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月考總結(jié)作文（精選27篇）
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的月考總結(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月考總結(jié)作文 篇1
月考第二天第四課，英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時，老師開始報分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的`心似乎已跳到喉嚨口了， “91分！”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單，我準(zhǔn)拿100分呢！現(xiàn)在的成績，這怎么向媽媽交待呀！
今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧！一下子就錯了兩個，還有寫成語一項，一下子就被扣了4分，這都怪我平時看書不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了！
數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級時數(shù)學(xué)可是我的強項，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時，沒有認(rèn)真思考，才會把本應(yīng)該用簡便方法運算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯得多么幼稚，多么可笑。
月考總結(jié)作文 篇2
經(jīng)過同學(xué)們長時間的努力，初中部的第一次月考終于圓滿成功了。撲面而來的是初中部的第二輪長繩、體育節(jié)和廣播體操比賽，然后就是再一次印證我們實力的期中考試。這一次月考總的來說還是不錯的，我們初一（三）班在普通班里拿了第一。
雖然這樣，但我們絕對不可以松懈，下次要考的更好，爭取能夠和實驗班挨的上肩。語文，在普通班里是第一，嚴(yán)肅來說語文是拉不開差距的。語文這門課程，說難也難，說不難也不難。要的就是我們平時的積累和多記多背，還有作文水品要達(dá)到一定的程度。這樣，高分就輕而易舉的拿到手了。數(shù)學(xué)，考的不是很理想，但這偏偏又是最拉的開距離的一門課。數(shù)學(xué)呢，難就難在上課有沒有認(rèn)真的聽老師講課，有沒有去多花些時間去練習(xí)。只要你聽老師講了，多做些題目，及格那是百分百的，熟能生巧嘛。
外語，還不錯，但在實驗班里那可就差了一大截嘍。外語其實是所有科目里最容易的一門。不就是個ABCD嘛，多記一點有不會死。只要你下了功夫，輕輕松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之間徘徊。既不是最好的，也不是最差的。但偏偏就是這樣，我們4個普通班里排名第一，和第二名只相差一點點。真是很險哦。我們班有2位同學(xué)進(jìn)了全年級前50，其他的差不多全被8班包了。我們得更加努力才行啊，再這樣下去恐怕就是最后一名了。在月考之前，我們進(jìn)行了關(guān)于月考的主題班會。
在月考完之后，我們又進(jìn)行了一次關(guān)于月考總結(jié)的主題班會。在月考總結(jié)的`這次班會中，我們班列出了幾條月考為什么有得考的好，有的考的差。關(guān)鍵就是我們沒有落實和浮躁，落實課時一項大大的問題啊。你沒有落實，你考試的時候就 不會做了。有的同學(xué)就在想啊，我上課聽懂了啊，怎么就是不會做呢。那就是你沒有落實了，你落實了，你的成績就上去了，何樂而不為啊。浮躁也是一個很大的問題，你浮躁啊，天天浮在水面上，你說你的成績怎么好的了呢。那些在月考中沒有考好的，你們解決了這2個問題就可以把成績提上去，你的爸爸媽媽才會開心。你爸爸媽媽把你送來這里是為了什么？
不就是為了讓你長大以后有出息嗎。你這樣怎么對得起你的父母呢？所以我們得加油吧成績搞好，讓父母開開心心的。希望這次月考考的好的同學(xué)不要浮躁，不要驕傲自滿。，有句名言不是說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？那些考的不好的同學(xué)就要加油了，要落實下來，爭取期中考試考個好成績。給父母爭光！給自己爭光！給學(xué)校爭光！
月考總結(jié)作文 篇3
三年級的第一次月考終于來到了，我的心情是又緊張又害怕，因為我擔(dān)心考不好被爸爸和媽媽罵，所以我要奮發(fā)圖強，而且我每天晚上都十分用用功的挑燈夜讀，還有去輔導(dǎo)班加課，希望可以考到好成績。
我考試當(dāng)天媽媽叫我起床，我醒來之后，趕快換好衣服吃完早餐，從家里跑到學(xué)校，我一到學(xué)校就趕快拿出語文本出來看。終于要考試了，我一看到語文考卷，就在心理小小聲的.說：“太棒了！輔導(dǎo)班都教過了�！蔽乙幌伦泳蛯懲炅耍唤o老師之前我一直檢查，檢查完了，我就交給老師改，老師改完了，我看到的語文成績是 95分，數(shù)學(xué)成績是100分，社會成績是100分，自然成績是92分，我希望可以考上前三名。
我覺得我的準(zhǔn)備很充分，所以我不會臨時抱佛腳，老師到最后才公布前十名其中我是第二名，我聽到我考第二名，我就好像高興的飛上天了，我的輔導(dǎo)班老師說：“要繼續(xù)保持喔！”這句話我會一直一直記在我的心里面。
月考總結(jié)作文 篇4
11月份的月考，如約而至。而月考的成績也是如約而至。這次考試總體來說一個字，慘。
語文觀兩個閱讀題反面就扣了8分。數(shù)學(xué)考的與往常一樣，沒有進(jìn)步，也沒有退步。但還是放了幾個不該犯的低級小錯誤。而且，這個小錯誤分值還有點高。英語如果不是我畫蛇添足那么成績，就會更上一層樓了。
這次月考過后，有人會問我。這次考完試，你后悔嗎？我的答案是，我不后悔。
因為世界上沒有后悔藥，每一次的事情，只有一次機(jī)會。你把握好了，就是把握好；把握不好，就是把握不好。歸根結(jié)底到一件事情上。那就是考前沒有全面復(fù)習(xí)知識點。既然沒有做到這一點，為什么還要給自己找理由呢？既然考試已經(jīng)過去了，那么現(xiàn)在做的事情并不是讓他跟時間淡忘，而是從這一次考試總結(jié)中發(fā)現(xiàn)原因。在考試中，我不否認(rèn)我錯了一些不該錯的題。但是這些題在錯之前讓我再做一遍，我就真的保證能做對嗎？所以，這些錯題更應(yīng)該值得我們?nèi)シ磸?fù)練習(xí)。如果你做一百道題，錯了一道。那么你下次在做題的時候就會格外注意這種類型。就像是守株待兔里的兔子。小兔子一次撞上了木頭，他第二次還會撞在同樣的木頭上嗎？
