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研究報告的作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的研究報告的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
研究報告的作文 篇1
一、問題的提出:
我們班有好多人都姓王,他們經(jīng)常開玩笑說:“我們一萬年前是家!”有幾次在家里聽爸爸媽媽說:“姓氏是一種歷史文化,很值得你去研究哦!”于是,我開始了對王氏的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、 在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,來了解王姓的來源與王姓的歷史名人。
2、 通過歷史教科書、報刊來進一步了解王姓人口的'數(shù)量情況。
三、調(diào)查情況和資料整理:
1.王氏的來源:王氏出自“姬”姓。公年前225年被秦氏所滅,其子孫四散,因為是王者之后,所以被稱為“王家”,也就是現(xiàn)在的“王氏”。
2.歷史上的王姓名人:有王羲之、王維、王安石、王獻之、王通、王世貞、王之渙、王昌齡、王涵……
3.王姓人口數(shù)量:經(jīng)公安部治安管理局對全國戶籍人口的統(tǒng)計信息,王姓是中國第一大姓,有9288.1萬人,占全國人數(shù)總數(shù)的7.25%。
四、結(jié)論:
王姓來源復(fù)雜,派別甚多,但仍有一些共同點,即多以爵為氏,天子之后代多以此為姓,也有不少人是賜姓王的。王氏姓源繁多,但以源自周文王姬姓子孫的那一支名氣最大。相傳周靈王姬泄心,太子晉曾對其直諫,觸怒龍顏而被廢為庶民,主要居住在太原(今屬山西)、瑯邪(今屬山東膠南縣一帶)等地,因晉及其后裔祖宗為周天子,因此人們便稱其為“王家”,以后便以王為氏了。
研究報告的作文 篇2
校名:科技實驗小學(xué)
班級:五年四班 姓名:宋欣恬 指導(dǎo)老師:王莉
近幾年來,由于受電視、電腦、手機等高科技的影響,近視眼的人是越來越多,從剛開始的寥寥無幾,發(fā)展到普遍,就拿我們班的同學(xué)來說吧,剛步入小學(xué)時時,全班近五十人中,只有一個人戴眼鏡。而現(xiàn)在,戴眼鏡的同學(xué)竟變成成了十三四個。由此可見,近視已經(jīng)步入我們的生活了。
對此,我對近視的.原因、后果及建議做了一個詳細的表格,如下圖:
通過這個列表,我們一目了然:近視眼是由多種原因混合而成的。所以,要想預(yù)防近視眼,應(yīng)該在日常生活中多注意,謹記。
11..
22..
33..
44..
55..
66..
77..
88..
99..
1100..
看字時,眼離書本一尺,胸離桌子一拳,握筆姿勢要正確。 手臟時不要揉眼。 看電視玩電腦要有節(jié)制。 寫作業(yè)滿四十分鐘休息一會兒。認真做眼保健操,做完向遠處眺望一會兒。 不要隨意戴他人的眼鏡。不要裸眼看太陽,以免灼傷眼睛。 不要在動蕩蕩的車廂里看書。 不要邊走路邊看書,更不要躺著看書。 不要在強光或弱光下看書書。
研究報告的作文 篇3
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩出自唐朝大詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。
全詩是這樣的:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親意思是指:“詩人獨自一個人在別人的家鄉(xiāng),就成為他鄉(xiāng)的客人了,每當(dāng)遇到過年、過節(jié)的時候就會更加想念家中的親人了!
