《給媽媽過節(jié)》小班三八節(jié)親子方案

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的《給媽媽過節(jié)》小班三八節(jié)親子方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一、內(nèi)容與要求：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點：

　　知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀，理解媽媽的辛苦。

　　三、材料準(zhǔn)備：

　　1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　2、事先準(zhǔn)備好自己不同年齡階段的照片。

　　3、通知媽媽參加活動。

　　4、媽媽準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言。

　　四、活動過程：

　　（一）教師引出活動。

　　（二）慶�；顒�

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱��?/p>

　　說明：座位安排，可讓媽媽和幼兒坐在一起。

　　2、活動進(jìn)行。

　�。�1）出示幼兒的成長時期的照片引導(dǎo)幼兒說出自己長大了，媽媽付出了許多的辛苦。

　　說明：請媽媽事先幫孩子準(zhǔn)備好不同時期的照片，并將他們粘在一張漂亮的紙上。幼兒能講出這些照片的具體內(nèi)容。

　　（2）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

　�。�3）個別媽媽表演本領(lǐng)

　　老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�

　�。�4）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

　�。�5）幼兒與媽媽一起游戲。

　　1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

　　2）媽媽游戲——搶椅子

　�。�6）集體表演《我的好媽媽》

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

　　（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

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　　說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強(qiáng)，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。

　�。�1）教師事先準(zhǔn)備好圖畫紙請幼兒為媽媽花一串美麗的項鏈，畫完后將他送給媽媽，向媽媽表示節(jié)日的祝賀。

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

　　（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可引導(dǎo)幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

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　　以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ�能及的事情，進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

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