如果考不好就一哭二鬧三上吊。那就能解決問題嗎？就能讓你變成年級第一嗎？說的好聽點，是你要強。說難聽點，就是你太脆弱了。如果哭可以，老師早讓你站在一邊哭去了�？荚囁拖褚粋�不確定因素�？赡芙裉熳屇闩艿揭欢先�，明天就要你掉下了前十名。但大部分的原因還是你自己。
錯過的題，不能再錯。考試?yán)锇l(fā)現(xiàn)的問題，不能再犯。我看了看日歷，離最后一次，六年級考試，還有二十四天。為時不晚。趁現(xiàn)在，趁最好的時光。趕緊卷土重來吧。今天你在書桌前埋頭寫作業(yè)復(fù)習(xí)。明天你就會厚積薄發(fā)。而排在最后一位的`試卷上的成績也會你的汗水，來付你的報酬今天的努力。明天的實力。所以，加油吧。這群少年。趁在最美的季節(jié)里。趕緊發(fā)揮出你們最好的實力來吧。
月考總結(jié)作文 篇5
在這次月考中，分?jǐn)?shù)很不理想，完全在我意料之外。發(fā)下試卷后，我仔細(xì)總結(jié)和反思了一下試卷，發(fā)現(xiàn)還是因為平常沒有定心有點浮躁的緣故導(dǎo)致的考試分?jǐn)?shù)很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了，我也不必再在這個分?jǐn)?shù)上，而是反思自己不足的地方。
語文犯了很嚴(yán)重的錯誤，沒有把握好時間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫好作文，因為是趕時間，所以作文分?jǐn)?shù)不高，以至于總體的分?jǐn)?shù)很低。在最后一篇閱讀短文中，我只讀了一遍文章，當(dāng)做到最后一題時，發(fā)現(xiàn)自己理解錯了這篇文章的內(nèi)容，又看了一下時間，發(fā)現(xiàn)只有一點點時間去寫作文，無奈之下只好將錯就錯。這些都說明，我沒有很專注的去考試。當(dāng)然，在以后的每一次考試中，不允許再犯這種錯誤。
數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)更是不盡人意，讓我大跌眼鏡。后面難的題目，我只做對了一點點，得了很少的分?jǐn)?shù)。老師又說將考試延長20分鐘，在這20分鐘里，我根本拿不到一點分?jǐn)?shù)，心里沒有一點邏輯去證明這些題目。23題，老師講的一模一樣的題目，我也錯了。這反映出了，上課要好好的聽，課后要把它理解性的記住，更重要的是還需要舉一反三，多做拓展，了解更多題型。這才能在考試中不慌，做到每條題型都會做。
英語一直是我相對來說能占一點點優(yōu)勢的科目，可是這次卻很砸。老師說要取得優(yōu)異的成績，基礎(chǔ)題千萬不能失分，可我這次基礎(chǔ)題卻錯了兩題。必須要提高上課的效率，并且要多做課外閱讀，增加詞匯量，沒節(jié)課下課之后將老師上課的知識點鞏固一下，還沒有透徹理解的`，去問老師。物理，我因為看錯題目，錯了很多，有很多知識點沒有掌握牢固，應(yīng)該多翻錯題本，課后作業(yè)更加認(rèn)真做。小四門這次考的也一般，光靠老師發(fā)的講義還不夠，當(dāng)然，到考試之前狂復(fù)習(xí)小四門也來不及，所以，應(yīng)該在星期天，把這個星期的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一下，加深印象。
這些不好的已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在的我們應(yīng)該改變自身的不足，保持以前好的習(xí)慣，更加努力。
月考總結(jié)作文 篇6
考試結(jié)束了，成績不是很理想。
因此我想找出原因，是我沒復(fù)習(xí)嗎？不！是我沒認(rèn)真答題嗎？不！是我沒仔細(xì)檢查嗎？不！到底因為什么呢？聽我細(xì)細(xì)道來。
考試那天，我就感覺手不聽腦子的使喚，在紙上瘋狂寫著答案，眼睛也變得干燥，整場考試下來，我都一直是朦朦朧朧的。
成績出來后，我才知道：原來，這都是東方的一股神秘力量惹的'禍，每當(dāng)考試降臨，它都會來懲罰哪些沒有好好復(fù)習(xí)的朋友，但來到學(xué)校以后發(fā)現(xiàn)身上的記有筆記本丟了，于是它惱羞成怒便隨便找了個人來發(fā)泄，那個人便是我了，所以就造成了這種狀況。
好吧，其實是我考前沒睡好。
月考總結(jié)作文 篇7
一個月的時間匆匆而逝，這次的月考成績也下來了，這次月考全班都考得很差，我也不例外，本來我還自信心滿滿，但是看到成績的那一刻，我的內(nèi)心五味雜陳，連我很有自信的英語也考的很差，這讓我一下子覺得很低落，英語簡單的基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分，這簡直是太不應(yīng)該了。
但是，時間是無法重來的；面對這一張張“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)兩道18分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的無知！“如果說，自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，說不定會考好些，預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求，如果我們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時，如果只會一味地去找理由的`話，或把錯的責(zé)任推到別人身上的話，那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，喜歡集中復(fù)習(xí)，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。
學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試！
月考總結(jié)作文 篇8
這個星期五，我們進(jìn)行了一次月考，本來我信心滿滿，可成績發(fā)下來時，我頓時傻眼了，這次的成績只能用四個字來形容：慘不忍賭。我心里的那個痛呀，無以言說。為此，我做了深刻地反省。
1基礎(chǔ)知識不牢固
從一年級開始，我就養(yǎng)成了回家不讀語文書的壞習(xí)慣，
一直到五年級，我還是舊習(xí)不改，不知因為不愛讀語文書，基礎(chǔ)知識不牢固，我失過多少分�！霸诿恳徽n里，都有作家作品常識，考試也經(jīng)�？迹瑢W(xué)們必須記住�！边@句話老師說過許多遍，可我當(dāng)時聽清楚，一下課就忘了，導(dǎo)致考試失分，以后我一定要多讀課文，把老師的話牢記在心，在下次的考試中爭取把基礎(chǔ)知識全部做對。
2不讀試題
考試時，不讀題而直接做題時我最大的壞毛病，每次不管是數(shù)學(xué)應(yīng)用題，還是語文閱讀短文題等等，我都不愛讀題，而是隨便掃一眼，就立刻開始做題，解答，等到檢查時看見全部做錯，慌亂的涂錯題，可老師又讓交卷，因不讀題而失分，導(dǎo)致成績下降。從今天起，我一定要改正這個壞毛病，多多讀題，一道題多讀幾遍，爭取不再因為讀題不讀完整而失分。
