初中生上課講話檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的初中生上課講話檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生上課講話檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是xx中學(xué)初二xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,我就犯了錯(cuò)誤,惹老師生氣了。在xx月xx日,我犯下了,在英語(yǔ)課堂上和同學(xué)在私底下講小話的錯(cuò)誤。對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了其性質(zhì)的惡劣,其后果的嚴(yán)重,以及影響的深遠(yuǎn)。課堂本來(lái)就是上課的地方,是一個(gè)莊嚴(yán)神圣,還有嚴(yán)肅的場(chǎng)合,不僅需要老師認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待,也還需要我們?nèi)ビ眯暮驼J(rèn)真對(duì)待?墒俏揖尤粺o(wú)視課堂的紀(jì)律,無(wú)視老師為了讓課堂效果達(dá)到更好而熬夜備課的辛苦,也無(wú)視同學(xué)們想要認(rèn)真上課,吸取知識(shí)的心理。
要知道在我們班級(jí)里,是有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們把學(xué)習(xí)放在他們生活中的首位,把認(rèn)真聽(tīng)課和完成作業(yè),當(dāng)作是一天必須要完成的任務(wù),他們的目標(biāo)就是讓自己的成績(jī)始終保持在班上的前幾名。而我呢,又是怎么做的?我不但沒(méi)有以他們?yōu)榘駱,不但自己沒(méi)有做到刻苦努力學(xué)習(xí),我還影響別人去認(rèn)真努力學(xué)習(xí),影響別人在課堂上聽(tīng)講的效果。這不僅是在耽誤自己,也是在耽誤我們班級(jí)的其他同學(xué)。所以我能夠想象,在我和同學(xué)講話的時(shí)候,那些渴望追求知識(shí)的同學(xué),對(duì)我抱著有多么大的意見(jiàn),甚至是厭煩。但是在當(dāng)時(shí),我居然還沒(méi)有一點(diǎn)自知之明。所以這也能看出我自私的一面。我只顧著自己跟同學(xué)講話,只顧著想要表達(dá)自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受。而忽視了還有很多同學(xué),還要認(rèn)真聽(tīng)課的感受。
這僅僅還只是對(duì)同學(xué)們的印象,我還沒(méi)有說(shuō),我上課講話對(duì)老師的影響。英語(yǔ)老師在課堂上竭盡全力的,讓我們都能夠投入到他的課堂中?墒俏覅s在他教我們讀單詞的時(shí)候,在私底下和我的同桌一直講個(gè)不停。而且我要講的內(nèi)容,都是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的東西。老師在課堂上都看了我好幾次,我也沒(méi)有停止自己的講話。這也嚴(yán)重的影響到了老師上課的心情。
雖然因?yàn)檫@件事情,我受到老師的嚴(yán)厲批評(píng),但是通過(guò)這次事情也讓我反省出來(lái)了,自己身上還有諸多的缺點(diǎn)。這些缺點(diǎn)我都會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生涯里,努力做到改正。努力在今后的每一堂課中,做到認(rèn)真聽(tīng)講,把握好課堂上的每一分每一秒,遵守好課堂的紀(jì)律,不再講話,不再打擾同學(xué)們上課。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生上課講話檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
課堂上,我在下面講話,也是沒(méi)有聽(tīng)老師您的講課,抱歉自己的行為也是影響了其他的同學(xué),同時(shí)也是讓老師您操心了,我知道自己做的不對(duì),在此也是反省要檢討。
的確作為學(xué)生,其實(shí)我們課堂是要聽(tīng)課的,我也是不再是小孩子了,也是有自己的'一個(gè)思考,但對(duì)于學(xué)習(xí)的確沒(méi)有那么的重視起來(lái),作為初中生,其實(shí)我目前這個(gè)階段是要努力學(xué)好的,畢竟也是有升學(xué)的壓力在那里的,而不再像之前那樣是可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,要去想著自己的未來(lái),同時(shí)課堂上來(lái)聽(tīng)講其實(shí)也是對(duì)于老師講課的一個(gè)尊重,況且我講話也是要和同學(xué)去說(shuō),可能人家是想要學(xué)習(xí)的,并不想和我說(shuō)話,可是我這樣做了,他也是要回復(fù),即使不說(shuō)話,而我說(shuō)了,也是干擾了他的講課,我這樣做的確是有些自私,完全是沒(méi)有去考慮過(guò)對(duì)方會(huì)怎樣的想,也是沒(méi)有去想過(guò)我們的學(xué)習(xí),是要重視的,雖然知道自己講話不對(duì),但當(dāng)時(shí)也是沒(méi)有去控制住自己。沒(méi)有去想過(guò)這樣做的后果,我而今也是懊惱,讓老師操心,自己也是有些后悔,不希望自己老是被老師這樣的來(lái)說(shuō),畢竟自己也是希望自己能有進(jìn)步的,不過(guò)以前的成績(jī)的確也是很糟糕。
