給老師的一封信_(tái)650字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的給老師的一封信_(tái)650字，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信_(tái)650字1
敬愛的董老師：
剛打開信時(shí)，你那熟悉親切的味道便緩緩地流進(jìn)心房。聽完后，企圖抑制的思念之情沖破阻力，不斷涌上來。我知道您不愿意看到我們的眼淚，可是，盡管我一再努力，眼淚仍舊沖入了眼眶，一下子，我的視野模糊了。
眼淚勾起了心底一段段的回憶，您溫柔的眼神，您親切的聲音，您美麗的臉龐……不是我夸張，只是從心里這樣覺得。在這跟您道聲對不起，在您離開后，我不常去撥打那個(gè)熟悉的號碼，盡管它已被我牢牢刻在心上。我覺得只要把您放在心里就足夠了，不需要那個(gè)冷冷的話機(jī)來聯(lián)系我們之間的朋友情、師生情。
您在信中說，要回家鄉(xiāng)教書了。我有些失望。但轉(zhuǎn)念一想，那里有您的親人，會(huì)讓您生活得很開心。再說，您在那里也會(huì)遇到一群快樂的精靈，他們會(huì)在課堂上采集知識，在教室里播撒歡笑，在操場上揮灑汗水……因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)好老師，真羨慕他們！我想，您的臉上也會(huì)洋溢著無比幸福、燦爛的笑容。希望在那時(shí)，您不會(huì)想起我們，即使想到，也只想與我們快樂的嬉戲，而不是分離的悲傷。
老師，您到了連云港，還會(huì)傻笑嗎？如果您還會(huì)，我們也會(huì)高興的。因?yàn)槟菚r(shí)我們帶給您換了的見證。希望您在煩惱時(shí)傻笑一會(huì)兒，在不高興的'時(shí)候傻笑一會(huì)兒，在困難面前傻笑一會(huì)兒……
收到您的信，全班都沉浸在歡樂中：您5月會(huì)來！到了5月，您會(huì)記得曾經(jīng)對我們許下的這個(gè)諾言嗎？您可前往別忘記這個(gè)讓我們興奮的諾言啊！到那時(shí)，我們會(huì)和你分享我們的快樂，我們的煩惱。
期末考試一步步近了，給您寫完信后，我又要復(fù)習(xí)了。不過我很開心，也很有動(dòng)力，因?yàn)榻裉煳医o您寫了這封回信，它飽含我對您的思念之情！
祝笑口常開，工作順利，永遠(yuǎn)記得有一群孩子在想你！
永遠(yuǎn)的學(xué)生xxx
20xx年1月10日
給老師的一封信_(tái)650字2
敬愛的胡老師：
您是水，滋潤了我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的智慧；您是光，照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨，我們永記心間；您的為人師表，我們肅然起敬；您的誨人不倦，我們了然于心。
四年間，每節(jié)課，您都以最精煉簡潔的語言，將一個(gè)個(gè)深刻的人生道理，淋漓盡致地呈現(xiàn)給我們；每次失敗，您都會(huì)與我們總結(jié)失敗的'教訓(xùn)，爭取下次馬到成功；每次勝利，您也會(huì)教育我們“勝不驕，敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻(xiàn)，您有春蠶絲盡的精神；您雖沒有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，卻有桃李滿天下的碩果。感謝您，老師！
您還記得去年“六一”節(jié)前夕，為我輔導(dǎo)的朗誦比賽嗎？那幾天里，您與我一起朗誦，糾正我的發(fā)音。為了提高我的朗誦水平，您不知疲倦地輔導(dǎo)我，大到一整段的思想感情，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號的停頓，每天都練到很晚很晚。甚至有一次，練到晚上八點(diǎn)，天全黑了，音樂教室外只有幾盞路燈閃著微弱的光芒。因?yàn)槊魈炀鸵荣惲�，而稿子和音樂都得縮短，時(shí)間緊迫。您的嗓子啞了，卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當(dāng)時(shí)，我真的很困，眼皮直打架，但我還是堅(jiān)持了下來。我怎能辜負(fù)老師您的希望呢？
第二天，朗誦比賽中我榮獲二等獎(jiǎng)的好成績，這獎(jiǎng)項(xiàng)中包含了老師您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感謝您，老師！
千言萬語，道不盡您的嘔心瀝血；千恩萬謝，謝不完您春風(fēng)化雨般的教誨。老師，我歌頌粉筆，它給予我學(xué)問，勾勒我的靈魂，指點(diǎn)我的前程……老師，這無私的粉筆正是您的化身。
