【精選】讀書(shū)倡議書(shū)十篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的讀書(shū)倡議書(shū)10篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
古人說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格�！笔菚�(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�，人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史，可想而知讀書(shū)是多么的.重要啊！為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，所以我真誠(chéng)的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日，讓同學(xué)們多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。
二、開(kāi)展圖書(shū)室，要制定好每周借書(shū)日。借書(shū)時(shí)，要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節(jié)課時(shí)間，讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法：
1、摘抄法，讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。
2、品味法，讀書(shū)時(shí)慢慢的品，細(xì)細(xì)的嚼，仔細(xì)的品味語(yǔ)句中的奧秘。
3、疑問(wèn)法，帶著疑問(wèn)去讀書(shū)，并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
四、終身讀書(shū)，我們要每天讀書(shū)，每天讀一部分。如果是上學(xué)期間，可以利用課間時(shí)間去讀。
五、讀用合一，我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西，要與生活中的言行結(jié)合，從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
六、讀寫(xiě)結(jié)合，我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫(xiě)作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結(jié)合，讓我們把中國(guó)文化傳遞下去。
倡議人：李俊輝
20xx年11月10日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
讀書(shū)，一個(gè)永恒的話題
今天，是第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”。
這一天，請(qǐng)告訴親人和朋友，一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。
這一天，請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書(shū)。
這一天，請(qǐng)手捧書(shū)籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅(jiān)定人生的信念，博覽群書(shū)，抒寫(xiě)生命不朽的篇章。
培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。
讀書(shū)，是我們不竭的精神動(dòng)力。
讀書(shū)，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，還會(huì)使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。
一本好書(shū)，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精采，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的'胸懷，做到的決定了我們的精采。
我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會(huì)”的主題，把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng)，成人，成才!
倡議人：XXX
XX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。春色總讓人有股盎然的興奮和情懷與靈感相融的舒暢。春日正是讀書(shū)的好季節(jié)，也是書(shū)寫(xiě)人生文章的好時(shí)光。與其讓塵世繁雜干擾和等待生命的衰老，還不如靜下心來(lái)多讀些好書(shū)呢。
請(qǐng)不要狠心地冷落了閱讀。一個(gè)人的身體里面總有一點(diǎn)荷馬，有一點(diǎn)柏拉圖，有一點(diǎn)巴爾扎克，有一點(diǎn)康德。讀書(shū)是一種需要，需要我們靜下心來(lái)觸摸它;讀書(shū)是一種榜樣，熏陶自己，感染他人;讀書(shū)是一種習(xí)慣，習(xí)慣到就像我們的呼吸那樣自然，那樣重要!
我們視書(shū)籍為蘊(yùn)含著巨大能量的精神土壤，是因?yàn)闀?shū)籍深化了空間的價(jià)值。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個(gè)人，貯藏了一筆巨大的財(cái)富。千百年的智慧，像它新生時(shí)一樣，含著熱切的目光注視著你，它等待著你去開(kāi)啟，它愿將自己的全部毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”如此想來(lái)，閱讀是多么珍貴的幸福啊。
讀書(shū)的最終目的是什么?在立魂。有人說(shuō)，讀書(shū)是私事，這種說(shuō)法當(dāng)然有它的道理，但如果讀書(shū)也算私事的話，那么我們這個(gè)民族的精神發(fā)展水平和靈魂傳承，就正是通過(guò)無(wú)數(shù)人讀書(shū)“正心”、以達(dá)“自勝”而得以不斷提升的。人立則國(guó)立，它更關(guān)乎一個(gè)民族的共同經(jīng)驗(yàn)、公共記憶的獲得，關(guān)乎一個(gè)國(guó)家能否保持歷久彌新的自我更新能力。
但不管怎樣，人的生命有長(zhǎng)有短，由不得自己去左右，更無(wú)法抗拒生理衰老和死亡的自然規(guī)律，但心靈之春卻可以自己把握，這就需要像春天的萬(wàn)物汲取陽(yáng)光雨露一樣去多讀書(shū)，讀好書(shū)，用先人的哲理和智慧來(lái)滋養(yǎng)和升華心靈。倘如此，就能在任何環(huán)境下保持淡雅的心境、純凈的心靈、超然的.睿智和堅(jiān)定的信仰，以至真正達(dá)到莊子的“乘萬(wàn)物以游心”之意境。
隱士翁森的詩(shī)來(lái)：“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書(shū)好。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)如何?綠滿窗前草不除�！庇纱丝磥�(lái)，翁森最快樂(lè)的莫過(guò)于春日讀書(shū)了。否則，也不會(huì)觸景生情為后人留下如此美妙的詩(shī)來(lái)。
旅途之中，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，浮華會(huì)過(guò)去，甚至記憶會(huì)過(guò)去，生命也會(huì)過(guò)去，而只有智慧可以永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。
讓大家在一起盡興的讀書(shū)談書(shū)，讓我們暢游于書(shū)海里，而無(wú)暇顧及凡塵間的瑣碎小事。
最后跟大家分享幾則名人的讀書(shū)心得，既有對(duì)我們的激勵(lì)，也有善意的提醒。
讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖�。許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘�。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯。當(dāng)然，也能顯露在生活和文字中。——三毛
我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔�！吺缑粢环N純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。----叔本華
書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。━━━伏爾泰
10公管一班全體班委
二零xx年三月三十日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格；讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的`4月23日定為“世界讀書(shū)日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來(lái)形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：
