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報告會作文集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的報告會作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
報告會作文 篇1
我們把頭慢慢的,慢慢的低下了,場上從來都沒有這么安靜過。這時候,張緒坤教授的聲音,伴隨著音樂響起,引領(lǐng)我們回到了那個童年時候。
“那是你童年的路,你在這條路上走著,走著,樹還是那些樹,人還是你熟悉的那些人……”聽到這,眼前浮現(xiàn)出兒時的情景:一個男孩,混在孩群中,追追打打,踩踩路邊的'小草,拔拔路邊的小花,不小心被石塊絆倒了,坐在地上和其他孩子哈哈大笑。張緒坤教授的聲音忽然一轉(zhuǎn):“這些,你還記得嗎?”“你還記的嗎?”這幾個字重重得砸在我的心頭,情緒已不受控制。是啊!我還記得嗎?出來城市的懷戀已經(jīng)淡了,回到家鄉(xiāng)的迫切心情已經(jīng)消失了。見到兒時的伙伴,終于體會到“相見時難別亦難”的心情,回到那似曾相識的地方,發(fā)現(xiàn)早已經(jīng)物是人非事事休了,想說些什么,卻是欲語淚先流。
“你發(fā)現(xiàn)了嗎,那如山的父親,脊梁有些彎了……”這時,我聽到了旁邊那絲絲的啜泣聲,漸漸聲音發(fā)大了一些,平時堅強(qiáng)的老師,眼里也有些發(fā)紅,我也哭了,這是我哭的最傷心的一次,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。是啊!我哭了,我后悔了,高堂明鏡悲白發(fā),朝留青絲暮成雪。父親已經(jīng)老了,不再是雄姿英發(fā)了,他那白發(fā),有多少是因我而白的呢?可是,我卻為他做了什么?他每天披星戴月的工作,我卻還在抱怨他不花時間陪我。這就是為人子女因該做的嗎?我真希望他能停下那匆匆的腳步,給他捶捶背,揉揉肩!我哭得更大聲了,我真的后悔了。
報告會結(jié)束了,我身心仿佛被洗刷了一番,得到了精神上的升華。我堅信,這張緒坤的報告會,將會改變我的一生。
報告會作文 篇2
時間:公元二○二六年夏天的一個下午
地點(diǎn):紐約的聯(lián)合國總部圓形會議廳
人物:各國首要領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)家代表
透過會議廳的窗戶往外看,刺眼的陽光無時不刻地炙烤著大地,一滴水從高層落下來,還來不及著地,就會在一瞬間煙消云散。大地被烤得支離破碎,發(fā)出一陣陣撕心裂肺的呻吟聲。一陣陣風(fēng)吹來,卷起一股股丈高的灰塵。
街道上,只見一個個形態(tài)各異、功能豐富的機(jī)器人像往常一樣聽從人們的指揮正在忙忙碌碌著。五花八門、外形特別的磁力汽車在固定的路線上井然有序地來來往往。大街兩旁,密密麻麻的摩天大廈,猶如鋼鐵巨人般地屹立著。
會議廳里,聯(lián)合國正在召開一場重大的地球環(huán)境報告會。
會議現(xiàn)場十分沉悶,各國首要領(lǐng)導(dǎo)一言不發(fā)、眉頭緊鎖,不停地嘆氣。被邀請到場的科學(xué)家們也表情嚴(yán)肅,那神情好像正在等待審判的犯人。室內(nèi)的空調(diào)雖然氣喘吁吁地工作著,但參加會議的人員腦門上還不斷地涌出汗水。
終于,一位科學(xué)家用沉重的語氣打破令人窒息的氣氛:“人類對地球大氣層、臭氧層的.破壞十分嚴(yán)重,其中又以工業(yè)污染為首,據(jù)統(tǒng)計,對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸,估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險,每年有6萬平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……且工業(yè)污染還造成了臭氧空洞,公元二○○一年南極上空就出現(xiàn)了臭氧空洞,臭氧層如果出現(xiàn)空洞,任何來自宇宙的射線、隕石就能輕易進(jìn)入地球,對地球上的生物帶來災(zāi)難,生物受到射線照射會變異、加速生長、停止生長,還有可能死亡。我們?nèi)祟惖姆雷o(hù)服就是為了防護(hù)宇宙射線發(fā)明的”。
另一位科學(xué)家神色凝重地接著說:“由于科學(xué)發(fā)達(dá)了,人民的生活水平提高了,所以隨意地毀壞、浪費(fèi)自然資源,要知道,人們生活中用的煤氣,是經(jīng)過千百萬年的地質(zhì)演變形成的,寫的紙,是一棵棵樹木砍下來的……而當(dāng)人類用盡了地球上的資源后,才知道珍惜,可那時已經(jīng)來不及了!