3粗心大意
因為粗心大意，我不知失了多少分，吃了多少虧。每次考試，大多同學(xué)都不會的應(yīng)用題我全部能做對，但往往是那些比較簡單，好做的口算題和方程我最容易出錯，“畫蛇添足”是我最愛犯的毛病。一道方程解出來了，可老師卻打了一個鮮紅的叉叉，我仔仔細(xì)細(xì)算了一遍，終于明白了，原本得數(shù)是“15”的方程，被我添了一個黑黑的小點，變成了“1。5”，結(jié)果還白白丟失了4分。語文卷子上，因為沒有看清題而忘記波浪線，4分又與我擦肩而過了，我好后悔呀！在以后的'日子里，在做完題時，我一定要細(xì)心地檢查每道題，哪怕是最簡單的列式計算，口算題，解方程也不能放過，爭取在下一次的期中考試中，認(rèn)真讀題做題，爭取取得滿意的成績！
這次雖然沒有考好，但一次失利不算什么，在日后，我一定改掉粗心馬虎，不讀試卷題，不愛讀語文書的壞習(xí)慣，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期中考試中考出理想的好成績！
月考總結(jié)作文 篇9
月考了，這是第三次考試，這也是分班以來的第一次考試，這次考得非常差，當(dāng)考完前八門的時候，我打算去辦公室看一看我前幾門的成績，我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室，來到班主任的辦公桌前，翻了翻前八門的成績單，我先是拿著一張紙，找了一遍沒有看見我的名字，我又找了一遍，還是沒有看見我的名字。
時間一點點過去了，我開始慌了，我已經(jīng)知道前六考得非常差了，接下來，我只拿著另一張紙找，一看，我徹底被嚇住了，那張紙上面只有我一個人的'名字，難道這代表著前大門，我是倒數(shù)第一嗎，我放下成績單走出辦公室，來到教室扒在桌子上，原本打算中午好好復(fù)習(xí)，僅剩下的最后一門，我在班里排倒數(shù)第六，我想了很多，現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實驗班，我高一所在的1106班也是實驗班，我在六班的時候每次考試都是三十名左右的樣子，為什么現(xiàn)在一分實驗班，我就成了倒數(shù)幾名了，想想只有一個原因，我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說過，以前沒有分實驗班，班里有很多壞同學(xué)，我在里面也不怎么明顯，現(xiàn)在分班了，壞同學(xué)分走了，而我在這個班就算得上是壞同學(xué)了，這就是逆水乘舟，不進(jìn)則退，我不敢承諾什么，因為我怕我自己做不到，我也不傷心，因為我自己沒有去努力，只有一點遺憾，遺憾我沒有珍惜時光，每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時，我就想，如果有一天，我有能力站在那上面就好了，而我不是沒能力，只是沒努力，每次老師跟我們講高考沒多久時，要幫我們算時間帳的時候，我就會很著急，就想著怎么辦？而我卻知道怎么辦？就是努力，努力。而我卻總是做不到，現(xiàn)在是新的一年了，2013年我唯一的愿望是，我可以長大，可以像別人一樣努力。
月考總結(jié)作文 篇10
關(guān)于這次月考我覺得我才得很失敗，這并不是我想要的成績，我覺得自己失敗的原因如下：這次考試我地理，化學(xué)成績考得差，地理是出乎我意料之外的，化學(xué)勉強能接受，對于物理，化學(xué)這兩門我上個月學(xué)得并不好，物理因為前面計算沒聽懂不知道怎么算以及我失去了隊心所以學(xué)得不好，下課又怕找老師問，問同學(xué)吧，又沒有跟她們混熟，所以似懂非懂的，而化學(xué)呢，就是不會計算題和那些概念，主要是沒有完全理解以至于有些東西記混了，對于地理問答題做得比較好，但是選擇題只答對了幾個，主要原因是沒有多讀，我主要是不滿意這三門，其次是英語和數(shù)學(xué)，我對自己的聽力能力很不滿，而且詞匯量較少英語作文得分較少，然而對于數(shù)學(xué)就是因為粗心大意和知識掌握不透徹，我希望可以加強。第二，這次失敗也與我學(xué)習(xí)的態(tài)度有關(guān)，我這個人學(xué)習(xí)有點偏激吧，如果我一對這門學(xué)科喪失信心我就很難學(xué)好這一門比如說物理吧，剛開始還能接受慢慢地到似懂非懂，而且一做題就錯好多，所以我就沒有自信了，慢慢地開始有了放棄它的念頭，但一想我是理科生不能放棄喲，然而就只好努力去聽，但還是不懂到最后有時上課一老出小差，考試考得一塌糊涂。
從今以后我決定我要振作起來，我要征服物理和化學(xué)，未來的路還很長，我不想因一次白就將我徹底打倒，我要去迎接挑戰(zhàn)以便于我未來的.路更加平坦，更加輕松。所以首先我要改變我學(xué)習(xí)的態(tài)度，我要努力提高自己興趣不讓自己開小差。
以上就是我對這次月考的總結(jié)，我希望下個月我可以向我爸爸媽報告好消息，我一定會努力的。
月考總結(jié)作文 篇11
在我新的初中生活，第一次月考結(jié)束了，那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因為不是考的特別好，我心中，似乎有點不甘心，留下一絲遺憾之情。
現(xiàn)在腦海中，還一一浮現(xiàn)著月考那時的情景。
最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了�？荚囬_始時，我在閱讀聽力部分，聽力部分卻遲遲未播放，這時我才反應(yīng)過來，做筆試部分。我很憂慮——怕時間不夠，試卷沒寫完；怕做的太快，正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久，老師突然喊一聲收卷，還未等我反應(yīng)過來，卷子就從面前抽走了。我實在控制不住情緒，趴在桌子上，泣不成聲的哭下去，但這又有什么用，哭都哭不回來了。那天過后，我感到十分懊惱，不過漸漸的也就接受了這個事實。之后經(jīng)過仔細(xì)分析，我認(rèn)為這次，主要原因是因為做題速度太慢了，關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量，又要有速度。我以后，會經(jīng)常練習(xí)題目，將速度提升。以后的英語考試，追求速度與正確率，提高我的英語水平！
比較理想一點的是語文這門科目吧！因為我經(jīng)常閱讀作文書，懂得使用積累的好詞好句，能夠恰當(dāng)?shù)剡\用，詞式、句式。但有一個小缺點——粗心大意。有一些，根本不應(yīng)該錯的題目還答錯了；有一些字也會錯。我希望我能改正這個缺點，并且將題目達(dá)到主要中心，答得更加完整。相信這樣，我的語文能夠更上一層樓！