最后，由衷地向你道一句：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
您的學(xué)生
5月29日
給老師的一封信_(tái)650字3
敬愛的李老師：
您好！暑假不知不覺地過去了，您過得快樂嗎？在今年這個(gè)假期，我全是滿滿的充實(shí)和興奮。
首先，完成作業(yè)是重中之重，因?yàn)闆]有“后顧之憂”，才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了，為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì)了游泳，雖然只學(xué)了些皮毛，但至少也是一項(xiàng)求生技能吧。其次，體驗(yàn)了幾節(jié)電腦直播課，我還 做了筆記哦！哦哦，不能忘記運(yùn)動(dòng)，所以，在七月的晚霞如火的黃昏，我常常去打籃球。
世界那么大，我想去看看。這不，我去了蒼南的海邊，在那里，有了人生中許多第一次：第一次在沙灘上露營，第一次看篝火晚會(huì)，第一次海邊看日出和出海。呵呵，這次旅行，帶給我很多快樂。比如露營，在海邊，在靜謐的天幕下，撐一個(gè)帳篷，在山環(huán)水繞間，沉醉于自然，那么安靜。第二天起床，滿身的.細(xì)沙粘著我，原來呀，是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚，豐收的海產(chǎn)，體現(xiàn)著我的祖國海的美麗和富強(qiáng)。
回來應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報(bào)名貼，毫不猶豫地報(bào)了名。那些孤寡老人，無助而又期盼的眼神，受助后感激的眼神，深深地?fù)舸蛑业男撵`，哦，應(yīng)該多關(guān)心他們，時(shí)常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地，讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭年代用的竹秘編成的小信箱，看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械，也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字，使我懂得，我們的幸福生活來之不易，我更加熱愛我們的祖國。還 有，里約奧運(yùn)會(huì)，中國的驕人成績，9月4日在杭州召開的G20峰會(huì)，讓中國在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見到您了，親愛的老師。這些天，我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程，溫故而知新么�？墒�，我的課外書看得不夠多，下學(xué)期會(huì)改進(jìn)，積極養(yǎng)成愛閱讀，愛筆記的習(xí)慣，應(yīng)該還 不晚吧。
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生 李佳鈺
2018年8月30日
給老師的一封信_(tái)650字4
敬愛的何老師：
您好！
時(shí)間過的真快，不知不覺您陪伴我們六（1）班已走過了六年。六年來，您不辭辛苦，將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里，我想對您說聲“何老師，謝謝您！”
記得六年前，我剛來到這個(gè)班時(shí)，面對陌生的新環(huán)境和新老師、新同學(xué)，多少有些膽怯，不愛和同學(xué)們交流。下課時(shí)，總是一個(gè)人孤單的坐在角落發(fā)呆，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我后，您主動(dòng)走到我跟前拉起我的手，來到同學(xué)們身旁，并親切地跟我說：“李慶燁，不要怕，和同學(xué)們一起玩去吧！”可是我可是我“沒關(guān)系，不要怕，老師相信你�！蔽姨痤^用疑慮的目光注視著您，從您眼睛里看到了信任和鼓勵(lì)，您的話如同春雨般滋潤著我的心田，讓我鼓起了勇氣，走向同學(xué)、走向伙伴，和同學(xué)們一起快樂的`游戲玩耍。您的這一次無意間的舉措，讓我戰(zhàn)勝了自己，也讓我樹立了自信！何老師，在我心中對您有一種說不出的尊敬和感激，真心感謝您。
