【精選】節(jié)目策劃3篇
節(jié)目策劃 篇1
一、背景分析
據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過(guò)60%的同學(xué)偶爾逃課，超過(guò)30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說(shuō)，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無(wú)數(shù)高校里以逃課為樂(lè)的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
二、企劃動(dòng)機(jī)：基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
三、節(jié)目名稱：今天我逃課
四、節(jié)目類別：綜藝娛樂(lè)節(jié)目
五、節(jié)目宗旨：關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
六、節(jié)目目標(biāo)：目標(biāo)是通過(guò)對(duì)這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對(duì)這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的生活做出一定的思考。
七、節(jié)目定位：反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。
八、節(jié)目形態(tài)：
節(jié)目采取主持人串場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
九、節(jié)目?jī)?nèi)容：
下面就“逃課去旅行”這一主題說(shuō)明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
Part1:節(jié)目開(kāi)場(chǎng)后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來(lái)，再介紹出場(chǎng)嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說(shuō)一下，通過(guò)VCR展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請(qǐng)嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對(duì)嘉賓所描述加以提問(wèn)，引導(dǎo)嘉賓說(shuō)得更多更詳細(xì)。如在旅行過(guò)程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場(chǎng)展示。
Part2：對(duì)主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請(qǐng)嘉賓的.同班同學(xué)和老師入場(chǎng)。說(shuō)說(shuō)在他逃課過(guò)程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說(shuō)說(shuō)看法。主持人根據(jù)老師意見(jiàn)，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與討論。
Part3：最后是觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。場(chǎng)內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的機(jī)會(huì)(觀眾可自行舉手發(fā)問(wèn)或事先將問(wèn)題寫(xiě)到編有號(hào)碼的紙條上現(xiàn)場(chǎng)抽取)。另外，主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來(lái)電、短信中收到的問(wèn)題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問(wèn)。
十、節(jié)目特色：
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的VCR讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請(qǐng)到演播室，以最直接的方式進(jìn)行師生交流，表達(dá)老師的看法和感受。
3、場(chǎng)內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論，以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流，提出意見(jiàn)。
4、場(chǎng)外觀眾可以通過(guò)我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目，形成多方面的交流。
十一、節(jié)目風(fēng)格
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目，節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，引人向上又發(fā)人深省的。
十二、剪輯風(fēng)格
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場(chǎng)面出現(xiàn)。可以搞笑，亦可溫情。
十三、主持人串聯(lián)風(fēng)格
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目，主持人需要是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂(lè)的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說(shuō)教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場(chǎng)面，不能一味的搞笑。
十四、節(jié)目長(zhǎng)度：40分鐘一期。
十五、節(jié)目播出方式：周六晚上8：30，每周一期。
十六、節(jié)目設(shè)置及相應(yīng)的選題
節(jié)目不固定每期的制作格式，根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題：