我同時還有個非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開始，我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的.，我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽了，可考試總會害怕，考的十分不理想。我想努力克服它！以后我會更加認(rèn)真的聽課，多積極發(fā)言，激發(fā)對學(xué)習(xí)的興趣；上數(shù)學(xué)補習(xí)班，把成績補上去！如果我都能做到，相信我的數(shù)學(xué)一定會朝更好的方向發(fā)展！
我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影，保持一種積極，樂觀向上的心態(tài)！我期待著下一次月考的到來，盡管來吧！我一定不會被你打倒！
月考總結(jié)作文 篇12
今天下午要月考了，所以我早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會兒，然后“迎戰(zhàn)”月考。
我把英語、語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍�！胺职l(fā)試卷”，一個聲音說。復(fù)習(xí)的早，不如復(fù)習(xí)的巧，我把草稿紙拿出來，墊在卷紙下面，開始寫卷紙了。
第一門考語文，正面的題都是簡單而又容易出錯的.基礎(chǔ)題，大部分都是詞語盤點和日積月累里面的內(nèi)容，然而這些題我們背的那是倒背如流，但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字；反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個靠的是膽大心細(xì)，膽大指的是不怕錯，往上寫。心細(xì)是不要有錯別字，只要記住這個秘訣，就能“勝利”。
第二門考數(shù)學(xué)，這個要記住一個秘訣，好記性不如爛筆頭，只要在本上細(xì)心的計算，這個難關(guān)就不怕了。
第三門考的是英語，這個只要牢記英語老師上課時說的：be動詞，Let's后面加動詞原形……之類的就不怕了。
其實考試并不可怕，可怕的是自己粗心，簡單的寫錯了，以上是我的總結(jié)，希望對你有幫助！
月考總結(jié)作文 篇13
這一次的月考成績我很不滿意，本來我的目標(biāo)是要考第一的，但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績，因為還有期中考試，第二次考試以及期末考試，而我的機(jī)會也不止這一次。
這一次考試我最大的缺點就是馬虎、粗心大意，因為有些題其實我是會做的，但就是由于我的這些的不好的缺點，導(dǎo)致我被扣了好些分，甚至我的.英語答題卡我都沒有檢查，可能是連續(xù)三次考試，我心里對考試有些厭煩吧，因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考，我已經(jīng)連續(xù)思考了兩張卷子，就導(dǎo)致腦子有些混亂。
還因為我語文中的課外閱讀沒有認(rèn)真讀幾遍，有些題在文中就能找到這么簡單的題，別人都做對了，而我竟做錯了，這其中自然也有我沒有把題目讀懂，比如在一道題中讓寫給魯迅留下深刻印象的人物，既然是人物，那就應(yīng)該寫那些人物的名字，而我竟然寫成了魯迅在文章對那些人物的稱呼，導(dǎo)致我自己被扣了兩分，整整兩分啊。
然后我的數(shù)學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡單的，但是我自己是不知道怎樣去觀察的，而我也沒去問數(shù)學(xué)老師，就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多，但總體就是我自己的缺點和不會做的題沒有去問老師，導(dǎo)致了我的這次月考成績很不理想。
在此我決定自己下次的語文，數(shù)學(xué)，英語的總成績一定不低于330分，我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，因為我相信巴金的那一句話：理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求你們會沐浴在理想的光輝之中。
月考總結(jié)作文 篇14
這次考試考得太差了，沒有達(dá)到目標(biāo)，也沒有擠進(jìn)年級前一百，下個階段一定好好聽課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，認(rèn)真做拓展，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，好好學(xué)習(xí)。
這次語文考試中閱讀丟分太多，作文也扣了太多分，基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分，實屬不該。下個階段，我應(yīng)該多讀些課外書，把規(guī)定的書籍看完，多做些課外閱讀，多背些好詞好句，好好提高自己的賞析能力。
這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意，一些基礎(chǔ)知識都沒記住，錯失了幾分，考試時太慌，將兩個答案弄反，大題中的分析過程寫得不太完整，完完錯失了3分，還有些難題在做題時太急沒分析出來，下次考試要認(rèn)真仔細(xì)，不慌，心態(tài)放好，下階段也要多做拓展，展開思維。
這次的英語考試，閱讀理解理解得不太到位，扣掉太多分?jǐn)?shù)，一些生詞也不太理解，詞匯題也沒有達(dá)到滿分，選詞都選錯了，fewer和least的.用法還沒弄得太清，下個階段我要每天做兩篇閱讀理解，多練練聽力，將基礎(chǔ)知識理解透徹，不要每次做，每次都錯。
這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分，但是一些該掌握的還沒掌握好，上課一定要認(rèn)真聽講，不開小差，不懂的及時去問老師，不要悶在肚子了，多做做課外拓展，見識見識多種題型。
小四門一直都是我的死穴，下階段認(rèn)真聽課，及時將相應(yīng)的作業(yè)完成，每個星期將所學(xué)知識溫習(xí)一遍，上課沒聽懂得及時問老師，將其理解透徹，下次每門都要45分以上。
下個階段我要記住以下幾點：
1、明確個人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃。
2、心動不如行動。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強非智力因素的培養(yǎng)。
期中考試我一定要擠進(jìn)年級前50。
月考總結(jié)作文 篇15
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
