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學(xué)校勞動(dòng)課實(shí)施方案

時(shí)間:2024-08-19 19:01:54 方案 我要投稿

學(xué)校勞動(dòng)課實(shí)施方案范文

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校勞動(dòng)課實(shí)施方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校勞動(dòng)課實(shí)施方案范文

  學(xué)校勞動(dòng)課實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)我快樂(lè)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的`由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

  二、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng) 我快樂(lè)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月30日——20xx年5月2日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、學(xué)會(huì)自己穿衣服;

  3、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;

  4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

  5、設(shè)計(jì)”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題手抄報(bào)

  6、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

  學(xué)校勞動(dòng)課實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的'熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  我是勞動(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  四、活動(dòng)要求

  1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫(xiě)下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。

  2、 三——五年級(jí)同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

  3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng)。

  學(xué)校勞動(dòng)課實(shí)施方案3

  班會(huì)目的:

  通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生懂得只有從小講文明,守規(guī)則,學(xué)創(chuàng)新,自己的事自己做,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的道理,養(yǎng)成自理自立的良好習(xí)慣,才能練好本領(lǐng)奔小康。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1,書(shū)本,頭飾,一些紙張等:

  2,相關(guān)內(nèi)容的課件,小樹(shù),和剪好的各色小蘋(píng)果:

  3,錄音機(jī)(歌曲;“我有一雙萬(wàn)能的手”,“蘋(píng)果歌”和“勞動(dòng)最光榮”的磁帶)

  班會(huì)過(guò)程及形式:

  一、講故事揭題。

  師:今天老師給大家講一個(gè)《螞蟻和蟈蟈》的故事。師講故事,學(xué)生聽(tīng)。

  聽(tīng)了故事你們想說(shuō)些什么?

  是啊,只有勤勞的雙手才能換來(lái)幸福的生活。我宣布主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始------“勞動(dòng)換來(lái)幸福果”現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、夸夸自己的小手。

  1、學(xué)生齊唱“我有一雙萬(wàn)能的手”

  主持人:小朋友們我們都有一雙萬(wàn)能的手,自己的事自己做,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你的小手能干什么?

  2、學(xué)生暢談自己的雙手都能做什么.

  三、比比誰(shuí)的手兒巧。

  師:小朋友這么能干,會(huì)做這么多事。〈蠹襾(lái)露一手,好不好?

  學(xué)生甲:好!我們都是少先隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個(gè)提議,讓我們每個(gè)小組派兩位同學(xué)上去比賽系紅領(lǐng)巾。大家說(shuō)好不好?

  1、系紅領(lǐng)巾比賽.

  2、學(xué)生自主提議.

  提議(1):系鞋帶。我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的鞋子都是系鞋帶的,讓我們來(lái)比賽系鞋帶吧,看誰(shuí)的手最靈巧.

  提議(2):設(shè)計(jì)垃圾桶。我們學(xué)校這么漂亮,可是操場(chǎng)上的垃圾桶一點(diǎn)不漂亮,小朋友們都來(lái)出出主意吧,把垃圾桶的樣子設(shè)計(jì)得可愛(ài)些!

  提議(3):剪窗花。上次學(xué)校開(kāi)展“我的教室最漂亮”活動(dòng),就因?yàn)榻淌掖白由系拇盎ㄌf了,我們班沒(méi)有爭(zhēng)得第一,今天我?guī)?lái)了一些漂亮的紙,我們來(lái)剪窗花吧,!一定要在下次拿第一;

  提議(4):包書(shū)皮。我?guī)?lái)了班上圖書(shū)角的一些書(shū),你們看,以前哥哥,姐姐給我們留下來(lái)的書(shū),有的臟了,有些破了,甚至連封面都沒(méi)有了,我們一起修補(bǔ)一下,讓他們穿上漂亮的衣服吧!

  提議(5):學(xué)做雜物盒。我做值日的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)抽屜可臟了,里面都是鉛筆屑,碎紙之類(lèi)的東西,你們看,媽媽教我做了一個(gè)雜物盒,把這些垃圾放在小盒里,抽屜就干凈多了,我們一起來(lái)學(xué)做雜物盒吧。

  3、根據(jù)學(xué)生提議分組活動(dòng)。請(qǐng)出主意的同學(xué)做小組長(zhǎng),各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)開(kāi)始,同學(xué)們自由選擇所參加活動(dòng)。

  4、分組匯報(bào)活動(dòng)情況,展示學(xué)生勞動(dòng)本領(lǐng).

  5、放蘋(píng)果歌,邊唱邊送上本組的蘋(píng)果。

  四、暢談理想。

  師;喲,真是太棒了,這是你們勞動(dòng)換來(lái)的,勞動(dòng)還會(huì)給我們帶來(lái)更美好的生活,請(qǐng)看(多媒體演示學(xué)校城市新舊對(duì)比的`照片)x(話外音:這是我們學(xué)校過(guò)去的模樣,看,現(xiàn)在變化可大了!不光是我們學(xué)校,經(jīng)過(guò)許多人的辛勤勞動(dòng)一切都變了)小朋友你們知道是哪些人用勤勞的雙手帶來(lái)怎么美好的的生活嗎?(引導(dǎo)學(xué)生多方面說(shuō)說(shuō))

  師:同學(xué)們就是祖國(guó)的未來(lái)和希望,所以今天你們的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),張大以后你想干什么?要為祖國(guó)奉獻(xiàn)什么?(引導(dǎo)學(xué)生暢談理想)

  五、班主任總結(jié)談話。

  小朋友們都是有理想的好孩子,看到同學(xué)們有這么高的學(xué)習(xí)本領(lǐng)的勁頭,老師很高興,希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)用勤勞的雙手把祖國(guó)建得更加富強(qiáng),讓我們的小康生活更上一層樓!主持人:勞動(dòng)換來(lái)幸福,勞動(dòng)最光榮,同學(xué)們讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

  歌舞《勞動(dòng)最光榮》

  主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

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