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水利類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-28 11:01:10 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告九篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的水利類實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告九篇

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

  星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

  在空閑時(shí)間,結(jié)合水利工程專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問。對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

  我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前水利工程專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的水利工程專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

  工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。

  今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的'很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意!彼表?yè)P(yáng)我水利工程專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見過(guò)水利工程專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒有白費(fèi),沒有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。

  通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

  在此我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)的目的:

  1. 了解在新形式下的我國(guó)水利水電工程以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì);

  2. 熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,水電站的典型布置方式,組成建筑物及運(yùn)行管理;

  3.認(rèn)識(shí)到本專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位、典型工程的作用與社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益等,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,指明努力方向。

  4. 了解水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行管理的基本步驟,加深對(duì)工程施工技術(shù)、施工組織和施工管理知識(shí)的理解,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)要求:

  1. 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀、報(bào)告和講解,交接各種水利工程的組成和各部分的工程,并結(jié)合學(xué)知識(shí)其設(shè)計(jì)特點(diǎn)、形式及布置合理性進(jìn)行分析;

  2. 了解和掌握水庫(kù)各部分的組成、形式及其功能,各建筑物的`形式選擇和特點(diǎn);

  3. 了解水泵、電機(jī)等動(dòng)力設(shè)備和電氣及自動(dòng)化設(shè)備,站房結(jié)構(gòu)與布置,典型水利樞紐的功能及各項(xiàng)水利工程的作用;

  4. 讀圖:有關(guān)實(shí)習(xí)單位的水泵、電機(jī)總裝圖,水利工程樞紐總體與布置圖、泵站片面圖、站身剖面圖;

  5. 了解水利工程建設(shè)的一般過(guò)程和工程設(shè)計(jì)報(bào)告編寫的主要過(guò)程。

  三、實(shí)習(xí)計(jì)劃:

  1. 日程安排:4月14日動(dòng)員及準(zhǔn)備,4月19日起程,4月21日返校。

  2. 進(jìn)行方式:聽專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)參觀講授、現(xiàn)場(chǎng)閱讀資料、工地實(shí)習(xí)、討論及考查、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告等。

  3. 實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇省江都水利樞紐、江蘇省蘇北灌溉總渠水利樞紐、邗江瓜洲水利樞紐、鎮(zhèn)江諫壁泵站等大中型泵站。

  4. 實(shí)習(xí)內(nèi)容:水工建筑物、水利工地施工、大中型水利樞紐工程、水源工程、節(jié)水灌溉工程。

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  通過(guò)這次水利工程實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

  首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

  以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的.另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

  水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大。但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

  通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高。這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  三月份,我們地本02的全部人去進(jìn)化水文站,我從水文站回來(lái)后寫了 這份報(bào)告: 1.金華水量概況 金華屬中亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節(jié)。春早秋短,夏季長(zhǎng)而炎熱,冬季 光溫互補(bǔ)。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災(zāi)害性天氣較頻繁。

  6月10日進(jìn)入梅汛期。受冷空氣影響,6月10-11日降下入梅后的第一場(chǎng)雨。本次降雨時(shí)空分布不均 ,武義江流域降雨大于東陽(yáng)江流域。其中永康市前倉(cāng)雨量站測(cè)為24小時(shí)降雨量達(dá)198.8毫米,9、10兩 日降雨量218毫米,近年來(lái)少見的特大暴雨,暴雨引發(fā)的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉(cāng)、石 柱等地受災(zāi)嚴(yán)重。

  20xx年,金華市梅汛一是時(shí)間短,只有18天;二是降雨連續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),但降雨總量和強(qiáng)度不大。金 華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32% ;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4%;金華站20xx年蒸發(fā)量755.9毫米。

  20xx年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達(dá)到警戒水位。金華站年最高水位 35.11米(吳淞);武義蓮塘口站68.72米;義烏市佛堂站52.56米;蘭溪站29.39。

  因未達(dá)預(yù)報(bào)標(biāo)準(zhǔn),金華、佛堂、蓮塘口站20xx年均未發(fā)布洪水預(yù)報(bào)。蘭溪站于6月26日連續(xù)發(fā)布 預(yù)報(bào)三次,最后一次預(yù)報(bào)蘭江最高水位29.30米,實(shí)測(cè)29.39米,精度達(dá)到規(guī)范要求。20xx年市水文 站共收發(fā)水情信息8940份。

  金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現(xiàn)在1月份。金華站最高水 位35.11米,是解放以來(lái)年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現(xiàn)建站以來(lái)最高水位 ,達(dá)3.65米。 2.金衢丘陵盆地 土地面積約8500平方公里,總?cè)丝诩s300萬(wàn),耕地約150萬(wàn)畝。域內(nèi)主要河流為衢江和金華江,均為 錢塘江上游水系。該地區(qū)已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫(kù)以及烏溪江引水 工程等。由于該地區(qū)地處丘陵盆地,蒸發(fā)量大,農(nóng)業(yè)灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且 開發(fā)條件較差,因此,該區(qū)域水資源配置的主要思路為:

  (1) 推行節(jié)水灌溉 改變農(nóng)業(yè)田間漫灌以及減少灌區(qū)滲漏是農(nóng)業(yè)節(jié)水的重點(diǎn)。正在建設(shè)的烏溪江引水灌區(qū)續(xù)建配套工程 等項(xiàng)目可節(jié)省一定的農(nóng)灌用水量用于工業(yè)生活。

 。2) 向相鄰山區(qū)調(diào)水 考慮向?yàn)跸嫌螢跸畮?kù)以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫(kù)引水。已建 成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫(kù)引水和規(guī)劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水 資源配置方式。