六年來，我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性，每每因此收獲成績時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意間想到您當(dāng)初的這個(gè)善舉，我忘不了您當(dāng)時(shí)對我說的那些話，那些話語至今銘記在我心中，激勵(lì)著我，促使著我不但好好學(xué)習(xí)，向?qū)崿F(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)來，我們也即將分開�！笆陿淠荆倌陿淙�，插柳之恩，終身難忘�！蔽覍€懹浤鷮ξ覀兊男燎诟冻�，和陪伴我們一起快樂成長的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您對我的關(guān)心和愛護(hù)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，盡自己最大的力量把各科功課學(xué)好，上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置作業(yè)，考出一個(gè)好成績。其次，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，平時(shí)經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務(wù)活，自己能做的事情一定要自己做，鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)會(huì)自己照顧自己，不要讓家長擔(dān)心。最后，幫助弱小者，和同伴友好相處。用實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人、向上向善的好少年。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信_(tái)650字5
尊敬的唐老師：
您好！在不知不覺中，我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年，在不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語如珠；我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步；我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影；我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲；我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰，明了。
您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀�，而你卻無怨無悔，仍然把自己的.青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力，給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛的老師。
唐老師，或許，在班級五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。唐老師，我要真誠地對您說一句，雖然我無法去做些什么了，而我也即將要離開您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！
祝
身體健康
合家幸福
XXX
20xx.6.15
給老師的一封信_(tái)650字6
敬愛的林老師：
您好！今天，我想向您介紹一下我的假期生活里的趣事——寫春聯(lián)。
一說到春節(jié)、春聯(lián)，人們自然地想起王安石的一首詩《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日，
總把新桃換舊符。
臨近春節(jié)，大街上賣春聯(lián)的漸漸多了起來，超市里也掛滿了紅彤彤的春聯(lián)。望著這琳瑯滿目的春聯(lián)，有楷書、行書、草書等印刷字體，字體無比規(guī)整，燙金、插圖使每幅春聯(lián)顯得金光閃閃，好不氣派！可終究不是手寫的，字里行間總感覺好像少了中國悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，少了一種印刷沒有的親情，少了那濃濃的.墨香……
今年，我學(xué)了兩年的書法，正毫無用武之地。媽媽想考驗(yàn)下我的書法水平，便擅自作主“幫”我報(bào)了春聯(lián)班。
