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去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-07-14 07:51:53 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精選】去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告匯編六篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告匯編六篇

  去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  皮草這個(gè)行業(yè)在過去十幾年我腦海中既熟悉又陌生的,而令我感到陌生的則是這工廠里真實(shí)的生產(chǎn)與生活,工廠實(shí)習(xí)報(bào)告。正因如此,抱著體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的心態(tài)在20xx年的X月上旬我開始了在這間工廠的實(shí)習(xí)生活。

  到底工廠內(nèi)部到底是怎么樣的,究竟工人是如何在生產(chǎn)線上作業(yè)的,一件成品要經(jīng)過多少道工序……說實(shí)話在來實(shí)習(xí)之前我心里還真的沒底。不過通過這幾個(gè)月的親身體驗(yàn)我找到了生益科技對(duì)上述問題所給出的答案,當(dāng)然能有機(jī)會(huì)更近距離的去了解。

  初進(jìn)廠就讓我有了一種耳目一新的感覺,那一套行之有效的除塵措施改變了我對(duì)生產(chǎn)車間衛(wèi)生狀況的一貫看法。進(jìn)廠更衣?lián)Q鞋有效的阻斷了外來塵土進(jìn)入廠房的傳播途徑,當(dāng)工人要進(jìn)入上膠工段工作之前還要再次換鞋、穿上防靜電服并接受風(fēng)淋的進(jìn)一步除塵處理,

  在車間內(nèi)部定期拖地保持車間內(nèi)的相對(duì)濕度,并有效減少了灰塵的漂浮。更令我吃驚的是全廠的工人對(duì)這套有些繁瑣的隔離措施的執(zhí)行幾乎沒打半點(diǎn)折扣,除了這一系列有效的提高了產(chǎn)品質(zhì)量之外,工人們的素質(zhì)也明顯的超過了我的.想象。當(dāng)然在這一方面也不排除廠長(zhǎng)所說的“工人們只干上頭要求干的事”,游戲規(guī)則定的細(xì),工人們則將規(guī)則落到實(shí)處。

  在這幾天的工作中我能很明顯的感覺到現(xiàn)場(chǎng)管理和控制有一個(gè)很明顯的特點(diǎn),那就是責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,一但發(fā)現(xiàn)問題馬上設(shè)法解決,對(duì)問題的解決要定時(shí)小結(jié),相關(guān)環(huán)節(jié)上做及時(shí)地跟進(jìn)。專人專責(zé)的確有助于辦事效率的提升。

  除了在車間了解生產(chǎn)過程以外,在非上班時(shí)間我對(duì)人們?nèi)粘5纳,廠里利用業(yè)余時(shí)間組織的活動(dòng)也在于員工的交談和參與中有了一定認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告《工廠實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  工作情況

  在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我在本崗位上,按照廠領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求準(zhǔn)時(shí)安全地完成各項(xiàng)出車任務(wù),努力做好自己的本職工作。作為一名駕駛員除保證了生產(chǎn)用車外,積極參加各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。為降低生產(chǎn)成本,在日常的行車、保養(yǎng)方面為節(jié)能降耗作了積極的工作。在廠領(lǐng)導(dǎo)和科室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我同全體成員一起安全的完成了本職工作,在這一年里能夠自覺遵守各項(xiàng)交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,能夠在工作中任勞任怨,在領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)需要時(shí)不論早晚或節(jié)假日隨叫隨到,不計(jì)報(bào)酬從無怨言。入夏之際我廠泵房安裝設(shè)備期間,我同機(jī)修車間全體同志一道早出晚歸,天天在工地奮斗工作十幾個(gè)小時(shí),圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。平時(shí)、做到嚴(yán)格遵守出車制度,按時(shí)出車,認(rèn)真保養(yǎng)車輛,使車輛性能保持最佳狀態(tài),努力鉆研技術(shù)、熟練把握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能,積極參加安全學(xué)習(xí)。服從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。  二,存在的問題和打算  盡管經(jīng)過一些努力,我的業(yè)務(wù)水平較以往提高了不少,但還需進(jìn)一步提高。在以后的工作中,我將加強(qiáng)自主治理的意識(shí),勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。以后我將與其他同志一起努力工作,在廠領(lǐng)導(dǎo)和科室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的層次。