  (3).金華未來(lái)之水不容樂觀 在3月22日第十一屆世界水日和3月22~28日第十六屆中國(guó)水周即將來(lái)臨之際,金華市水利部門 向市民提出警告:水危機(jī)正逐步逼近金華,如果不能有效地保護(hù)水資源,全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生將 受到嚴(yán)重影響。 去年6月公布的.《金華市水資源公報(bào)》表明,20xx年金華市降水量為145.55億立方米,比多年平 均年降水量偏少11.9%;年平均徑流644.4毫米,折合水資源量70.4億立方米,比多年平均水資源量 偏少18.1%,其中地下水資源量15.22億立方米,低于多年平均值12.5%;全市人均占有水資源量 1570立方米,比低于全國(guó)平均水平的全省人均占有量還偏少22%.更令人擔(dān)憂的是,數(shù)量極有限的淡 水,正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全市廢污水排放總量達(dá)4.96億立方米,其中達(dá)標(biāo)排放 的只占35%。去年,金華市水利部門對(duì)轄區(qū)36個(gè)監(jiān)測(cè)斷面進(jìn)行采樣分析,發(fā)現(xiàn)452公里的河流中,符 合I類水標(biāo)準(zhǔn)的河長(zhǎng)只有30.8公里,占總河長(zhǎng)的6.8%。金華市水利局副局長(zhǎng)江國(guó)富告訴記者,金華水 資源緊缺、水污染情況正隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而日益嚴(yán)重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高 度重視水資源合理開發(fā)利用、節(jié)約和保護(hù)工作,為全市人民永遠(yuǎn)喝上放心水而努力.水資源相對(duì)貧 乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動(dòng)分質(zhì)供水工程,并將 其列入今年該市重點(diǎn)工程項(xiàng)目。

 。4).金華水資源有效地開發(fā)和保護(hù) 20**年,金華市建成了日供水15萬(wàn)噸的金沙灣水廠,使市區(qū)及白沙河流域的70萬(wàn)人口喝上 了優(yōu)質(zhì)生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長(zhǎng)流。幾年來(lái),金華市相繼建成了沙金蘭引水 工程、義烏大陳供水工程等20多項(xiàng)供水工程,東陽(yáng)橫錦至義烏引水工程正在加緊建設(shè),建成后將 改善近13萬(wàn)人的用水問題。

  另一方面,金華市積極治理水流域環(huán)境污染。20**年前后,金華市在金華江流域?qū)嵭辛?零點(diǎn)行動(dòng)和一控雙達(dá)標(biāo)整治活動(dòng),市縣多次聯(lián)動(dòng),對(duì)造紙、印染、醫(yī)藥化工、建筑陶瓷、水泥 等行業(yè)企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對(duì)一批違法排污企業(yè)依法作了處理,金華江流域一控雙達(dá)標(biāo)整治活動(dòng) 效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰(zhàn)告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任 務(wù)中的150公里。 總體來(lái)說(shuō),金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說(shuō)水是可再 生資源,但如果大幅度的污染,浪費(fèi),再多的資源也將離我們而去.

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、前言

  1、實(shí)習(xí)目的

  進(jìn)一步加固和加深課堂多學(xué)過(guò)的理論知識(shí),了解主要建筑物的施工特點(diǎn)、施工方法等,培養(yǎng)我們分析問題和解決實(shí)際問題的能力,提升自我的專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)操作技能,水利樞紐實(shí)習(xí)報(bào)告。

  2、實(shí)習(xí)任務(wù)

  通過(guò)理論知識(shí)回顧、資料搜集,以及老師講解、學(xué)生提問,實(shí)地觀察、現(xiàn)場(chǎng)記錄參與實(shí)驗(yàn)等等方式,對(duì)xx水利樞紐工程情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),掌握一定的施工技藝。

  3、實(shí)習(xí)時(shí)間

  XX年12月x日—12月x日

  4、實(shí)習(xí)人員

  帶隊(duì)老師:

  學(xué)生:

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、工程概況

  xx水利樞紐工程地處xx江一級(jí)支流xx河上游的xx市xx縣境內(nèi),壩址位于xx縣xx鎮(zhèn)xx村上游 1km處,距xx縣城7.6km,距xx市約30km。是一座以供水、防洪為主,兼顧發(fā)電、灌溉等綜合利用的大(ⅱ)型水利樞紐工程。

  xx河發(fā)源于xx市xx縣xx鄉(xiāng)境內(nèi)的xx山金頂北麓,河流自源頭向北流經(jīng)xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等地,至xx與xx會(huì)合流入xx市境,而后自西向東流經(jīng)xx、xx、xx、xx及xx諸縣市,于xx鎮(zhèn)附近匯入xx江,實(shí)習(xí)報(bào)告《水利樞紐實(shí)習(xí)報(bào)告》。xx河主河全長(zhǎng)273km,全流域面積6486km2。xx河在xx市境內(nèi)的河長(zhǎng)為52km,流域面積為698km2。

  19xx年由xx省xx地區(qū)行署水電局編制的`《xx河流域規(guī)劃報(bào)告》,對(duì)xx河干流擬定了十五級(jí)開發(fā)方案:xx347.7——山彎——xx240——西村一級(jí)103——xx船運(yùn)閘98.4——高山頭96.4——化成巖91.4——雷坤85.5——二馬灘75——江口70——xx惠渠滾水壩50.7——二化壩45.7——水西41——宋家36.6——矗湖30。規(guī)劃報(bào)告指出,xx是一個(gè)缺水地區(qū),尤其是工業(yè)及城鎮(zhèn)生活用水需求較大,xx水庫(kù)調(diào)蓄xx河徑流,可解決xx市東部一帶的工業(yè)與城鎮(zhèn)生活用水,推薦xx水利樞紐為近期開發(fā)工程。

