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幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)

時間:2025-03-13 15:10:09 賽賽 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)(精選15篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié),下面是小編為大家整理的幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)(精選15篇)

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 1

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育:

  1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的.提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 2

  又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。

  在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的'帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們zz鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 3

  春意漸濃,萬物復(fù)蘇,大地上的每一個角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  活動開始前,老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識了植樹節(jié)的來歷和意義,之后以班級為單位開展了不同的活動內(nèi)容,大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫,并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動參與中感受著勞動的樂趣。

  大三班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨(dú)一無二的海報,并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長。大五班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹,暢想著它們的綠色未來。

  在這些獨(dú)具匠心的.活動中孩子們親身體驗(yàn)了勞動的樂趣,感受了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢的夢想和希望吧!

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 4

  陽春三月,春暖花開,在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心倡導(dǎo)下,我們的活動拉開了帷幕!

  大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希望的.小樹苗,下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)!钡拇髽洌瑢氊悅兣d致極高,充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義。

  活動即將結(jié)束時,我們以“小手拉大手”的形式,讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶,一起參觀了他們親手種植的“木槿樹”,寶寶們也體驗(yàn)到了成功的喜悅,孩子們共同期待“木槿樹”到夏天開出漂亮的花朵,來裝扮我們美麗的校園。

  活動結(jié)束后我們一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子們高興地回到了活動室,結(jié)束了此次活動。

  從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)。通過此次活動,培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會愛護(hù)花草樹木的情感,通過課前滲透,讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷,認(rèn)識了許多的樹,知道綠化對于人類及整個地球的意義。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 5

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  升旗儀式結(jié)束后,全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護(hù)校行動,做到了人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,讓幼兒們在活動中體驗(yàn)到了成功的快樂,達(dá)到了為班級、為學(xué)校增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

  (2)發(fā)出倡議

  為提高學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的意識,3月11日清晨,在升旗儀式上,李園長在國旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹愛護(hù)環(huán)境的倡議,號召大家結(jié)合植樹節(jié)的契機(jī),爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。

  努力做到從身邊的.小事做起,愛護(hù)一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境!在講話中李園長還特意表揚(yáng)了大班的學(xué)生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學(xué)校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。

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  通過這次植樹節(jié)的前期活動,讓同學(xué)們更切實(shí)地認(rèn)識到愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環(huán)境,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 6

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx市實(shí)驗(yàn)幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量,添一點(diǎn)綠色”的節(jié)日理念,全園師生齊動手,為綠化環(huán)保盡份力。

  主題講話,萌發(fā)愿望。一早,華盛幼兒園的全體師生集中操場進(jìn)行了國旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹節(jié)”,通過生動的故事,師生互動對話,讓幼兒了解了種植的意義與價值。種下薔薇,裝點(diǎn)校園。

  大班的孩子和老師們一起動手,在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植、澆水,并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌,期待薔薇花開出芬芳朵朵,裝點(diǎn)圍墻。護(hù)綠小隊,定格美好。中班組的孩子們則分成三個小隊,第一小隊為全園的植物繪制并親手掛上了花草護(hù)綠牌,讓每一個人都能了解幼兒里的各類植物名稱,并且愛護(hù)幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊進(jìn)駐綠蔭農(nóng)場進(jìn)行了除草、松土、圍欄、播種,期待著來年的豐收。第三小隊則散布在校園內(nèi),進(jìn)行種植寫生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子,在校園的角角落落進(jìn)行了播撒,并期待著各種野花的盛開,為校園帶來滿園的芬芳。個性栽培,體驗(yàn)成長。全園的孩子們還各自在小花盆內(nèi)種植了一顆屬于自己的`種子,并嘗試用不同的方法來種植,共同期待用自己的'耐心、恒心種出驚喜、種出收獲,體驗(yàn)生命成長的過程。

  本次植樹節(jié)活動讓孩子們在與大自然的“對話”中聞一聞泥土的芬芳,聽一聽植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛的“種子”,并深深的扎根。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 7

  春回大地,萬物復(fù)蘇。在“植樹節(jié)”來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)他們熱愛環(huán)境的情感。3月14日,磐石市實(shí)驗(yàn)幼兒園以“植樹節(jié)”為契機(jī)開展了主題教育活動。

  活動前,教師向家長發(fā)出倡議,倡導(dǎo)家長積極參與活動。由于現(xiàn)在天氣條件所限,教師號召孩子們可以在家跟爸爸、媽媽共同種綠色植物美化家園,讓幼兒親身體驗(yàn)播種的樂趣,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境的意識。這項(xiàng)提議得到了家長們的大力支持,家長們紛紛記錄下了孩子們種植時的快樂表情。看著孩子們臟臟的小手,快樂的笑容時,讓教師深切的感受到今后應(yīng)該多組織此類活動,讓孩子們能更加的親近自然。

