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小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案

時(shí)間:2022-06-02 16:18:44 方案 我要投稿

小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案(通用9篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案(通用9篇)

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇1

  升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺,同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本學(xué)期開始實(shí)行班級組織升旗儀式制度,具體方案如下:

  一、實(shí)施辦法

  1.升旗班級。升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé),四五六年級負(fù)責(zé)具體實(shí)施,按照先后順序,由各班級輪流擔(dān)任。

  2.旗手。升旗手2名,護(hù)旗手4名,升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員,同時(shí),也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員,大隊(duì)部負(fù)責(zé)培訓(xùn),旗手應(yīng)按時(shí)升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交至少先隊(duì)大隊(duì)部。

  3.主持人。升旗儀式的主持人本學(xué)期由吳淑通、張衡兩位同學(xué)輪流擔(dān)任。大隊(duì)部指導(dǎo)如何主持,提供主持詞。主持人應(yīng)熟悉升旗過程,普通話標(biāo)準(zhǔn),主持沒有差錯(cuò)。

  4.國旗下講話:由升旗班級承擔(dān)。班主任指定演講者,并負(fù)責(zé)演講稿的準(zhǔn)備。演講稿內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛,符合少年兒童的特點(diǎn)。演講稿于一周前送給大隊(duì)部審查,審查通過方可上臺演講。班主任指導(dǎo)演講技巧。

  5.升旗培訓(xùn)。大隊(duì)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,班主任協(xié)助。每周五早操結(jié)束后,擔(dān)任下個(gè)周升旗儀式的班級的班主任帶領(lǐng)本班升旗隊(duì)到升旗臺,協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)升旗。

  6.音樂播放。由廣播室管理員負(fù)責(zé)音樂播放。根據(jù)主持人的指令播放音樂。

  7.系國旗。由一位體育老師負(fù)責(zé)接旗,系國旗。

  8.獎勵(lì)。每周升旗后要為升旗手、護(hù)旗手、演講者頒發(fā)榮譽(yù)證書。學(xué)期末,要為主持人頒發(fā)榮譽(yù)證書,給予獎勵(lì)。榮譽(yù)證書由大隊(duì)部打印加蓋公章。擔(dān)任升旗儀式的班級,每次給予班主任30元的績效補(bǔ)貼。

  二、升旗要求

  1.全體師生參加升旗儀式,班主任和合班老師站在班級隊(duì)伍前面,學(xué)校班子成員及副科老師站在全校隊(duì)伍前面。升旗儀式開始前,體育老師負(fù)責(zé)整理好隊(duì)伍。

  2.出旗隊(duì)列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致;

  3.國旗下講話聲音要響亮,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn);

  4.國旗下的講話結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時(shí)間控制在3-4分鐘。

  5.負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級,要有高度的責(zé)任感,必須認(rèn)真地操練,以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。

  三、升旗儀式程序

  1.主持人宣布升旗儀式開始。

  2.出國旗。

  2名升旗手提前在旗桿下站立,4名護(hù)旗手手抬國旗,正步走向旗桿,全體師生整齊列隊(duì),立正站立,著裝整潔,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  3.升國旗,唱國歌。

  在國歌伴奏下,旗手將國旗徐徐升起,必須將國旗升至桿頂;升旗時(shí),全體師生行注目禮,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。要求全體師生齊唱國歌。

  4.國旗下講話。

  5.主持人宣布升旗儀式結(jié)束。

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇2

  升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺,同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校實(shí)行中隊(duì)組織升旗儀式制度,具體方案如下:

  一、實(shí)施辦法

  1.升旗中隊(duì)。升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé)4—6年級各班級負(fù)責(zé)具體實(shí)施,按照從高年級到低年級的順序,由各班級輪流主持。升旗班級推薦旗手、主持、負(fù)責(zé)國旗下講話。

