規(guī)培心得體會(huì)(精選12篇)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的規(guī)培心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
規(guī)培心得體會(huì) 篇1
初始合規(guī),讓我認(rèn)識(shí)到行業(yè)還可以如此規(guī)范。通過(guò)合規(guī),我對(duì)公司有了大致的了解。學(xué)習(xí)合規(guī),讓我感受到了P2P行業(yè)阿諾多姿的前景。
常言道"無(wú)規(guī)不成方圓",而對(duì)一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)而言,更應(yīng)該有自己的規(guī)矩————為員工標(biāo)明前進(jìn)的方向,為員工的未來(lái)規(guī)劃出一片蔚藍(lán)的天空。我很慶幸進(jìn)入了一家愿意為員工未來(lái)負(fù)責(zé)的企業(yè),更幸運(yùn)的是我能代表泉州分中心親身參加此次有關(guān)合規(guī)的活動(dòng)。
當(dāng)我第一次參加合規(guī)培訓(xùn)的時(shí)候,懵懵懂懂的了解到,我所從事的這家公司行業(yè)性質(zhì),雖然我對(duì)企業(yè)的性質(zhì)分類(lèi)不是很清楚,但培訓(xùn)課程中的合規(guī)手冊(cè)明確說(shuō)明,我們不是集團(tuán)公司也不是上市公司,更不是金融公司。隨后培訓(xùn)老師詳細(xì)的一一介紹了每種企業(yè)的性質(zhì)及相應(yīng)需要具備的資質(zhì),很遺憾的是當(dāng)我隨著培訓(xùn)老師的描述去展望,了解到上述企業(yè)性質(zhì)的社會(huì)誘惑力,而現(xiàn)在我們恒昌卻顯得那般"一貧如洗"。
但當(dāng)我隨著合規(guī)的持續(xù)學(xué)習(xí),突然明白雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有特別耀眼的光環(huán),但我們卻顯得如此誠(chéng)懇,也顯示出恒昌不會(huì)為一時(shí)的光彩,故意來(lái)掩飾自身現(xiàn)在的不足之處。試想一家公司可以在新人培訓(xùn)階段直接了當(dāng)?shù),如此坦誠(chéng)"貶低"自己的身份,可見(jiàn)對(duì)員工,對(duì)客戶是怎樣的負(fù)責(zé)任態(tài)度;蛟S我們恒昌沒(méi)有用委婉、優(yōu)美的詞藻來(lái)修飾自己現(xiàn)階段的權(quán)威性,但通過(guò)鐵一樣的合規(guī),為客戶、為員工架起了一座通往正確的道路,彰顯出恒昌人立足P2P行業(yè)的無(wú)聲宣誓。正如我逐漸了解的恒昌人那樣,簡(jiǎn)單、明了、熱情、實(shí)干,也正驗(yàn)證了我們的宣言"恒以致遠(yuǎn),昌盛中華"。
理想與現(xiàn)實(shí)總有出人意料的差距,或者這句用在我的第一次實(shí)踐上在恰當(dāng)不過(guò)。當(dāng)我第一次參與展業(yè)時(shí),面對(duì)路人屢屢投來(lái)的異樣眼神,我曾動(dòng)搖過(guò)自己當(dāng)初的選擇。但在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)和其他的同事鼓勵(lì)下,我選擇了留守堅(jiān)持。直到我完成第一次簽約時(shí),我才理解到恒昌合規(guī)方方面面規(guī)定的真諦,即是"為真正需要服務(wù)的客戶,提供及時(shí)優(yōu)質(zhì)的援助"。
回憶起當(dāng)?shù)谝淮魏灱s完成時(shí),送客戶走向電梯,客戶回頭說(shuō)了"謝謝"。此刻客戶的眼神是如此般的放松,相對(duì)比來(lái)之前的焦急此刻仿佛完全換一個(gè)似得。突然明白我的工作或許不單單是為了薪水,更大的成就感是幫助了那些急需幫助,卻又幾乎無(wú)門(mén)的同胞們。我們雖不是無(wú)私地幫助那些一時(shí)經(jīng)濟(jì)困難的同胞們,但我們卻運(yùn)用我們恒昌細(xì)微的社會(huì)基礎(chǔ)完成了某些十字會(huì)都無(wú)法完成的社會(huì)責(zé)任。我們恒昌沒(méi)有起死回生之術(shù),卻拉住了那些因一時(shí)困難,游走在懸崖邊緣上的'人們。而完成簽約后客戶的眼神,讓我感到再艱難的付出都是值得的。
而在80后90后逐漸支撐我們這個(gè)社會(huì)主體的情況下,伴隨著的是信息化的全面普及。而信息化普及的一個(gè)顯著特點(diǎn),就是行業(yè)之間及跨行業(yè)之間可以直接"面對(duì)面"的對(duì)比。面對(duì)如此簡(jiǎn)單又無(wú)比復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,唯有更加合規(guī),我們才能贏得更多客戶的芳心,唯有更加專(zhuān)業(yè)我們才能以優(yōu)雅的身段站在信息化的前列。
合規(guī)不單單是一份躺在紙面上的規(guī)范,更是一份需要印在我們每一位恒昌人內(nèi)心的章程,因?yàn)樗粌H是我們從業(yè)者的保障,更是恒昌客戶的信賴之源。
規(guī)培心得體會(huì) 篇2
合規(guī)經(jīng)營(yíng)是銀行穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求,也是防范金融案件的基本前提,是每一個(gè)員工必須履行的職責(zé),同時(shí)也是保障自己切身利益的有力武器。通過(guò)開(kāi)展“內(nèi)控與合規(guī)建設(shè)年”活動(dòng),作為一名信合普通信貸員的我對(duì)合規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí):合規(guī)操作涉及信合各條線、各部門(mén),覆蓋信合業(yè)務(wù)的'每一個(gè)環(huán)節(jié),我們必須將合規(guī)意識(shí)滲透到每一名員工,使其明確合規(guī)經(jīng)營(yíng)的重大性及緊迫性。通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合我平時(shí)在工作中的實(shí)際情況,對(duì)職業(yè)道德誠(chéng)信,合規(guī)操作意識(shí)和臨督防范意識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí),F(xiàn)就此學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)做如下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一是:要做好政治思想和職業(yè)道德教育,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕,嚴(yán)于守紀(jì),做到警鐘常敲,預(yù)防針常打,做好監(jiān)督管理,健全要害崗位、重要環(huán)節(jié)人員輪崗,異地交流制度和相互制衡機(jī)制。
