【精品】文案策劃6篇
文案策劃 篇1
今天和明天的任務參與設計部的制作濱江綠園的宣傳品，必須在這兩天內(nèi)完成，所以得抓緊時間，我是一個外行人，只能在一邊看，設計部把內(nèi)容和版式都基本上安排好了，而且也通過了老總的簽字批準，所以只需要根據(jù)版式來進行制作就可以了，具體的細節(jié)設置再進行仔細的修整，然后文字部分排列好，花的時間也不太多，這兩天應該按照進度趕緊完成，還是得加加班了。
文案策劃 篇2
一、活動背景
作為現(xiàn)代的大學生，我們雖然有了先進的學習設備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，我們購物方式也呈多元化，作為消費者，大學生群體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數(shù)的同學們很少去關注消費權益的事情。如今，我們身在校園，所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進入復雜的社會，當我們權益受到侵犯、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓不公平在我們身上為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱，我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權，那我們怎樣去維護自己的權益呢?我們得了解一些有關消費方面的法律常識，知道一些維護消費者權益基本的知識。好好武裝自己，保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。
二、活動主題：3·15，攜手共創(chuàng)健康消費
三、活動目的及意義
(一)消費投訴維權有利于社會與經(jīng)濟的和諧發(fā)展。一則消費維權能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境，讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場，了解消費者，了解產(chǎn)品及服務的缺陷，以便不斷改進和解決生產(chǎn)及服務過程中的質(zhì)量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者，這樣，就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理，
(二)消費投訴維權有利于化解社會經(jīng)濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果，是正當?shù)木S權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權益意識的增強，各種利益訴求的表達將會或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會現(xiàn)象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說，這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環(huán)境，消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方(主要為消費者)利益表達的話語權，是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關系、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。
(三)消費維權知識是當代大學生應當知道的，不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步了解基本的消費維權知識，如果大學生消費權益受到侵害時，多點這方面知識應對方法，有法，有理，有節(jié)地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用，大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。
四、活動時間和地點：時間：20xx年3月15
地點：木蘭路
五、活動對象：XX師范大學在校學生
六、主辦單位：XX師范大學校學生會權益服務部
承辦單位： 1、資源與環(huán)境科學學院學生會權益部
2、教育科學學院學生會權益部
七、活動流程
(一)前期準備
1.宣傳：
(1)各院各出一張海報，在本院宣傳，擺放時間為活動前的三天。
(2)星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞，宣布活動時間和地點。
2.外聯(lián)：