  2.旗手。升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員,同時(shí),也可以是為班級為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員,旗手所在班級負(fù)責(zé)填寫旗手事跡,大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)(由各中隊(duì)推薦選舉升旗手兩名,護(hù)旗手兩名組成國旗班,每學(xué)期組建一次,定時(shí)組織訓(xùn)練。),旗手應(yīng)按時(shí)升旗、降旗,周一至周五若下雨及時(shí)降旗,國旗由升旗手負(fù)責(zé)保管。星期五下午降旗后國旗交至少先隊(duì)大隊(duì)部。

  3. 主持。升旗儀式的主持由升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),主持沒有差錯(cuò)。安排一人指揮唱國歌。

  4. 國旗下講話:由升旗班級承擔(dān)。負(fù)責(zé)本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時(shí)間,可采取各種形式發(fā)揮本班特色,展示本班風(fēng)采。內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛,符合少年兒童的特點(diǎn)。風(fēng)采展示準(zhǔn)備工作在一周前完成,由大隊(duì)部審查。如遇臨時(shí)情況可更改升旗主題。

  二、升旗中隊(duì)要求

  1.班級入場隊(duì)列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;

  2.升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致(升旗中隊(duì)的輔導(dǎo)員參與升旗),

  副升旗手甩旗動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,護(hù)旗手動作簡潔迅速;

  3.升旗班級介紹,內(nèi)容要簡明,富有創(chuàng)新,光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮,班級口號和班級目標(biāo)要整齊,聲音洪亮;

  4.唱國歌聲音要洪亮、整齊,指揮標(biāo)準(zhǔn)到位;

  5.各班在班級風(fēng)采展示這一時(shí)段,盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式(如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式,盡量擴(kuò)大學(xué)生的參與面),結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。風(fēng)采展示時(shí)間控制在5-6分鐘。

  6.每次升旗儀式結(jié)束后,各班班主任要認(rèn)真填寫“升旗檔案”,并及時(shí)交到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  7.在本班升旗儀式之前,請事先做好充分的準(zhǔn)備工作。如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題,請向少先隊(duì)大隊(duì)部及時(shí)匯報(bào),以便做好配合工作。(負(fù)責(zé)升旗儀式任務(wù)的班級,要有高度的責(zé)任感,請?jiān)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下在7:50前做好各項(xiàng)升旗準(zhǔn)備工作,并進(jìn)行一次實(shí)地操練,以高度的責(zé)任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇3

  升旗儀式是學(xué)校開展德育教育的途徑之一,是學(xué)生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走近國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺,同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,內(nèi)容豐富,我校從本學(xué)期開始實(shí)行中隊(duì)組織升旗儀式制度,具體實(shí)施方案如下:

  一、實(shí)施辦法

  1.升旗中隊(duì)。升旗儀式由德育處總把關(guān)。4—6年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體實(shí)施,按照從高年級到低年級的順序,由各中隊(duì)輪流組織。升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦旗手、訓(xùn)練主持、檢查旗繩、準(zhǔn)備國旗下講話等相關(guān)事宜。

  2.旗手。升旗手和護(hù)旗手承擔(dān)升國旗的任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是各中隊(duì)品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員,同時(shí),也可以是為中隊(duì)為學(xué)校爭得榮譽(yù)的隊(duì)員。

  3.主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊(duì)負(fù)責(zé)推薦、培訓(xùn)。要求主持人普通話標(biāo)準(zhǔn),主持沒有差錯(cuò),同時(shí)要熟悉升旗儀式的全部過程。

  4.國旗下講話:由升旗中隊(duì)準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊(duì)可以利用國旗下講話的這段時(shí)間,采取各種形式發(fā)揮本班特色,展示本班風(fēng)采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時(shí)代步伐,符合少年兒童的特點(diǎn)。升旗中隊(duì)提前一周準(zhǔn)備風(fēng)采展示的內(nèi)容,由德育處審查后展示。如遇臨時(shí)情況可更改升旗主題。

  5.考核獎勵(lì)。每學(xué)期末,由德育處根據(jù)各中隊(duì)升旗準(zhǔn)備、領(lǐng)唱國歌、主持人風(fēng)采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評,評選出“優(yōu)秀升旗中隊(duì)”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并納入中隊(duì)考核分。

  二、升旗中隊(duì)要求

  1.中隊(duì)入場隊(duì)列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;