  2、水文地質(zhì)情況

  xx水庫(kù)壩址以上流域面積230 km2,主河長(zhǎng)28.7km,流域平均寬度8.01km,主河道平均比降14.8‰。

  據(jù)xx氣象站資料統(tǒng)計(jì),多年平均氣溫為17.3℃,多年平均蒸發(fā)量為1282.9mm(20cm蒸發(fā)皿觀測(cè)值),多年平均相對(duì)濕度為82%,多年平均年最大風(fēng)速為11.0 m/s,多年平均無(wú)霜期為279天。

  xx水利樞紐工程壩址下游7.6km處設(shè)有xx水文站,具有1958~XX年共47年連續(xù)的實(shí)測(cè)水文資料系列,是本工程水文分析計(jì)算的主要依據(jù)站。經(jīng)計(jì)算,xx水庫(kù)壩址多年平均流量為7.54 m3/s,多年平均徑流深為1033.8mm,多年平均徑流量為2.38×108 m3。

  xx河為雨洪式河流,洪水多發(fā)生在4~9月份,經(jīng)分析計(jì)算,水庫(kù)壩址設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)(p=0.2%):洪峰流量1260 m3/s,24h洪量42.3×104m3,72h洪量68.3×104m3;校核洪水標(biāo)準(zhǔn)(p=0.05%):洪峰流量1820 m3/s,24h洪量61.1×104m3,72h洪量98.4×104m3。施工設(shè)計(jì)洪水:9月~次年3月洪峰流量(p=10%)196 m3/s。

  xx河為少沙河流,壩址多年平均輸沙量為3.35×104t,水庫(kù)50年泥沙淤積量為128.8×104m3。

  本區(qū)處華南褶皺系xx中南褶皺,xx西南拗陷之xx山~玉華山隆斷束構(gòu)造單元中。區(qū)內(nèi)地勢(shì)南高北低,南部為構(gòu)造剝蝕中低山地貌,北部為丘陵區(qū),局部見有小規(guī);麦w及崩塌堆積體等不良物理地質(zhì)現(xiàn)象。供水管線區(qū)和壩下灌區(qū)屬于丘陵低山及沖洪積地貌,未見不良物理地質(zhì)現(xiàn)象。

  庫(kù)周和庫(kù)盆由透水性較微弱的變質(zhì)巖系、花崗巖、花崗閃長(zhǎng)巖及石炭系碎屑巖構(gòu)成,無(wú)可溶性巖分布,山體雄厚,地下水分水嶺高程高于正常蓄水位,未發(fā)現(xiàn)通向庫(kù)外的導(dǎo)水構(gòu)造,不存在水庫(kù)永久滲漏問題。

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  學(xué)校:寧夏大學(xué)

  學(xué)院:土木與水利工程專業(yè)

  專業(yè):XX級(jí)水利水電班

  姓名:XX

  學(xué)號(hào):12009243217

  農(nóng)田水利學(xué)實(shí)習(xí)

  一、實(shí)習(xí)方式:

  1、青銅峽水庫(kù)實(shí)地參觀實(shí)習(xí),寧東基地凈水系統(tǒng)的參觀學(xué)習(xí),青銅峽農(nóng)田水利灌溉的實(shí)地參觀實(shí)習(xí)

  2、觀看相關(guān)錄像資料以及相關(guān)工作人員的講解

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)對(duì)水庫(kù)和灌區(qū)等農(nóng)田水利樞紐工程的實(shí)地參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,加深學(xué)生對(duì)水庫(kù)以及灌溉系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí);通過(guò)觀看錄像資料和工作人員的現(xiàn)場(chǎng)講解,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)以及凈水的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí)有利于學(xué)生對(duì)理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合,豐富學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐能力,同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)任務(wù)

  通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)農(nóng)田灌溉排水工程以及凈水系統(tǒng)有一個(gè)比較系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。

  1、了解青銅峽水庫(kù)的概況和寧東基地的凈水系統(tǒng);

  2、初步了解水庫(kù)和大壩的基本構(gòu)成;

  3、對(duì)灌溉系統(tǒng)有一個(gè)初步的整體的認(rèn)識(shí),包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等;

  4、了解認(rèn)識(shí)節(jié)水灌溉技術(shù)體系;

  5、了解各種灌水技術(shù);

  6、了解寧東基地

  四、實(shí)習(xí)成果

  1、青銅峽水庫(kù)概況

  一期工程從1958年8月——1960年2月河床截流止,建成了河?xùn)|河西圍堰在河西(左岸)基坑內(nèi)澆注河西重力壩、河西渠首電站(1號(hào)機(jī))和上下游導(dǎo)墻;在河?xùn)|(右岸)基坑內(nèi)澆注河?xùn)|渠首電站(8號(hào)機(jī))及河?xùn)|重力壩、下游導(dǎo)墻,河水由東西兩圍堰間通過(guò),過(guò)水河面寬約105米。二期工程從1960年2月——1966年10月,堆筑河床上下游圍堰,與第一期工程修筑的混凝土導(dǎo)墻相接。河水由河?xùn)|重力壩預(yù)留梳齒和水渠下泄,基坑內(nèi)開挖、澆注河床機(jī)組和溢流壩及護(hù)坦。