讀書(shū)吧！多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書(shū)店，挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍；走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書(shū)籍；登錄讀書(shū)網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
讀書(shū)吧！擠出時(shí)間、省出金錢(qián)勤讀書(shū)。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái)，從玩游戲、斗地主等娛樂(lè)中走出來(lái)，以讀書(shū)充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起，將更多的錢(qián)用來(lái)多買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)好書(shū)（本期要求每位教師定一本教育雜志，建一個(gè)教師博客。）。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書(shū)，努力讓買(mǎi)書(shū)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)習(xí)慣。
讀書(shū)吧！與家人、朋友、同事共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈(zèng)好書(shū)，一起品評(píng)好書(shū)，讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。
讀書(shū)吧！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí)；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取、務(wù)實(shí)、開(kāi)放、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
全體教職員工，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的'讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的寶貝一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。
在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、和寶貝一起挑選家里的圖書(shū)來(lái)園和小朋友一起分享閱讀，并參與圖書(shū)漂流活動(dòng)。
2、帶寶貝到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū)，拓展讀書(shū)渠道。
3、在寶貝生日或節(jié)日時(shí)，以書(shū)為禮物。
4、在家中和寶貝一起親子閱讀，把自己小時(shí)侯最喜歡的書(shū)或故事和寶貝一起分享。
5、每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪寶貝讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。
讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排
1、“讀書(shū)”活動(dòng)。（4月23日—5月13日）
每天下午各班教師有計(jì)劃地開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事、講故事的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。
2、“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)親子閱讀照片征集。（4月25日—5月13日）
請(qǐng)家長(zhǎng)每晚抽出20—30分鐘，和孩子共同閱讀圖書(shū)。閱讀后每個(gè)家庭拍1~2張親子閱讀的照片，幼兒園將征集幼兒和家長(zhǎng)的親子共讀照片，在微信平臺(tái)及教師的微信朋友圈展示。
3、圖書(shū)漂流活動(dòng)（4月25日—5月13日）
4月25日起開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，每個(gè)孩子帶一本好書(shū)來(lái)幼兒園，標(biāo)明班級(jí)、姓名。和小朋友互換閱讀。
讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書(shū)香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好!
為全面貫徹黨的十九大精神,更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造書(shū)香充盈的校園文化氛圍,結(jié)合《關(guān)于開(kāi)展化州市中小學(xué)“閱古今,讀未來(lái)”閱讀活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,我園以每年的4月世界讀書(shū)日為契機(jī),開(kāi)展豐富多彩的書(shū)香主題系列活動(dòng),使教師、幼兒養(yǎng)成多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,為幼兒養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。在此,我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:
01
鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子與書(shū)為伴。建議家長(zhǎng)帶幼兒到書(shū)店、圖書(shū)館、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),拓展讀書(shū)渠道。在孩子生日或節(jié)日時(shí),以書(shū)為禮物。從幼兒園童書(shū)館借書(shū)回家進(jìn)行親子閱讀。
02
陪伴
陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè),堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
03
分享
參與“圖書(shū)共分享”活動(dòng)。每個(gè)孩子奉獻(xiàn)二、三本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的'圖書(shū)角、語(yǔ)言區(qū),好書(shū)大家讀,快樂(lè)你我他。
04
鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái):親子木偶故事劇表演、幼兒故事比賽、中華經(jīng)典集體誦讀比賽等等。
05
成長(zhǎng)
“我與孩子同讀書(shū)、共成長(zhǎng)”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的精彩瞬間拍攝下來(lái)在班級(jí)微信上和“讀書(shū)節(jié)精彩親子閱讀瞬間回顧”展板活動(dòng)中共同分享。
總之,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),此次“讀書(shū)節(jié)"只是推波助瀾,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,讓“讀書(shū)節(jié)”成為我園的一個(gè)特色節(jié)日,幼兒園全體師生、家長(zhǎng)將以此為契機(jī),共同捧起書(shū)本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書(shū)的天地,讓濃濃的書(shū)香飄滿我們的幼兒園。
倡議人：
時(shí)間：
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
當(dāng)春神從云端悄悄地來(lái)到人間，大地也染上了鮮艷的色彩，在這一年中最美好的季節(jié)里，在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，校直幼兒園第六屆“書(shū)潤(rùn)童心”讀書(shū)日活動(dòng)也即將拉開(kāi)帷幕。書(shū)是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴，是洗滌心靈的一縷清泉，徜徉在書(shū)的海洋，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，與綠色相約，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅，和孩子細(xì)說(shuō)美麗世界的故事。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1.好書(shū)漂流 幼兒帶一本經(jīng)典有趣的圖書(shū)來(lái)園，與本班同伴、本年級(jí)組同伴共同分享閱讀的樂(lè)趣。