通過(guò)此次的事情,我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,也是明白自己只有在平時(shí)去做好這些,不去做一些與學(xué)習(xí)都是沒(méi)有關(guān)系的事情,那樣才會(huì)有進(jìn)步,很多的時(shí)候,都是自己沒(méi)有去想清楚,就做了事情,而沒(méi)有去考慮過(guò),我所做的后果會(huì)是怎樣,也是沒(méi)有太多的去想自己的未來(lái)會(huì)是如何的。作為學(xué)生,我的責(zé)任也是要學(xué)好知識(shí),老師說(shuō)了之后,我也是要時(shí)刻的來(lái)提醒自己,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真點(diǎn),而不能再松懈了,即使上課聽(tīng)不懂,那么筆記去做好,有哪些問(wèn)題那么就去問(wèn),而不是說(shuō)自己不去思考,或者感覺(jué)自己以后還有很多的時(shí)間,其實(shí)并不是如此,此刻的學(xué)習(xí)就是要去珍惜,老師講課也是不容易的,我不能去在課堂上干一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的一個(gè)事情。
抱歉,讓您操心也是和我聊了那么多,我也是意識(shí)到自己該干嘛了,而不能再講話再干擾課堂紀(jì)律了,老師,以后請(qǐng)您放心,我會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課,去做好一個(gè)筆記,不懂的,也是要來(lái)辦公室來(lái)問(wèn)老師,而不能每次來(lái)辦公室是被批評(píng)的,而應(yīng)該是來(lái)問(wèn)問(wèn)題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生上課講話檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好!
我是xx,非常慚愧我今天影響到了上課,一直以來(lái)您就非常不喜歡在上課的時(shí)候,有人講話,這耽誤的上課進(jìn)度不說(shuō),更加是影響課堂的氣氛,為此我感到非常的慚愧,實(shí)在是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該把自己的工作做的更好,我也會(huì)進(jìn)一步的調(diào)整好自己的心態(tài),對(duì)于這次上課講話的行為,我需要反省自己。
對(duì)于今天我出現(xiàn)的情況,還是應(yīng)該要做好思想準(zhǔn)備,這樣的情況實(shí)在是不應(yīng)該再有了,在工作當(dāng)中我還是覺(jué)得會(huì)有一些問(wèn)題,這樣下去是非常不好的,講話影響了自己的學(xué)習(xí),更加影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),這不是我應(yīng)該有的樣子,今天講話的行為,我違反了上課紀(jì)律,真的感覺(jué)很不好,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要有一個(gè)正確的心態(tài)的,我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的行為,非常的沒(méi)有素質(zhì),也是一種不尊重老師的行為,這是很不好的確實(shí)是我不應(yīng)該要有的樣子,在這方面確實(shí)還是有很多事情要去做好,上課講話的行為,以后一定不會(huì)再有了,作為一名學(xué)生我真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出深刻的反省,這一點(diǎn)是一定的,我今天和xx同學(xué)一直在講話,絲毫沒(méi)有考慮到周?chē)耐瑢W(xué),真的是慚愧。