盛情邀請***單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費者協(xié)會，使其了解本次3·15活動的相關內(nèi)容及目的，取得宣傳資料，并邀請相關代表出席此次活動。
邀請法學院嘉賓出席此次活動。
3.時間安排
(1)3月7日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進程。
(2)3月7日至13日按各分工分頭準備，由相關負責人督促檢查。
(3)3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會議，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。
(4)3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。并與***單位再次聯(lián)系。
(二)活動開展
1、為達到一定的宣傳力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動將只在校內(nèi)設點，為特定的消費人群——大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進入工作狀態(tài)。
�、�9：00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。
�、�10:30到15：00的時間段在木蘭路，開展名為“ 堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。
�、郜F(xiàn)場專家咨詢，***單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識，發(fā)放有關維護消費者權益知識的宣傳單。
④同時，在現(xiàn)場進行有獎知識問答。
�、菰诂F(xiàn)場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動，校權益服務部維持現(xiàn)場次序。
�、藓笃诨顒拥默F(xiàn)場宣傳，如權益方面的征文和講座等。
⑦15:00活動結束，將重要物品收回，清理現(xiàn)場垃圾。
2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。
3、活動完成后進行活動信息反饋與活動總結。
(三)后期宣傳
1、各院出風采展。
2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關于活動的新聞并負責投稿，宣傳3·15消費者權益。
注：其他兄弟學院權益服務部做相關協(xié)助工作為使活動順利進行。
八、所需經(jīng)費預算
(一)活動所需物品準備
1.展板若干塊(各學院得出一塊)
2.橫幅3條(簽名橫幅1
文案策劃 篇3
一 活動背景
大學生每年都會用很多書，但大多數(shù)書到學期末都會被當成廢紙賣掉。這樣做，不僅浪費了一批可以循環(huán)利用的書本，而且書上一些寶貴的筆記也丟掉了，為了能變廢為寶，將書本及書本上的知識課可持續(xù)利用，實踐部將通過舊書回收再利用活動，傳承知識，服務同學，并以此開展一系列持續(xù)傳承的舊物回收利用的環(huán)保活動。通過此次活動綠化環(huán)保，低碳生活，增強同學們的環(huán)保意識，提高同學們變廢為寶的動手能力。
二 活動宗旨
豐富學校校園文化，倡導大學生勤儉節(jié)約和無私奉獻風尚，構建東財和諧校園.。
三 活動目的
這次活動，我們致力于收受大學生，主要是大三大四的學長學姐們的個人物品，她（他）們大都擁有一些她們(他們)想處理卻又不易或不便處理的有使用價值的東西，比如各種書籍、優(yōu)秀筆記、日常用具、眼鏡、自行車、電腦、被褥、MP3、電子詞典等等。我們準備這次愛心募捐活動，是為了用不同的多樣的方式將其重新利用，讓這些東西發(fā)揮其最好的價值，同時也可以為這些同學分憂解難，還能為學弟學妹提供很多優(yōu)質(zhì)資源，讓更多的人能夠享受到物質(zhì)和精神的傳遞所帶來的益處，這次愛心募捐也為社會節(jié)約財富，為國家創(chuàng)造價值，也培養(yǎng)了大學生節(jié)約意識以及奉獻精神，豐富學校校園文化。
四 活動簡介
1 活動時間 20xx年12月4日晚上（未確定）
2 活動地點 我院大三大四年級所在男女生宿舍樓
3活動對象管理科學與工程學院全體在校大三大四年級學生。 4 活動形式愛心募捐活動。采用現(xiàn)場宣傳，登記聯(lián)系方式并上門服務的方式，將捐獻物品對應登記并有序統(tǒng)一擺放以便后期處理。
5 活動安排
活動前：
活動宣傳：在學生宿舍樓附近粘貼活動宣傳海報；
在食堂擺放活動海報宣傳板；
在QQ群、人人等網(wǎng)絡通訊工具上宣傳。