  去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀工廠,了解生產(chǎn)流程

  實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年2月23、24日

  編寫日期:xx年2月25日

  引言

  xx年2月23日xx年2月24日,我們參觀了紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司。經(jīng)過對(duì)工廠、車間的親身走訪,我對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠加工的常見紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問題的能力。

  實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類紡織品的染整工藝加工過程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

  織物染色基本工藝

  織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

  紹興志仁印染廠主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。

  棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工

  連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車間。

  一、基本設(shè)備:

  練漂設(shè)備:燒毛機(jī)、煮練機(jī)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

  染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

  印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

  整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

  二、工藝流程:

  棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——退漿——煮練——漂白——絲光——烘干)。

  燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀,并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病?椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^高溫火焰,或擦過赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。競(jìng)聘寫作網(wǎng)

  退漿:紡織廠為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

  煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的`就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

  絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過程。棉織物經(jīng)過絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

  染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

  整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

  感想和體會(huì)

  當(dāng)我參觀完紹興志仁印染廠、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過程后,參觀了工廠的染整的整個(gè)過程,熟悉了基本工藝過程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺壓力很的,離找工作的日子越來越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開自己新的生活旅程!

  去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  今天是我第一天上班,雖然說是實(shí)習(xí),但是我也把它當(dāng)做正式的工作來對(duì)待。

  實(shí)習(xí)工的上班時(shí)間是跟正工一樣的,從早上8:00到中午12:00,下午14:00到18:00,晚上加班時(shí)間是19:00到21:00。

  早上的實(shí)習(xí)內(nèi)容是熟悉工廠的運(yùn)行路線,在許姐的幫忙下,首先認(rèn)識(shí)了鈑金的沖壓和密沖,包括它的機(jī)器運(yùn)行狀況,工人的操作方式,還了解到各種鈑金的類型特點(diǎn)。之后在自己的走訪下,再深入了解鈑金沖壓這方面的流程。

  下午是熟悉數(shù)控加工和激光加工的操作運(yùn)行路線。因?yàn)榻?jīng)過上午實(shí)習(xí)的了解,所以下午向許姐提出要現(xiàn)場(chǎng)嘗試檢查。許姐讓譚亞星帶我現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,可能我還不熟悉整個(gè)流水線,所以我并不知道測(cè)量的時(shí)候究竟要測(cè)量哪些重要的值、哪些要注意的地方,希望明天可以弄明白。

  關(guān)于這天實(shí)習(xí)的感想。在看到工人的辛苦工作后,我想到作為設(shè)計(jì)者一定要幫工人設(shè)計(jì)出減輕工作量的流程,使工人工作得更輕松,還可以提高工作效率,減少材料的浪費(fèi)。比如:今天我看到一個(gè)工人操作機(jī)器時(shí),本來壓5下的,他卻壓了7下;看到一個(gè)做PV板模型的,最后壓剩下的'材料如果再加長(zhǎng)一些就足夠多出一個(gè)模型。也許我對(duì)這些工作流程還不熟悉,所以有什么說得不對(duì)的地方還請(qǐng)見諒。

  對(duì)于我們這個(gè)質(zhì)量部的檢測(cè)的感想,我認(rèn)為我們的檢測(cè)應(yīng)該要以顧客的角度去看待檢測(cè)工件的數(shù)據(jù),不能因?yàn)椴钜恍┚兔苫爝^關(guān),對(duì)此,我覺得我們質(zhì)量部的檢測(cè)員已經(jīng)做得很好了。不過對(duì)那些做不出合格工件的同事,請(qǐng)不要對(duì)他們發(fā)脾氣,畢竟大家都是為了生活而工作,應(yīng)該和睦相處。

  去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  今天的實(shí)習(xí)主要是跟著楊工,觀察他是怎么工作的、有哪些工作,因?yàn)樗墓ぷ鲿?huì)跟我以后的工作差不多。一天下來,跟著楊工去了幾趟工作現(xiàn)場(chǎng),大部分時(shí)間還是在辦公室處理以電子郵件形式發(fā)來的問題。

  當(dāng)質(zhì)檢員檢驗(yàn)工件出現(xiàn)問題,而且這些問題質(zhì)檢員處理不了或者比較重大的時(shí)候,質(zhì)檢員就會(huì)以郵件的形式發(fā)這些問題給工程師。工程師收到郵件就會(huì)分析這些問題,想出這些問題的解決方案,然后再以郵件的形式進(jìn)行答復(fù),如果出現(xiàn)的問題比較復(fù)雜的,工程師就會(huì)到工作現(xiàn)場(chǎng),了解清楚那些問題,然后再想出解決的辦法給要加工那些工件的工人。工程師解決了問題后還要總結(jié)這些問題,防止以后還會(huì)發(fā)生類似的.事情。

  今天除了去工作現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,剩下的時(shí)間都在看我們工程師都需要知道的《結(jié)構(gòu)件表面外觀缺陷判定準(zhǔn)則》,那里有加工工件時(shí)出現(xiàn)的各種問題集合。不過那份文件真的很多,不是一兩天就可以看完和記清楚的,而且雖然是有圖片有解釋,但是很多圖片都看不清楚,有些解釋不熟悉也很難理解。我想光看資料是完全不能記住這些判定準(zhǔn)則的,需要有實(shí)物來仔細(xì)觀察才行,而且要像其他工程師那樣一眼看到問題所在,那就更需要經(jīng)驗(yàn)的積累。

  今天的感想,跟著楊工去處理問題的時(shí)候,雖然看到了問題所在,但是完全不知道要怎么去處理;看到員工在因?yàn)橥菩敦?zé)任而吵架,也不知道誰對(duì)誰錯(cuò),看來我還是要不斷的努力啊。

  去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。有關(guān)涂裝廠的實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,歡迎大家一起來借鑒一下!

  7月25日

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,我是去涂裝廠實(shí)習(xí)。我們小組到達(dá)了涂裝廠,然后負(fù)責(zé)人讓我們到涂裝廠會(huì)議室,我們需要先學(xué)習(xí)理論和一些需要注意的事項(xiàng)。

  涂裝的目的是:美觀,防腐蝕,特殊作用美觀包括色差、桔皮、光澤。防腐性一般用鹽霧試驗(yàn)來測(cè)試。轎車的國標(biāo)是1000小時(shí)。

  汽車的四大工藝是:沖、焊、涂、總。涂裝工藝前處理主要是脫脂(PH)7)、表面調(diào)整、磷化。打膠是為了密封、防腐蝕。

  工廠的工藝是環(huán)環(huán)相扣。為了整車的性能,必須每道工藝都要做好。

  NVH特性的研究不僅僅適用于整個(gè)汽車新產(chǎn)品的開發(fā)過程,而且適用于改進(jìn)現(xiàn)有車型乘坐舒適性的研究。這是一項(xiàng)針對(duì)汽車的某一個(gè)系統(tǒng)或總成進(jìn)行建模分析,找出對(duì)乘坐舒適性影響最大的因素,通過改善激勵(lì)源振動(dòng)狀況(降幅或移頻)或控制激勵(lì)源振動(dòng)噪聲向車室內(nèi)的傳遞來提高乘坐舒適性。

  安全:安全第一。到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一定要穿工作服,在現(xiàn)場(chǎng)不能吸煙,不能用打火機(jī)。不能穿拖鞋和短褲,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。還有很多需要注意的問題,下了車間班組長(zhǎng)會(huì)告訴我們。

  今天只是學(xué)習(xí)理論知識(shí),需要下車間去實(shí)際操作,去發(fā)現(xiàn)問什么,然后自己思考,或者是向有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅請(qǐng)教。

  8月7日

  今天領(lǐng)了工作服,去涂裝廠實(shí)習(xí)。師傅告訴我們一定要注意安全,危險(xiǎn)源:火和高空的懸掛物。

  去打膠線上學(xué)習(xí)。向組長(zhǎng)了解到,生產(chǎn)線每天的滿量是80-90臺(tái),一般是75臺(tái)。

  生產(chǎn)線的順序是:水洗(大流量的水沖洗)——脫脂(沖洗,浸)——磷化(產(chǎn)生化學(xué)膜)——電泳地氣(純水洗后,盡在槽液液中,但是沒有旋轉(zhuǎn)360度)——面漆——緩沖(主要是冷卻,還有一些需要小修)——打磨——底部膠——轉(zhuǎn)線——噴中層——烘干——機(jī)器人噴層——烘干——精修——涂蠟——總裝廠