面對這一張張不盡人意的分?jǐn)?shù)，我不禁陷入沉思，再看看一道道不該錯的題目，被打上大大的“×”時，心中百感交集，自責(zé)、悔恨、慚愧一時間涌上心頭
數(shù)學(xué)的成績尤其令我不滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來，我主打的科目，時間精力投入最多的學(xué)科，到頭來效果如此，百思不得，細(xì)節(jié)與知識怎么還有漏洞？從前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，概念的模糊，知識的斷檔都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露無遺，壓軸題上不去，細(xì)節(jié)還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)障礙是必須要摒棄的！
學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合。要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把知識點學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識點學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的.，以至于那本該得到的分?jǐn)?shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會傾斜，只有走穩(wěn)了，才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識，更不能基本的習(xí)題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題，這是對學(xué)習(xí)非常不利的。
今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟分，不讓自己覺得有遺憾。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過去了，我針對自己的學(xué)科分?jǐn)?shù)，對自己有了新的認(rèn)識，相信對于學(xué)習(xí)中的問題，會有一個好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，在經(jīng)過自己的深刻反思之后，總結(jié)得失，努力拼搏，爭取下次考試一定要有所提升。
月考總結(jié)作文 篇16
在這個星期進(jìn)行了初二第一次月考。通過此次月考，我明白了自身存在的許多不足。同時也發(fā)覺了初二的學(xué)習(xí)與初一的不同。
先說初二以來的新學(xué)科——物理。本次考試的物理試卷并不難，甚至可以說是十分簡單，但我的成績并不是很理想，也可以說是沒有達(dá)到我自身的要求。成績出來后，我通過分析試卷的錯題，找出了我在物理上的學(xué)習(xí)缺點。首先就是平常的鞏固復(fù)習(xí)不到位，沒有將每一個知識點記到腦子里，其次便是課外拓展做的特別少，只會做一類題型變換模式便不會了。這次月考總結(jié)后，我要將這兩個缺點改正，讓物理多多為自己加分。
然后便是小四門科目。小四門中的政治與歷史成績都還算達(dá)標(biāo)，不過，依然存在了小錯誤，此后的做題需要仔細(xì)。而地理和生物便不是特別理想，尤其為生物，生物這一門學(xué)科中有許多小型的知識點，還需要有很強的讀圖技能，平常要多多鞏固書本上的知識，不能將它累積到考試前。而地理也同樣的，平時需要多多做些題目，多見一些題型，才能在考試中考出好成績。
接下來是語文。一直以來，我的語文成績不算特別好，也不算很差。本次考試的題目類型也都比較簡單�？汲龅某煽円脖容^平常。分析考卷后，我認(rèn)為重點的缺陷在閱讀理解部分與部分，所以以后需要多多讀些課外書，多多次增加詞匯量，同時還要多做一些課外的題目，見識一些不同的類型，總結(jié)一些答題經(jīng)驗。爭取在以后的考試中提升些。
然后便是我不是非常擅長的數(shù)學(xué)。此次的數(shù)學(xué)卷子確實有幾道難題，但其他都算簡單。不過我的數(shù)學(xué)成績非常不好，不僅要在難題上失分，就連一些中等題目都會減分。說明我在平常的上課中并不是十分有效率，而課后的鞏固也不是很到位。最重要的是課外的擴(kuò)展太少太少。所以，此后我將拿出十二分的'精神在數(shù)學(xué)課上，開動腦筋，積極思考。另外，課外的拓展題目也要加深難度與題數(shù)，不能讓數(shù)學(xué)拉掉總體成績太多分值。
最后是本次考試考的十分不好的英語。原本我的英語并不差，而此次的考試題目也并不是特別難。所以總結(jié)錯因后，我明白了是自己的學(xué)習(xí)方式與態(tài)度不對。很多習(xí)題與測試中都沒有做到極致，背誦時也沒有全心全意，課上也不積極思考，才會導(dǎo)致這次的考試成績下降。以后，我一定將這些壞習(xí)慣改正，并且絕對不再犯，讓英語成績重回巔峰。
本次的月考成績讓我自己很不滿意，也十分懊惱。但是經(jīng)過本次反思，我將會重拾信心，再次前行，不挫敗，不氣餒，努力讓自己的成績上升，加油！
月考總結(jié)作文 篇17
上個禮拜，我們進(jìn)行了初三以來的第一次月考。大家都明白，這代表新階段的開始，也是我們向名校奮斗的一個前站。
成績出來了，看著同學(xué)們或歡喜或憂傷的表情，我的內(nèi)心卻有幾分無奈�？偝煽兇蟠筇岣�，年級進(jìn)步50名，可謂一個‘開門紅’�？勺屑�(xì)分析試卷，結(jié)果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂，單項丟分已接近總丟分的三分之一，拿手的`題目卻成了月考中輸?shù)米顟K的一部分。
我將自己所有的錯題重新翻閱，經(jīng)過幾遍總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己70%的錯題與審題有關(guān)，要么漏條件，要么錯解題意。還有一些題，我要么計算錯誤，要么忘記條件，也出現(xiàn)了一些粗心大意造成的失分。
接下來就是分科目分析了。英語有三道錯題，其中兩道是沒有背會固定搭配，此后應(yīng)注意背誦，特別是要將sb和sth帶入，而不是背誦原文；語文排序題出現(xiàn)錯誤，以后做完題后要立即將選項連起來檢查一遍；政治出現(xiàn)了一道錯題，主要錯因是沒有結(jié)合條件分析；歷史選擇題全對。
理科方面，數(shù)學(xué)和化學(xué)各錯了4題，大部分都是因為審題不細(xì)致導(dǎo)致的錯誤，并且數(shù)學(xué)沒有運用草稿紙，總是想當(dāng)然地進(jìn)行判斷，也沒有運用一些小技巧；化學(xué)知識點背誦不準(zhǔn)確，忽視了一些小細(xì)節(jié)，如果平時多加注意，就會減少許多失分
