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給老師的一封信

時(shí)間:2024-05-10 12:39:54 林強(qiáng) 書信 我要投稿

給老師的一封信600字(通用36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封信600字,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信600字(通用36篇)

  給老師的一封信 1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,初中三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  有人說(shuō),一個(gè)人走了,他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的`嗎雖然和我們離別了,但以前和您一起笑過(guò),哭過(guò)的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)槟偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的多。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在人生的道路上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  祝老師:身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)幸福!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 2

尊敬的翁老師:

  您好!

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光、雨露。

  在我三年級(jí)時(shí),剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。那時(shí)的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。下課鈴響了,同學(xué)們都去吃飯,而我卻找不到地方,等我找到了地方。同學(xué)們都把飯打光了。自己沒(méi)飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來(lái)?删驮谶@時(shí),您來(lái)了,您輕聲的對(duì)我說(shuō):“吳航,你怎么了?”我把事情的起因、經(jīng)過(guò)都告訴了您。您溫柔的對(duì)我說(shuō):“不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?”說(shuō)著,您就把您的飯分給我了一大半。此時(shí),校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。

  在四年前的`一個(gè)夏天,我走在操場(chǎng)上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),我正躺在醫(yī)院里,打著點(diǎn)滴,而您就在我的身旁。您見(jiàn)我醒了,輕聲的對(duì)我說(shuō):“你中暑了,你現(xiàn)在醫(yī)院,你媽媽有事不能趕來(lái),由我來(lái)照顧你,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又問(wèn)我餓嗎?此時(shí),一股暖流從我心頭流過(guò),我仿佛回到了媽媽的身邊。

  老師這些或許您已經(jīng)忘了,而我卻清清楚楚的記得。因?yàn)槟銥閷W(xué)生做的太多太多,多少年來(lái),誰(shuí)也數(shù)不清您教出了多少學(xué)生?誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血?只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勤耕耘的見(jiàn)證!

  老師,您的恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心;▋阂运ビ舻姆枷阕鳛椴赣拇笞匀坏幕貓(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 3

親愛(ài)的老師:

  您好!

  有人說(shuō),老師是波濤洶涌的浪花中永遠(yuǎn)指明著前進(jìn)的方向的燈塔;有人說(shuō),老師是山間最清澈的溪流,溫柔地灌溉著我們;還有人說(shuō),老師是那無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉,默默地守護(hù)著祖國(guó)未來(lái)的花朵……是老師您的辛勤栽培成就了我們,我們感恩于您!

  老師,您是認(rèn)真仔細(xì)的。

  您總是把每一道難題講得細(xì)致清晰,引領(lǐng)著我們攻破一道道難關(guān)。您總是毫無(wú)保留地講述自己的想法,像我們傳授自己的`經(jīng)驗(yàn),每一句話,都飽含著深情。謝謝您,老師,謝謝您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  老師,您是體貼入微的。

  記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一位同學(xué)中暑了,是你立刻將他扶起并送往醫(yī)務(wù)室,一直關(guān)心著他的狀況,盡管自己的額頭上也有一顆顆豆大的汗珠。您的眼中全是給予我們的關(guān)愛(ài)。謝謝您,老師,謝謝您無(wú)微不至的關(guān)心。

  老師,您是幽默風(fēng)趣的。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,是您的妙語(yǔ)連珠,逗得我們哈哈大笑,使原本陌生又尷尬的氛圍煙飛云散。您就像一株班級(jí)里的向日葵,在我們枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中指出了陽(yáng)光。謝謝您,老師,謝謝您讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的甜味。

  老師,您是不可思議的。

  當(dāng)您讀課文的時(shí)候,您那富含著感情的聲音與抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)令人心曠神怡,身臨其境。謝謝您,老師,謝謝您讓我們懂得課文可以變成一部有聲有色的電影。

  老師,您的種種,都令人敬佩不已,您用您的一生教我們?nèi)绾巫鋈,孜孜不倦的傳授著知識(shí);您告訴我們要勇于嘗試,帶著我們翻過(guò)一座座險(xiǎn)峻的高山;您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,照射進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田;您想把最美的笑容待到畢業(yè)時(shí)綻放給莘莘學(xué)子,祝福他們擁有美好的明天。

  老師,我敬佩您,也更感恩于您。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 4

敬愛(ài)的孔老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是您的學(xué)生—在,盡管您已經(jīng)不教我了,但我還是十分想念。

  有人說(shuō):“教師就像黑夜里的一盞明燈,F(xiàn)照亮了前進(jìn)的道路!倍覅s說(shuō):“您是我們的良師益友。讓我們?cè)谝粋(gè)豐富多彩的童年中度過(guò)每一天。

  記得四年級(jí)時(shí),我們班的桂航同學(xué),由于下課玩悠悠球時(shí),劃上了眼睛,您知道后。心急如焚的趕到班上,立刻把桂航送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室里,您可真是熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)您知道桂航?jīng)]事時(shí),心里的大石頭終于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的愛(ài)。還有一次,我有一道題不會(huì)做,無(wú)論怎樣絞盡腦汁,就是想不起來(lái)。當(dāng)我急得抓耳饒腮,這時(shí),您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和藹地問(wèn)道:“是不是這道題目不會(huì)做呀?"我紅著臉不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是您便耐心的.教起了我,幫我掃除了“攔路虎”,今天,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”。

  孔老師的關(guān)懷是無(wú)微不至的,您對(duì)班上所有的同學(xué)就像對(duì)自己的親生兒女一樣,把愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我們,教我們的這兩年里,您總是兢兢業(yè)業(yè),上課時(shí),您總會(huì)讓課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。下課了,您也會(huì)當(dāng)我們的大朋友,與我們玩起游戲,您與我們度過(guò)的每一天,都是那么的美好,那么的美好……

  那時(shí),是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是您讓我懂得了做人的道理,更是您,為我插上了想象的翅膀,帶我飛向湛藍(lán)的天空,感受那奇妙的世界……人人都說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是!孔老師,您就像是一個(gè)蠟炬,犧牲了自己,成就了他人。

  孔老師,我對(duì)您說(shuō)的話不是用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“孔老師,您放心吧,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的教育之恩!”

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 5

親愛(ài)的官老師:

  您好!

  您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。我們就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。

  記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览,是您告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂(lè)于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛(ài)上她的課,她的`課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺(jué)中愛(ài)上了語(yǔ)文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語(yǔ)文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問(wèn)題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo),您的每一次問(wèn)候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說(shuō):“老師我愛(ài)您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、身體健康!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 6

親愛(ài)的張老師:

  你好!

