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假期計劃

時間:2021-03-04 10:04:25 計劃 我要投稿

假期計劃9篇

假期計劃 篇1

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:成員:各年級組長

假期計劃9篇

  二、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內(nèi)容如下:

  1、年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3—5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會。

  2、以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級教師進行展示。

  三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養(yǎng)成教育,落實素質(zhì)教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機,學(xué)校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進學(xué)生的動手動腦、團結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

  1、社區(qū)實踐

  要成立自主社區(qū)實踐小隊:班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐,并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學(xué)后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié),同時附過程性照片材料)。

  2、家務(wù)承包

  假期,各少先隊員進行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印家務(wù)承包感悟,同時附過程性照片材料)。

  3、動手操作

 。1)手抄報制作

  4年級每位少先隊員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用A4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。

 。2)手工制作與科技制作

  1—3年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進行科技發(fā)明小創(chuàng)造,制作一件科技作品。開學(xué)后,每班評選出2份優(yōu)秀作品,注明班級姓名上交政教處!甲髌芬⒚靼嗉壓托彰ò嗉墳殚_學(xué)后的)

  (3)科技論文與科學(xué)實踐

  5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實踐活動材料。要求用A4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。

  4、學(xué)生讀書活動

 。1)活動主題閱讀促進文明;閱讀—享受智慧的生活。

 。2)活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┡e辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動,在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

  (二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動

  通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)!、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

  為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。

 。3)工作程序與時間安排

 。ㄒ唬┕ぷ鞒绦颉4舜沃行W(xué)生讀書系列活動,由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報省,參加全省決賽。

  (二)時間安排。至月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。

  月日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報市。月日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,月日上交教導(dǎo)處。

  (三)報送要求。

  (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字數(shù)不超過3000字;

  (2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》(見附件)為準;

  (3)征文必須是原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格,并對所在學(xué)校通報批評;

 。4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。

 。5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1。5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。

 。6)報送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與,并在校內(nèi)評選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。

 。4)表彰獎勵

  經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動,以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  四、假期注意事項

  1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。

  2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準。

  對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識,提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進行總結(jié),評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。

假期計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的寒假即將來到,根據(jù)上級教育部門要求,結(jié)合我校實際制定了寒假作業(yè)布置方案。要通過假期作業(yè)的合理布置,讓學(xué)生在充分休息、愉樂的同時,科學(xué)安排假期生活,進一步促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成提高,為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  二、實施原則

  1、作業(yè)設(shè)置要體現(xiàn)實踐性、綜合性、探究性和開放性,注重對學(xué)生動手操作能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,強調(diào)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”三方面的整合,努力提高假期作業(yè)的目的性、針對性和實效性。

  2、作業(yè)布置要有層次,要注意承前啟后,并能充分體現(xiàn)假期特點,突出趣味性和實效性。

  3、寒假作業(yè)量要適量。說清楚每天的作業(yè)量,這樣家長會有重點地把握孩子寫作業(yè)的進度。

  4、寒假作業(yè)題要精。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是外英語布置的習(xí)題一定要精選,拿數(shù)學(xué)來說,精選不代表是難題、怪題,恰恰相反,因為是對基礎(chǔ)知識的鞏固,把書上的練習(xí)題挑選出一部分重點題目讓學(xué)生寫一寫比較合適。

  5、寒假作業(yè)要開放;A(chǔ)題目肯定是要寫的,但是也不能忽視學(xué)生的實踐能力、探索能力的培養(yǎng)。開放式的作業(yè),既提高了學(xué)生的興趣,又能鍛煉孩子的實踐能力。

  三、作業(yè)布置要求

  各教師積極進行假期作業(yè)形式的改革?梢圆贾帽緦W(xué)期課本上的基礎(chǔ)知識和重點內(nèi)容,也可適當(dāng)布置下學(xué)期新課本的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)。還要從貼近學(xué)生生活實際出發(fā),適當(dāng)布置一些符合小學(xué)生身心特點,體現(xiàn)趣味化、實踐性、活動式特點的寒假作業(yè)。從書面作業(yè)到口頭作業(yè),從閱讀作業(yè)到動手作業(yè)進行適當(dāng)穿插,以豐富的作業(yè)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  1、年級寒假作業(yè)布置以《寒假生活指導(dǎo)》為主要載體,結(jié)合讀書、電視節(jié)目、體育鍛煉、預(yù)習(xí)、實踐活動等內(nèi)容。

  2、學(xué)科作業(yè)要求教師先做,對于《寒假生活指導(dǎo)》中不適宜的題目要刪除,并向?qū)W生明確標明。

  3、小學(xué)生每天的寒假作業(yè)時間總量不超過1小時。

  4、以年級為單位結(jié)合實際布置拓展性作業(yè),包括實踐、探究、調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等,拓

