小學六一慶祝活動方案（通用5篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編精心整理的小學六一慶�；顒臃桨福ㄍㄓ�5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六一慶�；顒臃桨�1
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)， 通過征集全體學生的意見，經研究決定舉行“六一”系列游園活動，通過游園活動，搭建學生的展示舞臺，提供學生表現機會，增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力，實踐動手能力。，具體事項如下：
二、活動主題：
歡樂慶“六一” 快樂中國夢
三、活動時間：5月份
�。ㄒ唬┍碚么髸�5月26日（星期一第一節(jié)課）
�。ǘ┯螆@活動：5月30日上午（一、二、五年級）
下午在教室里看德育影片
下午（四、三年級）
上午在教室里看德育影片
四、活動地點：在指定地點
�。�5月30日上午）一年級：塑膠跑道
二年級：籃球場
五年級：羽毛球場及5、6號樓前的空地
�。�5月30日下午）三年級：塑膠跑道及羽毛球場
四年級：籃球場及5、6號樓前的空地
五、活動內容：
1、表彰優(yōu)秀大隊、優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊員等
2、吸收一批新少先隊員，舉行入隊儀式
3、各年級根據本年級的特點舉行特色游園活動
具體內容見各年級方案
六、具體安排及要求：
1、舉行新少先隊員入隊儀式
5月30日上午一年級各中隊利用游園活動時舉行新少先隊員入隊儀式
2、 表彰先進名額分配
優(yōu)秀少先隊輔導員每大隊 2名
優(yōu)秀少先隊中隊每大隊 2個
“十佳”少先隊員每大隊 2名
優(yōu)秀少先隊干部每中隊 1名
優(yōu)秀少先隊員每中隊 5名
優(yōu)秀少先隊大隊 1個
注：
�。�1）“十佳少先隊員”和“優(yōu)秀少先隊干部”都由“優(yōu)秀少先隊員”中推選。
�。�2）優(yōu)秀少先隊輔導員、優(yōu)秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都為候選名單，統(tǒng)一由學校審批。各大隊評選的先進名單，于5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。
3、校督查組給每個年級評比，評出“文明有序獎”“快樂主人獎”“活動創(chuàng)意獎”。
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一、活動目的：
為營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質、更好地培養(yǎng)學生的朗讀能力，讓學生在朗讀過程中提高語文素質，我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年6月1日
2、活動地點：
3、活動對象：1—6年級全體學生
三、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4、 參賽人數不限。
四、比賽評分細則：
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2、參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3、參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩歌節(jié)奏。
4、參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
5、 朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 。
五、具體評分標準：
比賽采取10分制，其中：
（1）節(jié)目形式（2分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。
�。�2）語言技巧（2分）：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，聲音洪亮，語言流暢，語速得當。
�。�3）形象儀表（2分）：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方。
�。�4）表達效果（2）感情充沛，感染力強，現場效果好。
六、獎勵辦法：
本次活動，高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
七、組織保障：
1、現場總指揮：
2、比賽主持安排負責人：
3、比賽策劃：
4、音響設備負責人：
5、進退場秩序及現場秩序負責人：
6、照相：
7、會場布置：
8、計分：
八、評委人員：
小學六一慶祝活動方案3
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的'實施。
二、活動安排：
上午：慶祝儀式、游園活動
1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生（操場）
2、 表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。
3、 10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會
�。〞r間根據作息另定）
三、游園活動地點
各班級教室及學校大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工網作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）
2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內游園環(huán)境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）
2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），
七、組織領導及具體分工
組長：
副組長：
成員：
具體分工：
游園活動總協調：
各游園點負責：
獎券獎品發(fā)放總負責：
攝像攝影：
八、獎勵規(guī)則
根據實際情況另定
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一、指導思想
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，響應黨的“星星火炬，代代相傳”的號召，以“放飛希望”為主題；以鰲江小學少年兒童及家長為主體對象；激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示鰲小少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的六一兒童節(jié)。
二、活動時間：20**年5月31日晚上6點整
三、活動地點：學校內操場
四、參加對象：全校師生、家長及部分鰲江老年大學學員
五、活動組織：
組委會主任：
組委會付主任：
策劃：
組委會成員：
六、活動程序安排
1．鼓號隊奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。
2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。
2、唱隊歌。（指揮：李甜甜領唱：張婭）
3、少先隊員向嘉賓獻紅領巾。鼓號隊奏《進行曲》。
4、學生六一獻詞
5、學校領導致詞。
6、上級領導致詞。
7、文藝晚會
七、安全預案
1、打印家長通知，家址較遠的學生必須由家長陪同參加活動。
2、通過廣播向學生進行安全教育；
3、在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）
4、現場聘請保安人員維持秩序，安排學校保衛(wèi)組全體成員巡邏。
歌曲聯唱
《小巴郎童年的太陽》
《可愛的小白楊》
《最美麗》
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一、指導思想
為讓學生度過一個有意義的”六一”國際兒童節(jié)，讓學生在活動中真正體會好習慣給我們帶來的快樂，以嶄新的面貌迎接2008奧運會的到來，我校大隊部決定把今年的慶“六一”活動定為“文明展風采，微笑迎奧運”的主題活動。
二、活動主題
1、“六一”評優(yōu)：我優(yōu)秀我快樂
2、“六一”慶祝：“文明展風采，微笑迎奧運”
3、文藝活動：快樂的節(jié)日
三、“六一”評優(yōu)方案
1、村上評優(yōu)項目：各班屯東村的本地優(yōu)秀學生評選出5，評為屯東之星。
2、學校評優(yōu)項目：陽光少年優(yōu)秀干部學習優(yōu)秀星積極上進星健康鍛煉星文明禮貌星勞動積極星藝術星
�。▽W校和村上的不沖突）
3、評優(yōu)標準：優(yōu)秀干部、陽光少年必須表現全面、突出，恪守六大行為習慣（學習、禮儀、健體、誠信、衛(wèi)生、勤儉）；其他單項根據個人優(yōu)秀情況可評單方面表現突出的學生；進步快的學生可以學習表現為準，以達到鼓勵學生的目的。
4、上報方式：各班將20xx年上學期“屯東之星”評優(yōu)電子名單交到大隊部。在“六一”慶�；顒訒r表彰。
5、各班評優(yōu)名額
學前班：每個班15個“陽光兒童”
自然班：陽光少年10人
優(yōu)秀干部5人
學習優(yōu)秀星5人
積極上進星10人
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