  三期工程從1966年10月封堵河?xùn)|梳齒,到1967年7月止。修建河?xùn)|導(dǎo)流明渠下游圍堰,河水通過(guò)二期修建的7個(gè)溢流壩和6個(gè)電站泄水管下泄,基坑內(nèi)澆注河?xùn)|泄洪閘及下游護(hù)坦、護(hù)岸,灌溉底孔,河?xùn)|8號(hào)機(jī)尾水渠及澆注梳齒中混凝土。1967年4月,水庫(kù)開始蓄水,1967年12月26日,第一臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電。1978年,8臺(tái)機(jī)組全部安裝完畢,全樞紐有98個(gè)閘孔、89個(gè)閘門,壩長(zhǎng)666、75米,高42、7米,水庫(kù)面積113平方公里;電站裝機(jī)總?cè)萘?7、2萬(wàn)千瓦,年平均發(fā)電量13、55億度,是世界上最大的閘墩式水電站之一。

  2、水庫(kù)和大壩的基本構(gòu)成

  1)水庫(kù)的基本構(gòu)成:

  攔河大壩:主壩、副壩、防滲結(jié)構(gòu)、防洪堤、沖沙閘、攔水閘;

  泄洪系統(tǒng):泄洪閘、泄洪洞、水情監(jiān)控室;

  灌溉系統(tǒng):放水洞、干渠、支渠、斗渠、排水干溝、排水支溝;

  管道系統(tǒng):輸水閘、輸水管道、水利監(jiān)測(cè)系統(tǒng);

  2)大壩的基本構(gòu)成:主壩、副壩、流水通道;

  3、灌溉系統(tǒng):

  包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等

  1)水源工程:包括引水工程和蓄水工程的供水基礎(chǔ)設(shè)施工程;

  2)輸配水工程:包括渠道和渠系建筑物,其任務(wù)是把渠首引入的水量安全地輸送、合理地分配到灌區(qū)的各個(gè)部分;

  3)排水工程:通過(guò)修建排水系統(tǒng)將田間多余的水分排入容泄區(qū),使田間處于適宜的水分狀況的工程。一般包括排水區(qū)內(nèi)的排水溝系和蓄水設(shè)施,排水區(qū)外的容泄區(qū)和排水樞紐;

  4)田間工程:通常指最末一級(jí)固定渠道和固定溝道之間條田范圍內(nèi)的臨時(shí)渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規(guī)格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建筑物以及土地平整等農(nóng)田建設(shè)工程。

  4、節(jié)水灌溉技術(shù)體系

  以最低限度的用水量獲得最大的產(chǎn)量或收益,也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農(nóng)作物產(chǎn)量和產(chǎn)值的灌溉措施。

  主要措施有:渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。

  1)渠道防滲:為防止或減少渠道水量滲漏損失的工程措施。渠道防滲不僅能節(jié)約灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生鹽堿化;防止渠道的沖淤和坍塌,加快流速提高輸水能力,減小渠道斷面和建筑物尺寸;;節(jié)省占地,減少工程費(fèi)用和維修管理費(fèi)用等;

  2)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,并通過(guò)噴頭分散成細(xì)小水滴,均勻地噴灑到田間,對(duì)作物進(jìn)行灌溉,是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。

  3)控制灌溉

  4)平整土地,改造溝渠

  5)作物灌溉制度:指農(nóng)作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期內(nèi)的灌水次數(shù),每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量,各次灌水定額之和,稱為灌溉定額。

  6)科學(xué)灌溉,節(jié)水管理:節(jié)水灌溉主要包括兩個(gè)方面。一是采取措施減少灌溉渠系的水量損失,即提高灌溉水的有效利用系數(shù),按照作物灌溉制度適時(shí)適量把水送入農(nóng)田;二是改進(jìn)灌溉制度,調(diào)整作物布局,充分而合理地利用雨水、地下水,進(jìn)行補(bǔ)充性灌溉,使一定的灌溉水源灌溉更多的農(nóng)田。

  7)農(nóng)業(yè)節(jié)水措施

  5、灌水技術(shù)

  所謂灌水方法是指灌溉水進(jìn)入田間并濕潤(rùn)根區(qū)土壤內(nèi)轉(zhuǎn)化為土壤水分要素的方式與方法。

  1)畦灌:用土埂將耕地分隔成長(zhǎng)條形的畦田,水流在畦田上形成薄水層,借重力作用沿畦長(zhǎng)方向流動(dòng)并浸潤(rùn)土壤的灌溉方法。

  2)溝灌:在作物行間開挖灌水溝,水在溝中流動(dòng),借毛細(xì)管作用浸潤(rùn)溝兩側(cè)土壤的灌溉方法。

  3)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,并通過(guò)噴頭分散成細(xì)小水滴,均勻地噴灑到田間,對(duì)作物進(jìn)行灌溉,是一種先進(jìn)的機(jī)械化、半機(jī)械化灌水方式。

  4)滴灌:利用塑料管道將水通過(guò)直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進(jìn)行局部灌溉。它是目前干旱缺水地區(qū)最有效的一種節(jié)水灌溉方式,其水的利用率可達(dá)95%。滴灌較噴灌具有更高的節(jié)水增產(chǎn)效果,同時(shí)可以結(jié)合施肥,提高肥效一倍以上?蛇m用于果樹、蔬菜、經(jīng)濟(jì)作物以及溫室大棚灌溉,在干旱缺水的地方也可用于大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結(jié)垢和堵塞,因此應(yīng)對(duì)水源進(jìn)行嚴(yán)格的過(guò)濾處理。