這兩句詩表達了詩人在別人的家鄉(xiāng)里非常孤獨十分郁悶,他也很寂寞,十分想念家中的親人,想念在家中和弟弟們玩耍的情景,和家人一起登高的情景,一起看小鳥的情景,和家人團圓在一起的情景,一起捉茱萸的.情景,一起下水游泳的情景,和弟弟們爬樹的情景,那是多么快樂呀!現(xiàn)在,人們常常引用這兩句詩來表達自己或者別人思念家鄉(xiāng),思念親人、思念朋友。它已經(jīng)成了一個千古名句。
研究報告的作文 篇4
小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報告
一、問題的提出:
我們班有一大部分同學(xué)說話時嘴巴里時不時冒出一個臟字,所以使班里的同學(xué)班風(fēng)一點也不好。為什么會有同學(xué)說粗話?他們又為什么說臟話?我做了一個有關(guān)小學(xué)生粗口現(xiàn)象的調(diào)查報告。
二、調(diào)查方法:
1、詢問同學(xué),了解他們?yōu)槭裁磿f臟話。
2、詢問家長,了解家長有沒有在生活中說臟話。
3、在班級微信中發(fā)表問答試卷,了解情況。
三、調(diào)查結(jié)果:
四、結(jié)論:
1、有的'同學(xué)一開始不說臟話,聽到有些同學(xué)說就學(xué),最后就行成習(xí)慣
2、同學(xué)在網(wǎng)上觀看視頻,聽到他們說,也形成了習(xí)慣。五,建議:1、粗跟同學(xué)。視頻里學(xué),聽到時要及時阻止2、想說臟話時要忍住不說,盡快改掉壞毛病
3、注意自己的一言一行,堅持做文明小學(xué)生。
嘴是人與人之間交流的重要器官,說了臟話,對自己他人沒有一點好處,希望同學(xué)們不說臟話,爭做文明學(xué)生!
研究報告的作文 篇5
一、問題的提出
“清明時節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村!边@首詩寫的是剛剛過去的清明節(jié)。那清明節(jié)又是從何而來,又有那些習(xí)俗?
二、調(diào)查方法
1、上網(wǎng)瀏覽,了解清明節(jié)的由來;清明節(jié)的習(xí)俗
2、通過多種渠道,知道清明節(jié)是否是固定日期
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容
上網(wǎng)節(jié)氣清明清明也是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動!痘茨献犹煳挠(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
書籍、報刊清明節(jié)是哪天?20xx年清明節(jié)是4月4號。 清明節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)氣,是根據(jù)每年的春分點來計算的,春分點每過15天會有一個節(jié)氣,所以清明在陽歷4月4日至6日之間,5日居多。不是固定在陽歷4月5日,也不是以農(nóng)歷來決定的。
上網(wǎng)清明由來
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明
一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘湓炝,莫過清明”的農(nóng)諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的.一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
書籍、報刊寒食的傳說相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親去請?墒,當(dāng)晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。 走時,他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下!薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱呼,據(jù)說就是來源于此。
研究報告的作文 篇6
一、提出問題。
現(xiàn)在低視力的越來越多,我們班有很多同學(xué)年紀輕輕,竟戴上了眼鏡成為了一個個“小搏士生” ,我感到不解,于是我對此奇怪的現(xiàn)狀展開了調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1、直接調(diào)查本班情況。
2、網(wǎng)絡(luò)查詢。
3、走入社會交談。
4、與老師合作。
三、信息隧道(整理材料)
1、目前中國學(xué)生近視眼中小學(xué)生近視率已達34。69,高中近視率已達70%,患者已達6000萬,因近視致盲人數(shù)達30萬人。
2、我們班一共39人,16人視率41%,5人100度,4人150度,3人200度,2人300度,1人150度,老師1人250度。
3、調(diào)查起因;遺傳因素導(dǎo)致低齡近視3人,寫字姿勢不正確導(dǎo)致近視6人,長時間看電視,頻繁上網(wǎng)導(dǎo)致近視2人。
四、結(jié)論。
1、寫字看書姿勢不正確,導(dǎo)致視力不斷下降。
2、飲食結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡,誘發(fā)視力下降。
3、長時間看電視、上網(wǎng),導(dǎo)致眼睛疲勞,引起視力近視。
4、蒙頭打手電筒看書,光線不足,眼睛長期處于這種狀態(tài)下,視力下降。
五、建議。
1、寫字姿勢一定要端正。眼睛離書本一尺遠,桌子離胸一拳,手離筆尖一寸。
2、要注意飲食,不要吃太辣的食物,要形成良好的飲食習(xí)慣,讓營養(yǎng)全面均衡地發(fā)展。
3、認真做眼保健操,堅持正確地做眼保健操,改善視力。
4、看書時間長了,向遠處望一望,防止視力疲勞,常看綠色植物。眼鏡是心靈的窗戶,切誤令心靈的`窗戶受到損害,所以,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣和保護視力的重點。
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