二是:提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。合規(guī)的貫徹執(zhí)行,是以金融業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ)。合規(guī)制度的每一個(gè)項(xiàng)目,我們都可以從金融業(yè)務(wù)知識(shí)中找到答案,應(yīng)該說(shuō)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),就是從源頭上認(rèn)識(shí)合規(guī)文化。所以要自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),認(rèn)真按操作規(guī)程辦理業(yè)務(wù),真正履行信貸業(yè)務(wù)的職責(zé)。
三是:加強(qiáng)各項(xiàng)貸款規(guī)章制度及信貸手續(xù)的落實(shí)。加強(qiáng)“三查”制度的落實(shí),貸前調(diào)查,結(jié)合本社的具體情況,合理信貸結(jié)構(gòu),優(yōu)化信貸產(chǎn)業(yè),以促進(jìn)信貸行為的規(guī)范化及制度化;嚴(yán)格貨款審查環(huán)節(jié)、對(duì)不符合規(guī)定的一律給予退回,保證在貸時(shí)審查環(huán)節(jié)不存在隱患和出現(xiàn)漏洞;貨后檢查重點(diǎn)放在單戶擔(dān)保合理較多的貨款戶和貸款額較大的用戶,關(guān)注其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,如發(fā)現(xiàn)不良事態(tài)苗頭,及時(shí)采取措施,化解風(fēng)險(xiǎn)。
總之,通過(guò)這次合規(guī)教育活動(dòng),使我找到了自我正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn),增強(qiáng)了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí)。我通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的深入學(xué)習(xí),對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性有了更高的要求,增強(qiáng)了識(shí)別和控制業(yè)務(wù)上的各種風(fēng)險(xiǎn)的抵御能力,積極規(guī)范了操作行為和消除風(fēng)險(xiǎn)隱患,樹(shù)立了對(duì)農(nóng)信工作的信心,增強(qiáng)了維護(hù)農(nóng)信利益的責(zé)任心和使命感。
規(guī)培心得體會(huì) 篇3
通過(guò)幾天的合規(guī)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很多,我深深的認(rèn)識(shí)到了合規(guī)操作的重要性。
我記得我去的時(shí)候有人給我說(shuō)過(guò)不要當(dāng)對(duì)長(zhǎng),因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)很辛苦,但是我去的時(shí)候義無(wú)返顧的選擇了隊(duì)長(zhǎng),通過(guò)簡(jiǎn)單的競(jìng)選,我成了所有對(duì)中唯一的一名女隊(duì)長(zhǎng),我也知道在這個(gè)時(shí)候也許有人說(shuō)我是為了想當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員才這么做的,但是我管不了那么多了,因?yàn)槲易约褐罏槭裁淳蛪蛄。記得以前我在演講的時(shí)候總是有些膽怯,哪怕那些人都是我認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,。我知道我缺乏鍛煉,所以我把這次能在那么多的陌生人面前充分展現(xiàn)自我當(dāng)成一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
首先我們到達(dá)目的地的第一項(xiàng)就是進(jìn)行合規(guī)文化理論的講解,我記得很清楚,我們的培訓(xùn)師給出了這樣的一道簡(jiǎn)單的算術(shù)題,他要求我們隨著他視頻上加上去的數(shù)字迅速的說(shuō)出答案,題是這樣的1000+40+1000+20+1000+10+1000+30我們都異口同聲的說(shuō)出5000,然而培訓(xùn)師笑了,因?yàn)槲覀兂晒Φ闹辛怂娜μ,這樣他才能講出他的哲理,他讓我們慢慢的加一次,答案卻是4100,這時(shí)候他對(duì)我們講不合規(guī)很多時(shí)候是一種習(xí)慣所以我們的注重平時(shí)的操作。
再后來(lái)同樣通過(guò)一道算術(shù)題說(shuō)明了我們?cè)谏詈凸ぷ髦校芏嗳送吹降?是別人的缺點(diǎn)和自己的優(yōu)點(diǎn)等等在中午飯的前合規(guī)文化展示中,我?guī)ьI(lǐng)我的隊(duì)員通過(guò)軍事化的形式奪的了我們團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)第一,再后來(lái)的我們的團(tuán)隊(duì)在更多的集體活動(dòng)中都的了第一,也許這只是游戲,但是我們充分認(rèn)識(shí)到了每一項(xiàng)工作的流程制作的重要性和崗位分工的重要性,只有崗位明確,每個(gè)人才能更好的明白自己的職責(zé),配合完整的周詳?shù)牧鞒滩拍馨阉械氖虑樘幚砗谩?/p>
作為一名隊(duì)長(zhǎng)我充分認(rèn)識(shí)到了一名領(lǐng)導(dǎo)是和決策者不能優(yōu)柔寡斷,很多事情要自己下決斷不染要亂套了,我們?cè)谇懊嬉恢倍急3值谝,在最后一?xiàng)中培訓(xùn)師加大了分?jǐn)?shù)之間的距離,勝敗就這一回了,在這一回我怕失誤都沒(méi)有給他們直接來(lái)一個(gè)指令,結(jié)果當(dāng)家的多了都不曉得聽(tīng)誰(shuí)的了,最后我們犯規(guī)次數(shù)多,遺憾的沒(méi)有拿到第一。雖然有點(diǎn)點(diǎn)遺憾,但是我們的過(guò)程是快樂(lè)的。
規(guī)培心得體會(huì) 篇4
通過(guò)這次培訓(xùn),讓我受益匪淺,此次培訓(xùn)為我們各網(wǎng)點(diǎn)授權(quán)員建立了溝通交流的平臺(tái),也為大家提供了一次開(kāi)拓視野、審視自身、提高能力的機(jī)會(huì),使我的思想觀念得到轉(zhuǎn)變和提高。
一、講解授權(quán)員對(duì)本崗位的職責(zé)理解