  “光陰似箭,似水流年!辈恢挥X(jué)中,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們都將踏上新的征程,而您也會(huì)迎來(lái)新的一批學(xué)生。但是您親切的臉龐和溫柔的笑容依然時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前……

  張老師,您還記得嗎?您第一次來(lái)到我們班級(jí),我就把您認(rèn)成了另一位老師。記得當(dāng)時(shí)您聽(tīng)完我的話后,就忍不住笑了起來(lái)。接著,您在黑板上工整地寫下了一個(gè)字——張,然后微笑著進(jìn)行了自我介紹。您寫的字是那么娟秀,您和我們說(shuō)話時(shí)也沒(méi)有一點(diǎn)兒老師的架子,我一下子就喜歡上了您。

  每一次上課,您總用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和同學(xué)們打成一片,您是同學(xué)們眼中名副其實(shí)的“孩子王”。有一回上課,您突然將上課很少發(fā)言的我叫了起來(lái),讓我背課文。我心里“咯噔”了一下,緩緩地站了起來(lái)。站定后,我張了張口,昨天已經(jīng)背得滾瓜亂熟的課文,如今卻連一個(gè)簡(jiǎn)單的英文字母都沒(méi)從我的口中“蹦”出來(lái)。我喪氣極了,抬頭卻望見(jiàn)您那明亮的眸子中鼓勵(lì)的.眼神。您好像在說(shuō),不要緊張,你一定可以的!突然,原本“關(guān)了門的課文”似乎被什么東西打開(kāi)了,英文單詞開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)“跳”了出來(lái)……我終于流利地背誦完了整篇課文,您也露出了開(kāi)心的笑容。從這以后,我愈發(fā)自信起來(lái),這都是您的功勞呀!

  老師,您無(wú)私的關(guān)愛(ài),是我學(xué)習(xí)的信心;您辛勤的教誨,更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的心意,做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。

  祝:

  身體健康,工作順利!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 7

敬愛(ài)的胡老師:

  您是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的智慧;您是光,照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨,我們永記心間;您的為人師表,我們肅然起敬;您的誨人不倦,我們了然于心。

  四年間,每節(jié)課,您都以最精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)深刻的人生道理,淋漓盡致地呈現(xiàn)給我們;每次失敗,您都會(huì)與我們總結(jié)失敗的教訓(xùn),爭(zhēng)取下次馬到成功;每次勝利,您也會(huì)教育我們“勝不驕,敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神;您雖沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),卻有桃李滿天下的碩果。感謝您,老師!

  您還記得去年“六一”節(jié)前夕,為我輔導(dǎo)的朗誦比賽嗎?那幾天里,您與我一起朗誦,糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平,您不知疲倦地輔導(dǎo)我,大到一整段的思想感情,小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓,每天都練到很晚很晚。甚至有一次,練到晚上八點(diǎn),天全黑了,音樂(lè)教室外只有幾盞路燈閃著微弱的'光芒。因?yàn)槊魈炀鸵荣惲耍遄雍鸵魳?lè)都得縮短,時(shí)間緊迫。您的嗓子啞了,卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當(dāng)時(shí),我真的很困,眼皮直打架,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我怎能辜負(fù)老師您的希望呢?

  第二天,朗誦比賽中我榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這獎(jiǎng)項(xiàng)中包含了老師您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感謝您,老師!

  千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬(wàn)謝,謝不完您春風(fēng)化雨般的教誨。老師,我歌頌粉筆,它給予我學(xué)問(wèn),勾勒我的靈魂,指點(diǎn)我的前程……老師,這無(wú)私的粉筆正是您的化身。

  最后,由衷地向你道一句:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 8

親愛(ài)的羅老師:

  您好!

  老師是辛勤的園丁,細(xì)心照料雅嫩無(wú)知的我們;老師是照明燈,散發(fā)自己的光芒給我們指點(diǎn)明路;老師是堅(jiān)勁的鐵錘,為我們開(kāi)啟了知識(shí)的大門,那時(shí)我二年級(jí)的一次放學(xué)沒(méi)因?yàn)槟菚r(shí)我爸爸媽媽來(lái)得晚,您便叫我和您一塊收拾文件,我興致勃勃的小跑過(guò)去和您一起收拾了起來(lái),我專心致志的收拾著,偶爾和您對(duì)視,您便會(huì)給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)慈祥而平靜的微笑,就是這一笑,是我收拾更起勁了,因?yàn)槲乙搽S之被您那充滿磁力的笑感染了,我的臉也浮出笑。我們收拾完后,媽媽剛好來(lái)了,我快要走時(shí),您微笑著從自己的包里拿出兩塊糖給我,還說(shuō)這是給我的獎(jiǎng)勵(lì),我全身像灌了蜜一樣,那個(gè)甜呀,一路上,我蹦蹦跳跳的在路上,別提我有多開(kāi)心了!因?yàn)檫@是我第一次用勞動(dòng)換來(lái)的,即使這是兩顆平凡的不能再平凡的糖,我卻很珍惜的吃,感覺(jué)比山珍海味還好吃。是您讓我懂得了只有自己勞動(dòng)才能得到勝利果實(shí)的道理。

  因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也比以往得多,我便學(xué)會(huì)了馬虎,好快點(diǎn)完成作業(yè),有一次,您拿著我的作業(yè)本跟我說(shuō):“依燦,你最近的作業(yè)怎么比以前馬虎了?我立刻張漲紅了臉,然后我拿著作業(yè)本去重寫,我認(rèn)真地完成后,再交給了您,您慈祥地說(shuō):“其實(shí),你可以寫好的,只要你認(rèn)真寫。”我收到了莫大的'鼓勵(lì),往后我各科的作業(yè)都認(rèn)真地完成,書寫也在步步高升。

  老師,您辛勤的在為我們付出,歲月的痕跡留在你的臉上,我們?cè)陂L(zhǎng)大,您卻被歲月折磨得眼花。讓您操心了!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的教育之恩,謝謝您!以后我會(huì)多回母校看看您。

  祝您:身體健康、家庭圓滿

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 9

尊敬的周老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我轉(zhuǎn)校已一年多了。每次打電話只說(shuō)想您,只問(wèn)您的身體還好嗎?其實(shí),我有說(shuō)不盡的話想對(duì)您說(shuō)。

  周老師,你雖然只教了我兩年,這兩年是最難教的,從一個(gè)懵懂的小孩到識(shí)字、閱讀、寫作。您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,哪怕我們一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)您也會(huì)發(fā)現(xiàn),我印象最深刻的是:我寫“點(diǎn)”字把四點(diǎn)朝一個(gè)方向?qū)懥,你是手把手一筆一劃地教我。您的'耐心像陽(yáng)光一樣撫慰我們。

  周老師,記得我剛剛步入小學(xué)校園,一切都那么新奇。校園里的體育設(shè)施總是覺(jué)得沒(méi)玩一下就永遠(yuǎn)不能玩似的,一下課就跑到操場(chǎng)上玩,特別喜歡玩雙桿。有一次,我玩的正有些得意,為了讓同學(xué)們公認(rèn)我技術(shù)高超,于是松開(kāi)了一只手,同學(xué)們鼓掌,并且高叫“好”,“好”!結(jié)果我一個(gè)沒(méi)留神重重地摔在地上。哇!額前冒出一個(gè)“大雞蛋”。同學(xué)們都被嚇得連連后退,有的大叫;有的說(shuō)快去找老師;您當(dāng)時(shí)是跑著過(guò)來(lái)的,您把我抱起,飛快地直奔醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭,那眼里滿是心痛和關(guān)愛(ài),沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)備,看著我受傷的樣子,心疼地說(shuō):“小涵,很痛吧?”瞬間,我的淚水滑落下來(lái)。此時(shí)此刻,我是多么地后悔,后悔自己莽撞的行為。周老師,您真的像媽媽一樣愛(ài)我。

  周老師還有很多話沒(méi)說(shuō)完,您教我的書法,我每天都砸堅(jiān)持練習(xí),您布置的任務(wù),每日閱讀三十分鐘,我一直在堅(jiān)持。這些好習(xí)慣影響著我,并伴隨我一生,我非常感激您!