  2.升旗中隊(duì)介紹,內(nèi)容要簡明,富有創(chuàng)新,光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮,中隊(duì)口號和中隊(duì)目標(biāo)要整齊,聲音洪亮;

  3.唱國歌聲音要洪亮、整齊,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)到位;

  4.各中隊(duì)國旗下的講話結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。時(shí)間控制在3-5分鐘。

  5.每次升旗儀式結(jié)束后,各中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真總結(jié)升旗儀式中的得失,并及時(shí)將稿件交到德育處。

  6.負(fù)責(zé)升旗儀式的中隊(duì),要有高度的責(zé)任感,在本中隊(duì)組織升旗儀式之前,要做好各方面的準(zhǔn)備工作。如:在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方,及時(shí)向德育處匯報(bào),以便做好配合工作;組織升旗儀式的前一周周五在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,在做好各項(xiàng)升旗準(zhǔn)備工作后,進(jìn)行一次實(shí)地操練等。

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育和學(xué)生思想教育的基本方式。為進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育,開展系列思想教育,加強(qiáng)班集體的凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成,提高學(xué)生的榮譽(yù)感,塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。

  二、升旗手護(hù)旗手培訓(xùn)

  1、挑選升旗手、護(hù)旗手

  小學(xué)從五年級三個(gè)班各選學(xué)生3名,初中從初一至初三中選出,要求責(zé)任感強(qiáng),思想端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,身高中等以上。

  2、培訓(xùn)升旗手、護(hù)旗手

  由德工處和少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)對升旗手、護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、主持

  主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4、服裝:升旗時(shí)統(tǒng)一穿(整套)校服。

  三、學(xué)生進(jìn)場路線

  全校學(xué)生聽到集隊(duì)音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊(duì),有序地到操場集合。集隊(duì)的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時(shí)靠右行走,出教學(xué)樓順序及要求與課間操均相同。

  四、站立地點(diǎn):操場

  小學(xué):從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二, 三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠(yuǎn)的寬度,升旗手、護(hù)旗手在中間后面站立。

  教師在最南邊站成一路縱隊(duì),各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學(xué)生秩序,體育教師在本級部前面站立。

  初中:從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一,初三與初二之間留出5米遠(yuǎn)的寬度,護(hù)旗隊(duì)程T字型排列,升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。

  五、升旗儀式程序

 。1)宣布升旗儀式開始。(護(hù)旗隊(duì)入場)

 。2)出旗(升旗手、護(hù)旗手護(hù)國旗至升旗臺前)(放出旗音樂)。

  (3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)。

 。4)國旗下講話。由各班選派一名同學(xué)講話。(詳見升旗安排表)

 。5)國旗下宣誓。

 。6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。7)宣布升旗儀式結(jié)束結(jié)束.升旗儀式結(jié)束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。

  六、服裝要求

  全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節(jié)而定)

  七、升旗儀式要求

  1、舉行升旗儀式時(shí),全體師生參加,整齊列隊(duì),面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊(duì)禮。

  2、旗手必須嚴(yán)肅、認(rèn)真,出旗時(shí),同肅立兩側(cè)的護(hù)旗手一起,齊步走向旗桿。

  3、升旗時(shí),師生肅立致敬。

  4、師生高唱國歌。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀學(xué)生到國旗下講話時(shí),全體師生應(yīng)肅立靜聽。

  6、行動迅速,按時(shí)到達(dá)場內(nèi)并整理好隊(duì)伍。

  7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊(duì)禮。

  8、班主任要認(rèn)真組織、參與好每一周的.升旗儀式,對學(xué)生參加升旗儀式的著裝、紀(jì)律、禮儀等進(jìn)行檢查督促。

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇5

  一、目的意義:

  每周升旗儀式是學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動,開展系列思想教育,加強(qiáng)班集體的凝聚力,加強(qiáng)學(xué)生品德養(yǎng)成,塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。

  二、基本活動:

  (1)集隊(duì)

  (2)升旗儀式:

  (3)值周行政講話和國旗下講話

  (4)學(xué)生代表講話

  (5)退場

  三、活動要求:

  1、集隊(duì)(負(fù)責(zé)人:徐慶連)

  (1)早上7:55分播放集隊(duì)音樂,8:00前到達(dá)田徑場。全校學(xué)生聽到集隊(duì)音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊(duì),有序地到田徑場集合。集隊(duì)的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時(shí)靠右行走。

  (2)在田徑場列隊(duì)時(shí),兩人之間前后左右距離為一臂距離。進(jìn)入操場后,的學(xué)生應(yīng)迅速找到自己所對應(yīng)的位置。體育委員站在隊(duì)伍的正前方,班主任與體育委員并排,其他班教老師排在本班學(xué)生后面。

  2、退場(負(fù)責(zé)人:徐慶連)

  升旗儀式結(jié)束后,各班聽從學(xué)校的安排依次退場,各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。

  3、升旗儀式(負(fù)責(zé)人:葉選琳)

  升旗時(shí),要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。唱國歌時(shí),表情要莊重、認(rèn)真,吐字要清晰,聲音要洪亮,,感情要真摯,負(fù)責(zé)人為沈志旋老師。全體穿校服。

  (1)儀仗隊(duì)

  早上7:50分前到隊(duì)部室門口排隊(duì)集中簽到,7:55分到升旗臺北側(cè)集中,全體隊(duì)伍面向升旗臺。升旗儀式開始時(shí),當(dāng)主持人說“出旗”時(shí),儀仗隊(duì)演奏出旗曲。對每位隊(duì)員納入學(xué)生德育考核。

  (2)旗手

  早上7:45分前收旗,旗手共4人。旗手要負(fù)責(zé)升旗活動,每位隊(duì)員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準(zhǔn)時(shí),不無故缺勤、遲到,樹立文明形象。對每位隊(duì)員納入學(xué)生德育考核。

  (3)主持

  主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標(biāo)準(zhǔn)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  4、值日行政講話

  總結(jié)上一周學(xué)校的全面情況,布置本周全校的開展的活動要求。

  5、學(xué)生干部總結(jié)(負(fù)責(zé)人:徐斯杰)

  發(fā)言人的儀表要端莊,要準(zhǔn)備好發(fā)言稿;發(fā)言時(shí)聲音要響亮,表達(dá)要流暢。

  6、其他安排

  (1)、資料收集:吳秀娟

  負(fù)責(zé)收集每次國旗下講話及晨會活動相關(guān)照片、紙質(zhì)資料。

  (2)、攝影:徐斯杰

  對升旗禮中進(jìn)行的特別活動,如頒獎、活動倡議等進(jìn)行影像資料記錄。

  (3)、歌曲、音響:廖毅堅(jiān)

  提前準(zhǔn)備好廣播室的音響設(shè)備,保證好升旗儀式的正常進(jìn)行。升旗時(shí)或講話時(shí)能調(diào)整好音響的音量,及時(shí)排查故障。

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇6

  一、活動目的

  升旗儀式是學(xué)校德育的重要組成部分,是新學(xué)年學(xué)習(xí)生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營造濃厚的開學(xué)氣氛。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

  二、活動時(shí)間:20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00

  三、活動地點(diǎn):聚賢廣場

  四、參加人員:全校師生

  五、活動主題:新的學(xué)期 開啟新的希望 承載新的夢想

  六、活動形式及程序:

  1.學(xué)生入場(團(tuán)隊(duì)部、體育組負(fù)責(zé)),場地安排如圖示:

  2. 升旗儀式

  3. 屈校長致新學(xué)期寄語

  4.鄧德州老師代表教師隊(duì)伍發(fā)言

  5.703班陳貴玉同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言

  七、部門分工

  1.團(tuán)隊(duì)部:負(fù)責(zé)音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。

  2.德育處、體育組:學(xué)生教育、學(xué)生入場、退場及活動期間學(xué)生管理。

  八、活動要求:

  1.學(xué)生教育工作:安全教育:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,一切行動聽指揮。紀(jì)律教育:統(tǒng)一著裝,遵守公共集會的各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。衛(wèi)生教育:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