首先田行長(zhǎng)對(duì)授權(quán)員崗位的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)講解,所謂授權(quán)員,并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的刷個(gè)卡、錄個(gè)指紋就可以了,他需要對(duì)每筆款項(xiàng)的的來(lái)源與用處做到心中有數(shù),對(duì)每一筆開(kāi)戶業(yè)務(wù),能夠了解客戶的身份、開(kāi)戶種類(lèi)及開(kāi)戶用途等。另外,授權(quán)員也是肩負(fù)著協(xié)助會(huì)計(jì)主管監(jiān)督、管理的職責(zé),在會(huì)計(jì)主管不在的情況下,也需要履行會(huì)計(jì)主管的職責(zé),調(diào)解單位的氛圍,調(diào)整員工的心態(tài),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作,為機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障?傊胱鲆幻细竦氖跈(quán)員需要對(duì)每一筆授權(quán)業(yè)務(wù)認(rèn)真地核對(duì),做到為柜員負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
二、通過(guò)案例分析加深理解
其次田行長(zhǎng)利用以往發(fā)生過(guò)的案例,進(jìn)行詳細(xì)分析,從案件中的找出矛盾所在,既有內(nèi)部原因,又有外部原因;既有主觀原因,又有客觀原因;既有對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)人監(jiān)管不力的問(wèn)題,又有業(yè)務(wù)管理工作基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題。在田行長(zhǎng)講解的案例中,給我印象最深的是存單作假案,銀行工作人員能夠在短時(shí)間內(nèi)鑒定存單真?zhèn),防范外部欺詐,得益于該行“雙嚴(yán)”活動(dòng)的扎實(shí)推進(jìn),員工的案防意識(shí)和防范能力進(jìn)一步提高,在辦理業(yè)務(wù)中能夠?qū)徤髡J(rèn)真,把控風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)也離不開(kāi)柜員和授權(quán)員在處理業(yè)務(wù)時(shí)認(rèn)真審核和銀行日常開(kāi)展的各種相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),使員工煉就了識(shí)別真假票據(jù)的“火眼金睛”,體現(xiàn)了該行人員高度的責(zé)任心、警惕性和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一段描述,“制度在一定程度上總是落后于實(shí)踐,存在覆蓋不到的領(lǐng)域,存在執(zhí)行不力的情況,難以盡善盡美,因而需要文化的力量來(lái)彌補(bǔ)。因?yàn)槲幕嗟伢w現(xiàn)為引導(dǎo)、規(guī)勸和感化,不僅具有水滴石穿般的強(qiáng)大力量,而且更容易被人理解和接受”制度規(guī)范的是人的行動(dòng),而文化感召的是人的內(nèi)心,可見(jiàn)任何制度的約束都不及自我內(nèi)心的控制來(lái)得主動(dòng)和自然,作為一個(gè)銀行員工,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,一定要認(rèn)真細(xì)心,嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行實(shí)際操作,從細(xì)節(jié)做起,把行里提出的.合規(guī)文化建設(shè)落實(shí)到實(shí)際工作中。
通過(guò)這次培訓(xùn),讓我收獲很多,但更重要的是意識(shí)到了自身的差距和不足?偨Y(jié)是培訓(xùn)的終點(diǎn),同時(shí)也是學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。學(xué)海無(wú)涯,貴在“持之以恒”,貴在“學(xué)以致用”。今后,我要以飽滿的熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度來(lái)贏取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,從而為我行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
規(guī)培心得體會(huì) 篇5
《從我做起合規(guī)操作》一書(shū)是為了進(jìn)一步提高全行會(huì)計(jì)管理及操作人員合規(guī)意識(shí),建立良好的道德誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制及風(fēng)險(xiǎn)防范能力,創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化。農(nóng)行湖口縣支行按照農(nóng)總行、省行的統(tǒng)一部署,結(jié)合本行實(shí)際情況,從七月份至九月份,在全行范圍內(nèi)開(kāi)展"從我做起,合規(guī)操作"專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展這次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的,就
是要幫助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀,找準(zhǔn)工作立足點(diǎn),增強(qiáng)合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)意識(shí);切實(shí)提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺(jué)性,增強(qiáng)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)和控制會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,切實(shí)規(guī)范操作行為,有效遏制違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題和案件的發(fā)生;樹(shù)立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心,增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)業(yè)銀行利益的責(zé)任心和使命感,建立良好的合規(guī)文化。