  祝您

  安康幸福!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 10

敬愛(ài)的張老師:

  見(jiàn)信開(kāi)心!

  我們倆大概有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了吧,我們都很想您,您在北雅過(guò)得還好嗎?

  記得在上個(gè)學(xué)期的最后一堂課上,您給我們?cè)敿?xì)地解析試卷上的每一道題。您說(shuō),我們班上每個(gè)同學(xué)都很聰明,如果沒(méi)有老師教學(xué),您相信我們也可以自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文;您說(shuō),每個(gè)老師都很優(yōu)秀,您離開(kāi)之后不要把您和新的老師作比較,這是對(duì)每個(gè)老師的尊重……您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)我們一直銘記在心,您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  在各個(gè)學(xué)科中,我對(duì)語(yǔ)文有著濃烈的興趣,那大概是因?yàn)槟貏e的和藹可親,也十分關(guān)心同學(xué)吧。記得有一次您布置了一篇隨筆,您說(shuō)想寫什么就寫什么,敞開(kāi)心扉地寫。我就開(kāi)始隨心所欲地寫來(lái)起來(lái),寫到了我那幾天在學(xué)校發(fā)生的趣事,寫到了我的家庭,我的家鄉(xiāng),我的煩惱和壓力。我本以為您只會(huì)粗略地掃一眼就打等第,卻沒(méi)想到您認(rèn)認(rèn)真真看了我的隨筆,還在下面寫下了一句話——“一個(gè)人不但要具有智商、情商,還要具有在逆境中保持初心的逆商,這樣才能走向成功!弊詮纳铣踔衼(lái)成績(jī)就一直不是很好,壓力也很大,當(dāng)時(shí)我的情緒一度接近崩潰,直到看到您寫給我的'評(píng)語(yǔ),才開(kāi)始慢慢調(diào)整自己的心態(tài),一步一個(gè)腳印地往上爬?梢哉f(shuō),您是我成長(zhǎng)道路上的貴人,像我的親生媽媽一樣幫助了我許多,謝謝您!

  這個(gè)學(xué)期我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,璩老師很優(yōu)秀,您也不要擔(dān)心我們,希望您能多多注意自己的身體,不要太過(guò)勞累。

  祝:

  身體健康!

  心想事成!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 11

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  匆匆六年時(shí)光就這么溜走了,畢業(yè)季悄無(wú)聲息地來(lái)了。李老師,我是多么舍不得您呀!

  李老師,還記得那篇獲得省三等獎(jiǎng)的作文嗎?那時(shí)候,我的作文并不是很好,寫完以后,我小心翼翼地來(lái)到辦公室找您批改作文,本以為您會(huì)毫不留情地指出我的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,沒(méi)想到,您說(shuō):“寫得不錯(cuò),這些地方改改就更好了!崩罾蠋煟倪@句“寫得不錯(cuò)”給了我莫大的鼓勵(lì)。這句話就像有魔力一般,撫平了我內(nèi)心的不安;又像寒冬的一把火,點(diǎn)著了我的心。從那以后,我每一次修改都特別認(rèn)真,直到稿紙上滿是藍(lán)色的字跡才罷休。李老師,要是沒(méi)有您的這句話,就沒(méi)有我這篇獲獎(jiǎng)的作文,李老師,謝謝您!

  李老師,還記得那個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻嗎?那天上午,我收到了您的信息:給班里的同學(xué)制作一個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻。起初,我并不是很愿意去做,上面有說(shuō)明的'啊,為什么還要我來(lái)介紹呢?但我還是硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。正當(dāng)我一臉苦相地坐著思索該如何制作視頻時(shí),您又給我發(fā)來(lái)一條信息:尚文是個(gè)積極向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,這不是老師給我的一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)嗎?我為什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作業(yè)。并開(kāi)始錄制視頻,為了讓視頻效果更好,解說(shuō)更流暢,我還專門寫了一份二百多字的稿子。視頻錄完以后,我對(duì)著那條信息傻傻地笑著。我把視頻發(fā)給您以后,您又大大夸贊了我一番。那天,我整個(gè)人都有種飄飄然的感覺(jué)。李老師,是您給我機(jī)會(huì),讓我超越了自己,謝謝您!

  李老師,謝謝您!這三年來(lái)您對(duì)我的悉心栽培,讓我成為了全新的自己,謝謝您!

  祝

  永葆青春!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 12

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!趁此機(jī)會(huì),我——昔日的“齊海榕”禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話。

  老師,我坦率地承認(rèn),我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo),但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的齊海榕。

  還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的`事吧!那天正好是期中考試,我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹,第二天?dāng)我來(lái)到教室門口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報(bào)告”后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開(kāi)地批評(píng)我,我知道自己是一個(gè)馬虎的人,應(yīng)該受到批評(píng),但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語(yǔ),真令我感到無(wú)比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的目光中看到了您沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的一句話——你這個(gè)笨蛋!

  在以后的半個(gè)學(xué)期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來(lái)的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問(wèn)題,您也總是愛(ài)理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上?粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問(wèn)題,向他們投去慈祥的目光時(shí),我心里別提有多難受了……

  老師,新學(xué)期又開(kāi)始了,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露來(lái)滋潤(rùn)我干渴的心田。

  老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  想到還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學(xué),心中就會(huì)涌起深深的眷戀、以及感激之情。

  還清楚的記得六年前,膽小內(nèi)向的我依偎著媽媽,走進(jìn)了新校園,你就像母親的化身,讓我在學(xué)校里也不缺少那份愛(ài)。

  課堂上,對(duì)于您提出的問(wèn)題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,看到其他同學(xué)精彩的`發(fā)言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點(diǎn),提出一個(gè)問(wèn)題后,直接點(diǎn)名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說(shuō)出了答案,同學(xué)們都哈哈大笑,更有甚者說(shuō):“我們班什么時(shí)候有了只蚊子?”

  我偷偷看了您一眼,您沒(méi)有說(shuō)話,可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復(fù)了一遍,您仍然沒(méi)有說(shuō)話,只是帶頭鼓起了掌。

  您是一位詩(shī)人,我們所有學(xué)生都是您即將“發(fā)表”的一首詩(shī),您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘之下,我才將容易滿足的態(tài)度改掉。

  一次考試,我考了94分,表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責(zé)地說(shuō):“小一,你至少欠我三分,這么粗心!”說(shuō)著您皺起眉頭,一聲不響的盯著我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。

  魚說(shuō):“你看不見(jiàn)我在流淚,因?yàn)槲以谒。”水說(shuō):“我能感覺(jué)到你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!蔽页O胛揖褪囚~,您就是我生命之水,您恬靜,泛著微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領(lǐng)我前行……老師,因?yàn)橛心,讓我從無(wú)知的孩童變?yōu)殚_(kāi)朗的學(xué)生;因?yàn)橛心,讓成功的彼岸不再遙遠(yuǎn),讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

  感謝您,敬愛(ài)的老師!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 14

敬愛(ài)的游老師:

  您好!

