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小學(xué)六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-13 10:23:21 方案 我要投稿

小學(xué)六一活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六一活動(dòng)方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六一活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  小學(xué)六一活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(星期五)15:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  東王馬小學(xué)主干道

  三、活動(dòng)主題:

  歡慶六一、快樂相伴

  四、活動(dòng)目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:陳會超

  副組長:胡留嵐左朝霞

  組員:榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉

  六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:常英杰

  成員:牛書占左木欣左旭升高燦英馬留記高自信

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、15:00全體起立奏國歌;

  2、15:10校長致六一獻(xiàn)辭;

  3、15:15韻律操開始

  4、16:25文藝節(jié)目開始

  5、17:35頒獎(jiǎng)儀式

  8、17:40活動(dòng)結(jié)束

  八、彩排時(shí)間:

  5月31日(星期四)下午(從低到高)

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

  4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

  十、人員工作安排

  1、安全秩序

 。1)安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

 。2)各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序

  2、節(jié)目組評委:

  韻律操評委:胡留嵐榮秀芝劉紅強(qiáng)陳秀峰馬書芳魏彩霞馬金偉要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。

  文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來,讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂,評委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的`舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

  十一、韻律操評分規(guī)則

  1、服裝整齊(2分);

  2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

  3、有無音樂伴奏(2分);

  4、有無領(lǐng)操(2分);

  5、全體參與(2分)。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  韻律操:一、二年級取第一名;三—六年級取前兩名。

  文藝節(jié)目:一—三年級取前三名;四—六年級取前三名。

  小學(xué)六一活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)實(shí)施方案等相關(guān)要求,特制定xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動(dòng)方案。

  二、成立活動(dòng)組委會

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:xx及校本部各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)室,由xx兼辦公室主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。

  三、活動(dòng)目的

  1、通過對進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的“六一”。

  3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動(dòng)成果。進(jìn)一步加大交流力度,促進(jìn)各校繼續(xù)扎實(shí)開展豐富多彩的“五心”教育實(shí)踐活動(dòng),力爭“五心”教育實(shí)踐活動(dòng)再上一個(gè)新臺階。

  四、參會單位及人員

  1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  2、轄區(qū)各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織帶一個(gè)節(jié)目到會參加。

  3、xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊(duì),南半?yún)^(qū)隊(duì)長:(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊(duì)長:(xx中心學(xué)校xx);待文藝活動(dòng)結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽。

  五、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月29日上午11:00。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)

  3、活動(dòng)主題:和諧校園快樂童年

  4、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)

 。1)發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部等由曹仁美老師負(fù)責(zé);

 。2)慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負(fù)責(zé);

 。3)校內(nèi)活動(dòng)策劃、安排由謝裕梅總負(fù)責(zé);

 。4)安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負(fù)責(zé);

 。5)xx負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)及對外宣傳報(bào)道工作;

  (6)xx負(fù)責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎(jiǎng)狀;

 。7)xx負(fù)責(zé)后勤保障工作;

 。8)xx負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓;

 。9)xx負(fù)責(zé)撰寫簡報(bào);

 。10)xx寧負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、少先隊(duì)工作:

 、侔l(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍;全方位展示我校鼓號隊(duì)威武形象。

  ②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員)。

 、郾碚脙(yōu)秀少先隊(duì)干部,人數(shù)每個(gè)中隊(duì)限報(bào)1人。

  2、興趣小組才藝展示

 、倜佬g(shù)展板由趙斌老師負(fù)責(zé)

  ②各類舞蹈由謝裕梅負(fù)責(zé)

  3、大課間活動(dòng)展示

  全校集體表演,班主任及跟班老師負(fù)責(zé)。

  4、文藝節(jié)目:

  展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的.精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊(duì)對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。具體方案附后。

  七、活動(dòng)要求

  1、各項(xiàng)議程籌備負(fù)責(zé)人接此方案后,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。依據(jù)活動(dòng)實(shí)際盡快作出各項(xiàng)活動(dòng)議程切實(shí)可行的方案。

  2、全校師生思想上要一致,行動(dòng)上要統(tǒng)一。學(xué)生要本著兼項(xiàng)的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動(dòng)訓(xùn)練。

  4、各項(xiàng)活動(dòng)要提前做好充分準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)人要結(jié)合組委會,各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力合作。確保各項(xiàng)活動(dòng)萬無一失,努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動(dòng)。

  5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動(dòng)的準(zhǔn)備過程中,對工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動(dòng)的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。依照有關(guān)規(guī)章制定進(jìn)行從嚴(yán)懲處。

  八、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

  1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通。以便及時(shí)通知有關(guān)部門。

  2、活動(dòng)中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時(shí)向大會組委會報(bào)告,以便及時(shí)得到妥善處理。

  3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散,將分批撤入各班教室待后通知。

  4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通。隨時(shí)聽候大會組委會通知。

  九、未盡事宜,組委會將會及時(shí)通知有關(guān)部門及人員。

  九、活動(dòng)總結(jié)

  為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個(gè)校外熱心團(tuán)體開展慶;顒(dòng)以外,在6月1日節(jié)日當(dāng)天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動(dòng)來歡慶“六一”。讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同

  小學(xué)六一活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

  進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

  開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立:

  活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

  成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

  1、班級成果展示:此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加,活動(dòng)過程:

  ⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。

  ⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

 、羌t歌合唱(形式不限)。

 、燃w舞。

 、沙鰣觥

  2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵(lì)多編1—2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

  ⑵必須配有音樂。

  此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

  4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

  6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫比賽、作文競賽。

  其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4—6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  以“我心目中的學(xué)!睘轭}。提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師。我想對你說”為題。提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

  五、活動(dòng)相關(guān)安排:

  1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的`,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

  3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),g應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  4、活動(dòng)具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會。

  頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需:

  1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng),旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。

  2、班級成果展示:由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng),可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

  3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)

  4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

  5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法:集體展示項(xiàng)目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。

  舞蹈項(xiàng)目:第1名:100元、第二名:80元。

  第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。

  第三名:10元。

  其它類童歌唱類。

  6、繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法:前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀,其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名:一本作文書和獎(jiǎng)狀,其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。

  小學(xué)六一活動(dòng)方案4

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過一個(gè)快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節(jié),學(xué)校少先大隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:

  我健康我快樂我成長

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  花坭小學(xué)操場

  四、活動(dòng)目的:

  通過六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

  五、活動(dòng)人員:

  全校師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)開幕式

  2、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽。

  3、“快樂兩人行”團(tuán)體趣味比賽

  4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

  5、“我是主人翁”歡樂游園會

  6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、慶祝儀式由唐永東老師負(fù)責(zé)(鑼鼓隊(duì)訓(xùn)練、相關(guān)節(jié)目的訓(xùn)練、活動(dòng)串詞的編寫、主持人訓(xùn)練、頒獎(jiǎng)儀式準(zhǔn)備)

  2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負(fù)責(zé)。

  節(jié)目質(zhì)量要求;

  一、符合兒童特點(diǎn),體現(xiàn)活潑、激情;

  二、選材符合主題及時(shí)代特點(diǎn);

  三:動(dòng)作規(guī)范整齊,著裝統(tǒng)一,有舞臺效果;

  3、節(jié)目所用音樂要求用光碟或者u盤;

 、床逝艜r(shí)間:5月27日。

  八、會場設(shè)計(jì)及布置:

  組長:唐永東

  成員:朱紹華劉仕洪閔詩舉吳慶治岳愫馬春許成祿榮管彥旭朱德良張玲

  九、文藝評獎(jiǎng)辦法:

  設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名;。分別給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)。評委組成:臨時(shí)安排。

  十、活動(dòng)安全保衛(wèi)組:

  十一、后勤保障:

  組長:

  成員:

  具體職責(zé):

 、北U暇幣殴(jié)目所需的器材及道具;

 、蔡峁﹫龅卦O(shè)置所需用的器材;

 、池(fù)責(zé)活動(dòng)期間生活安排及茶水供應(yīng),并保證衛(wèi)生安全;⒋負(fù)責(zé)活動(dòng)所需獎(jiǎng)品;

  ⒌來賓接待。

  十二、獎(jiǎng)狀書寫:

  朱紹華;

  十三、音響布置:

  朱紹華、唐永東、劉仕洪

  十四、組織實(shí)施

  (一)小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

  1、參加對象:一至六年級學(xué)生。

  2、比賽內(nèi)容:

  參賽學(xué)生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學(xué)語文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美,體裁不限。

  3、比賽形式:

  每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時(shí)可脫稿或用課本,也可根據(jù)需要適當(dāng)運(yùn)用表情、手勢加強(qiáng)誦讀的藝術(shù)感染力,但要把握好尺度,不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨(dú)立誦讀,也可與他人合作,分角色誦讀。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)

 、俣苏⑴e止文雅、大方。(1分)

 、谄胀ㄔ挊(biāo)準(zhǔn)、流利、清晰、自然。(5分)

 、圻x材符合要求,能正確地表情達(dá)意。(1分)

 、苷b讀形式新穎,有創(chuàng)意。(1分)

 、菽芮‘(dāng)運(yùn)用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達(dá)技巧以及各種體態(tài)表達(dá)技巧。(2分)

  (二)舞蹈比賽比賽要求及形式:(一至六年級)。

  每個(gè)班級至少準(zhǔn)備一個(gè)舞蹈參加比賽,要求動(dòng)作整齊,符合兒童特點(diǎn)。各班在5月25日前將參賽舞蹈上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處,舞蹈音樂光盤由各班自備。

 。ㄈ└柙伇荣惐荣愐蠹靶问剑海ㄒ恢亮昙墸

 。1)本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則,本次歌詠比賽,每班準(zhǔn)備兩首曲目(總時(shí)間不超過五分鐘),以班為單位自行組織訓(xùn)練。其中一首為紅歌。

 。2)各班班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)以及良好的精神風(fēng)貌。

 。3)各班必須做到全員參與,著裝整齊。

 。4)各班在5月25日前將參賽曲目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處,歌曲伴奏帶由各班自備。

 。5)評分標(biāo)準(zhǔn):