我行此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)分為自學(xué)和驗(yàn)收兩個(gè)階段進(jìn)行。自學(xué)階段的活動(dòng)內(nèi)容包括:一是學(xué)習(xí)相關(guān)制度。組織員工采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,對(duì)相關(guān)文件、制度、規(guī)章進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容以《從我做起合規(guī)操作》業(yè)務(wù)書(shū)為主,做好學(xué)習(xí)記錄和筆記。每名會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)管理和操作人員至少撰寫(xiě)1篇以"從我做起,合規(guī)操作"為主題的學(xué)習(xí)心得。二是對(duì)照制度進(jìn)行自查整改。通過(guò)組織學(xué)習(xí),結(jié)合自學(xué)和案件防范與治理的合規(guī)文化,深入排查會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),查找合規(guī)操作方面存在的問(wèn)題并落實(shí)整改。根據(jù)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行防范案件工作指引》中有關(guān)會(huì)計(jì)操作的`風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),以實(shí)際案例,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析和警示。驗(yàn)收階段活動(dòng)內(nèi)容包括:一是組織集中考試。圍繞本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全行會(huì)計(jì)管理人員和操作人員進(jìn)行集中考試。二是檢查、抽查學(xué)習(xí)筆記。把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作的理念深入到每一個(gè)員工。
在前段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,農(nóng)行事業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)合規(guī)經(jīng)營(yíng),更與防控金融風(fēng)險(xiǎn)相伴。推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè),必將為農(nóng)行經(jīng)營(yíng)理念和制度的貫徹落實(shí)提供強(qiáng)有力的依托和保證,也使得風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制的建立和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的工作局面成為了可能。要把以"客戶為中心"的理念貫穿于我們工作的始終。"基礎(chǔ)牢固,穩(wěn)如泰山;基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖"。風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制,說(shuō)到底是人的因素起著重要作用,客戶創(chuàng)造市場(chǎng),客戶創(chuàng)造價(jià)值,客戶是我們的效益之源,是我們的衣食父母,有了客戶,我們的業(yè)務(wù)才有發(fā)展,員工的價(jià)值才能夠體現(xiàn)。如果每個(gè)崗位的員工都能?chē)?yán)格要求、嚴(yán)格規(guī)范、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,業(yè)務(wù)操作中的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)得到有效的遏制。
規(guī)培心得體會(huì) 篇6
20xx年9月,我在xx醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院開(kāi)始了畢業(yè)后的又一次征程。滿懷希冀,充滿好奇,又夾雜一些膽怯。我開(kāi)始了我第一年的規(guī)培生活,一年的時(shí)間快到讓人措手不及,但在這一年也讓我經(jīng)歷了真真正正意義上的成長(zhǎng)。這一年里我經(jīng)歷了許多的第一次,第一次詢問(wèn)病情,書(shū)寫(xiě)病歷,第一次向病人及家屬耐心解釋病情,第一次進(jìn)行臨床技能操作,第一次經(jīng)歷搶救病人,第一次夜班通宵無(wú)眠卻又無(wú)比興奮。
一年的住院醫(yī)師培訓(xùn),我輪轉(zhuǎn)了消化內(nèi)科、老年病科、風(fēng)濕科、腎內(nèi)科、腫瘤科、感染科、全科。通過(guò)臨床輪轉(zhuǎn),可以吧多年來(lái)書(shū)本上理論的知識(shí)很好的聯(lián)系到臨床實(shí)際工作中,甚至在對(duì)很多曾經(jīng)課本內(nèi)容一知半解的東西有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),也提高臨床工作技能。尤其是每一位帶教老師對(duì)我的幫助都非常大,從一開(kāi)始的采集病史,病歷書(shū)寫(xiě),病人的診斷,治療,老師們都很詳細(xì)而又耐心的教導(dǎo)我該如何去分析,如何把課本上的知識(shí)與臨床實(shí)際很好的結(jié)合,甚至還教我如何去與病人及家屬巧妙的溝通,而在工作中每一次得到老師的認(rèn)可都會(huì)讓我充滿力量,督促自己更加努力完成自己的工作,從每一個(gè)科室轉(zhuǎn)出來(lái)之后都感覺(jué)自己又多了很多新的技能。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和積累,讓我對(duì)臨床醫(yī)師這個(gè)職業(yè)有了深深的喜愛(ài),這一年也讓我對(duì)臨床工作有了很多新的認(rèn)識(shí),我就從以下三個(gè)方面對(duì)自己的認(rèn)識(shí)做一個(gè)小小的總結(jié):
1.培養(yǎng)醫(yī)德:作為一名臨床醫(yī)生首先應(yīng)該具有良好的醫(yī)德以及基本的社會(huì)道德。我一直深深記得我上大學(xué)時(shí)候?qū)W校的理念“醫(yī)理博精,德能高遂”,從虛心向別人學(xué)習(xí)做起,任何一個(gè)人的臨床知識(shí)或生活閱歷也許都比自己多,要培養(yǎng)謙虛好學(xué)的態(tài)度。更要堅(jiān)守自己的原則,一切以病人為中心。