  在班級活動中,教師讓孩子們帶著幾個問題觀看了《如果沒有大樹》的視頻,孩子們通過觀看視頻,了解了大樹對于我們生活的重要性。

  隨后,教師利用照片和視頻,為幼兒講解當(dāng)前環(huán)境危機(jī)以及造成環(huán)境污染的'原因,了解了植樹節(jié)的來歷以及此次種植活動的意義,引發(fā)了幼兒極大的興趣。并且以故事主題,通過觀看影像材料,讓孩子們知道了大樹奉獻(xiàn)的一生,以互動的形式讓孩子們把植樹節(jié)的標(biāo)志贈送給自己的小伙伴進(jìn)行宣傳,倡議孩子們從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗,從而激發(fā)孩子們保護(hù)環(huán)境的意識。

  通過本次活動,讓孩子們用他們充滿愛心的行動和童稚的語言表達(dá)了對樹木的愛護(hù)和祝福!皭蹣渥o(hù)樹,從我做起”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友們在教師的引領(lǐng)下用以一顆純真的童心和積極的行動,喚起大家的環(huán)保意識和對大自然地?zé)釔壑椤?/p>

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 8

  春回大地,萬象更新,又是一年青草;ㄩ_了,草綠了,一年一度的3.植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加關(guān)心自然,更加關(guān)心綠樹。綠化孕育了文明,關(guān)愛綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠,是每個公民的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了讓孩子們充分了解樹木、植樹節(jié)的起源和意義,進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高保護(hù)樹木和花卉的責(zé)任感,3月16日,我們的花園組織了中產(chǎn)階級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的起源和意義,以班級為單位,圍繞樹木愛護(hù),樹木知識解釋,呼吁大家:

  1.關(guān)心和愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的每一棵草和每一棵樹。不要踩草坪、花壇,不要爬花木。

  2.在陽臺或房間里選擇適合在家種植的植物。

  3.養(yǎng)一棵小樹,定期澆水修剪。

  4、積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動,及時勸阻不文明行為,使我們的'生活環(huán)境更加綠色和溫暖。

  5.周末去大自然尋找綠色足跡,向大家宣傳環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子也參加了戶外植樹體驗(yàn)活動。在植樹、撿樹葉、掛樹牌、澆樹等活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等好習(xí)慣。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們__鎮(zhèn),也為美化校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 9

  隨著春風(fēng)的吹拂,我們幼兒園迎來了植樹節(jié)。此次活動,我們旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,讓他們從小養(yǎng)成愛護(hù)大自然的好習(xí)慣。

  活動當(dāng)天,孩子們熱情高漲,手持小鏟子,認(rèn)真地在老師的指導(dǎo)下挖坑、種樹。他們雖然年紀(jì)小,但做起事來毫不含糊,每一個步驟都做得非常到位。看到一顆顆小樹苗在他們的手中挺立起來,孩子們的臉上都露出了滿足的笑容。

  通過這次活動,孩子們不僅學(xué)會了如何植樹,更重要的`是,他們體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 10

  當(dāng)春天回到大地,萬物復(fù)蘇。3月12日,

  植樹節(jié)臨近的時候,為了讓孩子感受到美化環(huán)境的意義,激發(fā)他們熱愛環(huán)境的感情。港城中心幼兒園充分利用這個傳統(tǒng)節(jié)日,開展了一系列教育活動,“小樹隨我長”。

  每個班根據(jù)幼兒的`年齡和心理特點(diǎn)靈活開展活動。比如小班小朋友就開展過‘我給小樹戴花’;中產(chǎn)階級的孩子開展‘我松土澆小樹’;大班的孩子以家庭為單位開展了“種樹苗”等活動。

  通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們對植樹節(jié)的意義、樹木的作用、孩子們愛護(hù)花草樹木的感受以及“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識有了更好的了解。

  植樹節(jié)每年只有一天,綠化環(huán)境是一個長期的過程。港城鎮(zhèn)中央公園,會讓每一個孩子和小樹交朋友,在每一個孩子心中播下‘環(huán)!姆N子。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 11

  在春日的暖陽下,我們幼兒園的小朋友們迎來了植樹節(jié)。此次活動旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,讓他們了解植樹的重要性。

  活動開始,老師為孩子們講述了植樹節(jié)的由來和意義,隨后,孩子們在老師和家長的帶領(lǐng)下,親手挖土、種樹、澆水,體驗(yàn)了植樹的樂趣。孩子們的'臉上洋溢著喜悅和期待,他們紛紛表示要為地球媽媽添上一片綠。

  此次活動不僅讓孩子們學(xué)會了如何植樹,更重要的是,讓他們認(rèn)識到植樹造林對于保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。我們期待,通過這樣的活動,能讓孩子們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,共同為我們的地球家園增添更多的綠色。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 12

  春回大地,萬象更新,又是草綠之年。花開了,草綠了,春風(fēng)一年一度的“3.12”植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加愛護(hù)自然,更加愛護(hù)綠樹。綠化孕育文明,關(guān)愛綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“種植、保護(hù)、熱愛、弘揚(yáng)綠色”,是每個公民的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了讓孩子充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的'由來和重大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高兒童保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;為了增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,3月16日,我們公園為家長和中學(xué)兒童組織了一次植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來和意義。以班級為單位,圍繞愛樹護(hù)樹講解樹木知識,號召大家:

  1.關(guān)愛綠色生命,自覺保護(hù)身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇,不折花木。

  2.選擇一些適合家庭種植的植物,種植在陽臺或室內(nèi)。

  3.領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹和水,定期修剪。

  4.積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動,及時勸阻不文明行為,使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。

  5.周末去大自然尋找綠色足跡,向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好習(xí)慣。

  這個植樹節(jié)活動加深了我們的園丁

  生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們__鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 13

  在春日的陽光下,我們幼兒園的小朋友們迎來了植樹節(jié)。這次活動,我們旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,讓他們了解植樹的'重要性。

  活動中,孩子們熱情高漲,積極參與。在老師的帶領(lǐng)下,他們學(xué)習(xí)了植樹的知識,知道了樹木對環(huán)境的貢獻(xiàn)。然后,孩子們親手挖土、種樹、澆水,每一個步驟都充滿了歡笑和期待。

  通過這次活動,孩子們不僅體驗(yàn)了植樹的樂趣,更重要的是,他們明白了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我們相信,這些小小的樹苗,將在孩子們的心中生根發(fā)芽,成長為對地球家園的深深愛護(hù)。

  總的來說,這次植樹節(jié)活動取得了圓滿的成功。我們期待在未來的日子里,孩子們能像這些樹苗一樣,茁壯成長,為地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 14

  驚蟄季節(jié)萬物蘇,植樹添綠正值時。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神,呈現(xiàn)我校同學(xué)風(fēng)采,引導(dǎo)我校同學(xué)投身實(shí)踐,給我們的家園增加一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校進(jìn)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的.生活環(huán)境更加漂亮,結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容,大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)活動,活動開展以來,得到了全體同學(xué)的踴躍參加。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督

  學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,詳細(xì)布署和實(shí)施植樹節(jié)活動。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)全都,相互協(xié)調(diào),確!柏暙I(xiàn)力氣,奉獻(xiàn)綠色”活動有序開展。

  二、加強(qiáng)宣揚(yáng),提高熟悉

  3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進(jìn)行“3.12植樹節(jié)”倡議,號召全體同學(xué):向同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”學(xué)問的宣揚(yáng),發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參加植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的學(xué)問,植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美妙的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更漂亮。

  三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動

  自倡議發(fā)布之后,結(jié)合我校校內(nèi)綠化活動,我校同學(xué)自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增加一份綠色。全校同學(xué)以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。

  幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié) 15

  3月13日xx學(xué)校部分四五同學(xué)在老師和家長的帶領(lǐng)下,來到xx植樹基地開展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹節(jié)親子活動,培育孩子們愛惜大自然、守護(hù)綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,很多家長感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參加親子活動。

  感謝學(xué)校供應(yīng)這個機(jī)會,讓我與孩子共同度過了一個特別的植樹節(jié)J此次活動全體參與人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神。不僅增加了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團(tuán)隊合作的重要性,同時,親密了家校、師生的關(guān)系,而且喚起了同學(xué)們植樹造林、愛綠護(hù)綠、美化生活的共同意識,體現(xiàn)了xx學(xué)校樂觀參加生態(tài)環(huán)保教育、共建漂亮家園的.熱忱。

  通過這次植樹節(jié)活動,全校師生都熟悉到植樹是為了環(huán)保,是為了綠化環(huán)境、凈化校內(nèi)、美化教室,制造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動中,不僅是對社會、校內(nèi)環(huán)境的改善,也是對我校師生環(huán)保意識的又一次提高,F(xiàn)在,全校師生愛惜綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng),大家都情愿為綠化出一份力。

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