  首先,在“三八”婦女節(jié)之際,我由衷的祝您:三八婦女節(jié)快樂(lè)!雖然,我們只和您度過(guò)了兩個(gè)春秋。可是,在這兩年里,您就像一個(gè)辛勤的園丁,栽種了我,給我沐浴陽(yáng)光和雨露。

  還記得那年,我才六歲,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下步入了學(xué)校,步入了一年(2)班。當(dāng)媽媽把我送進(jìn)班級(jí)時(shí),我第一眼,便看見(jiàn)了您。那時(shí),我覺(jué)得,您像一個(gè)大姐姐,而不是一位老師。慢慢的,我,哦不,是我們,喜歡上了您上的任何一節(jié)課,不為別的,只因?yàn)槟欠N特殊的`親和力。您總是一筆一劃的教我們書寫字母,再神奇的把單個(gè)的字母拼接成一個(gè)一個(gè)的音節(jié);又讓那一個(gè)個(gè)的漢字和一個(gè)個(gè)的音節(jié)聯(lián)系上,教我們讀,教我們按照筆畫順序的寫;這些漢字又蛻變成一篇篇課文,您總有辦法幫助我們理解它。

  漸漸地,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),您又開(kāi)始讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)與三年級(jí)接軌,教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫了一大版的題目,其中還包括要閱讀的文章,然后一題題地教我們,告訴我們這題應(yīng)該用這種方法,那題應(yīng)該用那種辦法……說(shuō)真的,游老師,要不是您,我對(duì)閱讀題那真是一無(wú)所知、毫無(wú)了解,真要做起來(lái),恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯!是您的指點(diǎn),是您的教導(dǎo),是您的幫助,是您的辛勞,為我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)于日后的學(xué)習(xí)課程有了一定的了解。

  游老師,這些事情,或許您還記得,或許您已忘卻。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)的銘記于心,我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我的啟蒙,對(duì)我的教誨,對(duì)我們這些學(xué)生所付出的一切。

  老師,這是個(gè)神圣的職業(yè)。您是我的老師,這個(gè)事實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)改變,因?yàn)槟瑫?huì)為了無(wú)數(shù)的學(xué)生付出心血!

  祝您:

  身體健康

  青春永駐

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 15

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  雖然我們才認(rèn)識(shí)短短不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,但我卻深深地愛(ài)上了語(yǔ)文課,愛(ài)上了您。

  還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我剛剛來(lái)到新的班級(jí),很難過(guò),因?yàn)槌藥讉(gè)老同學(xué),其余的一切都很陌生。新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的'。是您迅速地帶著我們調(diào)整好心態(tài),很快地適應(yīng)了身邊的一切。

  您對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,俗話說(shuō)的好“嚴(yán)師出高徒”。這是您的教學(xué)方式,也是您的作風(fēng)!星期四的那天晚上,我寫作業(yè)寫了四、五個(gè)小時(shí)了。放學(xué)回到家就開(kāi)始寫,直到時(shí)間已經(jīng)很晚了,別人早就入睡了,我的作業(yè)還沒(méi)有完成,媽媽很生氣,說(shuō)我做事總是拖拖拉拉。最后氣急敗壞卻又無(wú)可奈何地?fù)芡四碾娫。后?lái),您又找我談話,我才明白:好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。對(duì)不起!張老師,讓您費(fèi)心了,以后我會(huì)慢慢改掉這些壞毛病,希望您能監(jiān)督我。

  您不但是一位嚴(yán)師,還是一位“慈母”。記得有一次,我的手不小心被門給夾了,又恰巧是傷在右手上,又痛又腫,也寫不了字了。那天是周末,作業(yè)比平時(shí)要多一點(diǎn),我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)完成。想到第二天語(yǔ)文要考試,那時(shí)的我真是心急如焚。后來(lái),我媽媽又給您打了電話,說(shuō)明了情況后,您不但沒(méi)有一丁點(diǎn)兒責(zé)怪,還反反復(fù)復(fù)在電話的那頭說(shuō)孩子的身體最重要。

  謝謝您,張老師,您辛苦了!在我心中,您不光是我最尊敬的語(yǔ)文老師,也是我心中最佩服的班主任老師。盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,感恩您為我們所付出的一切。

  祝您

  身體健康,工作順利!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 16

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)間像流水似的,一眨眼6年過(guò)去了。小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了;仡櫷拢绕涫悄,心里更是充滿了無(wú)限依戀之情。

  連串的日子過(guò)去了。在您的辛勤哺育下,我逐漸學(xué)會(huì)了讀“a、o、e…"學(xué)會(huì)了算“1+2=3”,學(xué)會(huì)了“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民”。在課堂上,您是老師;在課外,您是“大孩子”。您教我們唱歌,教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。

  記得一開(kāi)始的時(shí)候,我膽子小。有一次上課,您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,我也想回答,可是又不敢,低著個(gè)頭,心里想著:老師千萬(wàn)不要喊我,不要喊我啊?墒悄械搅宋摇M瑢W(xué)們的目光“刷”的一下落到了我的身上,我心里慌極了,臉也發(fā)燒了,頭一直不敢抬起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著,聲音小的.像蚊子哼。同學(xué)們都笑了,我的頭埋的更低了,臉更紅了。我索性閉了嘴巴不想再回答了,心“砰砰”直跳,生怕您會(huì)發(fā)火?墒牵覜](méi)想到,您不但沒(méi)有責(zé)怪我一句,反而親切地說(shuō):“你不用害怕;卮疱e(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛!甭曇羰悄菢悠届o溫柔和以前一樣。

  頓時(shí),一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái),正好看見(jiàn)了您那雙深情的眼睛。我鼓足勇氣,流暢地回答著問(wèn)題。您滿意的笑了,眼睛好像在說(shuō):這不是很好嗎?以后就這樣。

  從此以后,每當(dāng)我回答問(wèn)題的時(shí)候,您的話語(yǔ)總會(huì)在我耳邊回響,您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn),給我增添了許多勇氣。6年來(lái),正是您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的,將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。

  祝您

  桃李滿天下

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 17

敬愛(ài)的老師:

  您好

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對(duì)待他。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會(huì)打哈欠,一會(huì)揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……

  在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的.方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

  老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌:

  假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。

  有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

  假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。

  有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

  假如我們是茂盛的樹(shù)木,您就是辛勤的園丁。

  有了園丁的培育,樹(shù)木才能高大挺秀……

  老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛(ài)的老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。

  祝您:

  身體健康!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 18

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  您最近心情還愉快嗎工作累嗎?