1、逃課去睡覺(jué)
2、逃課去戀愛(ài)
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
……
十七、欄目包裝
1、片頭一個(gè)，長(zhǎng)度15″
2、宣傳片一個(gè)，長(zhǎng)度30″
3、版塊的過(guò)渡片花各一個(gè)，長(zhǎng)度10″
4、VCR的標(biāo)版一個(gè)，長(zhǎng)度30″
5、片尾標(biāo)板，長(zhǎng)度30″
6、背景音樂(lè)
十八、欄目可行性預(yù)測(cè)
背景中已經(jīng)做出分析，目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺(tái)最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂(lè)見(jiàn)的綜藝娛樂(lè)的訪談形式，結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來(lái)了》。
十九、人員構(gòu)成
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另，編導(dǎo)、攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
節(jié)目策劃 篇2
節(jié)目名稱：《天下一家----劉宗勇》
節(jié)目類型：人物訪談
主持人風(fēng)格：有親和力，責(zé)任心，對(duì)公益事業(yè)有熱情或有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 受眾分析：青年、白領(lǐng)，以及其他有余力或有能力，和一切對(duì)公益事業(yè)感興趣的人。
節(jié)目背景：中國(guó)公益事業(yè)伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來(lái)，汶川地震、北京奧運(yùn)會(huì)等又將中國(guó)公益事業(yè)推向一個(gè)高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來(lái)華宣傳公益，再次將公益事業(yè)拉進(jìn)人們視野。據(jù)此，我們創(chuàng)辦此欄目，讓公眾更進(jìn)一步知道、了解、參與中國(guó)公
民公益事業(yè)。
表現(xiàn)目的：向公眾介紹中國(guó)公益組織生存現(xiàn)狀，呼吁公眾參與中國(guó)公益事業(yè)。 節(jié)目口號(hào)：你、我、他，天下一家。（暫定）
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：45分鐘
播出時(shí)間：周六下午2：00—2：45
嘉賓選擇：邀請(qǐng)中國(guó)有代表性的公益組織負(fù)責(zé)人，或資深公益活動(dòng)發(fā)起人、參與人等。第一期將邀請(qǐng)愛(ài)心聯(lián)盟創(chuàng)始人劉宗勇先生，做客我們《天下一家》
機(jī)位布局：4機(jī)位拍攝
現(xiàn)場(chǎng)布置：演播室、兩個(gè)單人沙發(fā)（白色），一張桌子（白色）。
節(jié)目流程：
1、主持人入場(chǎng)（主持人全景）。1
開(kāi)場(chǎng)白：各位電視機(jī)前的觀眾朋友們，以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們，大家下午好，
歡迎來(lái)到我們這一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺(tái)全景）。
2、第一個(gè)話題：關(guān)于個(gè)人。8
主持人：相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò) “公益”這個(gè)詞，但是，不知道電視機(jī)前的您，是否真正參與過(guò)公益活動(dòng)。下面先看一個(gè)短片（鏡頭轉(zhuǎn)向大屏幕）。
播放VCR（嘉賓簡(jiǎn)短介紹等—4） VCR主要內(nèi)容：
劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛(ài)心聯(lián)盟發(fā)起人。1999年，剛從山東齊魯音樂(lè)學(xué)校輟學(xué)只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營(yíng)企業(yè)做過(guò)普工、學(xué)徒，后因文學(xué)作品受到賞識(shí)進(jìn)入企業(yè)做報(bào)刊編輯。從280元一月的普通工人到職業(yè)撰稿人，他在溫州樹(shù)立了一個(gè)典型的文學(xué)青年形象，并于20xx年開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)博客，其20xx年在騰訊開(kāi)博后人氣飆升，單篇文章點(diǎn)擊近百萬(wàn)，博客點(diǎn)擊率超過(guò)三千萬(wàn)。他的作品以鄉(xiāng)土為特色，文風(fēng)獨(dú)特，被稱為是“80后鄉(xiāng)土文學(xué)代表”。
代表作有《城市過(guò)客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉(xiāng)土長(zhǎng)篇文學(xué)《高原一 聲雷》，網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)篇小說(shuō)《靈魂在線》，紀(jì)實(shí)長(zhǎng)篇文學(xué)《傳銷那些事兒》，武俠長(zhǎng)篇小說(shuō)《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無(wú)名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。
家庭簡(jiǎn)介。
主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經(jīng)知道，我們今天的嘉賓是誰(shuí)了吧？對(duì)了，他就是“愛(ài)心聯(lián)盟”創(chuàng)始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來(lái)，熱烈歡迎�。ㄧR頭轉(zhuǎn)向大屏幕）
嘉賓出場(chǎng)（特寫(xiě)）
問(wèn)題設(shè)計(jì)：