  按管道的固定程度,滴灌可分固定式、半固定式和移動(dòng)式三種類型。

  主要灌水質(zhì)量指標(biāo)有:噴灌強(qiáng)度、噴灌均勻度和水滴直徑。

  五、寧東基地的凈水系統(tǒng)

  在距離銀川不遠(yuǎn)的寧東能源化工基地,黃河水經(jīng)由兩級(jí)泵2公里隧洞和一座調(diào)蓄水庫(kù),實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)用水到工業(yè)用水的轉(zhuǎn)換,為基地可持續(xù)發(fā)展提供了保障寧東能源化工基地,是寧夏依托該地區(qū)豐富的煤炭資源,建設(shè)煤炭重化工基地為核心的產(chǎn)業(yè)帶的重大工程。基地建設(shè)用水量大,不能由銀川市政供水系統(tǒng)直接供水,新建供水工程成為首要任務(wù)。

  寧東基地供水工包括水源工程和凈配水工程兩部分。水源工程已完工,水庫(kù)蓄水1500余萬(wàn)立方米;凈配水工程10萬(wàn)噸原水直供項(xiàng)目,也于20xx年10月正式供水,累計(jì)供水已達(dá)200余萬(wàn)立方米;凈配水工程30萬(wàn)噸凈水項(xiàng)目20xx年8月建成投運(yùn)。寧東基地各用水戶要申請(qǐng)用水指標(biāo),并簽訂水權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議,從國(guó)家分配給寧夏的黃河總用水量指標(biāo)中,有償獲得工業(yè)用水,轉(zhuǎn)讓費(fèi)再用于農(nóng)業(yè)節(jié)水。

  20xx年底成立的寧夏寧東水務(wù)有限責(zé)任公司,負(fù)責(zé)寧東能源化工基地供排水及污水處理等工程的`投資、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)和管理!敖ü芎弦弧钡哪J酱蚱屏诉^(guò)去傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)水利工程完全由政府投資建設(shè)的方式,減輕了自治區(qū)財(cái)政負(fù)擔(dān),也為工程建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益。

  寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需用水,主要依賴國(guó)家分配的年40億立方米過(guò)境黃河水,人均、畝均水資源占有量不足全國(guó)平均值的1/3和1/8。用水結(jié)構(gòu)也很不均衡,農(nóng)業(yè)用水占全區(qū)總用水量的95%以上。

  寧東供水工程實(shí)施模式引發(fā)了寧夏的“節(jié)水革命”。在該工程成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上,寧夏提出走科學(xué)發(fā)展之路,進(jìn)行水權(quán)轉(zhuǎn)換,即農(nóng)業(yè)節(jié)水支持工業(yè)和城市發(fā)展,工業(yè)發(fā)展反哺農(nóng)業(yè)。由擬用黃河水的建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主單位投資,水行政主管部門組織實(shí)施節(jié)水改造工程,將從農(nóng)業(yè)“摳”出來(lái)的水有償轉(zhuǎn)換給工業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。

  寧夏推行灌區(qū)節(jié)水,向95%的農(nóng)業(yè)用水要效益,向“大水漫灌”式的灌區(qū)農(nóng)業(yè)要節(jié)水,在確保生活用水、糧食安全和基本生態(tài)用水的同時(shí),引導(dǎo)水資源向高效益、高效率方向轉(zhuǎn)移。寧夏對(duì)灌區(qū)干支渠進(jìn)行防滲砌護(hù)及節(jié)水改造,改進(jìn)地面灌溉技術(shù),井渠結(jié)合開發(fā)利用淺層地下水;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展節(jié)水特色農(nóng)業(yè)。

  六、實(shí)習(xí)小結(jié)

  通過(guò)這次青銅峽水庫(kù)和寧東基地的實(shí)習(xí),我對(duì)水庫(kù)以及灌溉系統(tǒng)有了較感性的認(rèn)識(shí);通過(guò)觀看錄像資料和博物館參觀,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和掌握了灌水方法和節(jié)水灌溉技術(shù)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更好的將理論與實(shí)踐的進(jìn)行結(jié)合,綜合運(yùn)用,豐富了我們的生產(chǎn)實(shí)踐能力,同時(shí)提高分析問題和解決問題的能力,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這次實(shí)習(xí)中,我收獲諸多,既進(jìn)一步鞏固了課堂上學(xué)到的知識(shí),又通過(guò)實(shí)地了解,增強(qiáng)了實(shí)踐能力。

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  通過(guò)這段時(shí)間水利工程實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能

  首先,通過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí),大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)

  以前課本上學(xué)的知識(shí)都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

  “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

  其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)尤其是在**水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建**大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

  水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率**水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的.有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中,通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

  最后,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)。

  的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅσ虼耍鎸?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

  另外,在這次這段時(shí)間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

  一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  總之,我會(huì)好好體會(huì)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成果,我相信這對(duì)我今后的工作中是極其有幫助的。

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來(lái)了大三的實(shí)習(xí),這是對(duì)我們一年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。為今后深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論奠定了基礎(chǔ)。其次,通過(guò)對(duì)不同地點(diǎn)不同設(shè)備的參觀,初步的了解了相關(guān)設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、運(yùn)行過(guò)程以及注意事項(xiàng)等。最后,通過(guò)查閱相關(guān)的書籍,更清晰、更深入、更有條理的理解了各種系統(tǒng)及附屬設(shè)施的性能、規(guī)格、功用,擴(kuò)展了基本知識(shí)理論。

  這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是:了解給排水系統(tǒng)的原理,組成及設(shè)備。消防系統(tǒng)的原理,組成及設(shè)備。了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫(kù)的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