2.努力學(xué)習(xí):要不斷學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)詢問(wèn)老師并要積極翻書(shū)查閱。不斷充實(shí)自己的臨床知識(shí),醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科,尤其在當(dāng)今社會(huì),知識(shí)飛躍發(fā)展,新技術(shù)、新藥品將帶給所有學(xué)科嶄新的發(fā)展,作為一名全科醫(yī)生更要全面的學(xué)習(xí)新觀念、新技術(shù)、新理論,以更好的知識(shí)與技能為病人服務(wù)。要勤于思考,善于總結(jié),多看書(shū),多動(dòng)手,多學(xué)習(xí)。
3.醫(yī)患溝通:在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天,醫(yī)患溝通尤為重要,積極主動(dòng)去溝通,要盡可能讓患者及家屬對(duì)自己的病情有深入的'了解。要針對(duì)病人家屬的文化層次、職業(yè)特點(diǎn)、理解能力,進(jìn)行較為形象的比喻,讓家屬準(zhǔn)確了解到病情嚴(yán)重性。要讓病人及家屬對(duì)我們有充分的信任,并尊重、理解病人和家屬的選擇,竭盡全力地提供幫助。
一年的規(guī)培生活已經(jīng)悄然走過(guò),一年的臨床學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新發(fā)展的過(guò)程。但這一年只是我從醫(yī)學(xué)道路上淺淺的足跡,未來(lái)的日子,我會(huì)更加努力拼盡全力。帶著自己滿滿的熱情,帶著對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)崇高的信仰,帶著救死扶傷的勇氣,去面對(duì)、去迎接醫(yī)學(xué)之路的每一次挑戰(zhàn)。
規(guī)培心得體會(huì) 篇7
規(guī)培崗前教育心得預(yù)規(guī)培的第一天,作為護(hù)士團(tuán)體中的一名新手,抱著忐忑的心情,來(lái)到綿陽(yáng)市中心醫(yī)院,這樣一所有著超強(qiáng)專(zhuān)業(yè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的醫(yī)院,讓我既期待又有點(diǎn)緊張,期待在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的磨練,更莫名緊張自己能不能適應(yīng)。抱著這樣復(fù)雜的心情,開(kāi)始了預(yù)規(guī)培的第一天,迎接我的是一個(gè)溫暖的`擁抱,感動(dòng)讓忐忑的心瞬間平靜下來(lái)了。接過(guò)免疫科劉紅護(hù)士長(zhǎng)手里的一縷清香,感受到自己被這個(gè)家庭包容和老師希望我們更好的真誠(chéng)。
在聽(tīng)免疫科劉紅護(hù)士長(zhǎng)如朋友似家人般的諄諄教誨。更加明確了自己將永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,要追求卓越。其實(shí)我很幸運(yùn),遇到一位可以使自己多方位提升的引路人。老師們也有自己心目中敬佩的人,都是以身作則影響身邊所有護(hù)士使大家更專(zhuān)業(yè)、更精益求精。這樣會(huì)深刻體會(huì)和盡力全面發(fā)揮護(hù)士的職業(yè)精神。當(dāng)老師們會(huì)眼里泛著光說(shuō):“每當(dāng)自己很苦很累,想要泄氣的時(shí)候,想到何梅書(shū)記就又可以堅(jiān)持下去,因?yàn)橄啾戎伦约旱男量嗍遣恢狄惶岬。因此,又?huì)重新打起精神,繼續(xù)愛(ài)自己的職業(yè)!庇谑俏矣指窍矚g上了這樣一群人,無(wú)論遇到什么他(她)們心中有信仰,眼里有光,有自己追求的道路,從不停歇。
今天的學(xué)習(xí),記憶是深刻的,讓自己也有了一個(gè)前進(jìn)的道路。要認(rèn)真、努力給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),為病人,也是為自己。要精進(jìn)自己的技術(shù),不斷學(xué)習(xí),在自己的領(lǐng)域去盡可能的完善、學(xué)習(xí)。為病人負(fù)責(zé),作為和病人接觸最密切、最久的護(hù)理群體,不僅要為病人精誠(chéng)服務(wù),更得要解疑答惑,安撫病人的焦慮。讓病人更相信我的職業(yè)能力,護(hù)患有個(gè)良好的信任關(guān)系,得到患者積極的配合,更利于病人的病情。這是我努力的目標(biāo),很幸運(yùn)有如此溫暖、積極、專(zhuān)業(yè)的護(hù)理群體,讓我有一個(gè)成為更好自己、更好護(hù)士的環(huán)境。
規(guī)培心得體會(huì) 篇8
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。xx年即將結(jié)束,在這一年里,我科室新分配了5名年輕護(hù)士,為科室注入了新的活力,與此同時(shí)也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。本年度我科室共帶教三年內(nèi)年輕護(hù)士13人,其中一年內(nèi)護(hù)士5人,二到三年內(nèi)護(hù)士8人。經(jīng)過(guò)這一年的培訓(xùn),她們的基本理論、基本知識(shí)及基本技能等水平都有所提升,F(xiàn)總結(jié)如下:
在培訓(xùn)的方法上,我們依舊對(duì)一年內(nèi)的護(hù)士實(shí)行一對(duì)一帶教工作,選擇了大專(zhuān)以上學(xué)歷,高年資的主管護(hù)師,具備有過(guò)硬的專(zhuān)科理論知識(shí)和操作技能以及高度的責(zé)任心和愛(ài)心,良好的人際溝通能力等。今年11月份醫(yī)院組織進(jìn)行了年輕護(hù)士總帶教老師的.競(jìng)聘,我們科室也選出了優(yōu)秀的總帶教老師。
培訓(xùn)內(nèi)容上,一年內(nèi)的年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實(shí)踐之前,參加了醫(yī)院安排的一個(gè)月的崗前培訓(xùn),大家對(duì)制度職責(zé)流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí),培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論及操作考核。接下來(lái)在指導(dǎo)老師的帶教下參加臨床實(shí)踐,完成了規(guī)定的夜班數(shù)、基礎(chǔ)護(hù)理量化表及百針計(jì)劃,已經(jīng)能夠在責(zé)任組長(zhǎng)的指導(dǎo)下單獨(dú)護(hù)理TISS評(píng)分在10~19分