2.爸爸媽媽進(jìn)課堂 家長(zhǎng)自愿報(bào)名，選擇內(nèi)容適宜、生動(dòng)有趣、富有創(chuàng)意的故事，在班級(jí)老師處登記，由各班老師安排，在讀書(shū)日當(dāng)天及迎“五一”半日開(kāi)放活動(dòng)中走進(jìn)課堂，給孩子們講故事(可自備道具)。
3.創(chuàng)設(shè)家庭閱讀角 家長(zhǎng)和幼兒一起在家中創(chuàng)設(shè)富有特色的閱讀角，并以圖文并茂的形式進(jìn)行記錄和介紹，于4月27日前交到本班老師處，幼兒園將組織“家庭閱讀角”評(píng)比，并在五一前公布評(píng)選結(jié)果，擇優(yōu)展示。
4.自制環(huán)保小書(shū) 發(fā)動(dòng)教師、家長(zhǎng)、幼兒齊參與，創(chuàng)意內(nèi)容和形式，利用多種廢舊材料自制小書(shū)，于4月27日前交到本班老師處，擇優(yōu)展示。
5.好書(shū)薦讀 以班級(jí)為單位，由教師制作“好書(shū)薦讀”展板進(jìn)行展示;向家長(zhǎng)推薦適合孩子年齡特點(diǎn)的優(yōu)秀讀物。
閱讀需要體驗(yàn)，閱讀需要分享。當(dāng)您由于工作繁忙，疏于陪伴孩子而心生愧疚時(shí)，為什么不找個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子參加我們倡議的親子活動(dòng)呢?在這些互動(dòng)活動(dòng)中，孩子的創(chuàng)造力得以發(fā)揮，親子關(guān)系更加和諧，也讓您那顆因工作而疲勞的心得到安寧，重回童年的.美好時(shí)光。
還等什么?孩子的快樂(lè)童年需要您的陪伴，幼兒園的工作需要您的傾情助力，行動(dòng)起來(lái)吧!書(shū)香家庭從我做起!我們真誠(chéng)期待您的參與!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們高興地迎來(lái)了金山小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是：營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文金小。
說(shuō)到讀書(shū)，同學(xué)們不禁要問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?怎么讀好書(shū)呢?首先，老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無(wú)論是神奇有趣的神話傳說(shuō)，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書(shū)流傳至今。捧起一本書(shū)，我們就能從中獲益很多。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話。從書(shū)中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什
么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書(shū)，還會(huì)使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)，可以開(kāi)拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的'海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
同學(xué)們，當(dāng)你們知道了讀書(shū)給我們帶來(lái)這么多的好處，你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書(shū)，記住讀書(shū)要有選擇，要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書(shū)，毒害青少年的書(shū)堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教，本屆讀書(shū)節(jié)學(xué)校特別推薦同學(xué)們讀一些好書(shū);其次，讀書(shū)還要持之以恒。切不可三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，必須要有自己的讀書(shū)計(jì)劃，計(jì)劃可分為長(zhǎng)期和短期兩種。長(zhǎng)期計(jì)劃可參照語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書(shū)，看多少頁(yè)等等;還有一點(diǎn)，早在三千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書(shū)要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)，才是達(dá)到讀書(shū)的最高境界。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇9
倡議家長(zhǎng)們：
1、在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍，給孩子提供更多有益的書(shū)籍，為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭書(shū)香環(huán)境。
2、每天至少抽出半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，暢談閱讀的.感受。
3、和孩子一起到書(shū)城逛一逛，讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。
4、積極向幼兒園投稿，分享親子閱讀所帶來(lái)的幸福感。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
伴隨著春天的腳步，今天，我們迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”，我園將舉辦“大手牽小手，攜手共閱讀”首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國(guó)里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)目的'為了引導(dǎo)幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)！”努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，從而培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(zhǎng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè)，堅(jiān)持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒，并利用班級(jí)微信分享，堅(jiān)持連續(xù)上傳60天，爭(zhēng)做“書(shū)香家庭”。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻(xiàn)一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班級(jí)的圖書(shū)閱讀區(qū)，好書(shū)大家讀，開(kāi)展年級(jí)組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵(lì)孩子參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
鼓勵(lì)您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)：幼兒“我的圖書(shū)大家讀”“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。
4、與孩子一起制作圖書(shū)。
請(qǐng)每位家長(zhǎng)與孩子一起制作一本圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分的調(diào)動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。
5、參與家長(zhǎng)學(xué)校主題講座
我園4月28日將舉行家長(zhǎng)學(xué)�！皭傋x"時(shí)代主題講座，就“如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣能力以及閱讀的重要性！解放家長(zhǎng)，還給孩子自學(xué)力——閱讀力！”的內(nèi)容做深入講解，望各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加！
為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國(guó)家的富強(qiáng)，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(zhǎng)！
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