還有一位科學(xué)家也無不擔(dān)憂地說:“由于人類在二十世紀(jì)后期和二十一世紀(jì)前期不顧后果地濫用化學(xué)品,生成許多核物質(zhì),如钚,它具有劇毒性,如果均勻分配的話,十磅的钚就能毒死的球上的一切生靈。而美國每年生產(chǎn)大約十八噸钚。給地球造成了無法估量的破壞。”這位科學(xué)家又說:“人類從出現(xiàn)至今就不斷地制造各種大殺傷力的武器,這些武器在投入使用時,都給地球的自然資源造成了極其嚴(yán)重的損失!由于人類不斷地制造、投放使用新武器,使地球上的自然資源至少整整少用了幾十萬年!”
在場的代表們聽了科學(xué)家們的報告后,個個瞠目結(jié)舌,五官幾乎擰到了一塊,你看我,我看你,不知所措。后來,某國的元首首先清醒過來,他說:“我們應(yīng)該制定一些措施來盡量減少對地球的破壞!”
“對對對。≈贫ù胧!”各國代表們?nèi)鐗舴叫选⒉患s而同地說。
“首先,我們要多生產(chǎn)環(huán)保形電器、交通工具,要對核物質(zhì)實行嚴(yán)格的限制,要有節(jié)制地使用核資源。還有,我們要呼吁人類保護(hù)環(huán)境,從小事做起。最后,我們要禁止生產(chǎn)對地球生態(tài)環(huán)境有巨大破壞的武器,少量生產(chǎn)環(huán)保武器。”
“沒用,世界上最環(huán)保的車要算自行車了,試問哪個國家的元首騎自行車視察情況的?核物質(zhì)的生產(chǎn)限制再嚴(yán),也有疏忽的時候;保護(hù)環(huán)境呼吁了幾十年了,有效果嗎……”幾位科學(xué)家十分無奈地?fù)u搖了頭。
“人類既然已經(jīng)犯下了過錯,就要自己來承擔(dān)責(zé)任,可是,地球還能再養(yǎng)人類多少年呢?
報告會作文 篇3
星期一的早晨,太陽笑瞇瞇的露出了笑臉,我們早早的來到學(xué)校,同學(xué)們個個精神抖擻,因為學(xué)校馬上要舉辦一個勵志成才報告會.一會兒廣播響了,各班同學(xué)排著整整齊齊的隊伍井然有序的來到操場集合.
莊嚴(yán)的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肖書記請出了拄著雙拐的胡叔叔.胡叔叔大概四十歲左右,穿著一件紅色的夾克,雖然他很瘦,但顯得異常剛毅.
報告會開始了,全校師生都把目光一齊投向升旗臺,大家聚精會神的,全場鴉雀無聲,胡叔叔首先做了一個簡單的自我介紹,接著給我們講述了幾十年來他是如何克服各種各樣的困難,包括生活上的以及精神上的;又是如何從自,卑中走出來的. 發(fā)奮圖強(qiáng),樹立理想,不懈的努力而取得了一些小小的成功,聽到這里同學(xué)們不由得鼓起掌來,敬佩之情油然而生.
叔叔接著給我們講了很多的`故事,這些小小的故事蘊(yùn)涵了許多深刻的道理:告訴我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮圖強(qiáng),在困難面前不要屈服,自強(qiáng)自立,不能依賴他人,堅持不懈的努力,最后一定會成功.