  三尺講臺(tái),三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹(shù)木,十載風(fēng),十萬(wàn)棟梁,十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁,我成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。您的關(guān)懷就好是和煦的春風(fēng),溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。

  回憶六年來(lái)的小學(xué)生活,您給了我們多少慈母般的愛(ài)。

  曾記得,有多少個(gè)清晨,您和我們一起心潮澎湃地注視著國(guó)旗冉冉升起;又有多少個(gè)夜晚,您在微弱的燈光下不辭辛苦地備課。課堂上,您是一位嚴(yán)師,嚴(yán)中有此慈,嚴(yán)中有愛(ài);課堂下,您是我們的好朋友,與我們一起玩耍,一起談心!

  那一次,學(xué)校舉辦了一次大隊(duì)委演講競(jìng)賽。您曾經(jīng)在眾目睽睽之下說(shuō)過(guò),只要誰(shuí)得到的票數(shù)高,誰(shuí)就可以去參加演講。最后結(jié)果出來(lái)了,是秋季票數(shù)高,可是…您到底還是讓鳳霞去了,我因?yàn)楹颓锛敬虮Р黄,就一直生你們的悶氣,不僅上課心不在焉的,而且還在背地里議論你們的'不是……

  后來(lái)您知道了,不僅當(dāng)眾給我們道歉,還耐心地給我們講道理,告訴我們這樣做的原因。我聽(tīng)著聽(tīng)著,心里就像被千萬(wàn)根針扎著那么難受,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出……我倆愧疚地向您道了歉,您摸了我倆的頭,笑了……從那以后,我對(duì)您的敬意油然而生……

  老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);您就像一面活生生的“鏡子”,照出了隱藏在陰暗角落里的那個(gè)“我”。老師的愛(ài)是無(wú)聲的,老師的愛(ài)是無(wú)私的,老師的愛(ài)更是無(wú)窮的……

  此時(shí)此刻,我有太對(duì)太多的話要對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚成一句話:“老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!”

  六年了,縱使有多么地感激老師,多么地敬愛(ài)老師,都不敢開(kāi)口;在這里,祝老師幸福到永遠(yuǎn),桃李滿天下!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 19

老師:

  您最近好嗎?

  噢,您不好。當(dāng)考試一步步走近的時(shí)候,您的笑容在一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間吞沒(méi),此時(shí)此刻,您的笑容被惱火的心情覆蓋了……

  辦公室里,您拿著紅鋼筆在奮筆疾書,比以前更加努力的批改作業(yè),汗水也應(yīng)早已浸透您的衣背,您全然不顧。我知道,您是為我們好。

  教室里,您用生氣的語(yǔ)氣給我們講題,一遍遍講,一次次生氣,誰(shuí)不會(huì),您越發(fā)生氣。有時(shí)候,您忍耐不住,摔了東西。我也知道,您是為我們好。

  在您一次次幫助下,我們進(jìn)步了;在您一次次鼓勵(lì)下,我們長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)比以前更好了?墒,您的笑容沒(méi)了。

  “再勇敢的人,也有絕望的時(shí)候……”

  “再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有脆弱的時(shí)候……”

  “再自信的`人,也有失望的時(shí)候……”

  這幾句話,我們是在您無(wú)微不至的關(guān)懷下總結(jié)下的;是在您無(wú)限教育關(guān)愛(ài)我們反省下的。這些話,是告訴我們的。如今,我們也有話衷心的告訴您:

  “再努力的人,也有放松的時(shí)候……”

  “再勤勞的人,也有悠閑的時(shí)候……”

  “再惱火的人,也有微笑的時(shí)候……”

  我們想告訴您,勸告您:老師,我們努力了,您別再批作業(yè)要放松;老師,我們勤勞了,您別再東奔西跑,您也要悠閑;老師我們長(zhǎng)大了,您別再生氣了,讓您的笑容再次出來(lái)曬曬太陽(yáng)吧!

  之所以有了您的期待,有了您的鼓勵(lì)與支持,有了您的笑容,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長(zhǎng)出了愛(ài)迪生!

  老師 ,笑容才是最重要的!

  愿您常把笑容掛臉上,抹不掉,去不了。

  希望您有笑容的學(xué)生!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 20

親愛(ài)的老師:

  您好!

  每個(gè)人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您讓我們有好的成績(jī)。

  記得有一次,我剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候不喜歡說(shuō)話,不喜歡與陌生人來(lái)往,是您讓我有了勇氣,樹(shù)立我的自信,和同學(xué)們一起玩耍,體會(huì)到了同學(xué)之間的純真友誼!當(dāng)時(shí)這一句話讓我十分感動(dòng),您就是這樣說(shuō):“世界沒(méi)有什么最可怕的,只要勇敢地面對(duì)它,就會(huì)有好的結(jié)果。”

  我記得還有一次,我有一道題不會(huì),可我又不敢去找您,可是我又想起了您說(shuō)的那句話,我勇敢地去了您的辦公室。您細(xì)心的給我講了好幾遍我才聽(tīng)懂了,您又給我寫了類似的幾道題,我完全會(huì)了,您才放心。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您老師,沒(méi)有放棄我,而又細(xì)心地給我講了好幾遍,我才明白了怎么去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的'成績(jī)!

  我還記得有一次,我們放學(xué)的時(shí)候天下起了大雨,可是我忘記了帶傘,我正在想該怎么辦的時(shí)候,您走了過(guò)來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“你忘記了帶傘,來(lái),你用我的傘吧!”我當(dāng)時(shí)對(duì)您說(shuō):“那您怎么辦呀?算了,我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對(duì)我說(shuō):“如果你凍著了怎么辦,如果你凍著了不就生病了,那么你就上不了課了,如果補(bǔ)課的話,那么大家也會(huì)等你嗎?”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想什么,就拿起了傘,第二天,您感冒了。我想您是那么關(guān)心我,您說(shuō)過(guò)學(xué)生都是你們的孩子!

  我還記得,有次我生病了,為了不能讓功課落下,您放學(xué)擠時(shí)間來(lái)我家給我補(bǔ)課,您在我家補(bǔ)到9點(diǎn)半,也沒(méi)有回家吃一口飯,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我不會(huì)讓您擔(dān)心的,我會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。老師請(qǐng)放心吧!”

  祝您:

  工作順利,天天開(kāi)心!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 21

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級(jí)了。我的腦海里時(shí);貞浧疬^(guò)去的一段時(shí)光。

  老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。

  您對(duì)我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂(lè),才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識(shí),才能充滿色彩,才能無(wú)愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對(duì)人生。

  “書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的`人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

  這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時(shí)常回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂(lè)。

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 22

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識(shí)淵博的老師。您給予了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。

  您一雙彎彎的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)引人入勝;您在空閑時(shí),常常將一個(gè)個(gè)平常的`事例化為精彩動(dòng)聽(tīng)的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績(jī)退步時(shí),您便用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評(píng)的同學(xué)聽(tīng)到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績(jī)趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。

  我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),水平不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就在班級(jí)中耐心地講解寫作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一篇周記,我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無(wú)比期待地翻開(kāi)發(fā)下來(lái)的本子時(shí),首先映入我眼簾的是您的評(píng)語(yǔ):“觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)!彪m然只得了個(gè)良好,但我得了寫作文以來(lái)第一次評(píng)語(yǔ),心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開(kāi)本子時(shí),第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對(duì)寫作文開(kāi)始有了信心,您也為我打開(kāi)了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵(lì)我投稿,夸贊我是班級(jí)文筆最佳的小作家呢!

