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家長會感言600字(通用14篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想,這時往往可以寫一篇感言將其表達(dá)出來。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的家長會感言600字,希望能夠幫助到大家。
家長會感言 篇1
今天看到滿座的家長們,我們可以感覺到家長們對孩子教育的重視?捎腥绱酥匾暤募议L,孩子們的許多行為還是讓人頭痛,也許的確是有心無力,沒有很好的教育手段和方法吧。
一抬眼,發(fā)現(xiàn)臺下坐的家長們要不是有一定的`年紀(jì),現(xiàn)在在讀的是家里的老幺,寵愛非常導(dǎo)致家長說話沒威信。要不是年輕面孔,似乎家長還沒長大,也就沒有教育的意識,工作之余有點兒時間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工,交由爺爺奶奶照顧,在家也就得不到很好的教育。
說到底也是要轉(zhuǎn)變家長們的觀念,只有觀念變了才有行動,付出行動并堅持的過程是困難的,F(xiàn)在的家庭教育也是讓家長重溫一遍學(xué)生時光,和自己的孩子一起再讀一遍,這個再讀一遍并非單純指知識上的過一遍,更多的是了解教材對學(xué)生的要求,和學(xué)校一起做好學(xué)生的目標(biāo)制定工作,以及日常行為習(xí)慣的監(jiān)督指導(dǎo)。
和家長聊時也發(fā)現(xiàn),部分家長很喜歡推卸責(zé)任,把孩子沒教育好歸綹到其他人身上,或是找很多理由,不能正確地正視自己的不足。再或者家庭沒有形成統(tǒng)一的教育目標(biāo),在教育孩子的問題上目標(biāo)不明確,讓孩子有空可鉆。
當(dāng)然有經(jīng)驗的家長也有很多,他們在孩子啟蒙階段就開了一個好頭,一旦孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣,成績等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長平日里與教師的交流也較多,便于家長和老師及時調(diào)整教育教學(xué)方法。
歸根結(jié)底,學(xué)校和家庭教育相結(jié)合才有利于學(xué)生的全面、健康的發(fā)展。也期望家長會后,家長們有所收益,學(xué)生們有所進(jìn)步。
家長會感言 篇2
今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時,也是對家長教育理念的培訓(xùn)。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進(jìn)而讓學(xué)生有觸動、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長不可替代的教育專家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學(xué)生,還要教家長。當(dāng)然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的'家長學(xué)會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!
家長會感言 篇3
十分幸運(yùn)我的孩子能成為您的學(xué)生!教師對于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!
很遺憾錯過了本次家長會,因為安安說爸爸參加能夠得5個大拇指,他把爸爸帶去他班級了,本次是全校性的家長會,然后我去了安安姐姐的班級。雖然我沒有參加,一路上孩子爸爸都在和我說家長會的資料,說了他對教師們的敬佩之情,說了他對孩子教育的反思不足之處。我異常欣慰,一次家長會他都學(xué)會反思,我最終明白為什么爸爸參加能夠5個大拇指了,都是劉教師的良苦用心!
不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的.工作也會遇到問題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時,難免把部分情緒帶給了孩子。只要我稍微走開一會,兩個孩子就竊竊私語,一會玩游戲,一會看電視,把這個叫過來,那個又跑了,把那個追回來,這個又跑了,反反復(fù)復(fù)的如此,真的很難控制不對他們發(fā)脾氣。
安安這個學(xué)期比上學(xué)期提高不少,上個學(xué)期完全是幼兒園的狀態(tài),懵懵懂懂,這個學(xué)期,他每一天都自我抄作業(yè),從來沒問過我作業(yè)是什么,閱讀時會問我,今日該讀哪篇?讀后的作業(yè)是什么?昨晚我異常感動,聽見他的讀書聲,卻找不人到在哪里,找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間讀書,他說劉教師讓他預(yù)習(xí)課文,他不想浪費(fèi)時間,所以在衛(wèi)生間閱讀。他喜歡下棋,喜歡做手工,喜歡畫畫,每晚作業(yè)完成了就搗鼓他的興趣愛好,此刻還明白珍惜時間了。
他目前不是優(yōu)秀學(xué)生,可是經(jīng)過一個學(xué)期后,確實改變不少,我很欣慰。感激教師們的悉心教導(dǎo)!也感激孩子們,讓我多了一次童年。
家長會是教師與家長溝通的橋梁,十分感激此次家長會!
家長會感言 篇4
作為一名三年級學(xué)生的家長我參加了春江中心小學(xué)20xx下半學(xué)年召開的家長會,感受很多,通過此次家長會,對老師們的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到了家庭教育對孩子的重要性。只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的.教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長",成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!