聽了這些故事,讓我想起我平時對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,我慚愧極了.記得有一次我生病了,我哭著不肯去上學(xué),媽媽勸了我好幾次,說"這么一點(diǎn)小病一下就好了."我就當(dāng)作兒邊風(fēng),左兒進(jìn)右兒出,就是哭著不去上學(xué).我覺得我比叔叔差遠(yuǎn)了,我慚愧的低下了頭.
叔叔這有聲有色的演講,受益匪淺,我們永遠(yuǎn)不會忘記這"勵志成才"報告會的.
報告會作文 篇4
今天上午第三節(jié)課,我們班開了一次別開生面的“名人事跡報告會”。大家都很興奮。
比賽還沒開始,講臺下都坐滿了學(xué)生。比賽開始了,整個班都安靜下來,就連一根針掉在地上也能聽得見。主持人說:“請小紅上臺演講!薄皣W”的一聲,臺下響起了熱烈的掌聲歡迎選手上臺演講,還請下一位選手準(zhǔn)備。
其中,我聽到小芳說的是:“立志報國的孫中山,里面說的是孫中山從小就愛讀書,11歲時,他說:“我要去看中國以外的`世界!12歲時,他到美國留學(xué)。哥哥要他學(xué)經(jīng)商,他不答應(yīng),還認(rèn)真的說:“我要救國救民。”他苦學(xué)鉆研,老師夸他是個“聰明的中國孩子”。長大以后,他是中國的一位近代偉大的民主革命家。大家在歡笑中,報告會結(jié)束了。
聽完所有名人事跡,我被孫中山說“要救國救民”的這句話感動了,而且,還深刻的印在我的腦海里,我覺得孫中山愛學(xué)習(xí)、為國為民這種精神,的卻是值得我們敬佩他,所以,我們要學(xué)習(xí)孫中山這種愛學(xué)習(xí)、為國為民的精神。
報告會作文 篇5
今天下午,我校舉行了一個感人的報告會。報告會的題目是:挑戰(zhàn)生命極限,塑造輝煌人生——尹小星事跡報告會。
下午第二節(jié)課,我們?nèi)M瑢W(xué)來到操場,等待尹小星叔叔的到來。激動人心的`時刻來了,尹小星叔叔坐著輪椅,帶著眼鏡,穿著西裝,由兩位少先隊員代表護(hù)送來了。
尹小星叔叔一來,他就給我們說起他小時侯的故事。尹小星叔叔的童年是一個悲慘的童年,尹小星叔叔小時侯在學(xué)校里面經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù),所以他一天只能吃一頓飯,日積月累,尹小星叔叔就瘦下來了。盡管尹小星叔叔小時侯的學(xué)習(xí)成績很好,但高中的校長還是不同意讓一個不能走路的孩子上他們的學(xué)校,所以尹小星叔叔就天天呆在家里。
尹小星叔叔的理想是當(dāng)上一名記者。經(jīng)過尹小星叔叔多年的努力,尹小星叔叔終于實現(xiàn)了他的夢想,當(dāng)上一名記者。不久,尹小星叔叔被派到新疆的沙漠去采訪。因為沙漠溫度過高,尹小星叔叔一下子就喝了18瓶礦泉水。
在尹小星叔叔說話的時間里,另我最感動的一句話就是:“只要我還有一些氣息,我就會繼續(xù)做下去。同學(xué)們啊,告訴自己,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手中。”是啊,命運(yùn)掌握在自己手中,將來不是夢,只要你不放棄,你的成功之路就會展現(xiàn)在你的面前!
報告會作文 篇6
今天,我們學(xué)校來了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報告會,這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的`淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸的愛讓我深深的體會到嚴(yán)厲也是一種愛。正因為有了嚴(yán)厲的愛,我才從錯誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了爸爸的批評,我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了?墒牵恳淮谓逃,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著,時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的是:我們要學(xué)會感恩!