作為一名初中學(xué)生了,我真的感覺(jué)這樣很不好,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力去做的更好,初中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的,我應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好,以后一定不會(huì)再這樣違反課堂紀(jì)律了,現(xiàn)在我也是感覺(jué)這樣的下去很不好,真的應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),這一點(diǎn)是一定的,在工作當(dāng)中要去認(rèn)真的完善好,上課講話的行為實(shí)在是影響很不好,作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯(cuò)誤了,這不僅僅是影響自己,還影響您的上課進(jìn)度,您幸苦的為我們講課,而我卻沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,這實(shí)在是非常的不應(yīng)該,現(xiàn)在想想真的應(yīng)該要對(duì)自己的行為做出一個(gè)好的判斷,在這些事情上面我感覺(jué)自己做的不是很好,現(xiàn)在想了想確實(shí)是我做的不夠好,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要負(fù)責(zé)一點(diǎn),以后一定不會(huì)再這樣下去了,今天上課講話是我沒(méi)有認(rèn)真的做好自己的事情,我一定會(huì)不斷的調(diào)整好自己的心態(tài),這方面我還是有著很多的準(zhǔn)備,讓自己努力去完善好過(guò)去一段時(shí)間的不足,對(duì)于今天的事情我也做出深刻的檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生上課講話檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xx,我對(duì)自己這次犯下這樣的錯(cuò)誤也是感到深深的抱歉。在上課的時(shí)候講話不管是什么年紀(jì)的學(xué)生都不應(yīng)該做出來(lái),這樣不影響的不單單是自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度更是影響了整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氛圍。上課的時(shí)候不應(yīng)該講話,這個(gè)是我們小時(shí)候就知道了的事情,但卻依然會(huì)有人在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤,而且這個(gè)人居然還就是我自己本人,這讓我感覺(jué)有些無(wú)地自容。在小時(shí)候我的父母就教導(dǎo)過(guò)我一些事情,也是告訴我要尊重老師,不要在上課的時(shí)候講話,而我這次做出的行為,確實(shí)把過(guò)去的教導(dǎo)全都拋之腦后。而上課講話也是對(duì)老師所付出努力的一種不尊重,也是對(duì)自己的自重。作為學(xué)生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),講話也是可以的,在休閑時(shí)候說(shuō)說(shuō)話,調(diào)劑一下自己的心情,但不能本末倒置,使得自己的成績(jī)因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯(cuò)誤就被老師您抓住了,沒(méi)有犯下更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,否則我的罪過(guò)就大了,我自己肯定也是承擔(dān)不住這些,讓自己始終在心中保持愧疚的。
我現(xiàn)在自己回想起自己這次所犯下的錯(cuò)誤,也是感到十分的愧疚。老師給我們講課,也是為了幫助我們成績(jī)提高,老師的一番好心好意卻在這次被我辜負(fù)了。我也只能是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)糊涂了,否則平時(shí)的我完全不是這樣的,也是一個(gè)在上課的時(shí)候回專心聽(tīng)課的好學(xué)生。而在這次做出在上課時(shí)講話的行為想來(lái)也是我最自己當(dāng)時(shí)腦子一下糊涂了,在同桌找上我聊天的時(shí)候我本來(lái)也是勸他好好的聽(tīng)課,但是在勸不動(dòng)之后就開(kāi)始自己努力學(xué)習(xí),而他卻是也沒(méi)有放棄,還在看著我自說(shuō)自話。而這樣也是一直堅(jiān)持到他開(kāi)始說(shuō)上了我喜愛(ài)的一個(gè)方向。哪個(gè)時(shí)候我也是有些忍不住了,開(kāi)始和他一起聊了起來(lái);蛟S是我們聊得太來(lái)了,玩著玩著發(fā)出的聲音也是不由得慢慢越來(lái)愈大,最后影響到了班上的同學(xué)和老師。我感覺(jué)這將會(huì)是我的一個(gè)不光彩的未來(lái)。當(dāng)然現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過(guò)來(lái),我也會(huì)開(kāi)始試著改掉自己的缺點(diǎn),但是我也有這信心,我認(rèn)為自己是能夠做好的事情,在以后的日子里我肯定也是會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí),讓自己爭(zhēng)取對(duì)得起,哪些鼓勵(lì)我的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【初中生上課講話檢討書(shū)】相關(guān)文章: