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有關(guān)前言實習(xí)報告6篇
在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的前言實習(xí)報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
前言實習(xí)報告 篇1
實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的1種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進1步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的.第1步。
針對于此,在進行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。
自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。
前言實習(xí)報告 篇2
畢業(yè)實習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)業(yè)的最后一個學(xué)期參加的專業(yè)實習(xí),它同以往的實習(xí)既有相同點,又有不同點。相同點是專業(yè)知識和理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)。不同點是它所處的最后一個學(xué)期時間段的特殊和重要性。這次畢業(yè)實習(xí)對于我們即將踏上工作崗位有一定的導(dǎo)向作用,不僅在實習(xí)內(nèi)容方面,而且在畢業(yè)前的.學(xué)習(xí)方面,在職業(yè)規(guī)劃方面,都有重要的啟迪作用。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。努力調(diào)整觀念,正確認識單位和個人的地位以及發(fā)展方向。
前言實習(xí)報告 篇3
為期半月的寒假實踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識,積累實踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實踐經(jīng)驗,我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的.學(xué)習(xí),堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵校赜形?guī)煛,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務(wù)管理實務(wù)等業(yè)務(wù)知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。
前言實習(xí)報告 篇4
畢業(yè)實習(xí)報告前言并不難寫。前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是文章的開場白,目的是向讀者說明本研究的來龍去脈,吸引讀者對本篇文章產(chǎn)生興趣,對正文起到提綱掣領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。在寫前言之前首先應(yīng)明確幾個基本問題:你想通過本文說明什么問題?有哪些新的發(fā)現(xiàn),是否有學(xué)術(shù)價值?
一般讀者讀了前言以后,可清楚地知道作者為什么選擇該題目進行研究怎么寫實習(xí)報告前言怎么寫實習(xí)報告前言。為此,在寫前言以前,要盡可能多地了解相關(guān)的內(nèi)容,收集前人和別人已有工作的主要資料,說明本研究設(shè)想的合理性。
所以, 在前言中點出自己。在前言中簡單介紹一下實習(xí)的單位部門就可以了。當然也可以說說自己實習(xí)的'目的等等,對自己專業(yè)的認識。
前言實習(xí)報告 篇5
水利水電工程施工技術(shù)是從事水利水電工程建設(shè)工作必備的知識與技能,是水利水電建筑工程專業(yè)學(xué)生勝任工作應(yīng)必備的核心能力。通過施工實習(xí),加強我們對這門專業(yè)所從事的工作任務(wù)和周圍環(huán)境的認識,為日后工作打下基礎(chǔ),培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、認真學(xué)習(xí)的精神。同時教學(xué)與實踐相結(jié)合,讓我們對水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的認識。 本次實習(xí),實習(xí)隊伍由張煥敏老師和涂興懷老師帶隊,實習(xí)時間是二月二十三日至三月七日。我們帶著實習(xí)任務(wù)與目的到施工一線了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、施工工藝過程、工程組成、基礎(chǔ)特點等,重在為日后的就業(yè)做好準備!畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的.一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑,其目的是使畢業(yè)生通過實習(xí)對專業(yè)知識有更深入認識,了解到所學(xué)知識的用途和意義,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
前言實習(xí)報告 篇6
大學(xué)生實習(xí)報告的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是實習(xí)報告的開場白,目的是向讀者說明本次實習(xí)的來龍去脈,吸引讀者對你的實習(xí)生活產(chǎn)生興趣,對正文起到提綱掣領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。
在寫前言之前首先應(yīng)明確幾個基本問題:你通過本次實習(xí)學(xué)到了什么?有哪些新的.收獲,是否有價值?一般讀者讀了前言以后,可清楚地知道作者為什么選擇該題目進行實習(xí)。為此,在寫實習(xí)報告前言以前,要盡可能多地回顧當時在實習(xí)的過程,有感而發(fā)。
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