一番總結(jié)下來，我認(rèn)識到自己這一次失分的主要原因：做題方法和粗心大意，并以此為中心進(jìn)行了分析，得出幾點：
1、本次考試時，為選擇題分配的時間過短，應(yīng)將每道題的時間控制在一分鐘左右；
2、做題時運用畫關(guān)鍵詞、排除法等技巧；
3、確保所有題都被重新檢查一次；
4、數(shù)理化做題時要善于運用草稿紙，不單單心算、口算；
5、要想考試得高分，平時就要多加注意，練習(xí)冊做完后認(rèn)真校對，發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，解決問題。
這次月考雖然留下了許多遺憾，但也反映了我最要緊的問題，如果我能吸取教訓(xùn)并不懈努力，一定可以在期中考試?yán)镒兊酶茫?/p>
月考總結(jié)作文 篇18
月考是十一長假之間一個插曲，讓我們不至于在十一玩的收不住心，另外他也是測驗我們前一個月的學(xué)習(xí)情況。在月考之后，由于忙著整理和分析，反思就放在了最后面，經(jīng)過了整理與分析，反思是一件理所當(dāng)然的事情。
這次考試總體還不錯，唯獨語文是一塌糊涂，經(jīng)過對語文卷子全面的分析，發(fā)現(xiàn)其實相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進(jìn)步基礎(chǔ)丟分大大減少，說明古詩默寫，加點字詞等已經(jīng)對我來說不是問題。文言文閱讀真正做到了一分不丟，主要的就是在閱讀上。
閱讀真正做錯的題也并不多。其實，拐彎抹角這么多后，最主要的問題其實是我的書寫速度，綜合整張卷子，我有十多分的題還沒有寫，就收卷子了，考完之后自己曾理出一個大概思路，當(dāng)老師講卷子的時候，與我自己的思路進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外，我的書寫還扣了一分，也就是說，這張卷子我還有至少七分的提升余地。
說完最主要的問題，再來看看其他的閱讀，第一道題是環(huán)境描寫，考試時有了大致的思路，寫法加內(nèi)容，點出環(huán)境描寫的.一分拿到了，作用答出了襯托與渲染氣氛，丟了一點鋪墊，內(nèi)容也點出了渲染了什么氣氛，襯托了什么，但是一分沒得，三分的題丟了兩分，也就是說，現(xiàn)在最主要的問題不是答題的思路，而是對文章整體的理解。
第二題讓結(jié)合原文，從三方面分析物體特點，三方面題上已給出，不采分，結(jié)合原文做到了，用引號從每個方面引用了原文，特點寫了出來，但丟了一分，同樣是對文章理解程度不夠。
第三題讓評價是否恰當(dāng)，亮明觀點寫了出來，但是對于恰當(dāng)?shù)脑蛴謥G了兩分，仍然是對文章理解不夠。
第四題讓寫出中心，同樣是對文章理解不夠，丟了兩分。
最后一題簡析表現(xiàn)手法，由于書寫速度不夠沒有寫，但是結(jié)合老師所講，應(yīng)該是一分不丟。
分析完卷子，我發(fā)現(xiàn)其實我很幸運，雖然成績不高，但是缺陷都統(tǒng)統(tǒng)指向相同的地方，這使得我改進(jìn)變得很容易，只要修補了這一漏洞，語文提分十分以上應(yīng)該沒有問題。以下是我的改進(jìn)方法：
針對書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業(yè)，將書寫速度提高上去。對于閱讀理解文章則要多多閱讀，多做題。
月考總結(jié)作文 篇19
第一次看到試卷時，眉目之間凝成了一團(tuán)，心也微微抖了一下，那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身，雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。
今年秋天冷得出奇，而無情的寒風(fēng)透著幾分嚴(yán)肅和冷漠。
獨自坐在桌前，不由得聯(lián)想到了那句話：千里之堤，潰于蟻穴。的確，語文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)就如同數(shù)個螞蟻洞一般，無聲地侵蝕著建立的堤壩，雖然沒有功虧一簣，但也處于風(fēng)雨飄搖之中。
我始終不敢相信自己的語文分?jǐn)?shù)，這是初中入學(xué)以來的最低紀(jì)錄。而那些錯誤也令人感到可笑：注音查錯題和默寫題。關(guān)于錯別字和易混音的問題，我在很久就發(fā)覺了，但始終是睜一只眼閉一只眼，在作文中，我將它忽視：在作業(yè)中，我把它丟棄：在小測試中，我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗，毫不在意地將它們篩了出去，就算有疑惑，也不愿意去查查字典，叩求這門看似簡單的學(xué)問。于是這些螞蟻就肆無忌憚地穿梭在這其中，使自己的成績狠狠地跌了下來。關(guān)于作文，正如我預(yù)料被毫不留情的打入了大眾分?jǐn)?shù)線，選材過于陳舊，毫無新意，頭腦中仿佛已山窮水盡，顯得愈發(fā)捉襟見肘，沒有起到提分的輔助作用。語文成了最拖后腿的成績，對于我來數(shù)無疑是巨大打擊。
剛有些起色的數(shù)學(xué)成績也很不理想，主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問題，實際則暴露出更大的隱患：時間不夠。對于一些較復(fù)雜的題，我總會有些驚慌失措，因為不熟練所以對題型感到陌生，自然會浪費大量時間。
對于其他科目，雖然沒有拉分，但那細(xì)小的'問題或多或少也同樣讓人感到遺憾。
許多事物是靠平時的點滴和積累才形成的，無論是錯誤還是知識，都在那時間的流里融合匯聚，錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴，而知識的貯存則是水滴石穿，繩鋸木斷。
最后，我需要挑戰(zhàn)的一個問題就是：心態(tài)。我在每一次考試中總會被那無數(shù)的緊張，壓抑所包圍，那陰影總會影響自己的發(fā)揮，過多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件，就在我漫天漫地的心煩意亂之中，被輕忽被漠視被省略了。因為，我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章，這是對自己的浪費。生命需要陽光，心態(tài)更需要陽光。陽光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式，成功是一種心態(tài)，生活沒有固定模式，應(yīng)該像陽光一樣開發(fā)�？鞓返男膽B(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云，陽光會鋪滿每個角落。而我也發(fā)現(xiàn)，生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快。