的危重病人。二到三年內(nèi)的護(hù)士,主要靠自學(xué)護(hù)理大學(xué)本科教材、三基應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè)及ICU常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),科室每天早晨護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn),平時(shí)護(hù)理部不定期檢查,每個(gè)月科室進(jìn)行專(zhuān)科及三基理論知識(shí)及操作培訓(xùn),對(duì)疑難病例進(jìn)行個(gè)案查房,病例討論,大家提前準(zhǔn)備,收集資料,共同學(xué)習(xí)新知識(shí),新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核,讓大家真正學(xué)到知識(shí)。
科室對(duì)各個(gè)培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案,各個(gè)帶教老師每個(gè)月及時(shí)完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)的填寫(xiě)。各個(gè)接受培訓(xùn)的護(hù)士每周認(rèn)真完成讀書(shū)筆記一篇,每個(gè)月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫(xiě),讀書(shū)筆記由護(hù)士長(zhǎng)不定期檢查、審閱。
接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士基本上都取得了令人滿意的成績(jī),能基本掌握氣管插管配合技術(shù),除顫儀及呼吸機(jī)的使用等;能夠運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估患者病情、分析護(hù)理問(wèn)題、采取適宜的護(hù)理措施;能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作,學(xué)會(huì)危重病人特護(hù)單的填寫(xiě),對(duì)于ICU常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),以及常見(jiàn)藥物的使用方法,藥理作用有了一定的了解。對(duì)于各種管道的護(hù)理,更換都已經(jīng)熟練掌握。
護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ),對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起舉足輕重的作用.通過(guò)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有針對(duì)性地對(duì)第一年新護(hù)士進(jìn)行崗前及崗位培訓(xùn),可以幫助她們盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員的角色轉(zhuǎn)變,從而勝任臨床護(hù)理工作.。2~3年內(nèi)的護(hù)士崗位培訓(xùn),可以使她們的基本理論更牢靠,基本技能更規(guī)范。今后我們將持續(xù)不斷地做好此項(xiàng)工作,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀護(hù)理人才。
規(guī)培心得體會(huì) 篇9
緣來(lái)天注定,緣去人自?shī)Z,種如是因,收如是果。一切唯心造,笑著去面對(duì),不去埋怨,悠然,隨心,隨性,隨緣,注定讓一生改變的只是百年后,那朵花開(kāi)時(shí)間;緣來(lái)則去,緣起則生,緣落則滅。
“緣”,八十多個(gè)不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽(yáng)中心醫(yī)院,為自己的未來(lái)與夢(mèng)想相聚在這里,為期十五天的學(xué)習(xí)讓自己也收獲很多,認(rèn)識(shí)很多。
我沒(méi)有太多的華麗的言語(yǔ)去修飾那些內(nèi)心所想表達(dá)的語(yǔ)言。在這十多天的學(xué)習(xí)讓我再次體會(huì)到學(xué)校的情景,再一次回到了課堂上,只是現(xiàn)在在一起的人不一樣了。曾經(jīng)的物是人非,每天的課程和學(xué)校也大同小異?墒窃谶@個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了,不論是理論知識(shí)還是技能操作,還是自身言語(yǔ)的表達(dá)能力,組織能力都很欠缺著很多。曾試著想放棄,看到在一個(gè)起點(diǎn)上的同學(xué),他們都能那么出色,再看看自己,原來(lái)我還有很多需要去充實(shí)。在這十五天的學(xué)習(xí)多樣化中,我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了擁有。因?yàn)樗麄兊某块g分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我勇敢的.去證實(shí)自己的一切不足與錯(cuò)誤。
作為現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足,用有效的辦法強(qiáng)化自己的一切,不盲目追求太多的虛幻,腳踏實(shí)地努力,認(rèn)真的珍惜生命里的每個(gè)場(chǎng)景,合理安排每一個(gè)值得珍惜的瞬間。我們的一生不長(zhǎng),它更不會(huì)因?yàn)槟愕耐nD而停下來(lái)等你。我們的一輩子就好比一次搭車(chē)旅行,這期間可能要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的上下車(chē),同時(shí)還會(huì)有故事發(fā)生,有時(shí)也有意外的驚喜。有時(shí)卻能刻骨銘心的悲傷,降生人世,我們就坐上了生命的列車(chē),我們開(kāi)始以為,我們睜開(kāi)的第一眼看到的那個(gè)人會(huì)是一直陪伴我走下去的人,其實(shí)很遺憾,很多時(shí)候并非如此,也許他們?cè)谀骋徽鞠萝?chē)了,留下我們孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài),他們的陪伴,他們的那份情,那些不可替代的陪伴,再也無(wú)從尋找。盡管這樣,還有要上車(chē)的人。不論我們對(duì)過(guò)去式如何的依賴,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,正確的`對(duì)待人和事,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)互相幫助,笑著面對(duì),隨緣,隨性,隨心,珍惜!
相聚就是緣,珍惜這份緣份,正確看待每一件事,善待身邊的每一人,人生很短暫,正確爭(zhēng)取,追求自己想要的,為自己的夢(mèng)想勇敢向前!