  在為期一周的實(shí)習(xí)日子里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,參觀了學(xué)校鍋爐房,學(xué)校建筑環(huán)境與設(shè)備工程實(shí)驗(yàn)室,長(zhǎng)春長(zhǎng)影世紀(jì)村。

  鍋爐房系統(tǒng):

  在參觀這部分內(nèi)容時(shí),給我們安排了學(xué)校鍋爐房。使我們了解了鍋爐本體的構(gòu)造和工作原

  和鍋爐的運(yùn)行及附屬設(shè)備的功用。

  鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中有爐膛、鍋筒、對(duì)流管束、水冷壁、過(guò)熱器、省煤器、集箱、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。

  鍋爐的結(jié)構(gòu)及工作原理(見上圖)大致分為以下三個(gè)方面:

  1)燃料的燃燒過(guò)程

  不同的燃燒方式其燃燒狀況有所不同。以鏈條爐排鍋爐為例,其燃燒設(shè)備為鏈條爐排。燃料在加煤斗中借自重下落到爐排面上,爐排借電動(dòng)機(jī)通過(guò)變速齒輪箱減速后由鏈輪來(lái)帶動(dòng),鏈條爐排猶如運(yùn)輸機(jī),將燃料源源不斷的帶入爐內(nèi)。燃料在爐排上一面燃燒,一面向后移動(dòng);燃料燃燒所需的空氣由鼓風(fēng)機(jī)通過(guò)風(fēng)道及爐排下部的風(fēng)倉(cāng),向上穿過(guò)爐排到達(dá)燃料層,進(jìn)行燃燒,形成高溫?zé)煔。燃料最后燒成灰渣,在爐排末端翻過(guò)除渣板(俗稱老鷹鐵)后排出,這整個(gè)過(guò)程稱為燃燒過(guò)程。當(dāng)然,為了鍋爐燃燒的持續(xù)進(jìn)行,需要連續(xù)不斷地供應(yīng)燃料、空氣和排出煙氣、灰渣,為了環(huán)保的要求,還須對(duì)煙氣進(jìn)行除塵處理,為此,需配置鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)、運(yùn)煤出渣設(shè)備及消煙除塵設(shè)備。

  2)煙氣向工質(zhì)(水、汽、導(dǎo)熱油等)的傳熱過(guò)程

  由于燃料的燃燒放熱,爐內(nèi)溫度很高。在爐膛的四周墻面上,都布置一排水管,俗稱水冷壁管。高溫?zé)煔馀c水冷壁進(jìn)行強(qiáng)里的輻射換熱,將熱量傳遞給管內(nèi)工質(zhì)。繼而煙氣受引風(fēng)機(jī)、煙囪的引力而向爐膛上方流動(dòng)。煙氣出煙窗(爐膛出口)并掠過(guò)防渣管后,就沖刷蒸汽過(guò)熱器----一組垂直放置的蛇形管受熱面,使鍋(汽包與水冷壁)中產(chǎn)生的飽和蒸汽在其中受煙氣加熱而得到過(guò)熱。尾部煙道內(nèi)依次布置省煤器及空氣預(yù)熱器。經(jīng)多級(jí)傳熱后的煙氣最后排出鍋爐。

  3)水的汽化過(guò)程

  水的汽化過(guò)程也是蒸汽的產(chǎn)生過(guò)程,其主要包括水循環(huán)和汽水分離過(guò)程。經(jīng)過(guò)水處理的鍋爐給水由給水泵加壓,先經(jīng)過(guò)省煤器而得到預(yù)熱,然后進(jìn)入汽包。鍋爐工作時(shí),汽包中的工質(zhì)是處于飽和狀態(tài)下的汽水混合物。位于煙溫較低區(qū)段的對(duì)流管束,因受熱較弱,汽水混合物的`比重較大;而位于煙氣高溫區(qū)的水冷壁和對(duì)流管束由于受熱較強(qiáng),相應(yīng)地汽水混合物的比重較;從而比重大的汽水混合物則往下流入下鍋筒,比重小的汽水混合物則往上流入上鍋筒,這就形成了鍋內(nèi)的自然循環(huán)。此外,為了更有效地組織水循環(huán)和進(jìn)行流量分配的需要,一般還設(shè)有置于爐墻外的不受熱的下降管,借以將工質(zhì)引如水冷壁的下集箱,而通過(guò)上集箱上的汽水引出管將汽水混合物引入上鍋筒。借助上鍋筒內(nèi)裝設(shè)的汽水分離裝置,以及在鍋筒本身空間的重力分離作用,使汽水混合物得到了分離;若有過(guò)熱器,則蒸汽在上鍋筒頂部引出后進(jìn)入蒸汽過(guò)熱器中,而分離下來(lái)的飽和水仍回落到上鍋筒下半部的水空間。汽包中的水循環(huán),也保證了與高溫?zé)煔庀嘟佑|的金屬受熱面得以冷卻而不會(huì)燒壞,是鍋爐長(zhǎng)期安全可靠運(yùn)行的必要條件。而汽水混合物的分離設(shè)備則是保證蒸汽品質(zhì)和蒸汽過(guò)熱器可靠工作的必要設(shè)備。

  給排水系統(tǒng):

  在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了世紀(jì)村的地下水泵房,泵房主要負(fù)責(zé)2區(qū)的生活給水和消防系統(tǒng)的給水,

