribbon----鋁帶鍵合技術(shù)的原理。并讓我們?cè)谶@之后實(shí)際操作。而這點(diǎn)也是我在這里實(shí)習(xí)最大的收獲。創(chuàng)唯星是第一家將ribbon技術(shù)引入國(guó)內(nèi)的公司,其先進(jìn)的理念不言而喻。
ribbon 是新材料、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)結(jié)晶,是非常成熟的技術(shù),已經(jīng)多年用于汽車電子等高可靠性領(lǐng)域。ribbon替代金絲、銅絲、鋁絲鍵合,并可用于工業(yè)領(lǐng)域:大電流、高頻率的 igbt、fred模塊產(chǎn)品。ribbon有如下特性:優(yōu)良的導(dǎo)電性能, 極小的接觸電阻, 很高的熱疲勞能力,很強(qiáng)的電流沖擊能力,較低的寄生電感,很好的抗振動(dòng)能力。
首先在電阻方面ribbon與相同長(zhǎng)度的鋁絲比較,橫截面積:鋁帶是鋁絲的 7 倍;電阻值:鋁帶是鋁絲的1 / 7。再者,與芯片接觸面積方面,12mil鋁絲與80x10mil鋁帶比較,一個(gè)鍵合點(diǎn)的面積:鋁帶是鋁絲的 14 倍以上。而且,鋁帶可以替代鋁絲、金絲和銅絲。80x10mils的鋁帶可以替代7.1根12mils鋁絲的通流能力。這些實(shí)例,完全證明了ribbon的優(yōu)良性,以及創(chuàng)維新引進(jìn)此項(xiàng)技術(shù)的高瞻遠(yuǎn)矚。
龐總透徹地剖析了ribbon以后,他將主題引向我們的為人方面。他提出了儒學(xué)的思想,如此精髓的文化,卻被世人所遺棄,實(shí)屬可惜。龐總重提儒學(xué),令我們茅塞頓開。我深切的感受到,處事立身,言行表里,應(yīng)如孔夫子。
龐總還介紹了國(guó)內(nèi)國(guó)外的半導(dǎo)體封裝技術(shù):鋁帶焊線機(jī)生產(chǎn)三極管框架,國(guó)內(nèi)速度要比國(guó)外慢10%-15%。創(chuàng)維新的led固晶機(jī),每個(gè)單位固晶時(shí)間為270-280ms,而國(guó)外最快可到達(dá)180ms,而且軟件也較國(guó)內(nèi)穩(wěn)定。其中最先進(jìn)的oe公司,利用兩軸并行測(cè)拉力,一個(gè)頭的28萬(wàn)rmb一臺(tái),每小時(shí)13000固晶,一秒22條線(esec)。著實(shí)令我們感受到了國(guó)內(nèi)外半導(dǎo)體行業(yè)的巨大差距,而我們這一代人所肩負(fù)的重任。
創(chuàng)唯星的龐總和胡總的兩次演講,為我們留下的,不僅是深刻的印象,更是為我們點(diǎn)起了一盞燈,一盞指引我們將來(lái)道路的燈。而燈,也是創(chuàng)唯星的一個(gè)重要產(chǎn)業(yè):led燈的封裝。
led燈具有環(huán)保節(jié)能的功效,它將主導(dǎo)未來(lái)燈具行業(yè)的趨勢(shì)。雖然目前成本和賣價(jià)較高,但已有很多公共場(chǎng)合采用了led燈作為路燈,吊燈等。而其封裝技術(shù)如下:1.芯片正裝式封裝:led 芯片正裝式封裝是將芯片的電極觸點(diǎn)朝上,通過(guò)引線鍵合方式實(shí)現(xiàn)器件的電氣互連,光線由芯片的正面出射,芯片底部通過(guò)導(dǎo)熱樹脂粘結(jié)在小尺寸的反光碗中或載片臺(tái)上,最后用環(huán)氧樹脂塑封而成。由于小型led芯片散失的熱量不大,引腳數(shù)較少,而引線鍵合工藝很成熟且成本低廉,因此,小功率led 主要以引線鍵合的正裝式封裝為主。
2.倒裝芯片(flip chip)式封裝:led 倒裝式封裝是將led 芯片的電極觸點(diǎn)朝下,直接貼裝到硅載體或pcb 基板上,中間通過(guò)焊料/導(dǎo)電膠互連,然后粘貼到熱沉上,外面采用棱鏡塑封而成,芯片產(chǎn)生的光束通過(guò)透明的藍(lán)寶石襯底出射。此封裝結(jié)構(gòu)中采用的倒裝型led 芯片是在外延半導(dǎo)體上形成高反射率的金屬層,比如ag 和al,它既充當(dāng)半導(dǎo)體的電接觸層,又充當(dāng)光反射層。
之后,我們學(xué)習(xí)了zq-100型精密氣動(dòng)點(diǎn)膠機(jī)的結(jié)構(gòu)和其原理,在師傅的指導(dǎo)下,開始組裝點(diǎn)膠機(jī)。在得知我們組裝好的機(jī)器,將作為產(chǎn)品,直接被運(yùn)送到廠家時(shí),我們興奮不已。這是公司對(duì)于我們的信任,而而對(duì)我們自己而言,也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。由書上的理論知識(shí),直接轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)出,無(wú)疑是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在裝配過(guò)程中,出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。開始焊線的時(shí)候,大家都不熟練,經(jīng)常燙到自己,經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐,還是純熟了。而點(diǎn)膠,更是一個(gè)絆腳石,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拆膠返工以后,也終于完善了。所謂工欲善其事必先利其器,最后,各種問(wèn)題在師傅的指導(dǎo)和我們自己的努力下,終于被一一克服了。經(jīng)過(guò)老煉和檢驗(yàn)后,我們的產(chǎn)品終于要出廠了,這對(duì)我們的意義不僅僅局限在我們大有長(zhǎng)進(jìn)的裝配水平上,更是在我們前進(jìn)的道路上一個(gè)里程碑似的記號(hào)。
最后,感謝創(chuàng)唯星熱情幫助我們的“工友們”及敬愛的老師。
在創(chuàng)唯星的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將會(huì)銘記在心;胡總的人生法則和龐總的儒家之說(shuō),將會(huì)一直縈繞在我們耳邊;師傅們和老師的身體力行的言傳身教,也讓我們感同身受。
創(chuàng)唯之“旅”不虛此行。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
我在xx公司實(shí)習(xí)的xx星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)格遵守公司章制度
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對(duì)于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會(huì)受到懲罰,這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí),要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對(duì)自己的工作,認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以,要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。
二、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
三、少埋怨
有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
四、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
五、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。
所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。
同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。
這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
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