月考總結(jié)作文 篇20
這次考試成績十分不理想，老師把試卷發(fā)了下來，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先，我要改掉審題不仔細(xì)的壞習(xí)慣，有時候我往往就看了前半段的題目就開始解答題目了，結(jié)果答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系�？傊�，以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。做完題目后會多檢查幾遍，決不允許自己再犯類似的錯誤。我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷地練習(xí)，生活中，我要多多加強自己的'練習(xí)量也要多復(fù)習(xí)知識點，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂沒有方向。平時要學(xué)會獨立思考，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己，我要通過自己的發(fā)奮努力，提高學(xué)習(xí)興趣和成績。一定不讓老師失望。
月考總結(jié)作文 篇21
轉(zhuǎn)眼間，初一下學(xué)期已經(jīng)過半了，回顧走過的日子，覺得自己一路上收獲不少，經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結(jié)，認(rèn)識到了自己考試成績不理想，總是不能達(dá)到目標(biāo)的原因，而這個學(xué)期的期中考試，又沒有實現(xiàn)了自己期望的年級第一，遺憾這未完成的夢想但遙望前方，道路依然悠遠(yuǎn)而漫長，我需要努力的時間，還有很長回首，身后的競爭卻不曾遠(yuǎn)離每個人都有前進(jìn)的希望，稍加努力，便會達(dá)到自己的希望所以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我們，“任重而道遠(yuǎn)”靜下心來仔細(xì)看看自己的錯誤，數(shù)學(xué)是因為知識運用的不太靈活，其實題目的實質(zhì)還是一樣，只不過換另一種方式，當(dāng)時并沒有思考聯(lián)系英語就是絕大部分都錯在了基礎(chǔ)題上。
總而言之還是復(fù)習(xí)時忽略了基礎(chǔ)部分，而太過重視難題閱讀的那道題按說錯的不應(yīng)該，文章的理解還是沒有太透徹語文總體來說考的很滿意，作文是需要繼續(xù)努力和積累的，但不應(yīng)該錯在文言文上這些錯誤其實很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒有“認(rèn)真謹(jǐn)慎，小心仔細(xì)”但無論怎樣，這次考試已經(jīng)過去了，更多的期望和夢想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人性的`大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識到這一點既然已經(jīng)下定了決心，就應(yīng)當(dāng)把它堅持到底如今的環(huán)境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說明什么，學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)習(xí)也是沒有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，同時也要善于發(fā)現(xiàn)問題記得曾經(jīng)讀過一篇文章，里面這樣寫道：“我們都曾經(jīng)是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當(dāng)蝴蝶穿過兩岸光陰，我們看到了鮮花，淚水，成功，坎坷，挫折……”
蛻變過后的蝴蝶一定更加美麗，更加堅強，而人生亦是如此，考試也就正如那一次次蛻變，使我們繼續(xù)成長，磨礪過后的天空，定會更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路，也必定是曲折的但愿這次考試會給我以啟迪，給我以前進(jìn)的希望，在日后，為了下一次實現(xiàn)和成功，繼續(xù)努力!因為生活，正是有了目標(biāo)和拼搏!
月考總結(jié)作文 篇22
在周日是一年一度的清明節(jié)，俗話說“清明時節(jié)雨紛紛”，但是我是眼淚雨紛紛。因為到了月考總結(jié)的時候。
在這次的月考中，主科考差了，數(shù)學(xué)和英語在60分左右，語文還不及格。到夜晚我爸回家，看到成績后特別生氣，但沒打我，而是讓我寫檢討，說說我為什么考不好下降了然后怎么辦。
在檢討中，我寫了數(shù)學(xué)、英語和語文沒有考好的原因。①英語，我沒有認(rèn)真檢查只檢查幾題，聽力時我時不時看前面有沒有錯。②數(shù)學(xué)，我認(rèn)為我差不多會了只是看了一遍數(shù)學(xué)書，但是事情就是那么出乎意料，比老師給我考的試卷還難。③語文，這是我復(fù)習(xí)時間最長卻考的最不好的。我一直在看早讀本卻沒有復(fù)習(xí)語文書上的詞語，還有就是考試中一篇閱讀和周末作業(yè)的.一篇閱讀一樣，當(dāng)時老師讓我們做周末作業(yè)時，我就剩那篇閱讀沒有寫，我太難了！早知道我就寫了，雖題目不同但這也讓我們更加理解。
說來說去都是我自身的原因。但是寫完我爸說沒有目標(biāo)，重寫定目標(biāo)過后，又說我目標(biāo)太低。但我說目標(biāo)太大我也完成不了，我爸直接說90分，英語85分。要以高要求對自己，寫檢討就是論這個考題寫反思，我的檢討又要重寫，這是我第二次寫了再寫就是第三次了。我爸沒罵我都哭了，高要求會讓我進(jìn)步但我也考不了那么高啊。希望在第三次定目標(biāo)時能低點。
在這清明節(jié)假期里，我好慘啊，早知道我考高點，這次月考總結(jié)也會好點。
月考總結(jié)作文 篇23
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間，我們邁入了初三的門檻。這說明，我們離中考近了。就在上周四、周五。我們初三段迎來了第一月考。
第一次月考意味著什么？是第一次真正的競爭，是第一次考驗自己的能力，是第一次感受中考的氛圍……
兩天的考試結(jié)束了，走出考場。有的人，自信滿滿，有的.人唉聲嘆氣。自信的，是因為他們有把握取得好成績，因為他們努力了。嘆氣的是，他們考得不理想，或許是上課的小差誤，或許是考試的不仔細(xì)，或許是缺少了一股韌勁和探究精神。。。一樣的課堂，一樣的輔導(dǎo)，結(jié)果卻差別很大。這就是月考所帶給同學(xué)們最深的印象。