a． 小時(shí)候經(jīng)歷，對(duì)自己之后的影響？
b．為什么要輟學(xué)，之后怎么轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作，期間經(jīng)歷？
c． 從什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)表作品，迄今發(fā)表了多少，最滿意的是什么，為什么？
3、第二個(gè)話題：關(guān)于愛(ài)心聯(lián)盟。14
播放VCR（愛(ài)心聯(lián)盟成立過(guò)程） 20xx年，他開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)中幫助弱勢(shì)群體，替打工仔、投資商、學(xué)生等人群維權(quán)，進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫扶，并在貧困山區(qū)開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。20xx年發(fā)起愛(ài)心聯(lián)盟，把網(wǎng)絡(luò)公益帶動(dòng)到現(xiàn)實(shí)中，倡議“人人公益”，發(fā)動(dòng)愛(ài)心網(wǎng)友資助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童、貧困學(xué)生、疾病學(xué)生。
為白血病孩子尋找醫(yī)生，為貧困學(xué)生尋找資助對(duì)象，為被坑騙而傾家蕩產(chǎn)的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業(yè)的眼中釘，成為弱勢(shì)群體的保護(hù)神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。
他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，他遵守網(wǎng)絡(luò)道德，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人利益熏心，一但發(fā)現(xiàn)被幫助的人已經(jīng)有了正常人的生活，就會(huì)撤銷幫助，把現(xiàn)有的資源用到更需要幫助的人身上。
問(wèn)題設(shè)計(jì)：
a．什么時(shí)候開(kāi)始接觸公益活動(dòng)，什么契機(jī)？
b．為什么要成立愛(ài)心聯(lián)盟，組織機(jī)構(gòu)和職能？
c．和誰(shuí)一起組織活動(dòng)，誰(shuí)提出的，有什么背景？
d．成立過(guò)程中遇到了那些曲折，如何解決的.？
e．活動(dòng)方向是怎么確定的，為什么？
f．放棄原來(lái)的職業(yè)生涯，全身心參與公益事業(yè)，怎么忍心放棄？經(jīng)過(guò)了怎
樣的思想斗爭(zhēng)？有沒(méi)有什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)？是什么促使你這么做的？
4、第三個(gè)話題：愛(ài)心聯(lián)盟的運(yùn)作。10
播放VCR（愛(ài)心聯(lián)盟的活動(dòng)鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）
20xx年1月1日，貴州省余慶龍溪中學(xué)的全體師生迎來(lái)了一批尊貴的客人，他們就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛(ài)心網(wǎng)友。此次以“走進(jìn)大山看孩子”為主題的活動(dòng)是由網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助學(xué)聯(lián)盟的40多位網(wǎng)友共同發(fā)起的，目的就是看望他們所資助的貧困學(xué)生，并希望通過(guò)這樣的活動(dòng)吸引更多的愛(ài)心人士加入到助學(xué)幫困的行列中來(lái)。
當(dāng)天中午，當(dāng)這群來(lái)自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛(ài)心網(wǎng)友的身影出現(xiàn)在龍溪中學(xué)校園內(nèi)時(shí)，早已等候多時(shí)的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學(xué)走出的一名網(wǎng)絡(luò)文學(xué)青年，此次活動(dòng)的發(fā)起者劉宗勇來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，團(tuán)縣委副書(shū)記為劉宗勇頒發(fā)了“春暉使者”的聘書(shū)，希望他們繼續(xù)關(guān)注和支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。
活動(dòng)中，劉宗勇代表一行的40多名網(wǎng)友上臺(tái)發(fā)言，鼓勵(lì)處于困境中的孩子們要樂(lè)觀向上，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)還代表網(wǎng)友們向71名貧困中小學(xué)生贈(zèng)送了大家捐贈(zèng)的書(shū)籍、文具、衣服等價(jià)值6萬(wàn)余元的新年禮物和1萬(wàn)元捐款。在隨后的環(huán)節(jié)中，網(wǎng)友還與孩子們做起了互動(dòng)小游戲拉近了與孩子們的距離，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的暖意。
接下來(lái)的兩天中，網(wǎng)友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮(zhèn)芝州、平場(chǎng)等村的困難學(xué)生家中，實(shí)地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂(lè)是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網(wǎng)友們了解劉樂(lè)家中這一情況后，隨即表示要對(duì)她進(jìn)行長(zhǎng)期資助，直到大學(xué)。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網(wǎng)友們?cè)敿?xì)詢問(wèn)了她家的生活情況，當(dāng)?shù)弥杂资ジ改�，是在舅舅家長(zhǎng)大時(shí)，來(lái)自深圳的一名網(wǎng)友當(dāng)即表示，如果家長(zhǎng)同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。