為了順應(yīng)我院重點(diǎn)發(fā)展腫瘤學(xué)科的形勢(shì),為開(kāi)拓視野,深入優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的實(shí)施,讓腫瘤科護(hù)理人員了解目前腫瘤護(hù)理工作的新知識(shí),在醫(yī)院護(hù)理部、科主任、科護(hù)士長(zhǎng)的大力支持下,作為腫瘤內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)的我和腫瘤外科的護(hù)士長(zhǎng)有幸成為了北京護(hù)理學(xué)會(huì)第五期腫瘤專(zhuān)科護(hù)士的學(xué)員。
為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我們盡情地暢游在知識(shí)的海洋中。授課時(shí)間安排緊湊,內(nèi)容涵蓋面廣,不僅涉及到腫瘤的治療、護(hù)理新進(jìn)展,還包括交流溝通、護(hù)理管理、護(hù)理科研、文獻(xiàn)檢索及如何當(dāng)好一名教師等等。同時(shí)我開(kāi)拓了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)聞、豐富了知識(shí)。另外,作為腫瘤專(zhuān)科護(hù)士,為了能更好地投入到臨床實(shí)踐中去,我們?cè)诒本┳o(hù)理學(xué)會(huì)丁玥主任及指導(dǎo)老師的幫助下,順利完成教案的編寫(xiě)、對(duì)實(shí)習(xí)生或年輕護(hù)士的授課以及綜述的撰寫(xiě),使自己在授課與撰寫(xiě)論文方面有了很大的提高。
在301醫(yī)院實(shí)踐期間,不斷有前沿的理念沖擊大腦,并且治療、護(hù)理新進(jìn)展的人性化、個(gè)體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個(gè)月的集中培訓(xùn)已結(jié)束,我受益匪淺。此次的專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn),將是我人生中一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,使患者從中受益,用我所學(xué)更好的為患者服務(wù)。
規(guī)培心得體會(huì) 篇10
在醫(yī)院里有一批青澀稚嫩的住院醫(yī)生,他們來(lái)自不同地方,畢業(yè)于不同學(xué)校,學(xué)期不同專(zhuān)業(yè),但他們有著共同的身份——規(guī)培生。培訓(xùn)是所有崗位工作人員上崗的第一步,是執(zhí)醫(yī)生涯的重要一步。
時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,在每天的查房之中,每天的鍵盤(pán)的嗒嗒聲中,每天的上下班匆匆腳步之中,兩年的時(shí)間悄然過(guò)去,期間留下的回憶迅速?gòu)奈夷X海中閃過(guò)。
那年夏天崗前培訓(xùn)結(jié)束,開(kāi)始進(jìn)入臨床輪轉(zhuǎn),以便于熟悉科室環(huán)境與系統(tǒng)的操作,于是我便來(lái)到了板倉(cāng)院區(qū),這一來(lái)便是八個(gè)月,是我規(guī)培生涯中的三分之一,也是我規(guī)培生涯的起點(diǎn)。對(duì)于初來(lái)乍到的我,做事總是小心翼翼,想努力的做到滿意,卻總是錯(cuò)誤不斷,什么也辦不好,但是我卻很幸運(yùn)的得到了一個(gè)如家長(zhǎng)般的帶教老師,耐心的指出我的錯(cuò)誤,給我詳細(xì)的講解其中的原由,從不厭煩?剖业腵主任及其他老師十分的平易近人,在工作中有什么問(wèn)題問(wèn)他們都是知無(wú)不言、言無(wú)不盡,讓我慢慢的放下了內(nèi)心的緊張、害怕,與科室融入一片。每周一次的小講課,讓我們自己獨(dú)立完成,不僅讓我們對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)有更好的了解,還給了我們對(duì)這種疾病的診治過(guò)程有更深入理解的機(jī)會(huì)。一個(gè)醫(yī)生最基本的便是病歷,看著一份入院志被修改的千瘡百孔,簡(jiǎn)直不忍直視。每次修改病歷的時(shí)候,雖然做好了接受批評(píng)的準(zhǔn)備,卻仍在手里攥著一把冷汗。當(dāng)老師把所有的錯(cuò)誤都挑出來(lái)解釋一番,然后重新寫(xiě)病歷,修改,再寫(xiě)病歷,再修改,如此反復(fù)循環(huán),就在老師快要對(duì)我放棄治療的時(shí)候,我出科了,回過(guò)頭看這半年光陰,竟過(guò)得如此之快,快到措手不及。
第二年夏天,我感受到了一個(gè)人住院全科室老師都是我陪伴的溫暖,主任的親切關(guān)懷,護(hù)士長(zhǎng)精心為我挑選的床位,各位護(hù)士老師努力的讓我享受著單間的舒適,還有袁老師的精心治療、丁老師香噴噴的愛(ài)心雞蛋、羅老師充滿能量的蛋白粉、為我精心制作營(yíng)養(yǎng)餐的好閨蜜、休息時(shí)間跑來(lái)看我的好同事、來(lái)自師弟的早餐以及給我?guī)э埖膸熋脗,因(yàn)橛心銈兊木恼樟希抛屛一謴?fù)的那么快,謝謝你們!