報告會作文 篇7
12月22日下午,我們學(xué)校1700多名師生及家長一起聆聽了z老師生動感人、發(fā)人深省的演講。
伴著優(yōu)美的音樂,唐老師要求全體師生閉上眼睛,放松心情慢慢地傾聽童年往事、成長樂趣、老師和父母的呼聲,大家又一次感受到父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩,教師諄諄的教誨之情。慢慢地,同學(xué)們進(jìn)入了一個感恩的情感世界,再也控制不住沉淀已久的情感,潸然淚下,輕輕地抽泣。隨后,部分學(xué)生上臺滿懷深情,真誠地說出了自己的肺腑之言“爸爸、媽媽,我愛你們!”,“老師,您辛苦了!謝謝你們!”臺上臺下合奏愛的樂章。
本次報告會,唐老師用他淵博的知識,富有磁性的聲音,真摯的語言,精彩的演講,感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心,凈化了我們的心靈。許多同學(xué)會后紛紛表示,要感恩父母、感恩老師、學(xué)會做人,立志成才,回報社會。報告會為父母和孩子,教師和學(xué)生搭建了一座溝通的橋梁,將學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育作用進(jìn)行了完美的結(jié)合。
通過這場勵志報告會,喚醒了我們知恩、感恩、報恩的意識,使我們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開展。
這次報告會深深地震撼了我的心靈,撥動了我的心弦,讓我有太多太多的感悟。生活中我們扮演著多種角色,可每一種角色我們都稱職嗎?又有多少該做的事情沒做,能做的事情沒做好呢?
看著一個個孩子純真的小臉,動情的神色,聽著他們誠摯的`肺腑之言,我為自己是一個老師而欣慰而自豪。想著平時對他們的教育,是不是可以做的更好一些呢?每次的教育如果能撥動他們的心弦,打動他們的心,可能就會收到良好的效果。多對孩子進(jìn)行積極的心理暗示,激發(fā)他們積極向上的志向,每個孩子都是聰明的、可愛的。只要引導(dǎo)得當(dāng),就一定能把他們教育的更出色。懷著一感恩的心,爭取做一個更優(yōu)秀的教師。
z勵志感恩報告會聽后感提要:本次報告會,唐老師用他淵博的知識,富有磁性的聲音,真摯的語言,精彩的演講,感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心,凈化了我們的心靈。
報告會作文 篇8
4月27日,著名作家格日勒其木格·黑鶴老師來到我校做報告會。
之前我就聽說黑鶴老師身高190厘米,因此,我就很想見一見這位高個子的作家,對報告會也多了一些期待。
報告會開始了,黑鶴老師走上了舞臺,他身穿蒙古族服裝,扎一條馬尾辮,高大威武,但其實和藹可親,他親切地叫我們“孩兒們”,同學(xué)們還笑著說黑鶴老師是“孫悟空”,我們是“孫悟空”的“孩兒們”。接著黑鶴老師做了自我介紹,因為他是蒙古人,所以還用蒙古語說了自己的名字。
然后黑鶴老師拿出口弦琴,吹了吹,讓我們告訴他那聲音像什么,好多人都說像彈簧,像皮筋,黑鶴老師說在國外有一個音樂家說口弦琴的聲音像“遙遠(yuǎn)的中亞草原的風(fēng)”。接著他說如果一篇作文是100分,那么描寫口弦琴的聲音像彈簧、皮筋的話只能拿到60分,但要是說像“遙遠(yuǎn)的中亞草原的.風(fēng)”就能拿到滿分。因此,黑鶴老師告訴我們一個寫作的道理:想要描寫好一個事物,就要具體地進(jìn)行比喻,讓讀者的眼前出現(xiàn)這個畫面。他還告訴我們要多讀書,多親近大自然,就能把作文寫得更好。
接著黑鶴老師給我們講了許多他的故事。其中我印象最深刻的故事就是他小時候玩土塊的故事。黑鶴老師小時候出去玩,發(fā)現(xiàn)一塊長得像小貓的土塊,他拿了起來,把土塊捏得更像小貓,然后跑回家拿給母親說:“看,一只小貓!”而他的母親此時沒有打他,也沒有罵他,更沒有責(zé)怪他把衣服弄臟了,而是笑著對他說:“是啊,這是一只小貓!
黑鶴老師還給我們普及了一個小知識,如果遇到大狗要來咬你時,一定要站住不動,要向周圍的人呼救,還不能與狗對視。黑鶴老師還教給我們一個口訣:站住不動,高聲呼救。
報告會就在這短暫的時間內(nèi)結(jié)束了,我真有點(diǎn)不舍,好希望時間能再慢一點(diǎn)。
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