據(jù)了解，通過(guò)此次活動(dòng)，“網(wǎng)友愛(ài)心聯(lián)盟”數(shù)十名網(wǎng)友與龍溪鎮(zhèn)50名貧困生結(jié)成了“一對(duì)一”幫扶對(duì)子，每年每名貧困學(xué)生將得到網(wǎng)友1000元的資助以完成中學(xué)學(xué)業(yè)，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異，考入大學(xué)的，愛(ài)心網(wǎng)友們還會(huì)繼續(xù)予以支持。
問(wèn)題設(shè)計(jì)：
a． 如何確定幫助對(duì)象？
b．如何考察，決定取消對(duì)某個(gè)人的幫扶？
c． 資金來(lái)源等
d．日常活動(dòng)，主要活動(dòng)區(qū)域？
e． 活動(dòng)中遇到的主要問(wèn)題有哪些，如何解決的？
f． 累嗎，有沒(méi)有人打退堂鼓？
g．有沒(méi)有和其他機(jī)構(gòu)合作？目的是什么？
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。3
6、第四個(gè)話題：展望愛(ài)心聯(lián)盟未來(lái)。8
播放VCR（國(guó)內(nèi)一些公益組織的發(fā)展現(xiàn)狀。成就，及面臨的問(wèn)題）
壹基金風(fēng)波：
劉宗勇博客文章：
問(wèn)題設(shè)計(jì)：
a、這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，支撐著你們前行的動(dòng)力是什么？
b、長(zhǎng)時(shí)間困擾愛(ài)心聯(lián)盟的是什么問(wèn)題？
c、中國(guó)各民間組織共同的問(wèn)題是什么？資金？體制？人力資源？
d、準(zhǔn)備做多久？如果放棄，你認(rèn)為原因可能是什么？
e、你之后，希望后繼者保持愛(ài)心聯(lián)盟的什么優(yōu)點(diǎn)，放棄什么缺點(diǎn)？
節(jié)目策劃 篇3
第一節(jié) 目的與宗旨
我們是青春飛揚(yáng)，活力四射的年輕一代，我們敢于挑戰(zhàn)，勇于表現(xiàn)，我們積極自信，挫而不敗,這是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，這是一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)！
我們的宗旨是：發(fā)現(xiàn)有舞蹈特長(zhǎng)的新人，為青春有夢(mèng)的莘莘學(xué)子提供一個(gè)表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為濟(jì)南各大高校增加文化藝術(shù)交流的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生積極向上的精神面貌，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富電視熒屏，活躍觀眾生活，以達(dá)到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益共增長(zhǎng)之目的。
我們的口號(hào)是：我的青春我做主，我的舞蹈我來(lái)秀！
節(jié)目定位：展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采的舞蹈選秀娛樂(lè)節(jié)目。
第二節(jié) 收視與市場(chǎng)
據(jù)粗略統(tǒng)計(jì)，一年當(dāng)中，學(xué)生的寒暑假、雙休日和節(jié)假日之和近180天，約占全年的50%。在這180多個(gè)日子里，絕大部分學(xué)生基本上是在家里度過(guò)的。所以，在假期里舉辦這樣的節(jié)目可以獲得更多的觀眾，當(dāng)然，大部分的青年朋友對(duì)于這樣的選秀娛樂(lè)節(jié)目也是很喜歡的，可以在工作之余放松心情，娛樂(lè)心情。策劃創(chuàng)辦本欄目就是基于這樣的認(rèn)識(shí)。
應(yīng)該說(shuō)，從電視收視情況和觀眾參與的'情況來(lái)說(shuō)，大學(xué)生是主體，在社會(huì)中有其特殊的地位。他們參與節(jié)目和收看節(jié)目，都必定會(huì)帶動(dòng)家庭其他成員共同關(guān)注此類節(jié)目，形成一定的收視群體。這對(duì)開(kāi)拓收視市場(chǎng)和欄目經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，都是極為有利的。
據(jù)模底了解，我省大學(xué)生參加和收看兄弟臺(tái)的娛樂(lè)節(jié)目較為踴躍，但我市尚未開(kāi)辦此類節(jié)目，大家反響熱烈，都急切希望有類似節(jié)目在本臺(tái)播出，所以說(shuō)市場(chǎng)前景是看好的，對(duì)將來(lái)欄目的經(jīng)營(yíng)操作也是十分可喜的。
第三節(jié) 形式與程序
一、形式
本欄目以演播廳現(xiàn)場(chǎng)直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)的組合在一起。主持人的表現(xiàn)，要求歡快、活潑、機(jī)智、有趣，具有一定的親和力和表演欲。整體節(jié)目情緒高揚(yáng)、節(jié)奏明快、內(nèi)外結(jié)合、上下一體，觀后饒有趣味。
參賽的選手需自愿報(bào)名，經(jīng)過(guò)選拔和培訓(xùn)，參與外景錄像和現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。由現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓評(píng)出周冠軍、月冠軍和季冠軍。分別在重大節(jié)日或年末舉行年度總冠軍總決賽，獲得較好名次的選手，可成為我臺(tái)藝術(shù)團(tuán)的舞蹈演員，參加我臺(tái)舉辦的各類晚會(huì)和對(duì)外演出活動(dòng)。
二、程序
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1、單人組 單人進(jìn)行參賽的選手