組織人員：將所有參加活動的工作人員分為幾個小組分別負責，細化到每個宿舍。 具體活動安排： 首先（某天）下晚上每個小組或成員到各自負責的大三大四年級寢室進行基本宣傳并負責登記有意者的姓名及聯(lián)系方式，以及物品主人關于物品處理方式的意見。（某天）負責聯(lián)系并統(tǒng)計各寢室內(nèi)可收集的物品。 某天晚上統(tǒng)一收集所捐獻的東西，并逐一登記，同時向捐獻物品的同學贈予一枚紀念書簽（或其他代表這次活動的小物品，以示感激和鼓勵等），最后物品統(tǒng)一收至預定地點擺放整齊。
活動后期： 將收集物品進行處理。生活用品和書籍筆記舉行愛心義賣，拍賣的錢作為愛心基金用于以后的志愿活動基金便于社團一系列愛心活動的開展準備或?qū)㈠X捐贈給那些需要的人或機構或者將錢用于其他有價值的事情。 剩余的物品可無償捐贈或進入自由市場，或網(wǎng)上交易等等。
五 經(jīng)費預算
宣傳海報？張 ？元
聯(lián)系表格？份 ?元
愛心捐贈紀念書簽(或其他用于回贈給捐物同學的東西)？個 ？元
袋子、筆等
總 計 ？元
管理科學與工程學院團委社會實踐部
20xx年12月3日
文案策劃 篇4
一、活動概況
1、活動背景：
為積極響應馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召，進一步加強對我校大學生低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約的意識教育。也隨著消費水平的逐漸提高，當代大學生的消費水平也在上升，出現(xiàn)了不同程度的資源浪費。所以，我院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會舉辦“二手代賣會”活動，既提高了物品的利用率，以及勤儉節(jié)約的高尚品質(zhì)，和馬職學子的.高尚品德。
2、活動目的：
�、�、 既為即將離校的大三學子解決不能帶走的二手物品，又方便了廣大學生的購物需求；
�、凇⒁餐ㄟ^此次活動，加強了各部門之間的團隊合作意識，也鍛煉了社員的能力；
�、�、也提高了資源的利用率，克服在享樂主義，使我院全體學生樹立良好地校風、學風，和積極向上的精神面貌；
�、堋I造綠色、和諧的校園氣氛；
�、�、積極深入貫徹科學發(fā)展觀，進一步推進學院精神文明建設：
3、活動時間：XX年10月22日——XX年10月23日
4、活動地點：馬鞍山職業(yè)技術學院南區(qū)食堂門口
5、活動對象：馬鞍山職業(yè)技術學院全體師生
6、活動主辦單位：共青團馬鞍山職業(yè)技術學委員會
7 活動承辦單位：馬鞍山職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
二 、活動流程策劃
1 、活動前期準備工作（10月18日——10月20日）
�、�、找宿管科老師協(xié)調(diào)好，幫我們開需要的證明，為社員開展活動提供方便，以及得到宿管的支持。（活動總負責人）
�、�、將活動部成員進行分組，每組三到四人、并選出一名組長。對大三宿舍進行為期兩天的走訪，收集二手物品，并進行標價、登記以及存放，每組所收物品由組長進行保管登記。（活動部）
�、�、宣傳部在活動前一天在校園南區(qū)食堂門口張貼活動海報。（宣傳部）
�、�、兼職部負責本次活動的桌子等物品的借還。（兼職部）
�、�、活動總負責人找攝影協(xié)會幫助，活動當天幫我們拍照片。
2 、活動進行階段（10月22日——10月23日）
①、每天10點30分之前兼職部成員將本次活動要用的桌椅在現(xiàn)場放置到位。（兼職部）
�、�、活動部成員將本次活動收到的二手物品進行擺放，每組組員收集的物品分別擺放，以免混淆，不好歸還。11點活動正式開始。（活動部）
�、邸⒂苫顒硬砍蓡T對收集到的二手物品進行介紹和售賣。（活動部）
�、�、兼職部成員負責現(xiàn)場引導以及銷售物品登記和物品清點。（兼職部）
�、荨⒚刻旎顒右稽c鐘結束，兼職部成員由對活動結束后的桌椅設備進行歸還。（兼職部）
�、廾刻煳词鄢鑫锲芳笆鄢龅馁Y金由活動部每組組長負責保管，并進行登記。
3、活動后期結束工作 （10月24日——10月26日）
①、對當天進行售賣的物品件數(shù)和當天二手物品收入進行清點，并由活動中心每組社員進行登記，做好記錄工作，并將未售出物品進行保管存放。（10月24日——10月26日）
②、10月26日活動正式結束，將本次活動做好總結和資料的記錄，做好書面總結。
�、�、將物品和資金整理好之后，由活動中心每組組員進行物品返還和資金返還。
�、堋⒈敬位顒拥恼掌砗蒙蟼鞯綀F委網(wǎng)站和學校貼吧，以便進一步延續(xù)本次活動的影響。
三、活動注意事項
1、小組成員進行活動時不得與人發(fā)生沖突，要注意言辭，文明禮貌。
2、在進行活動時遇到宿管等，應及時出示學生證或社員所開的證明，冷靜處理突發(fā)事件。
3、活動部成員在進行分組活動中，所收集的二手物品應妥善保管，物品丟失由小組成員照價賠償。
4、活動當天如遇到天氣情況可推遲活動日期或者更換地點。
5、在活動當天所有社員應佩戴工作證。
6、社員在活動期間不得弄壞其他同學的二手物品和借來的桌椅等設備。