  2.老師動員工作:教師以身示范,做好表率,展現(xiàn)出新學(xué)期教師隊(duì)伍的高尚素質(zhì)。聽從安排,嚴(yán)格時(shí)間觀念、按學(xué)校要求做好自己工作,班主任要具有高度的責(zé)任心,管理好班級。

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇7

  一、實(shí)施目的:

  升旗儀式,是學(xué)校向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施德育的“大課堂”,為了展現(xiàn)班級風(fēng)采,讓更多的學(xué)生直接參與,零距離走進(jìn)國旗,為每個(gè)孩子的特長展示提供平臺,同時(shí)也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本學(xué)期開始實(shí)行班級組織升旗儀式制度,具體辦法如下:

  二、實(shí)施方法:

  1、升旗儀式由學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé),4—8年級各班級負(fù)責(zé)具體實(shí)施,由各班級輪流主持。

  2、升旗儀式程序總體不變,負(fù)責(zé)本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時(shí)間,可采取國旗下講話、朗誦、表演等形式發(fā)揮本班特色,展示本班風(fēng)采,

  3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀(jì)念性節(jié)日、學(xué)校重要工作等,來確定本班升旗儀式主題。

  4、每班每次所負(fù)責(zé)的升旗儀式需提前一個(gè)星期選出三名旗手和一名主持人(以班上優(yōu)秀班干、隊(duì)干或?yàn)榘嗉壂@得重大榮譽(yù)的同學(xué)為主),并寫好旗手介紹交到團(tuán)隊(duì)辦公室。

  5、本方案實(shí)施前團(tuán)隊(duì)辦公室將進(jìn)行班上一位總升旗負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作,請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團(tuán)隊(duì)辦公室。

  三、實(shí)施要求:

  1、各班在國旗下講話這一時(shí)段,盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式,結(jié)合實(shí)際切入主題,展示健康、積極向上的風(fēng)貌。

  2、時(shí)間控制在3分鐘左右。

  3、在本班升旗儀式之前,請事先做好充分的準(zhǔn)備工作;如在準(zhǔn)備過程中有不清楚的地方或問題,請向團(tuán)隊(duì)辦公室及時(shí)匯報(bào),以便做好配合工作。

  四、升旗儀式規(guī)范:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生個(gè)人要求:

  1、升旗時(shí),要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴(yán)感、自豪感。

  2、唱國歌的要求:唱國歌時(shí),表情要莊重、認(rèn)真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。

 。ǘ⿲W(xué)生整體要求:

  1、學(xué)生進(jìn)場、站立要求,教師進(jìn)場、站立要求。

  2、規(guī)范升旗的全過程,包括:介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。

  3、全體穿校服。

  4、如遇雨雪天,升旗儀式不進(jìn)行。

  5、輪到哪個(gè)班級,這個(gè)班級要提早一周的周五放學(xué)后就將國旗領(lǐng)到本班。

  五、升旗儀式議程:(附1)

  六、升旗手、國旗下講話安排表:(附2)

  七、進(jìn)場、退場要求:(附3)

  衢州市白云學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組

  20xx年8月

  附1

  白云學(xué)校升旗儀式議程

  一、 (整隊(duì)):全體立正、稍息、立正。

  二、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天的升旗儀式由我們年級班組織,我是主持人(),下面我把擔(dān)任本周升旗儀式的班級、升旗手事跡向大家作以介紹:

  升旗手是— 。

  1、班級介紹:

  2、升旗手事跡介紹:

  三、舉行升旗儀式。

  全體立正!白云學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。

  第一項(xiàng):出旗;

  第二項(xiàng):升國旗、奏國歌;

  第三項(xiàng):齊唱國歌。

  四、禮畢,我今天國旗下講話的題目是-

  五、現(xiàn)在,請上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作,大家掌聲歡迎!