  就是您,為我鋪開(kāi)了寫作的道路,為全班打開(kāi)了文學(xué)的寶庫(kù),更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛(ài)”。謝謝您,老師!

  敬祝身體健康,青春永駐!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 23

親愛(ài)的老師:

  您好!

  提起筆來(lái),滿腹的話像潮水般的涌來(lái)心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。

  這是一個(gè)總起句,用得不錯(cuò)。

  當(dāng)年,我離開(kāi)媽媽,來(lái)到您的身邊,我高興我是一名真正的小學(xué)生了,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期后我就要離開(kāi)您,離開(kāi)我的母校了,但我不想離開(kāi)您,雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會(huì)想老師的,老師,若沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有您灑的汗水,也沒(méi)有我今天的好成績(jī)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當(dāng)我不會(huì)時(shí),您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì),就這樣,我的成績(jī)提高了,還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,您對(duì)我像自己的.孩子一樣,有一次,我生病了,您問(wèn)我那難受,還給我倒水,事后給我補(bǔ)習(xí),我怎么報(bào)答您呢?六年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時(shí)刻不忘,老師,您對(duì)我說(shuō)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會(huì)記得我們嗎?我有時(shí)會(huì)來(lái)看你們的。

  回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。

  老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會(huì)努力,以優(yōu)異的成績(jī)向您和各位老師匯報(bào),用您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪;去尋求知識(shí)海洋的奧秘,人生征程的真諦。

  表達(dá)了自己的決心。

  感謝您王老師

  祝您

  工作順心

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 24

親愛(ài)的老師:

  您好!

  小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的功勞?是你,老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽(tīng)你聚精會(huì)神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵(lì),這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

  還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無(wú)奈,裝作信心滿滿,來(lái)鼓舞我們,“老師,相信你行!蹦菚r(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿滿。

  還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無(wú)論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無(wú)私,您的.負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記的您,無(wú)數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗?ài)我們,你不忍心拋下我們不管。

  插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹(shù),你的鼓勵(lì),教誨永遠(yuǎn)在我耳畔,在我心間,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷!

  祝身體健康!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 25

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來(lái),你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛(ài)的靈魂的工程師。

  老師,您曾在那神圣的七尺講臺(tái),灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過(guò)多少界屆畢業(yè)班!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……

  老師,在您接這個(gè)班以前,說(shuō)實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對(duì)作文無(wú)趣的.想法:

  您說(shuō)過(guò):“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來(lái)的。”從此,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽(tīng)完班級(jí)同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見(jiàn)有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時(shí)覺(jué)得看沒(méi)有讀記得快,便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。

  老師,9月10日那天,有好多班級(jí)同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒(méi)有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績(jī),因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對(duì)您工作的肯定。

  老師,您的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛(ài),又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!

  老師,您辛苦了!

  祝一帆風(fēng)順工作順利!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 26

施老師:

  您好!

  今天,我很高興能在這小小的紙張里用文字和您交流,用心和您交流。

  想起第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,是在四年前的9月1日。在所有老師當(dāng)中,你并不出色甚至有點(diǎn)普通,唯一引人注目是那雙眼睛。你那雙眼睛里滿含洞察一切的敏銳,這讓我們又愛(ài)又怕。

  我忘不了,忘不了和您在一起的時(shí)光。您還記得嗎?上學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課,您把語(yǔ)文考試卷分給同學(xué)們。我看到我的考卷上寫著一個(gè)鮮紅的字——良。頓時(shí),我感覺(jué)自己好像掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵一樣。從小到大,每一次考試,我都是優(yōu)秀的呀,這次竟然是良好,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里,我垂頭喪氣,做什么事總是心不在焉的。

  我的.沮喪如何能逃您那敏銳的眼睛呢?您看在眼里,急在心里!直到有一天晚上,我想看看QQ郵箱里是否有郵件。當(dāng)我打開(kāi)QQ郵箱的那一瞬間,我驚訝了,居然是施老師!我急切地打開(kāi)郵件,施老師意味深長(zhǎng)的聲音仿佛就在耳邊:“孩子,我知道你這次語(yǔ)文考試不理想,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊,也知道你希望我說(shuō)點(diǎn)什么,但是,我說(shuō)不出任何安慰的話,我唯一想說(shuō)的是——我不祝福你一帆風(fēng)順。 ‘尼采說(shuō)過(guò)如果你低估一個(gè)水手的能力,那么,祝他一帆風(fēng)順吧!’孩子,我知道你有永不服輸?shù)膭艃,你?huì)以一種挑戰(zhàn)的姿勢(shì)面對(duì)今天的挫折。孩子,我要怎樣祝福你呢?我要祝福你在遇上不可避免的挫折時(shí),能夠以足夠的勇氣去面對(duì)……最后,老師送你一句話——‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹’。”一瞬間,就在一瞬間,我豁然開(kāi)朗。從那以后,我明白了只有經(jīng)歷挫折的歷練后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。施老師,謝謝您!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。施老師的教誨之恩,我終生難忘!

  祝您:

  工作順利!

  生活快樂(lè)!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 27

親愛(ài)的吳老師:

  您好!

  我猜,您收到這封信很意外吧?這封信是由我——一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生寫給您的。

  記得當(dāng)初,您來(lái)教我們班的時(shí)候,我是多么期待?墒且簧险n,您看到我們的成績(jī)十分生氣,就大聲訓(xùn)斥我們,我一下子就變得害怕您,不喜歡您,數(shù)學(xué)成績(jī)也因此一落千丈。

  但是,那次我生病過(guò)后,因一大堆作業(yè)沒(méi)做完被同學(xué)笑話時(shí),您卻來(lái)安慰我,關(guān)心我,您說(shuō):“不要擔(dān)心,我陪你一起!蹦绬?您的話給了我多大的安慰啊!也許就是這樣一句話,讓我覺(jué)得您不像以前一樣嚴(yán)厲了,您變得那么親切。我努力地爭(zhēng)分奪秒地補(bǔ)著作業(yè),您也在旁邊陪著我,碰到不會(huì)的題目教我,我是多么感激你啊!那時(shí)我便下定決心好好聽(tīng)課,讓成績(jī)好起來(lái)。于是您在空閑的時(shí)候,便把我叫到辦公室里。是您教會(huì)了我以前不知道的知識(shí),漸漸地,我的數(shù)學(xué)從80到了95分,您不斷的鼓勵(lì),讓我看到了希望。

  那次期中考試后,您拿著試卷走進(jìn)教室的那一刻,我的心跳個(gè)不停,生怕那么久以來(lái)的努力白費(fèi)了。而您在第一時(shí)間表?yè)P(yáng)了我,我聽(tīng)了好像得了一百分一樣高興。同學(xué)們都張大嘴巴,很是震驚。

  放學(xué)后,您給了我一塊巧克力,滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的!”那時(shí)我是多么高興啊,在這半個(gè)月的`過(guò)程中,我成績(jī)的提高都是因?yàn)槟慕虒?dǎo),我向您表示由衷的感謝。

  謝謝您對(duì)我的支持與鼓勵(lì),我馬上要步入初中了,就要和您分別了。我是多么不舍,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得您……

  祝

  身體健康,工作順利!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 28

敬愛(ài)的楊老師:

  您好!

  誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo),辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的`桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花。

  老師,人類的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。

  自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛(ài)上了閱讀,每天都對(duì)書愛(ài)不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書?傊,一天不讀書,就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書看看。

  最后,我要感謝您,就像是我們說(shuō)的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問(wèn)我我的老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我是楊老師的學(xué)生!”

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 29

顧老師:

  您好!

  你在萬(wàn)家校區(qū)還好嗎?我門已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我十分想念您。您還記得我嘛?我就是一次沒(méi)來(lái)上學(xué),第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧。

  那次我生病沒(méi)去上課。第2天您說(shuō)給我,您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文,我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題,我苦思冥想,還是想不出來(lái)。顧老師見(jiàn)我緊鎖眉頭說(shuō):舒慧,怎么做不出嗎?"我說(shuō):著到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒(méi)問(wèn)題。"只見(jiàn)顧老師耐心地給我講了起來(lái)。她先講這個(gè)詞的意思,然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ,最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用。顧老師問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我紅著臉搖搖頭。只見(jiàn)顧老師又不厭其煩地講了起來(lái),一直到我弄懂。在燈光下我看見(jiàn)顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸。我想:要是我不淋雨,也不會(huì)發(fā)燒,導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課,還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說(shuō):不要緊,老師的責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多,我們互相知道里彼此的心聲,無(wú)情形中增進(jìn)了師生情。

  顧老師把我送回了家,我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐,她推辭了:“太晚了,有空在去!蔽乙涝陂T前,看見(jiàn)顧老師疲倦的身影越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,最后消失在夜色之間,我的.心里不禁一顫,啊顧老師您對(duì)我太好了!

  啊,老師的職業(yè)是多么高尚,神圣啊!教我們認(rèn)字,讀拼音,還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘,為學(xué)生誰(shuí)去青春年華,為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的園丁。花兒一它們馥郁的芳香,作為對(duì)大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧!

  祝您: 青春常在

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 30

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上,讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。

  每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習(xí)鈴聲打響前進(jìn)入教室,為的就是不讓我們浪費(fèi)這段寶貴的晨讀時(shí)間,幫我們默寫詞語(yǔ)與古詩(shī);放學(xué)后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯(cuò)題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學(xué)們有多少困難,都會(huì)給我們補(bǔ)習(xí),給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!

  您是一個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師啊!記得上學(xué)期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。

  您是一個(gè)多么慈祥的老師啊!您在上課時(shí),傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,使我們受益終生;下課時(shí),您又與同學(xué)們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂(lè)時(shí)光。

  老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過(guò)度疲勞。老師,您有時(shí)也要為自己著想啊!老師,我見(jiàn)您上課時(shí),總是咳嗽,建議您多吃潤(rùn)喉片,保養(yǎng)好喉嚨,說(shuō)話時(shí)嗓音壓低一些,這樣能使您的喉嚨好受一些。

  吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒(méi)有您的培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的`小花呢?如果我是一條小魚,那您便是大海,沒(méi)有您的博大胸懷和寬厚仁愛(ài),哪有我這條小魚的自由自在和快樂(lè)成長(zhǎng)呢?

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 31

老師:

  您好!

  當(dāng)您看到這封信時(shí),我已經(jīng)畢業(yè)了,但是您永遠(yuǎn)是我的老師,是我的恩師,您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?是不是又熬夜啦?偷偷告訴您:有一次我去辦公室交作業(yè),發(fā)現(xiàn)您的手機(jī)正播放著什么電視劇,原來(lái),老師您也追劇。

  老師,說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得我挺不對(duì)您的`,您一直對(duì)我給予厚望,可是到最后我也沒(méi)能考到98分,更何況今年卷子變簡(jiǎn)單了,您非常信任我,什么事都交給我負(fù)責(zé),我開(kāi)始很開(kāi)心,因?yàn)樽约耗芄苓@么多東西,覺(jué)得很威風(fēng),后來(lái),緊張的學(xué)習(xí)讓我分身乏術(shù),偷過(guò)一小會(huì)兒的懶,我保證,就偷了一會(huì)兒懶,就一會(huì)兒。

  您知道不,我們其實(shí)都可喜歡您講課啦,您還打趣說(shuō)我們沒(méi)有一個(gè)喜歡你的,其實(shí)哪有,畢業(yè)那天,我們同學(xué)群里打視頻通話,一個(gè)個(gè)都哭成淚人了,說(shuō)舍不得您,不想畢業(yè)。

  您教了十幾年的學(xué)了,肯定閱人無(wú)數(shù),以后您也許還會(huì)遇到更多的學(xué)生,我也會(huì)遇到許多的老師,但是,我保證不會(huì)忘了您的,您知道不,人們把從生命中匆匆而過(guò),卻又留下溫度的人叫做自己的流星,您可不是匆匆而過(guò),給我的溫暖也不是一星半點(diǎn),您是我生命中啟明星啊!

  月考我們成績(jī)不好,您會(huì)吹胡子瞪眼地批評(píng)我們,但是我們心里都知道,您這是為我們著急呢,但是還是有幾個(gè)“厚臉皮”會(huì)把您逗的哭笑不得。

  您常常說(shuō)教了十幾年學(xué)了,頭一次遇到這屆我們奇葩學(xué)生,我覺(jué)得下一屆新生,我們是不是就要成為“上一屆學(xué)生啦?”

  老師,畢業(yè)匆匆,我連張賀卡也沒(méi)有給您寫,我只能以這種形式把想說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),雖然知道您可能不會(huì)看到,但是,我想讓您知道——您是我一輩子的恩師!

  祝老師前程似錦,桃李滿天下。

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 32

親愛(ài)的楊老師:

  您好!