  由于2區(qū)的樓較高,給水系統(tǒng)分成兩個(gè)區(qū),高區(qū)和地區(qū),地區(qū)由兩臺(tái)變頻泵并聯(lián)給水,

  而高區(qū)由另外兩臺(tái)泵并聯(lián)給水,并聯(lián)給水部增加它的揚(yáng)程,但是增加了他的流量,以達(dá)到用戶他的需水量,

  認(rèn)識(shí)到了鍋爐房?jī)?nèi)的設(shè)備與構(gòu)造,泵房采用多級(jí)泵,而且是并聯(lián)形式且有備有泵。在地下停車場(chǎng)和老師討論了給水系統(tǒng)與消防給水系統(tǒng)的相關(guān)問題,其中地下停車場(chǎng)采用的是自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)和消火栓系統(tǒng)聯(lián)合的形式。建筑給水系統(tǒng)總體分為給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些平時(shí)很多關(guān)于建環(huán)專業(yè)的知識(shí)。以前只在課本上見過(guò)的裝置或設(shè)備在今天都看到了實(shí)物,對(duì)暖通和燃?xì)庠O(shè)備有了感性的認(rèn)識(shí),在寫實(shí)習(xí)日記的過(guò)程中,我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的知識(shí)。

  一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過(guò)的東西,把以前在書本上學(xué)到知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),我切身的感受到了這門專業(yè)在國(guó)家建設(shè)中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),并盡可能地把書本知識(shí)用于實(shí)踐!

  真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝為此次實(shí)習(xí)付出辛勤努力的指導(dǎo)老師和師傅們!

水利類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義和目的:

  為了更好地了解水利水電工程專業(yè),鍛煉我們的觀察力與思考力。在開學(xué)之初,學(xué)院組織我們前往信陽(yáng)南灣水庫(kù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。初步通過(guò)觀察水庫(kù)大壩、溢洪道、和水力發(fā)電設(shè)施等,讓我們對(duì)水利樞紐設(shè)施有初步的理解;全面了解南灣水庫(kù)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行和管理,并結(jié)合自己的所見所聞,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)分析并最終撰寫認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx829~830

  三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn):信陽(yáng)南灣水庫(kù)周邊

  四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)象:鄭州大學(xué)20xx級(jí)水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生

  五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)

  8月29日上午,在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?cè)谀蠟乘畮?kù)報(bào)告廳聽取了水庫(kù)管理局負(fù)責(zé)人給我們帶來(lái)的內(nèi)容充實(shí)、詳盡的報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,我們?cè)敿?xì)了解了信陽(yáng)的概況、南灣水庫(kù)的各部分構(gòu)成等,讓我們對(duì)信陽(yáng)以及南灣水庫(kù)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

  河南信陽(yáng)簡(jiǎn)介:

  信陽(yáng)市位于河南省南部,處于東經(jīng):114.06,北緯:32.125.東與安徽為鄰,南與湖北接壤,左扼兩淮,右控江漢,承東啟西。屏蔽中原,素有“三省通衢”之稱,從古至今,是江淮河漢之間的戰(zhàn)略要地,又是南北經(jīng)濟(jì)文化交流的重要通道。信陽(yáng)歷史悠久,人杰地靈。信陽(yáng)是華夏文明的發(fā)祥地之一。信陽(yáng)地區(qū)山水秀麗、氣候宜人,素來(lái)有“江南北國(guó)、北國(guó)江南”、“豫南小蘇州”之美譽(yù)。

  信陽(yáng)處于亞熱帶向暖溫帶過(guò)度區(qū),季節(jié)氣候明顯,又兼有山地氣候特點(diǎn)。光照充足,雨量豐沛,氣候溫暖濕潤(rùn),能滿足多種植物培育和生長(zhǎng)的需要,因而農(nóng)副產(chǎn)品豐富。在地貌上,信陽(yáng)既有綿延重迭的崇山峻嶺,也有岡巒起伏的低山丘陵,既有坦蕩無(wú)垠的平原,也有群山環(huán)繞的盆地,旅游和礦產(chǎn)資源都非常豐富。

  信陽(yáng)河流眾多,分屬長(zhǎng)江、淮河兩大水系。其中,淮河流域面積占全市總面積的98.2%,屬長(zhǎng)江水系的流域面積僅1.8%。信陽(yáng)地處淮河上游,淮河在河南省境內(nèi)流長(zhǎng)437公里,其中在信陽(yáng)境內(nèi)長(zhǎng)363.5公里;春又Я髅芗,淮干南側(cè)支流占支流總數(shù)的2/3,河短流急,水量豐富;锤杀眰(cè)支流是坡水河道,灣多水淺,流速緩慢,流程多在百公里以下,由西北向東南匯入淮河;春又Я髁饔蛎娣e在20xx平方公里以上的有8條,100平方公里以上的48條,其中一級(jí)支流15條。屬長(zhǎng)江流域的主要是源于大別山主脊南側(cè)的十幾支源頭細(xì)流,河道陡淺,蜿蜒南流,境內(nèi)流程總長(zhǎng)83.7公里。全市河流水面面積共計(jì)3.7萬(wàn)公頃,占全市總面積的1.96%。

  水資源成為城市發(fā)展重要的制約因素,全國(guó)668個(gè)城市中有一半以上城市缺水。信陽(yáng)年降雨量1300毫米左右,年均水資源總量90億立方米,人均水資源1230立方米,是河南省人均的`3.2倍。全市有大型水庫(kù)5座,中型水庫(kù)13座,小型水庫(kù)866座,總庫(kù)容40.52億立方米,水資源總量占河南省總量的22%。另外,信陽(yáng)還有溫泉水、礦泉水等特殊水資源。

  南灣水庫(kù)簡(jiǎn)介:

  風(fēng)景優(yōu)美的信陽(yáng)南灣水庫(kù)位于淮河最大的支流浉河上,在河南省信陽(yáng)市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi),位于信陽(yáng)市西南8.5km浉河上游南灣風(fēng)景管理區(qū),大壩距市區(qū)中心7公里,是建國(guó)后首批興建的大型治淮骨干工程。水庫(kù)工程開工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。其功能當(dāng)初第一考慮的是防洪,其次是灌溉,然后是發(fā)電和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,目前水庫(kù)已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè)與生活供水、水利旅游等綜合利用的大型水利工程。

  主壩:長(zhǎng)達(dá)816米、壩頂高程114.1米最大壩高38.3米、壩頂路面8米

  大壩為粘土心墻砂殼壩流域面積:1100平方公里

  總庫(kù)容:16.3億立方米興建于:1955年

  主要建筑物:大壩、溢洪道、土門堵壩、輸水洞、泄洪洞、水電站

  大壩位于淮河最大的支流浉河上,在河南省信陽(yáng)市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi),位于信陽(yáng)市西南8.5km浉河上游南灣風(fēng)景管理區(qū),大壩距市區(qū)中心7公里,是建國(guó)后首批興建的大型治淮骨干工程。獅河全長(zhǎng)141.5公里,流域面積20xx平方公里,南灣水庫(kù)控制了76.5公里,占54%,控制流域面積1100平方公里,占53%。水庫(kù)工程開工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。水庫(kù)原設(shè)計(jì)百年一遇水位106.9米高,9.8億立方。萬(wàn)年一遇校核水位110.5米,高13.1億立方。后于1979-1982進(jìn)行第一次除險(xiǎn)加固防洪提高到千年一遇108.9米高,11.7億立方,可能最大洪水校核112.8米高16.3億立方。水庫(kù)設(shè)計(jì)合理,施工質(zhì)量?jī)?yōu)良,經(jīng)53年運(yùn)用,20xx年7月14日達(dá)歷史最高水位105.89米,庫(kù)容8.8078億立方。經(jīng)鑒定可按萬(wàn)年一遇標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用。

 。ǘ┠蠟乘畮(kù)水利設(shè)施參觀

  8月24日下午與25日上午,在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了南灣水庫(kù),參觀了溢洪道、泄洪洞和相關(guān)閘門、閘室,實(shí)力發(fā)電設(shè)施等。在水電站相關(guān)工作人員的耐心講解之下,我們?cè)陬I(lǐng)略南灣水庫(kù)旖旎的湖光山色的同時(shí),在現(xiàn)有的理論知識(shí)的基礎(chǔ)之上,也對(duì)所在專業(yè)的基本水工建筑物有了更深一層的認(rèn)識(shí)。結(jié)合書本上的知識(shí),更加直觀的認(rèn)識(shí)了泄洪道的泄洪原理,挑流坎消能工等等,并對(duì)這樣大型設(shè)施的嚴(yán)格管理和應(yīng)用有了很直接的認(rèn)識(shí)。接著,我們?nèi)⒂^了水庫(kù)的大壩和輸水洞。在南灣水庫(kù)的一個(gè)小水文站參觀了,工作人員向我們介紹了水文站進(jìn)行測(cè)流、測(cè)水深的方法,以及所使用的儀器。繼而,我們?nèi)⒂^了南灣水庫(kù)附近的蒸發(fā)量及降雨量測(cè)量?jī)x器,熱心的工作人員還向我們現(xiàn)場(chǎng)演示了儀器的使用方法和注意事項(xiàng),讓我們?cè)趨⒂^的同時(shí)也有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。

  六、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感想:

  這兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我學(xué)到了許多書本上沒有的東西,這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。

  “紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我們采用了看、問,親自動(dòng)手等方式,對(duì)所學(xué)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),而同時(shí)我也深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,盡管我們還沒有正式開始專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。雖然我們是水工專業(yè)領(lǐng)域的門外漢,這次的實(shí)習(xí)也算是長(zhǎng)見識(shí)、看熱鬧,但這次的經(jīng)歷也是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。同時(shí)也促使了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求與學(xué)習(xí)的積極性。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到當(dāng)前我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí),這樣才能在以后的更多的實(shí)習(xí)工作甚至于將來(lái)的工作中取得令人滿意的成績(jī)。

  我認(rèn)為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是在我們完成部分專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,它不在意我們對(duì)專業(yè)知識(shí)得到的多少,是以了解水利樞紐的主要建筑物以及水利設(shè)施的運(yùn)行環(huán)境為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們了解本專業(yè)的一次認(rèn)識(shí)活動(dòng),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)。所以說(shuō),本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感覺我們真的完成的很好。我們基本上已達(dá)到實(shí)習(xí)的目的要求。兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們見證了建國(guó)初期建造水利工程的不易,認(rèn)識(shí)了水利工程對(duì)于國(guó)家民生的重要,信陽(yáng)的水利建設(shè)很大程度上杜絕了淮河對(duì)河道兩岸百姓的禍害,大大改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,以及城鎮(zhèn)人口的生活用水需求,可見水利工程的建設(shè)對(duì)于國(guó)民生產(chǎn)生活的重要性。我國(guó)人口眾多,水資源極度匱乏,眾多城市的缺水已經(jīng)愈演愈烈,缺水所帶來(lái)的社會(huì)矛盾已經(jīng)越發(fā)凸顯,西北的干旱一次次的給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利,合理利用水資源,保護(hù)水資源,杜絕污染,保護(hù)生態(tài)平衡防止水土流失,實(shí)這條路還很長(zhǎng)。作為一名學(xué)習(xí)水利專業(yè)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的所長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),用自己的所學(xué)為祖國(guó)和人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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