  烘烤 175度左右,20分鐘左右。噴漆溫度保持在20-25度左右。

  兩噴一烘:一次噴面漆,然后是噴清漆,最后是烘干。

  電泳的目的是:為了防止漏水,還有以防變形。

  堵孔的目的`是為了電泳的時(shí)候排放氣泡。

  貼低的目的是防止刮雨刷的導(dǎo)電點(diǎn)被噴漆,而導(dǎo)致不導(dǎo)電。

  底漆 電泳漆 底漆的作用是為了防腐。

  底部膠一般是800—1000um,但是實(shí)際要求到達(dá)600um就可以了,他們要考慮到工人的勞動(dòng)量和辛苦程度。作用是:密封汽車內(nèi)部、還有防止死機(jī)。

  角邊位置泳衣生銹,還有堅(jiān)角位置容易生銹,是因?yàn)樵诖蚰サ臅r(shí)候有摩擦,打磨掉了電泳漆。電泳漆的厚度40——60um。

  頂篷打膠主要是為了防漏水。

  車門打漆是為了美觀和防生銹。

  前壁板(前圍板)打漆是為了防風(fēng)響。

  膠是液體,需要經(jīng)過烘干凝固?偤穸取110um。

  檢查:一般檢查有沒有立角或者小縫隙。因?yàn)橛衫锿夂苋菀桩a(chǎn)生銹。

  感覺生產(chǎn)線的自動(dòng)化程度低,還有就是工人很討厭質(zhì)檢人員,因?yàn)樗麄冇X得質(zhì)檢人員老是挑他們的刺。我了解到打膠和面漆。面漆由于是人工的,會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,然后修改,當(dāng)客戶發(fā)現(xiàn)車后,會(huì)認(rèn)為是翻新車,他們會(huì)起訴公司,以前就發(fā)生過這種情況。怎樣提高工作熱情?怎樣降低工作的錯(cuò)誤到0?

  我需要學(xué)習(xí),更加深入的了解汽車。

  8月8日

  今天是去涂裝廠實(shí)習(xí)的最后一天。上午我們?nèi)ッ嫫嵘a(chǎn)線實(shí)習(xí)。班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們,順著車間的流水線順序向我們一邊講解每道工序需要注意的問題和詳細(xì)操作步驟。

  車身從涂裝流水線經(jīng)過滑橋傳動(dòng)到面漆流水線,通過機(jī)械傳動(dòng)送到噴漆室。這里是機(jī)器人自動(dòng)噴漆。這是涂裝廠自動(dòng)化程度最高的一道工序,要求非常高,無塵和恒溫。我們看機(jī)器人工作,效率很高,漆吸收率70%,而一般的人工操作只有機(jī)器人的一半。機(jī)器人高效率的工作需要很多的條件,工程師向我們油漆的保溫,和其他的設(shè)備,并逐一介紹其作用和條件。

  工程師向我們介紹目前還不能自動(dòng)化,靠人操作。而自動(dòng)化的車間,每個(gè)車身都有一個(gè)條形碼,在操作室里可以看到每天車的詳細(xì)信息(顏色、配置等),目前工廠還做不到。他向我們講解,目前的工廠效率還不是很高,還有待提高,資源配備還不是很完善,有待提高。

  中午我們?nèi)コ燥垼程玫姆⻊?wù)人員對(duì)我們很好,還有員工對(duì)我們也很好。我們有問題向他們請(qǐng)教,他們熱心的向我們講解。

  中午我們?cè)跁?huì)議室休息。

  下午開實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),與會(huì)人員:經(jīng)理、我們的領(lǐng)隊(duì)江從解、還有打膠和面漆的班長(zhǎng)、我們實(shí)習(xí)人員

  先是曾經(jīng)理介紹這次涂裝廠的實(shí)習(xí)安排好和介紹,有打膠的理論課和實(shí)習(xí),還有面漆的理論課和實(shí)習(xí)。然后是大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié),最后是經(jīng)歷總結(jié) 。