到了初三，每個人都努力去做到最好，翻開書，是滿滿的筆記，是同學(xué)們辛苦的汗水。一本本作業(yè)本中凝聚著老師與同學(xué)勤奮的耕耘。
月考見證了同學(xué)們前段時間的學(xué)習(xí)情況。成績或許是優(yōu)秀的，或許是不理想的。優(yōu)秀的定當(dāng)繼續(xù)保持，強中自有強中手，莫向人前滿自夸。而失力的則是再接再勵，學(xué)而不厭。在下次的月考中突破自我，取得良好成績。
學(xué)習(xí)中我們要相信“人一能之，己百之;人十能之，己千之�！蹦敲次覀兙涂梢愿惺艿揭环指乓环质斋@的滋味！
月考總結(jié)作文 篇24
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。這次的月考我考的最不好就是數(shù)學(xué)。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。。
我平時上課不認(rèn)真聽講，平時我也沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在根號和實數(shù)這個兩個方面上，因為每次考試閱讀題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí)，也就是我要在老師講新課之前，我得先自己學(xué)習(xí)一下課本，在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題，自己實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與老師、同學(xué)一起討論這個問題。
這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因為我上課沒認(rèn)真聽講，老師講的那些難題，我都沒有認(rèn)真聽，也不會寫，導(dǎo)致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。
這次我的歷史與社會還是有所進(jìn)步的，但是我并不滿足我現(xiàn)在歷史與社會的成績，因為現(xiàn)在還是很差，我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，所以我以后考試要認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
這次考試我的科學(xué)，本來可以上65分的'，但是由于我發(fā)燒了，導(dǎo)致我丟掉了25分的白癡分，這些分?jǐn)?shù)，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因為我在緊要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的語文考的分?jǐn)?shù)，在我們班是屬于中等的，所以我還需要加油。我上語文課要認(rèn)真，下課之后認(rèn)真背書和預(yù)習(xí)。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做，我的成績一定會變好的。為自己加油吧！
月考總結(jié)作文 篇25
轉(zhuǎn)眼間,一個月就過去了,離中考只有短短8個月的時間了,在學(xué)校的時間也只有不到6個月了。
月考,第一次的月考宛若昨天,緊張的心情到現(xiàn)在還有些余意。這次的月考不僅讓即將進(jìn)入中考大門的我們清楚地認(rèn)識到中考的形勢、難度、題型、分?jǐn)?shù)分布和重點歸類等等,也讓我們深刻認(rèn)識到中考的嚴(yán)峻性。
這次月考讓我更清楚的了解到,我在這一個月來自己的'表現(xiàn)。也讓我知道想要學(xué)得更好,更加滿意,關(guān)鍵不外乎這幾點:在課堂上認(rèn)真聽課,保證上課質(zhì)量;在課后做認(rèn)真做題,有不懂的及時問懂;剩余時間多做練習(xí)題和增加課外的閱讀量。
月考就是這樣的一位“老師”,“你比別人多一分努力,就比被人多一分成績。”這是我的座右銘。它還能發(fā)現(xiàn)你知識點的缺漏和不足之處。在中考前及時完善,查漏補缺。我認(rèn)為這時很重要的,即使這次考的不滿意,我也會再接再厲,爭取下次取得好成績。要知道,未來的中考門檻可高著呢。就這樣打敗我?不可能!
月考總結(jié)作文 篇26
當(dāng)月考結(jié)束，我們面前又翻開了嶄新的一頁，我們將要迎接期中考試的挑戰(zhàn)了，這是初中以來的第一次期中考試。對于上一次月考成績，我理所當(dāng)然地自認(rèn)為不滿意了。這次的期中考試，對于我來說，更是一次嚴(yán)峻的考驗。
那么，我應(yīng)該如何去做好準(zhǔn)備呢？
首先，我要從本次月考的失誤中吸取教訓(xùn)。最重要的是粗心大意這個毛病。雖然說這個毛病幾乎在每個人身上都不同程度地存在著，但我們還是不能夠輕視。粗心如我，竟然將簡單的題目都寫錯的，不能不說是一種差距。焦躁、置之不理對于改進(jìn)自己來說都是無濟(jì)于事的，為了改掉這個毛病，爭取在期中考試中取得更加滿意的.成績，我大致作了如下計劃：
一、課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課，最重要的就是要聽清主要內(nèi)容與重點部分。只要弄清、弄懂，復(fù)習(xí)起來就特別容易了。
二、不懂千萬不可以裝懂，弄懂的也要會用，尤其是數(shù)學(xué)科，聽懂了并不代表掌握了，懂了并且會運用了，才是真的掌握了。
三、考試之前要學(xué)會調(diào)整心態(tài)，既不要產(chǎn)生輕敵的盲目高興，也不要產(chǎn)生畏敵的盲目失望。
四、考試中要注意審清題目，既要看懂題目，也要看清答題要求。試卷做完后，要從大分值題目開始做檢查，數(shù)學(xué)科還要做書面驗算，做到合理利用時間。
我想念只要我按照計劃認(rèn)真去做，就一定能在成績上取得突破，進(jìn)入前一百名。
加油！
月考總結(jié)作文 篇27
高二的第一個月已經(jīng)過去了，在這個月里，自己認(rèn)為學(xué)習(xí)比以前還是認(rèn)真的，上課幾本上不睡覺了，注意力比以前也集中了，但當(dāng)月考過后才知道自己還有很多不足，這些認(rèn)真都還只是表面的，沒有真正沉下心來，也不善于去思考，尤其是數(shù)學(xué)，上課雖然認(rèn)真聽了，當(dāng)天的題目也幾本上會做，但過了幾天沒有去看，知識點就會記得模棱兩可，公式代錯，在考試時，會做的丟分，不會的就更加了，粗心是個嚴(yán)重的問題，幾乎每次考試都會出點小錯誤。物理也是一門頭痛的科目，概念記不熟，公式不會用，題目也就不會做了，這是兩門沒有及格的科目了，其它的'科目雖然及格了，但分?jǐn)?shù)都不是很高，都還要發(fā)些功夫才能更好，這次月考已經(jīng)完了，也不可以改變什么了，現(xiàn)在要做的就是在這個月里更努力的學(xué)習(xí)，下次考得好才是最重要的。