家長會感言 篇5
今日開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時,也是對家長教育理念的培訓(xùn)。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進(jìn)而讓學(xué)生有觸動、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合本事的培養(yǎng)。
教師是家長不可替代的教育專家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎樣也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學(xué)生構(gòu)成了很大的負(fù)面影響。教師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時間被教師的`苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。所以,教師不但要教學(xué)生,還要教家長。當(dāng)然,對象不一樣,方式也就不一樣。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學(xué)會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要教師耐心說服和解釋。教師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)!
家長會感言 篇6
昨天晚上,我參加了女兒的家長會,很有啟發(fā)。老師、家長的發(fā)言真的讓我感受頗深,受益匪淺。特別是在老師、家長的詳細(xì)解說中,我更加清晰地認(rèn)識到學(xué)前教育的任重而道遠(yuǎn)。
作為家長,我沒有盡到做家長的責(zé)任,因平時的工作忙,對孩子的關(guān)注很少,大部分時間都是爺爺、奶奶照顧,他們最注孩子的無非就是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,特別在獨(dú)生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點滴開始的,小到擰水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等,都是需要家長耐心的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的。
老師還強(qiáng)調(diào),在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應(yīng)做到隨機(jī)教育。對這句話,我也深有體會,俗話說:強(qiáng)扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點滴滲透教育起到的效果可能更大。
另外,父母還需對孩子的成長、點滴進(jìn)步要給予及時關(guān)注和鼓勵!昂煤⒆邮强涑鰜淼。”這句話一點都不假!百p識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像老師說的.,當(dāng)孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責(zé)怪他,而應(yīng)以贊賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。
以上幾點是我的一些點滴感受,真的謝謝家長會,謝謝中一班的老師們,也祝愿我們家瑜澤在中一班茁壯成長!
家長會感言 篇7
時間過的真快,兒子新的一學(xué)期又開始了,踏進(jìn)了五年級的教室,今天全校家長參加了學(xué)校每學(xué)期舉辦的家長會,這次家長會的主題是《乘著夢想的翅膀,共園教育夢》。這次的家長會與往日的稍有區(qū)別,之前都是所有家長先到會議廳聽x校長講如何教育孩子,然后到教室聽班級老師講孩子最近的表現(xiàn)和孩子學(xué)習(xí)上要注意的問題。而這次剛好相反,我個人覺得這次的`安排相對要好一點,先是老師把問題指出來了,然后班級老師和x校長講述了如何更好的解決問題,這樣安排,家長能更好的選擇適合教育自己孩子的方法。
這次的家長會,班主任老師和x校長都用舉例講故事的形式傳達(dá)了她們的教育方法,真的很容易接受,也講的很好,特別是x校長,講了很多她的教育理念,我印象特別深的,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,因為我兒子就是明顯的例子。他剛上小學(xué)的時候放學(xué)回來不會主動寫作業(yè),或者邊做作業(yè)邊吃東西,后來我們就規(guī)定,放學(xué)回來第一件事就是做作業(yè),做的時候不可以吃東西,要么做好了吃,經(jīng)過一段時間的督促,他也不用我們提醒了,回來了就知道到家了該怎么做,雖然一開始叫他這么做有點困難,但看到現(xiàn)在的成果,心里還是覺得很值。所以說家庭式培養(yǎng)孩子能力的重要條件,很多好的習(xí)慣還是在家里培養(yǎng)出來的,不能完全依賴學(xué)校。
每次的家長會都能讓我懂到很多,看到很多。所以作為家長,我感謝學(xué)校,感謝老師,是你們的付出,讓我們的孩子在陽光,快樂,充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
家長會感言 篇8
時間過得真快,一個學(xué)期已經(jīng)過了將近一半,孩子們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長的我們迫不及待的想了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。x月8日,我們二(10)班的家長們早早地來到了學(xué)校,參加這個學(xué)期的第一次家長會。
走進(jìn)教室,課桌上整齊地擺放著孩子們給爸爸媽媽的信和他們的考試試卷。只見家長們有的歡喜,有的`愁,各自都在仔細(xì)地查看孩子們試卷和心里話。我也不例外,拿起茜茜的語文試卷,首先給我的感覺就是:這次考試試卷比之前的試卷要干凈、工整很多,字跡也很優(yōu)美,讓我很欣慰,但錯題都是粗心所致,又讓我有點失落。
接下來,歐陽老師圍繞著“高質(zhì)量的陪伴”與我們進(jìn)行了深入探討。從老師為孩子們量身定制的調(diào)查問卷統(tǒng)計來看,孩子們寫作業(yè)時,家長們陪伴在旁邊的少之又少,都是在干其它事情,值得高興的是,有幾個孩子的爸爸會在旁邊看書。周末陪伴孩子的爸爸很少很少,都是爸爸在工作、在休息等。周末陪孩子走親戚、游樂場游玩的很多,去圖書館、科技館的僅僅才幾人。
