精選低碳環(huán)保倡議書3篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的低碳環(huán)保倡議書3篇,歡迎大家分享。
低碳環(huán)保倡議書 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
當你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時,當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;
2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;
2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風扇;
3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應(yīng)采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。
低碳環(huán)保倡議書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放,“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行。為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,從我做起”的倡議,號召全體同學(xué)共同做到:
一、做“低碳生活”的宣傳者
結(jié)合自身實際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的.節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
二、做“低碳生活”的實踐者
衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。
食:杜絕浪費,珍惜糧食,發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具,可以減少二氧化碳的排放,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
。汗(jié)約用電,合理用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣;購物自帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用,盡量不使用一次性用品。
行:節(jié)約用紙,合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品;提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具;愛護花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護綠色校園環(huán)境。
同學(xué)們,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們共同承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起;愿通過我們的努力,把“低碳生活”的信念傳遞給每一個學(xué)校,每一個家庭。
低碳生活,從我做起。
低碳環(huán)保倡議書 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,每個人都期望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長。多年來,我校一向倡導(dǎo)綠色禮貌,營造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不禮貌就餐等現(xiàn)象卻時常出此刻同學(xué)們身邊。
再過幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,唱響了校園“和諧音符”。這天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做禮貌人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“禮貌清潔”的良好習(xí)慣,共同建立一個美麗的校園。
4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木。
5、堅持每一天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士,做綠色宣傳員,看見不禮貌現(xiàn)象及時勸說和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營造,禮貌的習(xí)慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾,他們會多一些職責感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造一個完美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為建國六十周年獻禮!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!
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