這天，我如約來到書法班，書法班熙熙攘攘，好不熱鬧！我挑了幾幅雕龍刻鳳的對聯(lián)紙，就開始寫對聯(lián)了。我先選了一幅合我心意的春聯(lián)“和祥新春：時(shí)來萬事喜盈門，春至百花香滿地�！庇谑窃诿吋埳显噷懥藥妆椋缓箪话驳爻槌黾t紙，一筆一劃地寫了起來。先寫橫批“和祥新春”。我邊寫邊念，哈，四個(gè)工工整整的字在我筆下出現(xiàn)了。不錯(cuò)！可我剛拿到外面，就發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了——對聯(lián)應(yīng)該從右往左寫，可我卻寫反了。唉，都怪我糊涂！只好重寫了。這一次，我不敢怠慢。橫批、上下聯(lián)，一個(gè)字沒錯(cuò)，也沒弄反。第一幅作品完成！心里很是得意。
第二次，我“偷偷”地選了行書——“喜氣盈門：爆竹聲中接五福，梅花一枝報(bào)三春�！睘槭裁凑f“偷偷”呢？因?yàn)槲疫�沒學(xué)過行書，老師再三交待我要寫方方正正的楷書�？墒俏以缇蛯π袝按瓜讶摺绷�，那屬于行書獨(dú)有的行去流水的線條、灑脫的姿態(tài)早就深深地吸引了我！今天趁著寫春聯(lián)班的混亂，老師無暇兼顧我之際，我進(jìn)行了首次行書作品的嘗試。當(dāng)我好不容易完成這幅“傾心”之作，雖然不是那么完美，卻受到老師的大贊，我內(nèi)心的快樂無以形容！
林老師，您覺得這件事有趣嗎？
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：XX
2月18日
給老師的一封信_(tái)650字7
親愛的王老師：
您最近還好嗎？我已經(jīng)好久沒和您聯(lián)系了。自從您走了以后，我們都非常想念你，希望您能早日平安回來。
您從三年級就是我們的英語老師。還記得您剛進(jìn)我們班兩個(gè)學(xué)生就號啕大哭起來，也不知道為什么。班里有個(gè)不愛說話的女生，自從遇到了您，她就變得活潑開朗了。雖然您平時(shí)非常嚴(yán)厲，臉上帶著氣勢洶洶的神氣，但是我們依舊喜歡您。
那時(shí)，我們剛上三年級，夏天十分炎熱。中午，您帶領(lǐng)我們在打掃衛(wèi)生區(qū)，可不知道怎樣使用大笤帚。于是，我們就模仿著您的樣子，但不管怎樣模仿都做不好。您知道以后就手把手地教我們使用大笤帚。不一會(huì)兒，您的額頭上就冒出了無數(shù)顆汗水，滴答滴答地落到了地上。打掃完以后，您還給我們買了雪糕，每人一只。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)上五年級了。在這三年里，我非常開心。每次考完試，您總會(huì)找我談話，跟我說不要過于緊張，考什么樣就是什么樣，也不要太焦慮，放平心態(tài)就可以。通過您和我的一番談話，我的心忽然放了下來，再也不提心吊膽。
如今，我的腦海里經(jīng)常會(huì)清晰地浮現(xiàn)出您的模樣：金黃色的長頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛……您在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。我從二年級時(shí)就知道您，您的名聲在孫鎮(zhèn)一小早已經(jīng)傳開了。雖然有些人說您就像一只母老虎一樣，非常兇，還有的人說您就像是個(gè)巫婆簡直嚇?biāo)廊肆恕１緛�，我也以為您很可怕，但是自從認(rèn)識您以后，我對您的`認(rèn)識大為改觀。您很溫順，只不過外表看著有些可怕。和您待的時(shí)間久了，可能彼此會(huì)有一些事情相互誤會(huì)，但我也不甚在意。
您還記得嗎？今年開后，有一次您挺著大肚子從北樓往南樓走，您的鞋帶開了可是您又蹲不下，我連忙跑過去給您系鞋帶。開始您是拒絕的，說一會(huì)兒就到了。但是，通過我不懈地說服，最后您終于答應(yīng)了。我就給您系上了鞋帶。現(xiàn)在想想，您教的學(xué)生應(yīng)該還沒有誰給您系過鞋帶吧？我為此感到自豪！
現(xiàn)在，您應(yīng)該住院了吧？希望您能早日平安回來。我們會(huì)一直等您。
祝您身體健康萬事如意！
您的學(xué)生
年月日
給老師的一封信_(tái)650字8
敬愛的張老師：
你好!
在這思念的季節(jié)，我又想起你，還記得那年夏天中午不?因?yàn)槟銓ξ姨珖?yán)格，我就想怎么收拾你!趁你不注意，我偷偷溜到廚房，把你買的豬肉弄成灰，你得知后只是一味搖頭，嘆息，那時(shí)的我站在一旁匿笑，笑你沒逮住我，但我錯(cuò)了，你是知道的。最后讓我的母親不狠狠打我，父親不狠狠罵我全是你背后在反復(fù)提醒，現(xiàn)在我當(dāng)了老師了，這件事一直在我腦海揮之不去
每天的清晨，學(xué)生到校后見到我，一個(gè)沒叫我老師我就受不了!我沒你這么寬宏大量，說真的，我在你面前是多么渺小，你在我心里是多么偉大啊!