  楊老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。

  在我剛踏入校園時(shí),我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來(lái)到小學(xué),我對(duì)這里的一切都非常陌生,在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時(shí),您是嚴(yán)師;下課時(shí),您又是我的好朋友。

  楊老師,雖然您只教了我一年?删褪沁@短短的一年,您便成了我成長(zhǎng)路上的一道光。

  記得您第一次來(lái)上課,當(dāng)時(shí)您給我們介紹了您的.名字,聲音和藹可親,那時(shí)我心里便喜歡上了您。隨著時(shí)間流逝,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,也能明白一些道理。您對(duì)我們付出的越來(lái)越多,不僅上課認(rèn)真教我們,下課還要關(guān)心我們的日常生活。盡管您對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)愛(ài),可我們有時(shí)候卻不明白您的苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,后來(lái)去拔了牙,不能大聲說(shuō)話。上課的時(shí)候,您讓我們安靜下來(lái),可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒(méi)辦法講課,所以您就讓我們自習(xí),然后無(wú)奈的回辦公室。

  那時(shí),當(dāng)我看到您忍著疼痛卻依舊堅(jiān)持給我們上課,后來(lái)無(wú)奈離開(kāi)的時(shí)候,我很心疼您,您應(yīng)該覺(jué)得很累吧,我們這么不聽(tīng)話。突然鼻子一酸,我的眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。

  您就是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋;您是炎炎夏日的一縷清風(fēng),為我們帶來(lái)清涼;您是無(wú)悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻(xiàn)一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。

  祝:平平安安,越來(lái)越美!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 33

親愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊,轉(zhuǎn)眼間,短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校,和您見(jiàn)面時(shí),我還是個(gè)扎著朝天辮的小女孩,如今,我已快是個(gè)初中生了。

  老師,您是我靈魂的工程師,您可知道,在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時(shí),您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無(wú)私的。我敬重您勝過(guò)自己的父母。

  這六年來(lái),老師,您為我傾注了多少汗水,為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的'鬢發(fā),而那蒼勁的板書和淵博的知識(shí)卻為我指明了人生的航向。冬去春來(lái),年復(fù)一年,您為我付出的,我說(shuō)也說(shuō)不完,想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信,我記住了;要尊老愛(ài)幼,我也記住了。在將來(lái)的人生旅途上,不管是遇上困難也好,遇上勝利也好,我總不會(huì)忘記您的一句話:凡事要有信心,有毅力。

  那一次,我一年級(jí),那時(shí)的我多么不懂事啊!講臺(tái)上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒(méi)人,我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么

  純潔的孩子,我知道,您對(duì)我們沒(méi)有半點(diǎn)戒心。講臺(tái)下一疊疊嶄新的作業(yè)本更是致命地誘惑著我,我膽子越來(lái)越大?杉埵前蛔』鸬,終于有一天,您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我以為您會(huì)大發(fā)雷霆,可您沒(méi)有,您沒(méi)有告訴任何人,您輕聲細(xì)語(yǔ)地教育我,您相信我只是小不懂事,您相信我只是一時(shí)糊涂,您告訴我只要我不再犯就永遠(yuǎn)幫我保守秘密。老師,您知道當(dāng)時(shí)的我有多羞愧!有多感激您!

  老師,您是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。對(duì)于您,我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您:身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 34

敬愛(ài)的田老師:

  我們即將畢業(yè)了,即將離開(kāi)我們的母校,也即將……離開(kāi)……您,離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識(shí),我、卻無(wú)以為報(bào),我感到深深的無(wú)力。

  我,是您親手栽種的一棵小樹(shù),是您親手澆灌著我,使我發(fā)芽、成長(zhǎng)。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,您便開(kāi)始讓我們讀故事書,讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來(lái),您便教我們讀。上語(yǔ)文課時(shí),您總有辦法將那方塊字變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事,讓我們弄懂并記牢它們。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),閱讀習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,您便開(kāi)始讓我們寫日記,每天的語(yǔ)文課,您總要拿出十分鐘的時(shí)間,讓我們寫生活中我們發(fā)現(xiàn)或觀察到的小事,指導(dǎo)我們課下如何仔細(xì)觀察,教會(huì)我們?nèi)沼浘褪怯涗浬钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來(lái),由于時(shí)間抽不出來(lái),您便將日記布置成家庭作業(yè)。起初,我們以為您又給我們加了個(gè)累贅,便像完成任務(wù)一樣去完成它。后來(lái),才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂(lè),長(zhǎng)大以后還能想起這些快樂(lè)的時(shí)光。以后我的日記里發(fā)生了故事、長(zhǎng)出了嫩草、發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!

  日記中有我的快樂(lè),有我的'煩惱,還有我的傷心難過(guò)……

  老師,這一切一切,或許您會(huì)忘,但我不會(huì),因?yàn)槲以缫延浽谛闹。您是我的老師,教?dǎo)了我六年的老師。我不知道您帶過(guò)多少學(xué)生,不知道您為國(guó)家做了多少貢獻(xiàn),我只知道:您一一是我的老師!

  鳥(niǎo)兒以它動(dòng)聽(tīng)的歌喉,作為對(duì)哺育它的藍(lán)天的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成績(jī)向您表示感謝吧!

  祝您

  福如東海

  壽比南山!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 35

尊敬的閔月老師:

  您好!

  "時(shí)間就像握在手里細(xì)沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡"在不知不覺(jué)中這學(xué)期很快就會(huì)結(jié)束,這樣----我們同學(xué)在一起的時(shí)間越來(lái)越少,五年級(jí)如果要分班,離別總是令人難舍的,往事又涌上心頭。難忘和同學(xué)一起玩的時(shí)候打鬧的時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候,更難忘老師親切的笑容……

  老師,您還記得我們的第一次見(jiàn)面嗎?聽(tīng)說(shuō)要來(lái)新語(yǔ)文老師了,我們都很期待您的樣子,一上午都出于興奮狀態(tài),可您一走進(jìn)班里 就說(shuō):你們看看班里臟的"然后就動(dòng)手拾撿地上的`紙片,一點(diǎn)陌生的感覺(jué)都沒(méi)有,看著不知所措的我們,您居然笑了。從這一天起,我們有了班級(jí)快樂(lè)口號(hào),我們有了一位新班主任!

  老師,有句話說(shuō)得好“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞使卵石趨于完美!蔽揖褪悄且活w小小的鵝卵石,您的幽默就像載歌載舞的水磨光了我身上的棱角。讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),更讓我有了重新拾起信心的機(jī)會(huì)。

  “世有伯樂(lè),然后有千里馬”您就是我的伯樂(lè)。您應(yīng)該不會(huì)忘記我在您辦公室談話時(shí)您讓我擔(dān)任紀(jì)律委員,當(dāng)時(shí)“我......我......。我驚訝得直低著頭,是您讓我變成了白天鵝......別提回家后有多開(kāi)心了 ,從那以后,我更加努力了!

  “輕輕的我走了,正好我輕輕的來(lái)了,我輕輕的招手,作別西天的云彩......”寫這封信的時(shí)候,我的耳邊仿佛又響起您抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲,這一切,讓人那么的難忘......

  祝您:

  工作開(kāi)心

  生活美滿。

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信 36

敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級(jí),回想當(dāng)年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當(dāng)我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導(dǎo)我,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您主動(dòng)批評(píng)我我,讓我改正我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來(lái)。

  您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì)有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì)哭泣,可每當(dāng)我淚痕滿面的時(shí)候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新站了起來(lái),因?yàn)槭悄囊环捀嬖V我:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就低下了頭,不要因?yàn)槭艿搅顺靶Ρ悴桓胰ッ鎸?duì),因?yàn)槿吮緛?lái)就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的百折不饒的'棟梁之才。然而每次都是這句話激勵(lì)了我,鼓舞了我,讓我站了起來(lái),讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛(ài)的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻(xiàn)了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識(shí)傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;您就像

  敬愛(ài)的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂(lè),事業(yè)有成,越活越年輕!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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