2、多人組 兩人或兩人以上進(jìn)行參賽的選手
可以是個(gè)人參加，也可以是多人組合參加。
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1、快樂(lè)自由舞
參賽者自由發(fā)揮，自己編舞，自由展示，充分顯示出參賽者自己的舞蹈風(fēng)格，舞蹈功底，還有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)作才能。分出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，最佳形體獎(jiǎng)，團(tuán)體最佳合作獎(jiǎng)等。各做加分。
2、挑戰(zhàn)舞者
由抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)決方式，分為兩組對(duì)決，得出優(yōu)勝加分。
3、精彩露一手。
展示個(gè)人特長(zhǎng)，特別是除舞蹈之外的藝術(shù)方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名師高徒
統(tǒng)一由舞蹈老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)統(tǒng)一的舞蹈，比拼學(xué)員的學(xué)習(xí)接受能力。分出最佳學(xué)員和最差學(xué)員，實(shí)行加分制。
第四節(jié) 包裝與宣傳
加強(qiáng)本欄目的自我宣傳和推廣，是一項(xiàng)十分重要的手段，建議每天不少于3次自我宣傳。本欄目要體現(xiàn)個(gè)性和特色，就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設(shè)計(jì)要明快，富有吸引力和時(shí)尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包裝與節(jié)目同步進(jìn)行，形象個(gè)性定位，要有超前意識(shí)。()各類字幕要當(dāng)作藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)考慮，為整體節(jié)目的包裝增加氣氛和特色，形成風(fēng)格。欄目在開(kāi)辦后，要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)，要經(jīng)常更換內(nèi)容和活動(dòng)項(xiàng)目，求新求變，不斷進(jìn)步。
對(duì)參與的選手，可以本身的特點(diǎn)，請(qǐng)有關(guān)形象設(shè)計(jì)室一同造型，使節(jié)目多姿多彩。
本欄目每周一期，每期60分鐘，建議每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可設(shè)節(jié)日系列和寒暑期系列的特別節(jié)目。
本欄目設(shè)電話熱線和語(yǔ)音信箱，節(jié)目進(jìn)行中增加電視機(jī)前觀眾的參與項(xiàng)目，擴(kuò)大收視層面，提高收視率。
第五節(jié) 經(jīng)營(yíng)與運(yùn)作
本欄目是一檔大型的綜藝娛樂(lè)節(jié)目，其組織工作、編導(dǎo)工作和攝制工作等都是較為繁重的，且生產(chǎn)欄目的基本經(jīng)費(fèi)也較大，為能持之以恒地辦活辦好欄目，鼓勵(lì)欄目創(chuàng)作，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同時(shí)為能爭(zhēng)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益，為本臺(tái)作貢獻(xiàn)。擬選擇采用如下模式：
1、制片人負(fù)責(zé)制。
計(jì)算成本、自負(fù)盈虧
賦予職權(quán)、承擔(dān)責(zé)任
2、準(zhǔn)制片負(fù)責(zé)制。
計(jì)算成本、收支掛鉤
賦予職權(quán)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批
3、承包人負(fù)責(zé)制。
確定目標(biāo)、收支脫鉤
撥款生產(chǎn)、獎(jiǎng)罰分明
4、總導(dǎo)演負(fù)責(zé)制。
撥款生產(chǎn)、經(jīng)費(fèi)報(bào)批
獎(jiǎng)金取半、獎(jiǎng)勤罰懶
根據(jù)各地經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我臺(tái)情況，需向臺(tái)里申請(qǐng)5分鐘欄目?jī)?nèi)廣告時(shí)段。另外，現(xiàn)場(chǎng)裝飾廣告和獎(jiǎng)品、禮品征集也可作為廣告資源加以開(kāi)發(fā)，用小的投入換取較大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
欄目組基于對(duì)學(xué)生平時(shí)日常學(xué)習(xí)生活的考慮，建議在雙休日進(jìn)行拍攝和直播，周一致周五策劃準(zhǔn)備、培訓(xùn)人員及后期制作，平時(shí)員工休息可以對(duì)調(diào)，如不休息可考慮發(fā)放假日加班補(bǔ)貼。
第六節(jié) 設(shè)備和人員
本欄目以我臺(tái)800m2演播廳為主要場(chǎng)地，考慮到欄目直播前要進(jìn)行必要的培訓(xùn)和排練，需使用其他場(chǎng)地。另外，欄目?jī)?nèi)有外景地的拍攝，且制作量也較大，故對(duì)設(shè)備使用提出如下要求：
1、演播廳（含大屏幕及五訊道攝錄系統(tǒng)、音響、燈光等），每周使用2天（彩排和直播各1天）。
2、會(huì)議室或小活動(dòng)室作為培訓(xùn)場(chǎng)所，每周2天。
3、合成制作機(jī)房的使用（含2650型編輯1臺(tái)），每周4天（其中1天為制作宣傳片使用）。
4、非線性字幕特技機(jī)（欄目包裝尤為需要）。
5、外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒等二套（2個(gè)組別，二組人員工作）。
6、舞美制作和景片道具設(shè)計(jì)制作。
視音頻技術(shù)和音響、燈光、舞美等人員請(qǐng)有關(guān)部門(mén)抽調(diào)配合，后勤保障、車輛調(diào)配，請(qǐng)辦公室配合支持。
第七節(jié) 概算及廣告資源開(kāi)發(fā)
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