在這里我不由得反思,周末我們從來沒進(jìn)過圖書館、科技館,這樣怎能讓孩子愛上閱讀,語文水平怎能提高?歐陽老師說得好:“好習(xí)慣需要身教,而不是純粹言傳”。怎樣帶著孩子走向閱讀習(xí)慣,這應(yīng)該是我回家后需努力做到的。說到在家為孩子檢察作業(yè)情況,每次我都會守在茜茜旁邊,看著她寫完,就迫不及待地找來紅筆給她檢查,但通過與老師交流,這種習(xí)慣有點不妥,應(yīng)該提醒她自己先檢察,讓她養(yǎng)成自我檢查的她習(xí)慣。還有她錯誤的題目,我都會跟她講解,歐陽老師說:“如果先讓她自己講一講錯在哪里,應(yīng)該怎樣做,這樣她會更容易掌握!
最后我想說,我們的孩子很幸運(yùn),也很幸福,她們有這么多負(fù)責(zé)任、有愛心的老師教導(dǎo)她們、關(guān)愛她們。而我們做家長的應(yīng)該更好地協(xié)助老師,讓孩子養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,努力成為一名品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
家長會感言 篇9
開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。
聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨(dú)立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨(dú)立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。
這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨(dú)立,被認(rèn)可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的關(guān)系,正如老師所講,良好的關(guān)系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關(guān)注孩子們關(guān)注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結(jié)論,只做建議。讓孩子更有自主權(quán),讓她真正的做主,為自己的決定負(fù)責(zé),提高其責(zé)任感。
這次家長會讓我從整體教育孩子的.思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關(guān)注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵她自己做決定,讓她成為更為獨(dú)立自主的孩子。
家長會感言 篇10
三(6)班的主題班會,內(nèi)容豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同時通過DV回顧了孩子們從一年級進(jìn)校以來的成長過程,以及各種活動內(nèi)容的精彩回放,讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個家長會在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進(jìn)行,印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的'水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊(yùn)含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。
阿拉伯商人的故事,揭示了一個深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。
數(shù)學(xué)課的吳老師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo),然后從態(tài)度、習(xí)慣、能力三個方面對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點評,對每個孩子的閃光點都進(jìn)行了表揚(yáng),突出了賞識教育的理念,強(qiáng)調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。
本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點的變化,由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng),到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心,然而通過梁老師的解說,使家長們心理有了底,同時明確了英語家庭教育的方向,看得出梁老師教學(xué)理念非常明確,這讓我們家長非常放心。
徐老師話語雖然不多,但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……
整個開放日活動組織成功,收到了極好的效果,可見各位老師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,袁老師更是進(jìn)行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意!
家長會感言 篇11
已經(jīng)是第九次參加徐老師舉行的家長會了?匆娎蠋熋恳淮文敲淳牡臏(zhǔn)備,作為家長我真的非常感動。在此,讓我向這個班的各位老師們說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”
在參加的九次家長會中,最讓我有感觸的還是這一次的家長會。這次參加家長會讓我覺得與以住特別不一樣,也與我參加過的其他家長會有所不同,其內(nèi)容新穎,風(fēng)格獨(dú)特,形式創(chuàng)新。 家長會上不是僅僅只有老師在那里發(fā)言,而是讓學(xué)生們投票競選班干部,家長發(fā)言進(jìn)行家委會競選,內(nèi)容很是豐富。
家長會中首先徐老師講了孩子們近半個月的學(xué)習(xí)情況。然后就讓孩子們投票競選班干部,孩子們都很積極,而且發(fā)言的內(nèi)容都很精彩!我的孩子也去競選了班長、課代表等職務(wù)。我很高興孩子能夠如此積極地參加班級競選,并且能夠競選成功。其實對于學(xué)生的“小官”,也許在大人眼中并不是多大的事情,但對于一個有上進(jìn)心的孩子,需要通過參與的方式進(jìn)行鍛煉自己的表達(dá)能力,提高自己的參與意識,只有做一個對成功充滿渴望的人,當(dāng)面對困難的時候,那種渴望才能化成夜晚天空的.明星,照亮前進(jìn)的方向。何況,由此引出的教育外延內(nèi)容還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
在競選之前時候,我也曾問小兒:“你參加競選,想到過沒有:若是競選失敗了咋辦?”兒子說:“失敗了,我會去發(fā)現(xiàn)自己的不足,更加努力,!”面對小兒這種心態(tài),我也很是欣慰。競選成功后,兒子也很是興奮,說要好好干呢!