  展類作業(yè)要有預(yù)案。

  5、各年級作業(yè)要列好清單,業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、任課教師均要簽名。清單提供學(xué)生名單、家長電話、地址、作業(yè)樣本。統(tǒng)一存放教務(wù)處。

  五、措施保障

  1. 各科任教師把寒假作業(yè)清單上交學(xué)校,經(jīng)學(xué)校審查批準后方可執(zhí)行。

  2. 加強學(xué)生作業(yè)過程地監(jiān)管。采取以下措施:

  (1)各班主任以村為單位成立本班作業(yè)檢查學(xué)習(xí)小組,選派責(zé)任心強的學(xué)生為組長,定期檢查。

 。2)建立好家校聯(lián)系方式,在作業(yè)清單上注明教師聯(lián)系方式,加強家長對學(xué)生假期作業(yè)的監(jiān)管與督促。

  (3)教師開學(xué)后認真批改學(xué)生的假期作業(yè),寫好批改記錄。

  六、作業(yè)評價

  1、各科任教師開學(xué)第一周內(nèi)對學(xué)生寒假作業(yè)進行批閱,寫出批閱報告。

  2、各科任教師根據(jù)學(xué)生作業(yè)書寫、正確率進行評價,分為ABCD四個等次。

  3、各班主任根據(jù)學(xué)生作業(yè)每日登記表對學(xué)生寒假作業(yè)情況進行綜合了解,分為ABCD四個等次進行評價。

  4、各班主任根據(jù)學(xué)科評價和實際情況了解進行綜合評價,每班按 25%的人數(shù)比例評選出優(yōu)秀作業(yè),并對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。

  總之,每位教師在高度重視學(xué)生寒假作業(yè)的前提下,采取切實可行的措施,讓學(xué)生在寒假中志有所向,事有所為,閑有所好,過一個充實而有意義的假期。

  ——窩劉完小 年級學(xué)生寒假學(xué)習(xí)活動方案

  隨著新年的日益臨近,又一個快樂的寒假開始了。寒假不僅是休息、放松的最好時段,也是實踐、創(chuàng)新的最好機會。為了讓同學(xué)們過一個快樂、充實、有意義的寒假,特安排以下活動,請同學(xué)們認真完成,并對自己的表現(xiàn)做出評價。

假期計劃 篇3

  寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!在新的一年里,我決定擬一個寒假計劃!我一定要這樣按計劃做:

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,接著每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次和爸爸媽媽一起出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目兩個小時。

  第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,假如時間寬松,再練毛筆字每天一張,爭取快點把字給練好。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,讓自己有計劃地合理安排時間,爭取做一個德智體美勞的好學(xué)生。

假期計劃 篇4

親愛的同學(xué)們:

  五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題,今天我們利用間操時間對全體師生進行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

  在假期里我們應(yīng)該做到:

  1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防范意識,提高自救能力。

  3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

  4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風(fēng)不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。

  5、有計劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

  6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

  7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。

  同學(xué)們、保護好自己是你們?nèi)胰说男腋,也是社會的幸福。真誠的希望同學(xué)們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。

  興城四中德育處

  20xx年4月30日星期三

假期計劃 篇5

  時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了。今年寒假我想設(shè)計我的寒假計劃,有準備的做一些有意義的計劃。計劃具體打算如下,一起跟著我來瞧一瞧:

  一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。

  三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。

  四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。

  五、把老師留的作業(yè)都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

  六、我天天堅持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動。

  以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計劃。我會按照計劃認真去做,以及關(guān)心愛護關(guān)心我所有人。

假期計劃 篇6

  這個學(xué)期快結(jié)束了,學(xué)校也即將放暑假。在這個暑期過后,我作為班主任所帶的班和我授課的班都將升入高三。在期末考試之前,我就跟他們強調(diào)過很多次,要是高三想取得一個好的成績,放暑假的這兩個月就不能松懈。學(xué)生在努力學(xué)習(xí),我作為老師也不能夠放松,現(xiàn)制定一個暑假工作計劃,具體如下:

  一、做好高三學(xué)年班主任工作計劃

  作為班主任,在高三這一年,是可以給予到全班同學(xué)很多幫助的。上一次做畢業(yè)班的班主任還是三年前,雖然也有經(jīng)驗,但是還是會有一點緊張,害怕不能給到學(xué)生很多幫助。

  作為班主任,我需要跟任課老師做好協(xié)調(diào);需要管理好班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,根據(jù)每個學(xué)生個性的不同進行因材施教,找成績退步和學(xué)習(xí)比較浮躁的學(xué)生談心。所以做好一個工作計劃是很重要的,可以讓我這一年的工作變得很順利、有條理性。

  二、做好高三學(xué)年教學(xué)計劃

  我作為兩個班的數(shù)學(xué)任課老師,需要做一個好的教學(xué)計劃,才能夠讓兩個班級的學(xué)生在這一年學(xué)習(xí)得更好。這一年并不像之前兩年一樣,只需要講解學(xué)期的知識,還需要在學(xué)習(xí)完新知識之后進行復(fù)習(xí)。高三還是有幾個課本的知識需要學(xué)習(xí),所以想要學(xué)生盡快的學(xué)完新知識,投入復(fù)習(xí),就要講解得快一點。但怎樣才能做到教學(xué)得快,同時又讓學(xué)生很好的掌握知識,這是一個很大的問題。所以我需要根據(jù)每個班不同的情況,制定教學(xué)計劃,讓同學(xué)們更好的掌握知識。

  三、做好家訪

  在這兩個月,我會隔幾天選擇一個學(xué)生的家長進行電話溝通,溝通內(nèi)容就是學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、要給予學(xué)生怎樣的支持、在學(xué)生學(xué)習(xí)時家里人的行為等。這樣做是為了讓學(xué)生在家里也能有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠認真的學(xué)習(xí)。我們班的學(xué)生都需要有人督促,所以平時需要老師和家長多上點心。

  四、復(fù)習(xí)知識

  在給學(xué)生復(fù)習(xí)之前,我也要先復(fù)習(xí)一下,把知識都盡量掌握好。雖然我與這些知識打交道很多年,但是也會有回憶不起來的時候。提前復(fù)習(xí)也是希望自己能夠把我知道的全部都教給學(xué)生,也想要多告訴他們幾種解題方法,能夠更好的'把題做出來。

  以上就是我的假期工作計劃,我會依據(jù)這個工作計劃,做好我假期的工作,讓我開學(xué)之后的工作做的更好。

假期計劃 篇7

  XX年寒假開始了,為了讓自已過一個有意義的寒假,特制定如下生活學(xué)習(xí)計劃。

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃

  1、堅持早睡早起。

  每晚10、30分準時熄燈上床,早上7、30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。而且早起早睡會有一個好的精神狀態(tài),這樣更利于我的成長。

  2、要做到尊老愛幼

  在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。在這一方面,我一定要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),多尊重長輩,給爸爸媽媽爭光。

  3、以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

  主動幫父母做家務(wù),保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

  4、崇尚科學(xué),堅持每天補充知識養(yǎng)料。

  每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如彈吉他或者是制作ppt等),以備將來工作的需要。有句話說:“活到老,學(xué)到老。”在年輕的時候,趁學(xué)習(xí)能力強,就更應(yīng)該抓緊一切時間,努力學(xué)習(xí),提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。

  5、娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。

  每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學(xué)生的標準嚴格要求自己。

  6、計劃在本次假期出行一次。

  讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

  以上的這個寒假計劃,是我精心去準備的。這一次的計劃,從放假的第三天開始實施。在放假的前三天,先處理好其他的事情,然后一切按照這個計劃來。

假期計劃 篇8

  希望杯的競賽宗旨是鼓勵小學(xué)生努力學(xué)習(xí)和進步,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高他們的科學(xué)思維素質(zhì),為小學(xué)數(shù)學(xué)教研人員提供新的信息和資料,促進小學(xué)數(shù)學(xué)教育水平的提高。從這簡單的幾句話不難看出,在當(dāng)今素質(zhì)教育大力推行的時代,注重學(xué)生尤其是小學(xué)生的全面培養(yǎng)是至關(guān)重要的。社會希望減輕學(xué)生書包的重量,不希望我們的下一代成為書本的奴隸,但是從幾千年封建專制中形成的八股考試氣息,很深的影響了中國的教育。我們也期望可以像美國教育那樣無為而治,但是人們觀念的變更不可一蹴而就。

  筆者深入小學(xué)奧數(shù)教育多年,積累了豐富的經(jīng)驗,切身體會到很多孩子是在家長的殷切希望下為了奧數(shù)而學(xué)習(xí)奧數(shù)的,試問在眾多每天捧著奧數(shù)書本的孩子中,究竟有幾人是對之愛不釋手的呢?我們說,孩子像小樹一樣,在他們成長的時候要倍加呵護、適時修正,但是很多家長要避免矯枉過正。

  寒假將近,一年一度的希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽又要拉開帷幕,如何運用好寒假的時間,為孩子制定系統(tǒng)科學(xué)的備賽計劃可能是現(xiàn)在很多家長關(guān)心的問題。

  首先要正確的定位孩子,現(xiàn)在很多孩子都在接受奧數(shù)教育,然而數(shù)量之大比較真正有潛質(zhì)成為數(shù)學(xué)家的天才又是如此懸殊,但是不是學(xué)習(xí)奧數(shù)的目的就只有一個呢?答案是否定的。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,筆者認為孩子的智商和對新知識的接受程度是存在差別的,但是反映相對慢一些的孩子也是可以而且適合、需要學(xué)習(xí)一些奧數(shù)知識的,如果可以把奧數(shù)的位置擺正,家長和孩子的心態(tài)放正的話,排除很多急功近利的思想,單就奧數(shù)本身作為一種訓(xùn)練孩子思維、培養(yǎng)孩子耐性的訓(xùn)練來講是大有益處的。很多奧數(shù)試題表面是一個個隱含條件,但其實質(zhì)往往是希望可以測試關(guān)聯(lián)能力,而這也正是大部分低年紀學(xué)生需要培養(yǎng)的重要能力,無論在今后哪門課程的學(xué)習(xí)中都會受益匪淺。

  在正確的分析定位了孩子之后,筆者希望家長對孩子有正確的期望,一個人的成就是建立在他能力范圍之下的,制定一個適合孩子的目標,在他達到的時候鼓勵他不僅可以增加孩子的信心更可以幫助他從小學(xué)會正確的認知了解自己,不要出現(xiàn)拔苗助長,欲速不達的悲劇。那么什么樣的孩子適合參加希望杯呢?筆者認為,只要家長對于孩子參賽的結(jié)果有正確的看待,只要經(jīng)過奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的孩子都是適合的,但重要的是賽前明確目的,對孩子的鼓勵很重要,不要因為一次競賽的失利而使孩子喪失了學(xué)習(xí)的興趣。對于在系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的孩子,筆者希望大家堅定信心,因為的每次培訓(xùn)都系統(tǒng)、規(guī)范的強化了不同的知識點,為孩子參加競賽并取得優(yōu)異的成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  希望杯是由數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育專家、大中小學(xué)數(shù)學(xué)教師組成命題委員會負責(zé)命題的。競賽的目的是為了選拔、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,而不是要故意為難學(xué)生,也就是說即使在最難的題目背后,隱藏的也是學(xué)生應(yīng)該掌握的基本知識點的變通。這些命題委員會的成員們,大都在中學(xué)或小學(xué)高年級從事教學(xué)科研工作,那么從他們的出題角度分析,無疑是為了選拔出能夠更迅速、更深入的學(xué)習(xí)掌握高年級知識的孩子,因此,競賽的題目我們就可以推之一二了。那些運用現(xiàn)在所學(xué)的知識點卻能夠體現(xiàn)將來要學(xué)的知識能力的題目就成了重點,這種道理推移到中考、高考都是適用的。

  說到這里,大家可能會關(guān)心,究竟哪些知識點是符合上述要求的呢?初步的,大家可以去參照針對各個年級每次講義的內(nèi)容,當(dāng)然寒假班中的強化是更系統(tǒng)深入的。其次,要考察的重要能力就是變換了,如何在復(fù)雜、晦澀的題目中準確的抓住題眼呢?其實,小學(xué)奧數(shù)的基本知識點屈指可數(shù),但是每個知識點的變種卻花樣繁多,建議家長在平時幫助孩子復(fù)習(xí)每節(jié)講義的同時,更注重老師在課堂中對這個知識點的引申講解。筆者注意到很多陪同上課的家長都在認真的記著老師的板書,但是這其中的精髓卻沒有抓住,老師的板書固然是提綱挈領(lǐng)的重點,但是老師精煉的幾句對題目的點評才是重中之重,孩子對于這種點評的領(lǐng)悟力大都很欠缺,在這方面家長應(yīng)該更加重視。

  最后,希望在孩子們在寒假系統(tǒng)的學(xué)習(xí)下,協(xié)同家長的努力,讓孩子們都能熱愛奧數(shù)并取得理想的成績。

假期計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。通過讀書,拓展學(xué)生的知識面和閱讀面,提升精神涵養(yǎng)和精神品味;培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,營造人人愛讀書以及讀書的氛圍,在閱讀中提升學(xué)生的素養(yǎng);讓每一位學(xué)生與書為友,追求思想的美,享受閱讀的樂趣,養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,形成良好的德行。

  二、活動目標:

  1、通過活動,培養(yǎng)愛書愛讀書的情感,讓孩子們善于讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動,掌握閱讀的基本方法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、通過活動,豐富學(xué)生課外知識、推動廣泛閱讀,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福,并養(yǎng)成邊讀書邊思考邊動筆的能力。

  5、重點加強進行童話閱讀訓(xùn)練,能自創(chuàng)童話。

  三、班級閱讀宣言:

  做一個閱讀者,遠離浮躁與平庸;做一個閱讀者,讓生命更加精彩;做一個閱讀者,拓一方心靈凈土;做一個閱讀者,為了民族的崛起!

  四、具體活動安排:

  1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃。

 。1) 根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃。

  (2)學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

  2、學(xué)生利用假期在家讀書,開學(xué)后進行介紹。

  3、通過讀書,讓學(xué)生談自己的體會或收獲。

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