  打膠班的班長(zhǎng)說:我們認(rèn)真的聽他們講解,服從他們的安排,認(rèn)認(rèn)真真的做他們布置的工作。

  面漆班的班長(zhǎng)說:我們?cè)谲囬g遵守車間紀(jì)律,聽從他們熱安排和積極參加他們班組會(huì)議。等

  然后使我們每個(gè)人發(fā)表自己的一些感受和建議。

  然后是經(jīng)理總結(jié),他說第二天沒讓我們進(jìn)工廠,是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞣䴖]有到,因?yàn)楣S嚴(yán)格規(guī)定,不穿工作服是不能進(jìn)工廠。還有說我們不要拘束,需要更積極的問問題和提建議。他說希望我們?cè)谕垦b廠實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)能在我們以后的崗位上有所幫助。希望我們?cè)诮酉聛淼膶?shí)習(xí)更加努力。

  會(huì)議結(jié)束。

  我們小組的負(fù)責(zé)人江從潔安排一下接下來的工作,后天我們小組去焊裝廠實(shí)習(xí),并告訴我們?cè)谀亲嘬,和我們(cè)诠S負(fù)責(zé)人李經(jīng)理的電話。

  我們接下來聊天,江姐說不要出現(xiàn)上一次昨天沒坐到車的情況,以后有什么事一定要給她打電話。還有其他。

  我個(gè)人感覺,我們還沒有完全褪去大學(xué)生的一些東西,我們需要更加的努力和自己獨(dú)立做一些事情,我需要去忘記大學(xué)那些不好的習(xí)慣。我們的團(tuán)隊(duì)合作需要磨練。由于最近是汽車淡季生產(chǎn)不穩(wěn)定,還有期間高溫假,還有工作服到的比較晚,我們實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)。在接下來的實(shí)習(xí)中我一定會(huì)遵守工廠的規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)習(xí)。

  去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  抄了一整天,終于把實(shí)習(xí)報(bào)告抄完了,如果學(xué)?梢越淮蛴「寮怯卸嗪冒,那我們就不用抄得那么辛苦啦,現(xiàn)在把原文貼出來,跟有需要的朋友分享,其實(shí)我的也是拿別人的來修改的,呵呵!

  五月,在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  說真的,剛開始感覺三周真的很漫長(zhǎng),可時(shí)光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;的甜——親手制作精美的工件。

  我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

  初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識(shí)完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1MM的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1MM?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃耍獕牧,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿意的.薄片,完成了作業(yè)!

  接下來的一個(gè)星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時(shí),老師對(duì)我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的01.MM那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2MM,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2MM的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2MM的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原來2MM可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對(duì)邊的直徑磨小了0。1MM,看著那個(gè)本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復(fù)做那些工序,心里開始著急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,想不做了.但我又不甘心交那個(gè)次品上去.同時(shí)我想起一位朋友對(duì)我說過:做一件事情,專注一點(diǎn),心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對(duì)自己說,冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。

  吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算,認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細(xì)心地做,再認(rèn)真測(cè)量。經(jīng)過幾天的練習(xí),效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛并快樂著。

  鉗工實(shí)習(xí)完后,接下來的是機(jī)加工實(shí)習(xí)。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著老師的比劃和描繪,苦苦地思索著:到底什么是車床呀!現(xiàn)在可就大不一樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和老師課上描繪的機(jī)器真正擺在我們面前的時(shí)候,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在頭腦中苦苦思索可就是看不清其真實(shí)面目的家伙,我們是萬分歡喜,再想到我們不僅可以看得到它們,摸得著它們,而且我們還會(huì)學(xué)習(xí)如何去操縱它們,除此之外還會(huì)學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機(jī)床,我們心中的喜悅更是難以言表。

  現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ゲ僮鬈嚧、?chuàng)床、銑床,通過學(xué)習(xí),我們都制作了自己設(shè)計(jì)的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。在所學(xué)的機(jī)床中危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但我們都小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出階梯軸及其它作業(yè),但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)過幾次練習(xí),我們已會(huì)車出符合要求的工藝品。

  時(shí)光如流水,三周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:

 、偻ㄟ^這次實(shí)習(xí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

 、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  ④這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  ⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

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