據(jù)說(shuō),在所有批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間,我堅(jiān)信,它會(huì)給每一個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。時(shí)間所有的相遇都是久別重逢,這一次的離別便是為了下一次更好的相遇。
規(guī)培心得體會(huì) 篇11
本次學(xué)習(xí)班學(xué)員來(lái)自全國(guó)各地的新護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任和護(hù)理骨干,學(xué)習(xí)內(nèi)容有:《護(hù)理管理理論、技術(shù)與方法》、《現(xiàn)代護(hù)理管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《護(hù)理單元建設(shè)與管理》、《知識(shí)管理與護(hù)理學(xué)習(xí)型組織的建立》、《護(hù)理查房的組織與實(shí)施》、《護(hù)理管理公文撰寫(xiě)規(guī)范與》等多方面的知識(shí)。
作為一個(gè)剛踏上管理崗位的我來(lái)說(shuō),有的是熱情和沖勁,缺的是經(jīng)驗(yàn)和管理理論知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)在的我就好像是剛冒出來(lái)的竹筍尖子,這樣的新護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)及時(shí)雨,它將幫助我不斷成長(zhǎng),這次學(xué)習(xí)中的每個(gè)課程,老師都很認(rèn)真地為我們講解,把他(她)們的經(jīng)驗(yàn)豪無(wú)保留地傳授給了我們,我印象最深的是軍區(qū)廣州總醫(yī)院的'黃海副院長(zhǎng)的講課:現(xiàn)代護(hù)理管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。他以生動(dòng)形象的語(yǔ)言,聲情并茂,進(jìn)行了精彩的演講,另我耳目一新,特別是他無(wú)論在課堂上,還有在飯桌上都語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,他說(shuō):"作為一個(gè)護(hù)理管理者,首先就要全身心的投入,把燃燒自己的精神迸發(fā)出來(lái),帶著自己的護(hù)理團(tuán)隊(duì)去努力奮斗,不斷作出理性思考。
比如:注意了解醫(yī)療形勢(shì)的新挑戰(zhàn);作好自己的角色新定位;不斷提高自己素質(zhì)的新架構(gòu),只有成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,才能更快地推動(dòng)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。"還有軍區(qū)廣州總醫(yī)院的外科總護(hù)士長(zhǎng)魏革所講的護(hù)理查房的組織與實(shí)施,讓我真正明白了新的或正規(guī)的護(hù)理查房應(yīng)怎么做,學(xué)習(xí)回來(lái)后,我正在思考如何學(xué)以致用,去指導(dǎo)本科護(hù)士們認(rèn)真作好護(hù)理查房與實(shí)施,并逐步組織臨床小講課,建立起科室護(hù)理學(xué)習(xí)型組織。再有就是軍區(qū)廣州總醫(yī)院護(hù)理部主任所講的流行病學(xué)統(tǒng)計(jì)方法在護(hù)理管理科研中的運(yùn)用,對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要,都是我急待著要學(xué)習(xí)的課程。
總之,學(xué)習(xí)中的亮點(diǎn)和啟發(fā)很多,帶給自己的感觸很深、很多。通過(guò)這次外出學(xué)習(xí),我收獲很大,使自身有了很大的提高。一是加強(qiáng)了我的事業(yè)心和責(zé)任心;二是對(duì)護(hù)理管理藝術(shù)有了新的認(rèn)識(shí);三是增強(qiáng)了我對(duì)護(hù)理管理工作的信心。今后我將更加努力工作和學(xué)習(xí),帶著我們的護(hù)理團(tuán)隊(duì),以創(chuàng)建三級(jí)精神病專(zhuān)科醫(yī)院為目標(biāo),全身心投入到工作中,扎扎實(shí)實(shí)抓好科室護(hù)理管理,結(jié)合實(shí)際不斷創(chuàng)新,為推動(dòng)我院精神衛(wèi)生護(hù)理事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的每一分光和熱!只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,我們醫(yī)院的明天將會(huì)更好!
規(guī)培心得體會(huì) 篇12
本人在參加了五天的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
錢(qián)小芳主任為我們?cè)敿?xì)講述了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念原則和我們的目標(biāo),讓我們明白優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的必要性和很重要性。季青護(hù)士長(zhǎng)為我們剖析了護(hù)理核心制度,應(yīng)急預(yù)案和流程,護(hù)理核心制度是貫穿我們整個(gè)護(hù)理工作的核心,而應(yīng)急預(yù)案則更好的讓我們及時(shí)應(yīng)對(duì)工作中的各種突發(fā)狀況。之后的一天半學(xué)習(xí)內(nèi)還有各位護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們的`悉心教導(dǎo),都是我們?cè)谧o(hù)理臨床
工作中最基本的應(yīng)用,比如護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范,輸液治療及導(dǎo)管護(hù)理的規(guī)范等等。這些都是老師們將課件結(jié)合她們多年的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧教授給我們,使我們受益良多。
在接下來(lái)的兩天半內(nèi)各位老師們?yōu)槲覀兪痉读瞬裳⒆⑸、cpr、吸氧、無(wú)菌、生命體征和靜脈輸液的操作流程,并讓我們當(dāng)場(chǎng)練習(xí)并指出錯(cuò)誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣,但是一些規(guī)章制度是必須遵守的,比如三查七對(duì),反復(fù)的核對(duì),才能保證病人的安全,同時(shí)也是對(duì)我們自己的保護(hù)。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在最后一天緊張的理論操作考試中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
【規(guī)培心得體會(huì)】相關(guān)文章:
規(guī)培護(hù)士個(gè)人總結(jié)07-31
神經(jīng)內(nèi)科規(guī)培總結(jié)范文(精選9篇)07-26
神經(jīng)外科規(guī)培總結(jié)(通用8篇)08-25
神經(jīng)外科規(guī)培護(hù)士總結(jié)(精選5篇)07-13
規(guī)培一分鐘自我介紹09-29
醫(yī)師規(guī)培年度個(gè)人總結(jié)范文(精選15篇)08-29
銀行合規(guī)心得體會(huì)08-14
農(nóng)行合規(guī)文化心得體會(huì)06-11
銀行合規(guī)文化心得體會(huì)05-23