現(xiàn)在我沒聽你的話，沒好好念書，在學(xué)習(xí)和工作中是多么力不從心!現(xiàn)在的中小學(xué)教師，要多功能型的，我雖然多年被評為優(yōu)秀班主任，但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你當(dāng)初教我的算盤知識，我現(xiàn)在一片模糊，看到自己所教的中學(xué)生他們不但會(huì)寫作，而且會(huì)吹笛，會(huì)書法，會(huì)用算盤，你可以想象，我站在他們?nèi)巳豪�，心里真是羞得無地自容!張老師，假如時(shí)光能倒流，我一定不搗亂你的課堂，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真聽你的課，同時(shí)，我一定會(huì)好好向你道歉，在班里不行，可以到學(xué)校主席臺(tái)，到了那里，我會(huì)大聲說：“我做了一件對不起張老師的事…”我會(huì)當(dāng)著全體師生的面，發(fā)誓一定要聽張老師的`話，還有大家今后學(xué)習(xí)中都要聽本校老師的話，更要大聲說我要把算盤學(xué)好，不辜負(fù)張老師對我的期望，但是可能嗎?說到這里，讓我想起“少壯不努力，老大徒傷悲。”
張老師，你桃李滿天下，你走時(shí)很多學(xué)生送你，為你而哭，雖然你一直都告訴自己兒子死后要低調(diào)，一切從簡，但是你的德高望重，讓村里人放了鞭炮一串有一串，唯獨(dú)我不孝，你死時(shí)我剛在東莞上課，教的是初中畢業(yè)班，請不了假，就正如你所說的：“用心教好每一位學(xué)生是一生的心愿�！�
走好!張老師，今后，我只能用我的行動(dòng)來證明，我將沿著你的路子走下去，用我的熱情，還有用我的愛去教好每一個(gè)學(xué)生，我想這就是對你最好的報(bào)答了。
順祝愉快！
你的學(xué)生：王逸安
20xx年11月2日
給老師的一封信_(tái)650字9
您好！
離開您已經(jīng)四年了，我常常想念您。過年了，新的一年又來了，吃過晚飯，我便提起筆來給您寫信。王老師，我有多少話想對您說�。�
王老師，當(dāng)我的信送到您的手里時(shí)，您一定要拿起信封仔細(xì)端詳，然后理一下您的頭發(fā)，自言自語地道”讓我先猜猜，這是哪只小鳥寄來的�！�
您的學(xué)生那樣多，真可謂”桃李滿天下“，您也許已經(jīng)忘記了我。您可記得，您的班里曾有過一個(gè)愛穿牛仔褲、愛學(xué)語文的小男孩？想起來了吧？那時(shí)的我是那樣的幼稚，學(xué)習(xí)上老喜歡搞”瘸腿“。
有一次上數(shù)學(xué)課，您在講課，我在下邊寫作文。下課后，您把我叫到辦公室，我的臉在發(fā)燒，頭低著，不敢看您一眼，但您并沒有批評我，卻是意味深長地道”喜歡語文，很好！可是不能成‘瘸腿’，應(yīng)當(dāng)全面打好基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)也是一門重要學(xué)科，是學(xué)習(xí)自然科學(xué)的工具，一定要認(rèn)真學(xué)好�！�
親愛的老師，我那時(shí)轉(zhuǎn)這個(gè)彎子可不大容易，是您的一顆園丁之心感染了我，使我鼓起了勇氣，努力地鉆研數(shù)學(xué)！
敬愛的老師，是您，把一個(gè)年幼無知的小男孩逐漸教育成了一個(gè)成熟懂事的小伙子。現(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)是，特別是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí)，您那親切的期望的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。啊，老師呀，是您給了我向知識的海洋進(jìn)軍的勇氣和力量！
俗話說”一日為師，終生為父”，親愛的老師，回顧過去，在我學(xué)習(xí)成長的過程中，的確有您一份不小的'功勞��！您的心血不會(huì)白費(fèi)，您的學(xué)生也不會(huì)辜負(fù)您殷切的希望，一定會(huì)為祖國的建設(shè)添磚加瓦！
最后，祝老師身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：血河尊者
3月2日
給老師的一封信_(tái)650字10
親愛的余老師：
您好！近來身體健康嗎？
余老師，您是我一生都不會(huì)忘記的人，因?yàn)槟探o我的甚至比我小姑（也是老師）還多。您教會(huì)了我當(dāng)班干部要以身作則，學(xué)習(xí)要靠自覺，要懂得理解父母……最讓我難以忘懷的是您教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，告訴我只有堅(jiān)持才能到達(dá)自己心里所想的地方。