  六、升旗儀式至此結(jié)束,請各班有序退場。

  附2

  白云學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期升旗手、國旗下講話安排表

  說明:

  本升旗、講話安排旨在鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生,希望各班主任通過競選方式產(chǎn)生升旗手、國旗下講話學(xué)生,切實(shí)體現(xiàn)班級風(fēng)貌。

  1、升旗手(3名):身體健康,形象氣質(zhì)好,全面發(fā)展。小學(xué)升旗手訓(xùn)練班主任聯(lián)系

  趙土香老師,初中聯(lián)系龔文劍老師。

  2、國旗下講話學(xué)生(1名):普通話標(biāo)準(zhǔn),語言優(yōu)美,有主持人形象氣質(zhì),大方。

  國旗下講話內(nèi)容根據(jù)講話主題由各班自己準(zhǔn)備,內(nèi)容不超過4分鐘,講話前一周周

  四將講稿發(fā)童永東郵箱。

  3、每周的第一天舉行全校升旗儀式,如果因特殊情況取消,國旗下講話安排也取消,

  一律不順延,講稿照交。

  附3

  隊(duì)列要求:

  1.進(jìn)行曲響起后,各班應(yīng)迅速在體育委員或班長的帶領(lǐng)下排成兩路縱隊(duì),上操場后各班排成一路縱隊(duì)。

  2.體育委員或班長站在隊(duì)伍的最前列并整好隊(duì)伍,喊口令:起步走。班主任隨班一同進(jìn)場。(由定崗值班教師負(fù)責(zé)在樓道口、進(jìn)場處打分)

  3.在隊(duì)伍中應(yīng)做到安靜、整齊、迅速。上下樓梯靠右走,做到不擁擠,不打鬧。

  4.行進(jìn)中應(yīng)做到抬頭、挺胸。

  5.進(jìn)入操場后,各位排頭的學(xué)生應(yīng)迅速找到自己所對應(yīng)的位置。

  6.升旗儀式結(jié)束后,各班在體育委員或班長的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇8

  一、活動名稱:

  “傳承五四志,激揚(yáng)青春夢”五四青年節(jié)升旗儀式

  二、主辦、承辦

  主辦:共青團(tuán)中國石油大學(xué)(華東)委員會

  承辦:中國石油大學(xué)(華東)學(xué)生會

  三、活動目的

  火紅五月,青春節(jié)日。五四運(yùn)動是一場徹底的反帝反封建愛國運(yùn)動,它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神。為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動92周年,圍繞建黨90周年的主線,激勵(lì)和引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生傳承五四精神,自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,特此舉辦本次升旗儀式。

  四、活動時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20XX年5月4日早晨

  地點(diǎn):國旗廣場

  五、活動對象:

  中國石油大學(xué)(華東)在校全體學(xué)生,校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師,各院部團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員。

  六、活動安排:

 。ㄒ唬┥靸x式流程

  1.主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。

  2.儀式第一項(xiàng),升國旗:國旗班出旗、升國旗、唱國歌。

  3.儀式第二項(xiàng),校團(tuán)委書記呂宏凌老師講話。

  4.儀式第三項(xiàng),校學(xué)生會副主席賈艷聰帶領(lǐng)全體人員面向團(tuán)旗宣誓。

  5.儀式第四項(xiàng),由校學(xué)生會主席李浩宣讀相關(guān)倡議書。

  6.儀式結(jié)束,各單位組織退場。

  (二)人員安排:

  負(fù)責(zé)人:麻政政

  儀式主持人:校學(xué)生會秘書長崔壯

  領(lǐng)誓人:校學(xué)生會副主席賈艷聰

  倡議書宣讀者:校學(xué)生會主席李浩

  工作人員:學(xué)生會各部門成員

 。ㄈ┣捌跍(zhǔn)備

  1.撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2.更換新國旗,準(zhǔn)備團(tuán)旗、團(tuán)徽。

  3.準(zhǔn)備音響設(shè)備。

  4.準(zhǔn)備音樂:國歌、團(tuán)歌、入退場音樂。

  5.準(zhǔn)備工作人員、代表服裝(西服)。

  6.聯(lián)系國防生國旗班。

  7.場地、用電審批。

  8.聯(lián)系相關(guān)記者、新聞負(fù)責(zé)人。

  9.安排各工作人員任務(wù)

  (四)現(xiàn)場安排5月3日下午

  1.布置場地、貼好地標(biāo)。

  2.確認(rèn)主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容,各相關(guān)人員熟悉內(nèi)容。

  3.現(xiàn)場實(shí)際調(diào)試音響設(shè)備一次,用電線路布置,確定效果及準(zhǔn)備時(shí)間。

  4.準(zhǔn)備相關(guān)伴奏曲目及播放時(shí)間表,儀式時(shí)派專人監(jiān)管。

  5.國防生國旗班彩排。5月4日早晨

  1.工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運(yùn)調(diào)試音響設(shè)備。核實(shí)國歌、及背景音樂,準(zhǔn)備工作在5:45前完成。

  2.6:00--6:20引導(dǎo)參加儀式師生入場就位。主持人就位,團(tuán)旗就位,播放準(zhǔn)備音樂。學(xué)生會相關(guān)學(xué)生干部熟悉確認(rèn)講稿等。

  3.6:20--6:30主持人調(diào)整隊(duì)伍,停止播放入場音樂;

  4.6:30儀式正式開始。

 。ㄎ澹┣、后期宣傳

  1.前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布,活動期間傳媒部負(fù)責(zé)照片采集、撰寫新聞,及時(shí)投遞新聞稿件、及時(shí)發(fā)布新聞。

  2.5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關(guān)倡議書。

  共青團(tuán)中國石油大學(xué)(華東)委員會

  小學(xué)升旗儀式實(shí)施方案 篇9

  一 、指導(dǎo)思想

  升國旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的極好形式。依據(jù)《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校實(shí)際情況,對師生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育,特制定升旗儀式課程方案。

  二、課程目標(biāo)

  1. 使我校升旗儀式制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  2.用不同主題的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  三、課程內(nèi)容

  1. 學(xué)習(xí)《中華人民共和國國旗法》

  2. 培訓(xùn)升旗班

  3. 進(jìn)行國旗下演講

  4. 學(xué)唱國歌、校歌

  四、課程的管理

  由團(tuán)委具體負(fù)責(zé),政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協(xié)調(diào)配合進(jìn)行升

  旗儀式。

  1.團(tuán)委管理職責(zé):組建升旗班;定制升旗服裝;安排每次國旗下演講;收集整理國旗下演講稿,并推薦校報(bào);每年將國旗下演講稿印制成冊。

  2.政教處管理職責(zé):安排校學(xué)生會紀(jì)律部檢查各班在升旗過程中的紀(jì)律情況、通報(bào)紀(jì)律好的和紀(jì)律差的班級。

  3.辦公室管理職責(zé):管理教師的升旗隊(duì)列;記錄教師的出勤情況;通報(bào)批評未出勤或紀(jì)律差的教師。

  4.信息中心管理職責(zé):保障音響設(shè)備的正常使用。

  5.班主任管理職責(zé):整理本班學(xué)生隊(duì)列,管理本班紀(jì)律。

  五、課程的實(shí)施

  1.每學(xué)期初利用一節(jié)課時(shí)在固定的教室對升旗班進(jìn)行國旗法等課程培訓(xùn)。

  2.每周一上午課間操時(shí)間為固定的升旗儀式課程時(shí)間,全校師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊(duì)迅速、列隊(duì)整齊。

  3.三名旗手負(fù)責(zé)每天早晨7:00(夏季)/7:20(冬季)升旗,下午7:20(夏季)/6:40(冬季)降旗。

  4.每周一如遇到惡劣天氣,每班在室內(nèi)進(jìn)行簡短的升旗儀式。信息中心負(fù)責(zé)播放國歌,全體師生在教室內(nèi)起立,面對教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,班主任跟班。

  5.每學(xué)期第一次升旗儀式由校長進(jìn)行國旗下演講,以后安排德育校長進(jìn)行兩次國旗下演講,其他領(lǐng)導(dǎo)不做硬性規(guī)定。

  6.升旗儀式程序:

  (1)出旗

 。2)升國旗,奏國歌

 。3)奏校歌,音樂班學(xué)生齊唱校歌

 。4)國旗下演講

 。5)升旗班退場

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