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慶祝五一勞動節(jié)活動方案

時間:2024-10-14 12:22:43 方案 我要投稿

慶祝五一勞動節(jié)活動方案(通用5篇)

  為了確保活動能成功舉辦,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的慶祝五一勞動節(jié)活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝五一勞動節(jié)活動方案(通用5篇)

  慶祝五一勞動節(jié)活動方案1

  (一)、活動主題:

  01、開心地工作,盡興地玩耍

  02、用心奮斗,開心出行

  03、快樂出行倒計時

  04、從家出發(fā),美好發(fā)生

  (二)、活動時間:

  2021年5月1日-5日(五一假期期間)

  (三)、活動詳情:

  五一套餐,針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐;或跟隨目前各地方實行推出的消費券,通過疊加本店相應五一消費券進行推廣;本套餐及消費券僅限五一期間使用;

  (四)、適用商家:

  酒店賓館、餐飲、廣場等;

  (五)、活動形式:

  (1)線上搶購套餐/消費券;

  (2)爆款限額設置:10份特惠券預熱搶購;

  (六)、活動宣傳:

  提前15天進行宣傳,在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;

  (七)、物料準備:

  活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

  慶祝五一勞動節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉化到我們每個學生的'實際行動中。

  3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干。

  三、活動內容

  (一)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

  (二)學唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。

  2、周二班隊活動課,布置勞動節(jié)活動。

  四、活動要求

  各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動的快樂。

  可拍照發(fā)到班級博客或者在班級展板上展出。

  慶祝五一勞動節(jié)活動方案3

  一、指導思想:

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在五一國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以紅領巾愛勞動為主題的系列活動,讓學生在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題:

  我勞動我光榮我自理我能干

  三、活動時間:

  20xx年5月4日下午

  四、活動地點:

  學校西操場

  五、活動參與對象:

  學校1-6年級全體隊員

  六、活動內容:

  (一)布置一次德育作業(yè)

  1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.清理自己的小天地(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事:洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的.除雜草;

  5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

  要求:將勞動成果拍成照片,并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢,以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。

  (二)我愛勞動的勞動技能大賽

  1、比賽項目:

  一年級:系鞋帶二年級:穿衣服三年級:整書包

  四年級:包書皮五年級:疊襯衣六年級:釘紐扣

  2、活動辦法:

  a、本次活動以年級為單位,每個年級組設裁判2名,每年級組設裁判長一名;顒訒r,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名。

  b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。

  3、活動裁判:

  4、競賽規(guī)則:

  一年級:系鞋帶

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽(活動前,鞋子與鞋帶脫離,預放在活動點桌面上)。活動開始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動場地,系第二只鞋子,再跑回碰第三名選手的手......依次進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結,裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

  備注:各班自備8孔鞋4雙。

  二年級:穿衣服

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,穿好衣服(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領巾,翻好衣領),跑回碰到第二位選手的手,第二位選手出發(fā)開始穿衣,跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。

  備注:每位參賽選手自備紅領巾一條,襯衫由學校準備。

  三年級:整理書包

  每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始整理(每人整理一個書包。要求:書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

  備注:每班書包(內裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。

  四年級:包書皮

  每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始包書皮,待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

  備注:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本,美工剪刀由學校準備。

  五年級:疊襯衣

  每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半),先在活動場地外預備,令下,各班兩位選手先疊襯衣,時間2分鐘。第二輪再2分鐘,最后看四件襯衣的總體質量取優(yōu)勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領子,正面整齊擺放為標準。

  六年級:釘紐扣

  每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始穿針引線、釘紐扣(要求:每個扣子釘完后要打結),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)......依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

  備注:每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備),賽前針線分離,待到活動點后開始穿針。

  慶祝五一勞動節(jié)活動方案4

  五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,五月的春風,吹拂著年青的臉龐,五一的日子,記錄著xx年勤奮的腳步,五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情,五月的xx公司格外熱鬧,五月的xx公司激情四射。

  一、活動目的:

  為迎接20xx年五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)的.到來,總公司決定舉行慶典活動,本次活動為“五一篇”!拔逡黄眲t圍繞“向各行各業(yè)的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四,青春共鳴。“為主線,全力突出勞動節(jié)、青年節(jié)的內涵,利用極富人情味的活動來打動養(yǎng)殖戶,網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動,贏得養(yǎng)殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

  二、活動時間:

  20xx年05月01日——20xx年05月07日?紤]到多方面因素,所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機,抓緊行動吧!

  三、活動主題:

  “繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”

  四、活動內容:

  五一篇:向各行各業(yè)的勞動模范和先進工作者學習、致敬!

  感懷五四,青春共鳴。

  一、參與活動

  1、五四踏青,放飛心情活動

  05月04日(周五),組織公司部門經理、養(yǎng)殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名),早上07:00在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟南南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。

  五四青年節(jié)活動:學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動,然后游園義務撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動,弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,展現當代青年人的風采。

  注:(在校學生代表將在歷城區(qū)各高中學校選取6名學生青年代表,一切費用由xx黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè)承擔)

  2、微博活動

  20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間,關注xx黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè),轉發(fā)微博,評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名,轉發(fā)微博幸運者一名,評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。

  不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個,湯勺1個,漏勺1個,飯勺1個,廚具架1個。

  二、促銷回饋

  五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態(tài)蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養(yǎng)殖場房,現場咨詢學習問答活動,更有知名的黃粉蟲養(yǎng)殖專家為您服務,為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態(tài)蛋,濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關宣傳單頁,相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。

  三、幸運抽獎

  20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次

  免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。

  注:(購買滿500元即可抽獎一次)

  獎品設置:一等獎:三星智能手機一部

  慶祝五一勞動節(jié)活動方案5

  五一勞動節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的`快樂與自豪。

  2、增強家園聯系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動安排

  1、活動時間:5月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人

  三、活動流程

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“五一”親子游園活動方案

  以家庭為單位,根據游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內

  游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片,以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內

  游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜,走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規(guī)則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸瞎——中二班教室

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

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