記得那是學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽，您幫我報(bào)名參加。但當(dāng)我一看到詩歌時(shí)，我真是一個(gè)頭兩個(gè)大啊——這么長，這不是要我命嗎？就在這時(shí)，您微笑地向我走來。我心想：余老師肯定是來幫我的�？墒菦]有想到，您走來看一眼，只是冷冷地說：“回家好好背，明天來我辦公室向我背。”說完您轉(zhuǎn)身就走，頭也不回�？粗h(yuǎn)去的背影，我的心頭一顫：這可怎么辦�。坷蠋煘槭裁匆冶尺@個(gè)討厭的詩歌！這么長，怎么可能背得完��！老師真太不近人情了……想著想著，我生氣地把稿子往桌上一扔，懶洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生悶氣時(shí)，我突然想起您教導(dǎo)我們的：遇到困難不要害怕，因難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。對啊，這一點(diǎn)困難怎么能難倒我呢？我可不能讓大家小瞧了我呀！這么一想，我趕緊起床背誦。
第二天，我自信滿滿地大步走向辦公室，向您把詩歌大聲地背了一遍。心想：我背得那么好，老師您一定會(huì)表揚(yáng)我吧！可沒想到您竟說：“背得還是挺熟練的'，但沒把詩歌的韻味讀出來�！闭f著，您一句一句地帶我讀，一遍一遍地讓我背�；丶抑�，我照您教我的一遍一遍地練。
功夫不負(fù)有心人，比賽那一天，我站在臺(tái)上，大聲地有感情地背著詩歌，取得了第二名的好成績。余老師，這都多虧了您對我的嚴(yán)厲，是您，余老師，教會(huì)了我怎么堅(jiān)持。
余老師，您對我們班上的每一位同學(xué)都是那樣的關(guān)心，您就像一根紅燭，燃燒了自己卻照亮了我們；您又像那粉筆，奉獻(xiàn)了自己，培育了我們……
最后，祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：暨××
給老師的一封信_(tái)650字11
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。
彼時(shí)的少年，可以穿著拖鞋來報(bào)名，一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。
彼時(shí)，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。
此時(shí)，我們要告別那段青澀的日子，因?yàn)椋蠋�，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。
我們在這里相遇，相識，相知，誰說這不是一種緣分呢
琴瑟合鳴，風(fēng)華無端，如花怒放的手勢，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時(shí)光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。
七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於�，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會(huì)哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的.謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩，但是，請相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對我們有多好。
我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
給老師的一封信_(tái)650字12
親愛的別老師：
您好！
窗外的柳絮又飄了起來，我們也馬上就要畢業(yè)了。
去年，五年級畢業(yè)的我跨入了六年級的課堂，進(jìn)入教室后我就第一次見到了您。您和我們差不多高，不胖也不瘦，總和我們打成一片。您和藹可親，臉上總帶著笑容。記得第一天您走進(jìn)教室，微笑著說：“我是別老師，這是我的電話……”
您的字是那么干凈、工整，每次落筆提筆都十分認(rèn)真，在黑板上書寫時(shí)，您的字總是整整齊齊的。您常對我們說：“寫字時(shí)每一筆都要寫規(guī)范，字如其人，寫字就像我們做人一樣……”以前，我的字總是歪七扭八的，大小不一，筆畫也不夠規(guī)范。不過，在您的'教導(dǎo)下，我的字也是越來越好看了。
記得那次班級演講比賽，我因?yàn)檎J(rèn)為自己一定會(huì)穩(wěn)拿第一的，所以，當(dāng)我因?yàn)橐稽c(diǎn)細(xì)節(jié)只得了第三時(shí)就在課堂上鬧起脾氣來，您當(dāng)時(shí)安慰了我一會(huì)，看我依然故我，為了不影響同學(xué)們上課，就開始對我“冷處理”。下課后，您把我叫到辦公室的走廊外：“李錦康，人的一生不知道會(huì)遇到多少挫折……”在您一點(diǎn)一點(diǎn)地開導(dǎo)下，我終于不生氣了。現(xiàn)在想起來，真的覺得那時(shí)自己是多么可笑。還有那次我明明是第二，可是計(jì)分員算錯(cuò)了，正當(dāng)我惱火時(shí)，您走了過來告訴我了原因，并對我說：“人都會(huì)犯錯(cuò)，只要?jiǎng)e人不是故意的我們應(yīng)該選擇原諒他�！蔽蚁胂胝J(rèn)為您說的對，就原諒了他�，F(xiàn)在的我，不再像以前那樣愛鬧脾氣了。是您，讓我學(xué)會(huì)了從容地面對挫折，而且越來越大度。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您在一旁為我們加油，給我們鼓勵(lì)。您滿面笑容，眼睛里滿是信任，就算同學(xué)沒有發(fā)揮好，您還是會(huì)給予同學(xué)鼓勵(lì)與安慰。
這一年里，您批評過我，責(zé)怪過我；您也鼓勵(lì)過我，表揚(yáng)過我；您還安慰過我，開導(dǎo)過我。您的關(guān)愛、叮囑與教誨，我都會(huì)銘記于心。
祝您
桃李滿天下，工作順利
您的學(xué)生
5月30日
給老師的一封信_(tái)650字13
尊敬的老師：
您好！
夜以經(jīng)深了，很深了，一點(diǎn)兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧！一個(gè)個(gè)瞇著眼睛打起瞌睡，月亮公公早“串門”去了，唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈，我就想起了一年前的一幕。
一年前，我還是八年級的時(shí)候，我還記憶猶新。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，每次測驗(yàn)都可以得滿分，有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫完考卷，并且得滿分，可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是我的字寫得不堪入目，您常說：“字就像人臉”，可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次，還說我的字不寫好遲早會(huì)吃虧的，可我就是寫不好。直到一次征文比賽，我每次參加征文比賽都會(huì)取得一些成績，可惟獨(dú)那一次，選作文的老師一看我的字十分難看，誤以為我學(xué)習(xí)一定很差，那么作文肯定也不會(huì)怎么樣，隨后棄之一邊，您得知了這個(gè)情況后，就用現(xiàn)實(shí)教育了我，并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來，我的字得以進(jìn)步。
想起那次期末考試的事情，我還記憶猶新，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，下午便要考數(shù)學(xué)，就在我正要出來放松以下時(shí)，踩到了地上的水，滑倒在地，頭重重地撞在了桌子上，當(dāng)時(shí)便血流如注。您見狀，立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中，您陪我走了幾個(gè)來回，使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間，讓我寫卷子。看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。
老師，這幾年里您對我的`關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對我的期望。沈老師，時(shí)間像流水似的，一去不復(fù)返，一眨眼，我在這間學(xué)校已經(jīng)三年了，我在這間學(xué)校里的小學(xué)生活也就要結(jié)束了�；厥兹曜哌^在沙電的小學(xué)生活，就像一本童話故事書一樣，已經(jīng)翻到了末頁。
祝身體健康！
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的一封信_(tái)650字14
老師：
您近來好嗎？好久沒和您說說話了，好想您。提筆前還有好多的話想說，可真要寫了，卻又不知從何說起。
想想初一、初二的兩年和您相處的日子，是既高興又難過，現(xiàn)在我真希望還能再聽一次您講的課，可是，時(shí)光一去不能復(fù)返。
記得剛上初一不久，您上課一直光叫我回答問題。正因?yàn)槲夷菚r(shí)語文成績不是很好，所以就連名帶姓地說您的壞話�，F(xiàn)在想起來，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的很傻，真的很幼稚。老師也是為自己好，我又何必呢？張老師，請?jiān)试S我在這里向您道歉，請您原諒我這個(gè)無知的學(xué)生。
我們班的課堂氣氛不是很好，所以上課的時(shí)候總是無精打采的`。那時(shí)您千萬別提問題，全班本來就鴉雀無聲，當(dāng)時(shí)更是靜寂得嚇人。那時(shí)我也是同樣害怕，害怕老師會(huì)叫起我來回答問題。我還記得那次當(dāng)您又在課堂上提問的時(shí)候，我先是用眼角的余光掃了一下整個(gè)教室，當(dāng)我看到您的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)您正用那鼓勵(lì)的眼光微笑著面對著每一個(gè)同學(xué)。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)您竟然有一雙會(huì)說話的眼睛，這是我以前從未發(fā)覺過的。于是我做了好久的心理準(zhǔn)備，這才把發(fā)抖的手緩緩地舉了起來。隨著一聲“郭智蘋，你來回答這個(gè)問題吧”，我的心又提到了嗓子眼。啊，當(dāng)時(shí)我真的好怕！當(dāng)我再一次用眼角的余光去看您的時(shí)候，同樣，我看到您還是用那鼓勵(lì)的眼光微笑著瞅著我。當(dāng)時(shí)我信心大增，雖然最后回答得不是很流暢，但我最后還是克服了膽怯的心理，戰(zhàn)勝了自己。在這里，我要由衷地說一聲：“老師，謝謝您！”
從那以后，我不但上課敢發(fā)言了，還有時(shí)會(huì)到您的辦公室里去向您請教問題。我每次去請教問題的時(shí)候，您總是會(huì)耐心地給我講解，每次都是那樣的不厭其煩。也許正是因?yàn)槟菚?huì)說話的目光，您那總是很耐心的講解，您那獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我深深地喜歡上了您這位語文老師。
學(xué)生也沒有太多的祝福，我只想對您說：“老師，何時(shí)我才能再聽您講一次課？老師，何時(shí)您會(huì)再用那鼓勵(lì)的眼光微笑著看看我？老師，何時(shí)您會(huì)再說一次‘郭智蘋，你來回答這個(gè)問題’？”
老師，最后，學(xué)生祝您工作順利，永遠(yuǎn)快樂！
此致
敬禮！
寫信人：
時(shí)間：
給老師的一封信_(tái)650字15
敬愛的楊老師：
您好！
楊老師，您知道嗎，我和有些孩子一樣，比較內(nèi)向，并且有顆脆弱敏感的心，所以我上課時(shí)都不敢舉手發(fā)言，因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)們嘲笑。
自從三年級被您教之后，您時(shí)常關(guān)注著我，增加了我的勇氣和自信。楊老師，您還記得嗎？三年級第一學(xué)期，我認(rèn)真地寫了第一篇作文《我的課余生活》，您在課堂上當(dāng)眾朗讀，我既驚喜又激動(dòng)，這是我第一次作文被如此看重。您還現(xiàn)場點(diǎn)評，讓我懂得了愿意努力的孩子，就會(huì)得到更多的鼓勵(lì)和收獲。
楊老師，您為了鍛煉我的膽量，經(jīng)常點(diǎn)我的名字叫我回答問題，或者上講臺(tái)做題目。您還教導(dǎo)我們，從小養(yǎng)成好的性格，在實(shí)踐中多多訓(xùn)練出自強(qiáng)、自信、自立的心，做到知行合一，剛好這學(xué)期的課文《烏塔》也是講這個(gè)意思，我感覺很親切。您還舉了很多實(shí)例，有生活中的，也有課外書上的，還有您自己寫的文章里的。我不僅被深深地感染了，還不知不覺地喜歡上了寫作文和看課外書，更喜歡聽您的課。
有一次，我因?yàn)檎Z文考試成績不好，心情非常沮喪，那些天感覺整個(gè)天空都是灰暗的，緊緊地籠罩著我，這一切都被您看在了眼里。有一節(jié)課后，您突然送了我一本書，書名叫《絕境狼王》。我回去花了三天時(shí)間把它看完，我看得如癡如醉呀！書里講的是主人公小福狼因?yàn)樯眢w上有缺陷，成為被詛咒的狼崽，遭到狼族的遺棄，但是它從不灰心，歷經(jīng)磨難，終于成為守衛(wèi)之狼，帶領(lǐng)它的伙伴們打敗了敵人，過上了幸福生活。
小福狼的`故事極大地鼓舞了我，在我成長的道路上，肯定也會(huì)遇到很多困難和挫折，我也要像這本書里的小福狼那樣，不灰心不喪氣，用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝它們。楊老師，我終于明白了您送我這本書的意義了，您是我成長道路上的指明燈，讓我明白成績的好差，并不是最重要的。
楊老師，遇見您，我有了改變?nèi)觞c(diǎn)的力量。感謝您！
祝您
假期快樂
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
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