四 、人員安排
1、活動總負責;孫娟
負責活動的策劃、組織、舉辦等一切流程。
2.、活動安全組：曹云虎
負責活動現(xiàn)場秩序與安全，以及協(xié)調(diào)攝影協(xié)會拍攝活動照片。
3.、活動宣傳組：吳亞鴿、鄧經(jīng)緯
負責活動宣傳海報制作與張貼。
4.、活動后勤組：洪小勇、張慶
負責活動桌椅的借還，以及現(xiàn)場引導以及銷售物品登記和物品清點。
大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
XX年10月15日
文案策劃 篇5
好久都沒有寫實習情況。
每天的心情就像蕩秋千一樣的時起時落，五味雜陳，就連自己都搞不明白在做些什么，在想些什么。
就從昨天昨天晚上的心情開始說起吧。晚上加班到7點，但是很奇怪，這樣的加班我不但不排斥，反而加出了愉快的感覺。是因為當天完成當天的任務，為自己沒有拖延而感到愉悅？還是因為主管說要請吃飯（雖然因為另一位同事帶牙套牙疼沒辦法吃飯最終沒有去）感到高興？在我還沒有分清楚的時候今天就迫不及待了趕來了�，F(xiàn)在又快下班了，就在這快要結束的時刻，我仰起頭思考2秒，愣了一下，竟然，想不起來，今天，做了什么�？匆幌挛募�，做表格、該方案、做計劃是我今天做的3個工作，此時便有了失望和落寞的感覺，又問了另一位同事，他也想不起來，我想恐怕主管也不能想起每天都做了什么吧。所以我每天的腦袋都是混沌的，不清澈的，我不喜歡這樣的感覺。
現(xiàn)在回到中午：中午快下班的時候，我把做的方案發(fā)給主管，然后我想研究微信如何注冊，拿著手機再看。主管看了以后很快就回復不夠細，其實還是挺正常的，因為每次方案都是被斃掉好多次才通過。但這次卻激起了我內(nèi)心的波瀾，是主管因為看到我再拿著手機而皺眉頭嗎，也因為這個對本來就會被斃掉的方案更加不悅嗎，我覺得會，不，可以肯定，在某方面一定會。這個事情說到底還是迎合別人和走自己的路(堅持著自己的想法，我在干什么就是在干什么，我光明磊落，不為了別人改變自己)的矛盾。括號里面的說出來以后自己開始沒有底氣了，有誰能夠那么任性的只顧自己，不看眼色呢？我太木訥，太愚笨，太死板？是的，這就是我要學的。說到這里，又想到真正有能力的人才可以任性，而我的工作總是出錯，我不想這樣，這打擊了我的自信。但是卻又不知道如何改進，我很努力的不去出錯，做表格和數(shù)據(jù)要不出錯就得核對，核對就得浪費時間。原來書上教的做到完美真的不是那么容易。進一步的說，會不會做我更加喜歡的事情就不會是這樣了呢？這會不會是因為我不擅長呢？找工作是要找自己擅長的長木板而不是短板，糾結中。。。。說到找工作就又想到我每天都考慮得是否換工作的問題，根本還是因為自己不知道要作什么。我想要的是金錢、和人交往、變得通人情、會看眼色、很精明。實習2個月了，自己慢慢的融入進這個群體，主管不厭其煩的回答著我站在對立面的問題，我是不是有些過分？，腦子里面也是亂的很。
下午的時候，主管講了他對于微信的構思，我就開始覺得自己想得太少了，總是認為他想到哪里說到哪里，不是雷厲風行也不是說到做到，不考慮可行性�，F(xiàn)在我完全扮演了打擊，說不能完成的黑面角色，我是不是要改變自己呢？太傻太單純。
順序很亂，自己也處于迷茫期。我想去做銷售，我是個對自己不狠的人，所以想用環(huán)境來約束自己。但又覺得離開這里真的很對不起主管。他教了我那么多，或者我浪費了她的精力，也浪費了公司的資源對我進行培訓，最后卻離開了，在良心上還是真的很過意不去。
一天中我竟然還想了這么多工作與工作無關的事情。也難怪自己做不好。我真的要瘋了，想太多真的很累很累。
韓國電視劇《未生》里面說：不容易的職場一天又過去了。主人公咬咬牙，抿抿嘴，為又撐過了1天的自己加油嘆口氣，說再見，然后回家。是的，他們很累，但是他們的選擇是堅持或者放棄，而我的選擇是要去做什么，真的很難。對于他們，我甚至是羨慕的，雖然各種不靠譜的人都有，但是精英的聚集地每天都在成長。
找到工作進了公司，以為算是成功了，實際上只是打開了一扇門而已。我們不斷的前進，不斷的想要成功，結果只是打開了一扇又一扇門，也許到老了都不知道盡頭在哪里。。。。。
文案策劃 篇6
依舊是工作。今天早上早起了十分鐘，因為昨天晚上洗完頭頭發(fā)沒有干就睡了，怕今天頭發(fā)會太翹。醒來的時候，外面的天還很黑，想起昨天天氣預報說有雨夾雪，跑到窗戶前邊，拉開窗簾一看，外面的地果然是濕的。打開柜子把傘找出來，吃了兩片昨天剩下的烤饃，喝了幾口水就出發(fā)了。外面在下雨，變-態(tài)的天氣。只記得帶傘，結果忘了系圍巾，我這個腦子只能記一件事
沒趕上車，只好等下一輛，還是區(qū)間車，有座呢!這可是這么多天來的第一次，雖然座挺涼的，我也知足了。工作了一天，沒什么好說的。
又開會，每個人說了一周以來的工作和下周要做的事。給我安排的下周的工作六點鐘我從公司出來，雖然又加了一會班，坐車還是沒有座，這基本上已經(jīng)成為定論了，又是站回來的。
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