兒子都這么勇敢積極,我于是也去競選了家委會委員。我愿意跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。創(chuàng)造更多于老師、及其他家長溝通的機(jī)會,互相交流教育經(jīng)驗。
最后,我真誠的祝愿家委會能辦的有聲有色,愿孩子夢茁壯成長,愿我們能成為最成功的父母,愿學(xué)校的明天更美好!
家長會感言 篇12
做為家長的我,走進(jìn)了孩子的學(xué)校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時侯上學(xué)時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。當(dāng)一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!
每一次和班主任李老師面對面溝通時,我感到老師非常坦誠,認(rèn)真負(fù)責(zé),看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”李老師對期末考試做了總結(jié),各門課程孩子們都考的不錯,做為家長我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細(xì)節(jié),鼓勵為主,平常我自以為做的不錯,為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠(yuǎn),也體會到家長對孩子教育方面的.榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。孩子這次考的不錯,做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵,從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!
在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進(jìn)步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校,也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長,飛速發(fā)展!
家長會感言 篇13
做為家長的我,走進(jìn)了孩子的學(xué)校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時侯上學(xué)時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。
當(dāng)一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!每一次和班主任李老師面對面溝通時,我感到老師非常坦誠,認(rèn)真負(fù)責(zé),看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”
李老師對期末考試做了總結(jié),各門課程孩子們都考的不錯,做為家長我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細(xì)節(jié),鼓勵為主,平常我自以為做的不錯,為孩子付出了很多,一比才知道還差的`很遠(yuǎn),也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。
孩子這次考的不錯,做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵,從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。
要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!
在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進(jìn)步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校,也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長,飛速發(fā)展!
家長會感言 篇14
11月25日晚上6:30,我們迎來了一年級第二次家長會。
首先,學(xué)校給我們按排了聆聽省特級教師黃黎明老師的關(guān)于“讓孩子邁好入學(xué)的第一步”的講座。黃老師娓娓道來,家長們聚精會神聽講,聽得入迷,還仔細(xì)記筆記。讓家長們清淅認(rèn)識到這個階段孩子的'特點以及我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子。其中黃老師講到孩子自制力發(fā)展階段,我們要反話正說,少批評,多表揚(yáng),讓孩子積極地發(fā)自內(nèi)心去改正錯誤,我覺得講得太好了,我自己也嘗試過這種方法,對孩子來說太有效了,希望每位家長都能多用這種方法去鼓勵孩子,增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對孩子思維能力的開啟,我覺得對我很有啟發(fā),從現(xiàn)在開始我們家長有意去啟發(fā)孩子的思維,我想對孩子是終生受用,能培養(yǎng)對社會對國家都有用的下一代。我們針對孩子自己特點,每天邁小步,天天有進(jìn)步。
孩子們從9月進(jìn)入小學(xué),短短的三個月不到時間,取得如此大的進(jìn)步,離不開我們老師、學(xué)校、家長的努力?戳藚抢蠋煿餐窒碜阚E,代表學(xué)校對我們老師和家長們的感言,說出了大家心聲,全場掌聲陣陣。
接著家長們都回到自己班里開家長會,施老師、張老師、趙老師對這幾個月來孩子們具體情況跟家長介紹,讓家長們具體知道孩子們近三個月來的學(xué)習(xí)情況,是你們手把手的教著孩子們,孩子們才能取得各方面如此的進(jìn)步。我們家長都看眼里,心里都非常感激老師們辛苦付出的,才有寶貝們?nèi)〉萌绱说倪M(jìn)步。最后邀請我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德,讓我們家長們共同進(jìn)步。
雖然晚上天氣很冷,但我們家長會沒有絲毫寒意,家長們?nèi)康竭_(dá),家長們都非常認(rèn)真,都很期待更多聆聽和交流。我們相信有這樣好學(xué)校,讓家長們和學(xué)生們都能共同進(jìn)步,不忘對我們辛苦付出的老師們表揚(yáng),相信我們大禹路小學(xué)越來越好,我們孩子們越來越進(jìn)步。我們期待著下次家長會,謝謝!
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