 、俟(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。

 、诰耧枬M、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。

 、勰軌驕(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。

 、芨枨鷥(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。

 。ㄋ模┬∑、相聲,獨(dú)唱,小合唱、猜謎、及智力搶答等節(jié)目穿插在各個(gè)大型節(jié)目中,等節(jié)目定奪后詳見節(jié)目單。該類節(jié)目不作評獎(jiǎng),給予精神上的'鼓勵(lì)。各班在5月25日前將節(jié)目上報(bào)大隊(duì)輔導(dǎo)員處。

  十五、、其它事項(xiàng):

  1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

  2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

  3、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確;顒(dòng)正常開展。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  十六、活動(dòng)預(yù)算:

  1、蠟燭5支:約2元

  2、小氣球1包:約5元

  3、繩索若干:約1元

  4、籃球若干(小學(xué)提供)

  5、跳繩若干(小學(xué)提供)

  6、棒棒糖30支

  7、小薯片3包:約5元

  8、圓珠筆10支:約15元

  9、本子5本:約10元10。獎(jiǎng)狀10張:約12元共計(jì):50元

  附錄:相關(guān)材料

  謎語題目與答案:

  1、謎語題目及答案:

 。1)掀開熱被窩,就往腿上摸,掰開兩條腿,就往眼上擱(猜一日常用品)(眼鏡)

 。2)一頭毛來一頭光,進(jìn)進(jìn)出出冒白漿(猜一日常用品)(牙刷)

  (3)上面有毛,下面也有毛,晚上就來個(gè)毛對毛(猜人身上的東西)(眼睛)[]

 。4)打什么東西既不花力氣,又很舒服?(打瞌睡)

 。5)身自端方,體自堅(jiān)硬。(打文房四寶之一)(硯臺)

  (6)小時(shí)青青腹中空,長大頭發(fā)蓬蓬松,姐姐撐船不離它,哥哥釣魚拿手中。(打一植物)(竹子)

 。7)一字十三點(diǎn),難再如何點(diǎn)(字謎)(汁)

 。8)一點(diǎn)一橫長,口子在中央,大口不封口,小口里面藏(猜一字)(高)

  (9)嘴比嘴大,嘴比嘴小(猜一字)(回)

 。10)你我各一半(字謎)(伐)

  2、智力問答題目與答案

 。1)在依次監(jiān)考嚴(yán)密的考試中,有兩個(gè)學(xué)生交了一模一樣的考卷。主考官發(fā)現(xiàn)后,卻并沒有認(rèn)為他們作弊,這是什么原因?(兩張考卷都是白卷)

 。2)阿寶被關(guān)在密閉的房間里,只有一扇門,但他費(fèi)盡力氣也不能把門拉開,請問阿寶怎樣才能走出這間房間呢?

 。ò毎验T推開就可以走出房間啦)

  (3)兩對父子去買帽子,為什么只買了三頂?(三代人)

 。4)什么動(dòng)物你打死了它,卻流了你的血?(蚊子)

  (5)一個(gè)人在沙灘上行走,回頭為什么看不見自己的腳印?(倒著走)

  (6)亞當(dāng)和夏娃結(jié)婚后最大的遺憾是什么?

 。]人來喝喜酒)

 。7)至少要多少時(shí)間才能讀完清華大學(xué)?(幾秒鐘)

 。8)哪種牛不吃草?(蝸牛)

 。9)阿呆從熱氣球上掉下來,卻沒有受傷,為什么?(還沒起飛)

 。10)什么東西裂開之后,用精密的儀器也找不到裂痕?(感情)

 。11)把火熄滅的最快方法是么?(“火”字上加一橫)

 。12)真理的位置在哪里?(真理無所不在)

  (13)小明家的貓為什么不生跳瘙?(因?yàn)樨堉粫∝埐粫?/p>

  (14)小明為什么連一加一等于幾也不知道?(因?yàn)樾∶魇菋雰海?/p>

 。15)膽小鬼吃什么可以壯膽?(狗膽,因?yàn)楣纺懓炻铮?/p>

 。16)小東是釣魚高手,但有一次,他一條魚都沒釣到,為什么?(因?yàn)樗卺炍r場釣蝦)

  (17)天天和人打架的人是誰?(拳擊手)

  小學(xué)六一活動(dòng)方案5

  這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)以班為單位作好參加活動(dòng)的`準(zhǔn)備

 。2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

  (3)活動(dòng)地點(diǎn)的選定

 。4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)

  三、活動(dòng)過程

  1、5月31下午1點(diǎn)開始化妝3點(diǎn)左右到達(dá)溫泉國際酒店8樓會議廳。

  2、我們班有三個(gè)舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟(jì)公》排在第12《語言表演》排在第20

  3、到達(dá)地點(diǎn)后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作

  4、活動(dòng)結(jié)束由家長帶回

  四、活動(dòng)小結(jié)

  一、高度重視,精心組織

  我園高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實(shí)際情況初步確定班級活動(dòng)計(jì)劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富,

  今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個(gè)個(gè)登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶祝活動(dòng),充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)內(nèi)容也突破往年。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

  當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

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