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女子排球隊訓練方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的女子排球隊訓練方案,希望對大家有所幫助。
一、指導思想
根據(jù)學生的特點,結(jié)合排球訓練的要求,堅持經(jīng)常、科學的訓練,保證訓練時間,確保訓練效果。
二、訓練目標
根據(jù)現(xiàn)在隊員球齡短、身體素質(zhì)一般等情況,本學期對身體素質(zhì)、技術、戰(zhàn)術進行安排:技術占50%;素質(zhì)占30%;戰(zhàn)術占20%。
在實際的訓練中重點抓到以下幾點:
1、抓數(shù)量:即重復訓練的次數(shù),達到熟練、實用的程度,從而提高動作的質(zhì)量。
2、抓質(zhì)量:要符合規(guī)則,達到一定的指標要求。
3、抓難度:主要從難從嚴。
4、抓結(jié)合:結(jié)合實際和實戰(zhàn)訓練,避免單打盲目的訓練。
三、排球隊組成
1、教練:郭向榮
2、協(xié)助:柯立賢(上班時間)
3、隊員:上學期堅持訓練的隊員15名
四、訓練時間
1、時間:20xx年2月26日——20xx年6月26日
2、周二、周四下午第三節(jié)課以后(17:15—18:00)
五、訓練進度表
第一階段:2月26日——4月29日(共19次)
。ㄒ唬┘夹g訓練
1、墊球:重點掌握正面墊球技術要領,提高墊球的質(zhì)量。
練習方法:
。1)對墊、自墊(各100次)
。2)三人一組三角形連續(xù)墊球
。3)兩人一組,一人拋,另一個人移動墊球
2、傳球:糾正傳球時不正確的手型及全身的不協(xié)調(diào),進一步掌握動作的要領。
糾正方法:反復做傳球的模仿練習,按傳球的手型接住拋來的實心球,然后做傳球的蹬腿、伸臂動作體會全身的協(xié)調(diào)用力。
3、扣球:掌握扣球的最后擊球動作要領。
方法:個人對墻扣球、原地扣固定的吊球、教師拋球?qū)W生在網(wǎng)邊做助跑起跳的扣球練習。
4、發(fā)球:重點提高發(fā)球的準確性和攻擊性
方法:在發(fā)球區(qū)反復進行發(fā)球練習
。ǘ⿷(zhàn)術訓練
“一攻”提高接發(fā)球組織進攻的能力
比賽:通過六對六,三對三,四隊四比賽提高臨場防反應變能力
。ㄈ┧刭|(zhì)訓練
全面素質(zhì)練習:柔韌練習(壓腿)
速度練習、跳躍練習(蛙跳,縱跳,三級跳)
耐久力(800m、1500m)
專項練習:三米線移動,彈跳力,靈敏性
第二階段:5月6日到6月26日(共16次)
。ㄒ唬┘夹g訓練
1、墊球:重點墊球的技術要領,達到熟練掌握墊球的技術動作。
方法:站在六號位跑動墊兩邊的球
站在五號位接扣球和吊球
2、攔網(wǎng):初步掌握攔網(wǎng)(單人)的手型
方法:徒手練習,反復體會攔網(wǎng)起跳,手型動作的基本要領。
3、扣球:改進助跑起跳時早跳和晚跳,以及全掌包不住球的錯誤動作。
方法:起跳扣固定的球,自拋自扣,連續(xù)對墻扣球,
4、傳球:著重改正手型不正確,觸球部位離身體太遠,大拇指朝前
方法:1)對墻近距離傳球,模仿傳球的蹬伸、伸臂送球動作,體會全身的協(xié)調(diào)用力。
2)多做自拋自傳練習
5、初步掌握正面上手發(fā)球的技術要領
方法:近距離對墻發(fā)球練習
兩人一組隔網(wǎng)較遠距離的發(fā)球。
。ǘ┧刭|(zhì)訓練
全面素質(zhì)練習:50m跑,立定跳遠,原地推鉛球,仰臥起坐
專項素質(zhì):
1、腰腹訓練
2、專項素質(zhì)訓練:三米移動
3、揮臂速度:手持0。5公斤重物做扣球揮臂的全身協(xié)調(diào)訓練
。ㄈ
1、每次訓練結(jié)束教練都必須根據(jù)實際情況進行總結(jié),及時調(diào)整訓練內(nèi)容,并根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當?shù)墓膭睢?/p>
2、訓練結(jié)束教練要負責指導隊員將體育器材收回到體育器材室。
六、注意事項
1、每次訓練時隊員都必須服從教練的統(tǒng)一安排與指揮。
2、教練在訓練時要指導隊員學會必要的安全保護措施,盡量防止隊員受傷。
3、在訓練時如發(fā)生安全問題,教練要妥善處理并及時上報有關部門。
七、場地與器材
1。場地:一個排球場
2。器材:一人一個排球
八、考勤方法
訓練期間教練負責隊員的考勤,每天將點名情況上交體育教研室,每周將缺勤人數(shù)上報各系;隊員無故不參加訓練、遲到、早退和正常上課的處理方法等同。
九、教練工作量計算方法
1、每次訓練以一節(jié)課計算,本學期合計35節(jié)課。
2、如遇到特殊情況(如學院安排其它活動在時間發(fā)生沖突、下雨……)無法按計劃進行訓練,教師的工作量補貼按實際訓練的次數(shù)計算。
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