車(chē)間員工培訓(xùn)方案（通用13篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的車(chē)間員工培訓(xùn)方案，希望能夠幫助到大家。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 1
一、 公司基本規(guī)章制度的培訓(xùn)：
要求車(chē)間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度，遵守公司的相關(guān)制度，在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。
二、 員工崗位職責(zé)：
1、目的：讓員工明確自己的崗位職責(zé)，全面做好自己的本職工作， 最大限度的發(fā)揮自己的能力，提高整個(gè)車(chē)間的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)能力。
2、培訓(xùn)方式：通過(guò)車(chē)間的日常生產(chǎn)，在班前會(huì)和機(jī)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和要求，學(xué)習(xí)車(chē)間優(yōu)秀員工榜樣，通過(guò)書(shū)面文字學(xué)習(xí)等。
3、評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)后要進(jìn)行反饋檢驗(yàn)，通過(guò)員工在日常上班的工作表現(xiàn)，主管及同車(chē)間員工的`評(píng)價(jià)、試卷問(wèn)答等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。
4、效果：要求車(chē)間每位員工明確自己的崗位職責(zé)，做好自己的本職工作。
三、 車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求：
1、目的：全面了解車(chē)間的產(chǎn)品類(lèi)型及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求，在日常的開(kāi)機(jī)生產(chǎn)中嚴(yán)格把關(guān)自己所開(kāi)產(chǎn)品的質(zhì)量，做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好，最大限度提升車(chē)間的基本生產(chǎn)能力。
2、培訓(xùn)方式：通過(guò)師傅及技術(shù)人員的講解說(shuō)明、質(zhì)檢員在檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí)候的質(zhì)量要求、在實(shí)際機(jī)臺(tái)操作中學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學(xué)習(xí)探討及書(shū)面文字等。
3、評(píng)價(jià)：?jiǎn)T工所開(kāi)出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)、主管及質(zhì)檢的檢驗(yàn)結(jié)果、試卷問(wèn)答等形式評(píng)價(jià)考核。
四、基本操作技能及常見(jiàn)的生產(chǎn)故障解決：
1、目的：全面提高車(chē)間員工的技能操作水平，在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求下提高車(chē)間的整體生產(chǎn)水平，要求員工熟練的操作機(jī)臺(tái)，熟練的解決一些常見(jiàn)的生產(chǎn)故障，在日常開(kāi)機(jī)中提升自我的能力。
2、培訓(xùn)方式：通過(guò)生產(chǎn)實(shí)際的操作鍛煉及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，主管負(fù)責(zé)人員、師傅及相關(guān)人員的講解和操作演練，車(chē)間優(yōu)秀員工的帶頭作用，書(shū)面文字學(xué)習(xí)等。
3、評(píng)價(jià)：一方面是員工的個(gè)人講解說(shuō)明（或問(wèn)卷調(diào)查）；另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，預(yù)防并及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。
五、車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的操作使用及保養(yǎng)：
1、目的：要求員工熟練操作機(jī)臺(tái)，懂得一些生產(chǎn)設(shè)備的基本工作原理，掌握如何對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，最大限度的減少車(chē)間生產(chǎn)設(shè)備的損壞次數(shù)，真正做好生產(chǎn)設(shè)備的保養(yǎng)工作。
2、培訓(xùn)方式：通過(guò)車(chē)間主管、師傅及車(chē)間優(yōu)秀員工的講解和實(shí)際操作演練、機(jī)修電工的說(shuō)明及講解、專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)及文字資料等。
3、評(píng)價(jià)：?jiǎn)T工的日常工作表現(xiàn)，師傅及相關(guān)人員的檢驗(yàn)監(jiān)督，生產(chǎn)設(shè)備的使用及維修記錄等。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 2
一、前言
隨著公司業(yè)務(wù)的不斷拓展，對(duì)車(chē)間員工的專(zhuān)業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提出了更高的要求。為了提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，我們制定了以下車(chē)間員工培訓(xùn)計(jì)劃及方案。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1. 提高員工專(zhuān)業(yè)技能水平，滿足崗位需求；
2. 增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升工作效率；
3. 培養(yǎng)員工創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；
4. 增強(qiáng)員工安全意識(shí)，確保生產(chǎn)安全。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排
1. 基礎(chǔ)技能培訓(xùn)（第1天）
安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；
產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)及操作流程；
設(shè)備保養(yǎng)與維護(hù)常識(shí)。
2. 專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)（第2-3天）
設(shè)備故障處理及預(yù)防措施；
產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量控制方法；
生產(chǎn)流程優(yōu)化與改進(jìn)方法。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)（第4-5天）
團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作技巧；
團(tuán)隊(duì)合作案例分析；
組織與協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
4. 安全意識(shí)提升（第6天）
事故分析與預(yù)防；
員工應(yīng)急救援知識(shí)與技能。
5. 培訓(xùn)總結(jié)與考核（第7天）
總結(jié)培訓(xùn)成果，提出改進(jìn)意見(jiàn)；
進(jìn)行培訓(xùn)考核，評(píng)估員工掌握程度。
四、培訓(xùn)方式及師資力量
1. 培訓(xùn)方式：采用線上學(xué)習(xí)、線下講座、實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，確保員工全面掌握培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)，針對(duì)不同崗位和技能要求，制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案。
2. 師資力量：邀請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景的'專(zhuān)家授課，確保培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)，組織內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，促進(jìn)員工之間的交流與學(xué)習(xí)。
五、培訓(xùn)場(chǎng)地及設(shè)備安排
1. 培訓(xùn)場(chǎng)地：提供專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)教室，配備多媒體設(shè)備，確保培訓(xùn)效果。同時(shí)，設(shè)置休息區(qū)、討論區(qū)等，為員工提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2. 培訓(xùn)設(shè)備：提供必要的培訓(xùn)設(shè)備，如安全生產(chǎn)模擬器、操作模擬設(shè)備、電腦等，確保員工能夠進(jìn)行實(shí)際操作和演練。
六、實(shí)施步驟及責(zé)任人分工
1. 實(shí)施步驟：按照培訓(xùn)計(jì)劃，分階段組織實(shí)施培訓(xùn)內(nèi)容。具體包括：制定培訓(xùn)方案、組織培訓(xùn)師資、安排培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備、發(fā)布培訓(xùn)通知、開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)、進(jìn)行考核評(píng)估等。每個(gè)階段指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
2. 責(zé)任人分工：各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織本部門(mén)員工參加培訓(xùn)，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)具體事宜的安排和協(xié)調(diào)。人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施，以及培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
七、效果評(píng)估及改進(jìn)措施
1. 效果評(píng)估：在培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)員工進(jìn)行考核評(píng)估，了解員工掌握程度。同時(shí)，通過(guò)觀察員工的工作表現(xiàn)，評(píng)估培訓(xùn)效果是否得到有效提升。
2. 改進(jìn)措施：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃和方案進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，提高培訓(xùn)效果。如增加或調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容、改進(jìn)培訓(xùn)方式、加強(qiáng)師資力量等。同時(shí)，鼓勵(lì)員工提出意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高培訓(xùn)質(zhì)量。
總之，本次車(chē)間員工培訓(xùn)計(jì)劃及方案旨在提高員工專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我們將嚴(yán)格按照計(jì)劃組織實(shí)施，確保培訓(xùn)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 3
為了車(chē)間機(jī)臺(tái)的合理使用和正確保養(yǎng)，加強(qiáng)車(chē)間的生產(chǎn)管理，全面提高車(chē)間員工的操作技能水平，提高車(chē)間的生產(chǎn)產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì)，現(xiàn)制定以下培訓(xùn)方案：
一、公司基本規(guī)章制度的培訓(xùn)：
要求車(chē)間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度，遵守公司的相關(guān)制度，在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。
二、員工崗位職責(zé)：
1、目的：讓員工明確自己的崗位職責(zé)，全面做好自己的本職工作，最大限度的發(fā)揮自己的能力，提高整個(gè)車(chē)間的團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)能力。
2、培訓(xùn)方式：通過(guò)車(chē)間的日常生產(chǎn)，在班前會(huì)和機(jī)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解和要求，學(xué)習(xí)車(chē)間優(yōu)秀員工榜樣，通過(guò)書(shū)面文字學(xué)習(xí)等。
3、評(píng)價(jià)：學(xué)習(xí)后要進(jìn)行反饋檢驗(yàn)，通過(guò)員工在日常上班的工作表現(xiàn)、班長(zhǎng)及同車(chē)間員工的評(píng)價(jià)、試卷問(wèn)答等形式進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。
4、效果：要求車(chē)間每位員工明確自己的崗位職責(zé)，做好自己的本職工作。
三、車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求：
1、目的：全面了解車(chē)間的產(chǎn)品類(lèi)型及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求，在日常的生產(chǎn)中嚴(yán)格把關(guān)自己所開(kāi)產(chǎn)品的質(zhì)量，做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好，最大限度提升車(chē)間的基本生產(chǎn)能力。
2、培訓(xùn)方式：通過(guò)班長(zhǎng)及工藝員的講解說(shuō)明、質(zhì)檢員在檢驗(yàn)產(chǎn)品時(shí)候的質(zhì)量要求、在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學(xué)習(xí)探討及書(shū)面文字等。
3、評(píng)價(jià)：?jiǎn)T工所開(kāi)出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)、班長(zhǎng)及質(zhì)檢的檢驗(yàn)結(jié)果、試卷問(wèn)答等形式評(píng)價(jià)考核。
四、基本操作技能及常見(jiàn)的生產(chǎn)故障解決：
1、目的：全面提高車(chē)間員工的技能操作水平，在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求下提高車(chē)間的整體生產(chǎn)水平，要求員工熟練操作，熟練的解決一些常見(jiàn)的生產(chǎn)故障，在日常工作中提升自我的能力。
2、培訓(xùn)方式：通過(guò)生產(chǎn)實(shí)際的操作鍛煉及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，班長(zhǎng)及相關(guān)人員的講解和操作演練，車(chē)間優(yōu)秀員工的帶頭作用，書(shū)面文字學(xué)習(xí)等。
3、評(píng)價(jià)：一方面是員工的個(gè)人講解說(shuō)明（或問(wèn)卷調(diào)查）；另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，預(yù)防并及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。
說(shuō)明：本方案的培訓(xùn)內(nèi)容是參考基礎(chǔ)車(chē)間員工培訓(xùn)教材，再加上車(chē)間的一些生產(chǎn)實(shí)際需要而制定的。我們將會(huì)在日后的培訓(xùn)中對(duì)各個(gè)部分進(jìn)行說(shuō)明和補(bǔ)充的。
以上是員工培訓(xùn)的五個(gè)方面，這五個(gè)方面的詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容參見(jiàn)各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。要求每位員工要首先嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備，在最短的時(shí)間內(nèi)提升自己各個(gè)方面的水平，最大限度的發(fā)揮自己的個(gè)人價(jià)值。
在日常生產(chǎn)中，嚴(yán)格按照各相關(guān)方面的要求，做好自己的本職工作，為顧地的生產(chǎn)做出努力，全面提升我們車(chē)間生產(chǎn)一線的技能水平，在車(chē)間形成優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)。
第一節(jié)公司基本規(guī)章制度要求
一個(gè)公司的成功的運(yùn)轉(zhuǎn)靠的合理的管理，而管理的基本依據(jù)就是制度。制度是管理的基礎(chǔ)，也是一個(gè)公司最基本的要求。以下幾項(xiàng)是公司最基本的`規(guī)章制度要求。
1、積極主動(dòng)，服從車(chē)間的生產(chǎn)安排，工作態(tài)度端正，工作時(shí)間精力集中；
2、要安全文明生產(chǎn)，做好個(gè)人安全問(wèn)題，樹(shù)立企業(yè)主人翁意識(shí)；
3、要求每位員工上班要穿工作服；
4、嚴(yán)格遵守車(chē)間的請(qǐng)假制度，有什么問(wèn)題要處理的要請(qǐng)假；
5、嚴(yán)格遵守車(chē)間的上下班時(shí)間和公司的考情打卡制度，做到不遲到、不早退、不離崗；
6、上班時(shí)間在車(chē)間里嚴(yán)禁抽煙，若必須要抽，要到吸煙室；
7、上班時(shí)間穿戴整齊，嚴(yán)禁穿拖鞋，不得赤足或光臂操作；
8、操作中嚴(yán)禁野蠻行為，實(shí)行輕拿輕放，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事，保護(hù)好車(chē)間的生產(chǎn)設(shè)備；
9、嚴(yán)禁上班時(shí)追逐打鬧，看電話等活動(dòng)；
說(shuō)明：以上各條是根據(jù)公司的基本規(guī)章制度結(jié)合車(chē)間的生產(chǎn)實(shí)際而選定的，這只是摘選公司一些基本的制度。
第二節(jié)員工崗位職責(zé)
1、遵守公司的一切規(guī)章制度，服從車(chē)間工作安排；
2、樹(shù)立節(jié)約儉省觀念，及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象；
3、積極營(yíng)造良好的工作環(huán)境，講文明，做好衛(wèi)生清潔工作；
4、積極支持和配合班長(zhǎng)工作，團(tuán)結(jié)合作，營(yíng)造良好的人際關(guān)系環(huán)境；
5、上班前提前15分鐘進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間，了解車(chē)間生產(chǎn)情況，參加班前會(huì)；
6、嚴(yán)格按生產(chǎn)任務(wù)單生產(chǎn)產(chǎn)品，任務(wù)結(jié)束后要及時(shí)通知班長(zhǎng)更換另一任務(wù)；
7、嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)部下達(dá)的工藝卡，發(fā)現(xiàn)工藝上問(wèn)題不能隨便亂調(diào)，應(yīng)及時(shí)通知班長(zhǎng)或工藝員進(jìn)行調(diào)整；
8、嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程和注意事項(xiàng)，確保個(gè)人的人身安全和機(jī)臺(tái)的安全生產(chǎn)；
9、按相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)行每條產(chǎn)品質(zhì)量的自檢工作，做到“四個(gè)檢驗(yàn)”（自檢、互檢、巡檢、終檢）
10、不得亂丟產(chǎn)品，實(shí)行輕拿輕放；
11、要清潔打掃好工位的衛(wèi)生；
12、不定期的參加公司組織的生產(chǎn)技能及生產(chǎn)安全的培訓(xùn)。
第三節(jié)車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求員工在“自檢”時(shí)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的要及時(shí)給予處理，解決不了的要告知班長(zhǎng)等相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)整。
一、產(chǎn)品自檢方法
1、目測(cè)產(chǎn)品外壁有無(wú)雜質(zhì)、磕傷、裂紋、打磨是否光滑。
2、手測(cè)產(chǎn)品內(nèi)外壁是否光滑、內(nèi)壁是否有磕傷，毛刺；
3、嚴(yán)格按照?qǐng)D紙要求檢查產(chǎn)品尺寸。
二、產(chǎn)品報(bào)檢方法
在員工自檢無(wú)問(wèn)題時(shí)，上報(bào)質(zhì)檢部檢查，經(jīng)質(zhì)檢部確認(rèn)產(chǎn)品合格后方可轉(zhuǎn)到下一工序。
說(shuō)明：關(guān)于車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量要求就說(shuō)明到這里，具體生產(chǎn)實(shí)際將會(huì)在培訓(xùn)時(shí)給予詳細(xì)的說(shuō)明，并生產(chǎn)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作演練，爭(zhēng)取讓每位員工對(duì)每類(lèi)產(chǎn)品的質(zhì)量要求達(dá)到熟練和全面的掌握。第四節(jié)基本操作技能及常見(jiàn)的生產(chǎn)故障解決，作為一線生產(chǎn)的生產(chǎn)員工，我們要熟練的操作設(shè)備，掌握一些基本的操作技能，對(duì)于一些基本的生產(chǎn)故障能正確的判斷并及時(shí)的處理解決。這要求每位員工在日常生產(chǎn)中，要細(xì)心、用心學(xué)習(xí)并及時(shí)的總結(jié)，多向班長(zhǎng)和老員工請(qǐng)教，爭(zhēng)取最短的時(shí)間內(nèi)掌握一些技能，全面提升自己的水平。
關(guān)于一些基本的操作技能和常見(jiàn)的生產(chǎn)和故障解決詳見(jiàn)車(chē)間培訓(xùn)教材。我們將會(huì)在以后的培訓(xùn)中講解并進(jìn)行實(shí)際操作演練，爭(zhēng)取讓每位員工達(dá)到熟練進(jìn)而精通。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 4
一、背景
為了全面提升生產(chǎn)一線員工操作技能和綜合素養(yǎng)，保證公司的正常生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量，同時(shí)為了員工更好的適應(yīng)公司的快速發(fā)展，滿足二期投產(chǎn)需要，使現(xiàn)有員工進(jìn)一步了解公司的發(fā)展愿景、管理制度、操作流程、設(shè)備工具、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。特開(kāi)設(shè)此次培訓(xùn)課程，以提高員工的職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能。
二、目的'
提高員工職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能。
應(yīng)對(duì)公司快速發(fā)展步伐、保證工作和產(chǎn)品質(zhì)量。
進(jìn)一步優(yōu)化公司人力資源配置，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，了解公司企業(yè)愿景與發(fā)展方向。
三、適用范圍
各車(chē)間一線生產(chǎn)員工。
四、實(shí)施流程
1、培訓(xùn)時(shí)間：4月20日開(kāi)始，每天下午18：00—18：40。（實(shí)際的培訓(xùn)時(shí)間可由車(chē)間結(jié)合人力資源部靈活安排）
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：各車(chē)間辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)等。
3、培訓(xùn)講師：公司領(lǐng)導(dǎo)、行政管理部、車(chē)間主任、技師
�。ò嘟M長(zhǎng)）。
4、組織部門(mén)：生產(chǎn)副總、車(chē)間主任。
5、其他事項(xiàng)：企業(yè)文化及素養(yǎng)培訓(xùn)以講授法為主，結(jié)合
案例分析進(jìn)行；技能提升培訓(xùn)為現(xiàn)場(chǎng)講解與操作結(jié)合進(jìn)行，培訓(xùn)時(shí)間算正常加班，培訓(xùn)期間要進(jìn)行拍照及簽到。
6、培訓(xùn)內(nèi)容：
五、培訓(xùn)紀(jì)律
1、學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中注意做好筆記。
2、不得無(wú)故不參加培訓(xùn)，否則曠工處理。
3、不得出現(xiàn)遲到、早退、中間離場(chǎng)等現(xiàn)象，否則按考勤規(guī)定處罰。
4、在培訓(xùn)開(kāi)始前需將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式；
5、培訓(xùn)期間任何員工不得出現(xiàn)睡覺(jué)、隨意講話等情形。
6、在考試過(guò)程中，嚴(yán)禁有作弊、抄襲或交頭接耳現(xiàn)象，
一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)格按照《行政獎(jiǎng)勵(lì)與處罰管理規(guī)定》進(jìn)行處罰。
六、考試
1、現(xiàn)場(chǎng)操作考試成績(jī)不合格者，留崗查看三個(gè)月，仍不合格者辭退；
2、筆試考試成績(jī)60分及格，不及格的須要補(bǔ)考，補(bǔ)考不及格另行安排工作；
3、所有員工成績(jī)記錄在檔，做為調(diào)崗、加薪、晉升的依據(jù)。
七、本方案最終解釋權(quán)歸屬行政管理部。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 5
員工培訓(xùn)是提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、源頭性和戰(zhàn)略性工程，也是安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)質(zhì)量不可分割的重要組成部分。企業(yè)已意識(shí)到培訓(xùn)的重要性，也初步建立了現(xiàn)代企業(yè)的培訓(xùn)制度，然而在實(shí)際工作中還存在著“培訓(xùn)職能未能發(fā)揮、培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性”等問(wèn)題，由于缺乏科學(xué)有效的培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制，培訓(xùn)產(chǎn)生的效果未能被準(zhǔn)確地衡量，企業(yè)不愿在培訓(xùn)方面過(guò)多投資，培訓(xùn)工作經(jīng)常陷入“效益好時(shí)沒(méi)時(shí)間培訓(xùn)，有時(shí)間培訓(xùn)時(shí)效益又不好”的兩難境地。
一、培訓(xùn)管理體系存在問(wèn)題分析
培訓(xùn)產(chǎn)生以上問(wèn)題，究其本質(zhì)，一個(gè)重要原因是缺乏完善有效的培訓(xùn)管理體系，主要體現(xiàn)以下的“七不”：
（一）培訓(xùn)定位不明
未能將員工培訓(xùn)提升到與安全生產(chǎn)同等重要的戰(zhàn)略地位；單位領(lǐng)導(dǎo)雖重視，卻難有時(shí)間參與；沒(méi)有制定培訓(xùn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，培訓(xùn)成了“臨時(shí)抱佛腳”；培訓(xùn)項(xiàng)目與企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略脫鉤。
�。ǘ┡嘤�(xùn)責(zé)任不清
缺乏企業(yè)管理層和其他職能部門(mén)的支持和理解，未能將員工培訓(xùn)工作納入各職能部門(mén)及單位主要領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和安全生產(chǎn)責(zé)任制；培訓(xùn)被誤認(rèn)為是員工培訓(xùn)部門(mén)的事，跟其他職能部門(mén)無(wú)關(guān)，培訓(xùn)工作缺乏互動(dòng)性；鼓吹培訓(xùn)是福利，忽視員工參加培訓(xùn)的義務(wù)。
（三）培訓(xùn)需求不準(zhǔn)
沒(méi)有科學(xué)的培訓(xùn)需求分析，培訓(xùn)工作沒(méi)有針對(duì)性；培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置不合理，因而培訓(xùn)目標(biāo)不明確；結(jié)果要么重視高層、要么側(cè)重基層、要么跟蹤“流行”。
�。ㄋ模┡嘤�(xùn)環(huán)境不佳
誤解培訓(xùn)是萬(wàn)能的；不注重塑造一種有利于培訓(xùn)的氛圍；沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境平臺(tái)使培訓(xùn)成果得到應(yīng)用；輕視培訓(xùn)與其他人力資源措施的連接；沒(méi)有建立職工培訓(xùn)考核與使用待遇一體化管理機(jī)制，造成培訓(xùn)人才無(wú)用武之地而流失。
�。ㄎ澹┡嘤�(xùn)資源不齊
缺乏對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行有效的資源支持；工學(xué)矛盾突出，難以保證培訓(xùn)時(shí)間；培訓(xùn)資金不能做到專(zhuān)款專(zhuān)用，缺乏培訓(xùn)資金支持；很少培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人員的投入，現(xiàn)有師資也難有進(jìn)修機(jī)會(huì)。
（六）培訓(xùn)實(shí)施不實(shí)
培訓(xùn)教師選擇隨意或沒(méi)有依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容而定；培訓(xùn)方法單一或選擇不當(dāng)；課程設(shè)置沒(méi)有注重科學(xué)性和實(shí)用性，培訓(xùn)缺乏針對(duì)性；培訓(xùn)過(guò)程中的缺少有效溝通，有些培訓(xùn)成了走過(guò)場(chǎng)，偏離培訓(xùn)目標(biāo)，敷衍應(yīng)付，培訓(xùn)效率不高。
（七）培訓(xùn)轉(zhuǎn)化不力
培訓(xùn)效果評(píng)估體系不健全，不便于進(jìn)行培訓(xùn)的有效評(píng)估；缺乏培訓(xùn)有效轉(zhuǎn)化的過(guò)程跟蹤、監(jiān)督和測(cè)試。
二、構(gòu)建完善有效的.培訓(xùn)管理體系
通過(guò)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)存在問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，我們發(fā)現(xiàn)，要做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)，只有建立起一套完善有效的培訓(xùn)體系，才能有效開(kāi)展培訓(xùn)工作，提升員工素質(zhì)，使人力資本持續(xù)增殖，從而提高企業(yè)業(yè)績(jī)和實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃。
（一）構(gòu)建公司員工培訓(xùn)管理模式
�。�1）應(yīng)建立公司、車(chē)間、班組三級(jí)教育培訓(xùn)管理模式。
1）公司員工培訓(xùn)工作實(shí)行公司、車(chē)間、班組三級(jí)教育培訓(xùn)管理體制。結(jié)合公司運(yùn)輸管理體制和生產(chǎn)力布局狀況，建立公司職工教育委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的職工教育培訓(xùn)工作分工負(fù)責(zé)制。實(shí)行由總經(jīng)理掛帥、主管副總經(jīng)理主抓，職工教育部門(mén)歸口管理，各業(yè)務(wù)部門(mén)分工參與，綜合部門(mén)支持配合，車(chē)間具體負(fù)責(zé)落實(shí)的職工教育培訓(xùn)逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理體系。
2）各部門(mén)、車(chē)間設(shè)定一名副職負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)工作，并根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際配備專(zhuān)職教育管理人員和培訓(xùn)教員，專(zhuān)（兼）職教育管理人員和培訓(xùn)教員由本部門(mén)、車(chē)間中級(jí)及以上技術(shù)人員或技師及以上等級(jí)員工擔(dān)任，負(fù)責(zé)車(chē)間各項(xiàng)培訓(xùn)和演練工作；班組要求設(shè)置教育輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)崗位練兵和日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
�。�2）應(yīng)界定集團(tuán)公司、職能部門(mén)和車(chē)間的主要培訓(xùn)職責(zé)。
1）員工培訓(xùn)部門(mén)作為公司員工培訓(xùn)的主管部門(mén)，負(fù)責(zé)規(guī)劃公司員工培訓(xùn)工作、統(tǒng)籌公司員工培訓(xùn)資源、牽頭組織公司級(jí)員工培訓(xùn)項(xiàng)目、協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的職工教育培訓(xùn)工作、指導(dǎo)監(jiān)督檢查公司的員工培訓(xùn)工作。工作職責(zé)具體為：為制定公司員工培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃和管理制度；健全公司-車(chē)間-班組培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，管理公司培訓(xùn)資源；實(shí)施新職、轉(zhuǎn)崗、晉升人員的初級(jí)資格性培訓(xùn)，制定日常崗位適應(yīng)性培訓(xùn)計(jì)劃并督促實(shí)施；負(fù)責(zé)統(tǒng)籌研究制定職教培訓(xùn)制度、培訓(xùn)需求和規(guī)劃，組織編寫(xiě)培訓(xùn)教材；負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)基地建設(shè)，組織實(shí)施公司級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目；組織開(kāi)展公司級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)；負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理；對(duì)各專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)員工培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查和考核評(píng)估；根據(jù)人事勞資部門(mén)通知，負(fù)責(zé)員工定職、改職、轉(zhuǎn)崗、晉升培訓(xùn)考試的實(shí)施。
2）各專(zhuān)業(yè)職能部門(mén)作為專(zhuān)業(yè)管理的責(zé)任主體，要全面掌握本系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的員工培訓(xùn)工作情況，負(fù)責(zé)提出本系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)計(jì)劃，與員工教育部門(mén)共同組織本系統(tǒng)公司級(jí)員工培訓(xùn)項(xiàng)目，指導(dǎo)監(jiān)督檢查本系統(tǒng)的員工培訓(xùn)工作，各專(zhuān)業(yè)部門(mén)要確定一名負(fù)責(zé)人分管，并設(shè)置專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)員工培訓(xùn)工作。
3）其他職能部門(mén)工作職責(zé)。計(jì)劃財(cái)務(wù)部門(mén)主要負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和新技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的全額提取，為員工培訓(xùn)提供資金保證和監(jiān)督，審批員工培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備更改投資計(jì)劃。黨群部門(mén)主要負(fù)責(zé)員工政治思想教育和職業(yè)道德、路風(fēng)教育培訓(xùn)，參與組織員工學(xué)技練功活動(dòng)。人事勞資部門(mén)主要負(fù)責(zé)將員工培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃的實(shí)施納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容，為員工培訓(xùn)提供人員到位和必要培訓(xùn)時(shí)間的支持與保障。
4）車(chē)間主要工作職責(zé)：各車(chē)間是落實(shí)員工培訓(xùn)工作的主體，是提高員工素質(zhì)的主體力量，制定本車(chē)間培訓(xùn)管理制度和實(shí)施細(xì)則，編制本車(chē)間年度員工培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，將培訓(xùn)工作納入達(dá)標(biāo)升級(jí)和勞動(dòng)競(jìng)賽的評(píng)比中，對(duì)班組培訓(xùn)工作的督促檢查考核，指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵等培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展。
�。ǘ﹥�(yōu)化設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)管理流程
能否增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是培訓(xùn)體系規(guī)范有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而一個(gè)優(yōu)化暢通的培訓(xùn)管理流程對(duì)提升培訓(xùn)效益，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)至關(guān)重要。從需求到計(jì)劃、執(zhí)行，再到評(píng)估，需對(duì)培訓(xùn)管理各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，確保有針對(duì)性的培訓(xùn)需求調(diào)查，合理可行的培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)用高效的課程內(nèi)容選擇、質(zhì)量上乘的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確定、科學(xué)客觀的效果評(píng)估實(shí)施。
（1）培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)管理流程的首要環(huán)節(jié)，是制定培訓(xùn)計(jì)劃、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案、培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施和培訓(xùn)效果評(píng)估的基礎(chǔ)。需求分析一般包括組織分析、人員分析和任務(wù)分析三項(xiàng)內(nèi)容：一是組織分析――考慮的是培訓(xùn)是在何種背景下發(fā)生的。通過(guò)組織分析來(lái)決定在公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、可用的培訓(xùn)資源以及員工的上級(jí)和同事對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的支持一定的情況下，培訓(xùn)是否符合實(shí)際需要。各部門(mén)、車(chē)間必須緊圍繞安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，充分考慮組織戰(zhàn)略的變化、業(yè)務(wù)的調(diào)整，以及應(yīng)對(duì)不斷變化的經(jīng)營(yíng)環(huán)境來(lái)提出需求。二是人員分析――確定培訓(xùn)對(duì)象，即那些人需要培訓(xùn)。分析判斷個(gè)人生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中未能勝任崗位工作標(biāo)準(zhǔn)是何種原因引起的，是知識(shí)、技能或能力不夠，還是由于工作動(dòng)力不足，或者是工作崗位設(shè)計(jì)本身存在缺陷，因而確定誰(shuí)需要培訓(xùn)。三是工作（任務(wù)）分析――首先確定員工需要完成哪些方面的任務(wù)目標(biāo)，然后確定為了幫助員工完成他們的這些任務(wù)，應(yīng)當(dāng)在培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)哪些知識(shí)、技能以及行為。
（2）培訓(xùn)計(jì)劃制定。一是公司員工培訓(xùn)部門(mén)根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果，以公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略為規(guī)劃期，一般為3至5年，制訂公司中長(zhǎng)期員工培訓(xùn)規(guī)劃，以此統(tǒng)領(lǐng)規(guī)劃期內(nèi)的員工培訓(xùn)工作。二是公司員工培訓(xùn)部門(mén)匯總各職能部門(mén)和車(chē)間的培訓(xùn)需求后，在對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行評(píng)估和分析的基礎(chǔ)上，在每年元月制訂并實(shí)施的公司年度培訓(xùn)計(jì)劃。三是各車(chē)間應(yīng)按照公司年度計(jì)劃，結(jié)合車(chē)間生產(chǎn)實(shí)際，制訂本車(chē)間的年度員工培訓(xùn)計(jì)劃。
（3）培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)。包括培訓(xùn)課程規(guī)劃、培訓(xùn)資源選擇、教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)員手冊(cè)編制等四大部分。培訓(xùn)課程規(guī)劃：課程規(guī)劃應(yīng)以培訓(xùn)目標(biāo)為依據(jù)，同時(shí)注意培訓(xùn)對(duì)象所在崗位、層級(jí)的不同，分層分類(lèi)確定培訓(xùn)課程。主要包括明確課程目標(biāo)、培訓(xùn)教案提出、考慮各種培訓(xùn)方法、選擇培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容深化、課程測(cè)試與評(píng)估。培訓(xùn)資源選擇：培訓(xùn)資源選擇包括教材教具、課程選擇、場(chǎng)地和講師。課程選擇主要來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一個(gè)是企業(yè)內(nèi)部，一個(gè)是企業(yè)外部。外部選擇主要來(lái)自高校、研究機(jī)構(gòu)、咨詢(xún)培訓(xùn)公司等，應(yīng)綜合地進(jìn)行評(píng)估選擇。外部培訓(xùn)師擅長(zhǎng)介紹前沿理念或管理思想，但是外部培訓(xùn)師的培訓(xùn)內(nèi)容較寬泛和教條，與企業(yè)實(shí)際工作結(jié)合的東西較少，培訓(xùn)費(fèi)用也較高，而內(nèi)部培訓(xùn)師更加了解企業(yè)，培訓(xùn)更能夠針對(duì)企業(yè)的實(shí)際需求，費(fèi)用一般較低�？傊x擇講師應(yīng)從課程目的與目標(biāo)出發(fā)。接著是對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)地的選擇，最后是選擇教材和教具。教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)員手冊(cè)編制：即設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃表、培訓(xùn)進(jìn)度表、培訓(xùn)評(píng)估表、培訓(xùn)匯總表以及學(xué)員手冊(cè)、教案印刷和培訓(xùn)效果跟蹤方式等。
�。�4）培訓(xùn)組織實(shí)施。一是培訓(xùn)計(jì)劃管理，公司員工培訓(xùn)部門(mén)要按照公司年度計(jì)劃要求，策劃、組織具體的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，各部門(mén)、車(chē)間要計(jì)劃及時(shí)送培，同時(shí)各車(chē)間也按本車(chē)間的培訓(xùn)計(jì)劃，按期開(kāi)展員工培訓(xùn)活動(dòng)。二是科學(xué)制定培訓(xùn)方案，員工培訓(xùn)部門(mén)應(yīng)按照培訓(xùn)項(xiàng)目管理要求，制定培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、培訓(xùn)教材、授課人員、培訓(xùn)方式和考核要求等。三是強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程管理，員工培訓(xùn)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，送培部門(mén)、車(chē)間和員工培訓(xùn)部門(mén)均指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。四是嚴(yán)格培訓(xùn)學(xué)員管理，公司應(yīng)建立完善的學(xué)員管理制度，將學(xué)員培訓(xùn)與單位工作等同管理，納入考核，學(xué)員到課按單位考勤制度辦理。
（5）培訓(xùn)效果評(píng)估。一是建立科學(xué)有效的員工培訓(xùn)評(píng)估體系，保證培訓(xùn)效果，提高培訓(xùn)工作對(duì)公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的價(jià)值貢獻(xiàn)。二是確定培訓(xùn)評(píng)估層次，培訓(xùn)評(píng)估一般分為四個(gè)層次：觀察學(xué)員反應(yīng)――授課滿意度；檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果――授課吸收程度；衡量培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn)――實(shí)際應(yīng)用程度；衡量公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的變化――對(duì)個(gè)人與組織的成果。三是撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告，評(píng)估的方式有評(píng)估調(diào)查表填寫(xiě)、評(píng)估訪談、案例研究等，員工培訓(xùn)部門(mén)對(duì)評(píng)估調(diào)查表和結(jié)果調(diào)查表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并整理合并，再結(jié)合學(xué)員考核結(jié)果，撰寫(xiě)出公正合理的評(píng)估報(bào)告。四是評(píng)估結(jié)果反饋，培訓(xùn)結(jié)束后，員工培訓(xùn)部門(mén)及時(shí)將學(xué)員成績(jī)和學(xué)習(xí)情況反饋到各送培部門(mén)及車(chē)間，同時(shí)應(yīng)與培訓(xùn)主管、管理層、受訓(xùn)員工、部門(mén)車(chē)間負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員分別進(jìn)行溝通。
因此，只有建立和完善公司的培訓(xùn)管理體系，規(guī)范優(yōu)化培訓(xùn)流程，明確各部門(mén)對(duì)培訓(xùn)的職責(zé)與監(jiān)督培訓(xùn)，評(píng)估和反饋培訓(xùn)效果，才能有效開(kāi)展培訓(xùn)工作，真正提高員工素質(zhì)能力。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 6
一、安全教育培訓(xùn)的目的與目標(biāo)
目的：根據(jù)企業(yè)安全教育培訓(xùn)需求，結(jié)合本廠部安全生產(chǎn)情況，為加強(qiáng)我廠安全管理，不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，在提高思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí)，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時(shí)對(duì)各班組管理人員也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識(shí)教育，確保他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定20xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。目標(biāo)：通過(guò)安全教育培訓(xùn)，提高管理層的安全意識(shí)，強(qiáng)化“安全第一”的觀念；提高員工的安全技能，熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程，提高安全行為的自覺(jué)性。將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的`長(zhǎng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全教育。
二、安全教育培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)對(duì)象
主要負(fù)責(zé)人：各班組負(fù)責(zé)人、安全小組負(fù)責(zé)人
培訓(xùn)對(duì)象：班組管理人員、特殊工種和普通崗位操作人員。
三、安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面：
�。�1）會(huì)議形式。主要有：安全知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、事故教訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。
�。�2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
（3）現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。
開(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。
四、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
嚴(yán)格執(zhí)行廠部三級(jí)安全教育制度，杜絕未經(jīng)三級(jí)安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對(duì)于新進(jìn)場(chǎng)的新員工新工人，應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級(jí)安全教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識(shí)、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng)，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級(jí)安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。
�、骞芾砣藛T安全培訓(xùn)內(nèi)容
1、國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn)；
2、安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識(shí)；
3、傷亡事故統(tǒng)計(jì)、報(bào)告及職業(yè)危險(xiǎn)的調(diào)查處理方法；
4、應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求；
5、總結(jié)先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)；
6、典型事故和應(yīng)急救援案例分析；
7、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
�、鎻臉I(yè)人員安全教育培訓(xùn)內(nèi)容“三級(jí)”
A、廠級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容：
1、、本廠安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識(shí)；本廠安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律；
3、從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù)；
4、有關(guān)事故案例。
5、車(chē)間級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素；
6、從事工種可能存在的傷亡事故
7、從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；
8、自救、互救、急救方法，疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的處理；
9、安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù)；
10、本車(chē)間安全生產(chǎn)狀況及規(guī)章制度；
11、預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)；
1、有關(guān)事故案例其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容
C、班組級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容
1、崗位安全操作規(guī)程崗位之間工作銜接配合的安全事項(xiàng)；
3、有關(guān)事故案例；
4、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
�、缣厥庾鳂I(yè)人員
特殊作業(yè)人員的范圍和培訓(xùn)考核管理辦法，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、安全教育培訓(xùn)組織實(shí)施與管理
1、培訓(xùn)人員、時(shí)間、地點(diǎn)的具體確定（根據(jù)廠部實(shí)際情況）培訓(xùn)方式的確定
2、從業(yè)人員的培訓(xùn)由本廠部技術(shù)員或班組經(jīng)理、工長(zhǎng)負(fù)責(zé)，根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同，確定所需培訓(xùn)資料及相關(guān)設(shè)備。
3、培訓(xùn)過(guò)程的管理加強(qiáng)班組內(nèi)部人員管理，確保教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
六、安全教育培訓(xùn)考核
為考察培訓(xùn)效果，必須對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行考核，考核可采取面試、筆試、實(shí)際操作等形式。特種作業(yè)人員必須持有相關(guān)從業(yè)資格證方可上崗。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 7
為進(jìn)一步落實(shí)公司安全生產(chǎn)環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任，加強(qiáng)安全環(huán)保管理，提高全員安全環(huán)保意識(shí)，實(shí)現(xiàn)安全穩(wěn)定發(fā)展，電儀車(chē)間繼續(xù)以“反違章、查隱患、抓管理、提技能”為全年安全工作主線，狠抓員工技能提升，嚴(yán)控各類(lèi)安全生產(chǎn)事故，確保車(chē)間2015年度各項(xiàng)安全工作目標(biāo)的順利完成，特制定本方案。
一、培訓(xùn)目的：
根據(jù)公司安全環(huán)保教育培訓(xùn)需求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)情況，強(qiáng)化“安全第一”的理念，圍繞2015年安全工作重點(diǎn)，開(kāi)展安全環(huán)保培訓(xùn)教育，進(jìn)一步提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控能力，減少人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理缺陷，帶動(dòng)整個(gè)車(chē)間安全生產(chǎn)環(huán)保管理的提升，增強(qiáng)事故預(yù)防、職業(yè)危害防治和應(yīng)急處理的能力，降低安全生產(chǎn)環(huán)保事故，確保安全環(huán)保管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
電儀車(chē)間成立深入開(kāi)展安全培訓(xùn)工作活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)安全培訓(xùn)工作的全面開(kāi)展。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、基本思路：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識(shí)教育。安全意識(shí)教育就是通過(guò)對(duì)員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項(xiàng)，提高他們對(duì)安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識(shí)。在提高思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的.安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí)，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，做到“四不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不被傷害。
同時(shí)對(duì)各級(jí)管理人員也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識(shí)教育，確保他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
�。ǘ⿲踩逃灤┯谏a(chǎn)的全過(guò)程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長(zhǎng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。
�。ㄈ╅_(kāi)展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面：
�。�1）會(huì)議形式。主要有：安全知識(shí)講座、班組安全活動(dòng)、報(bào)告會(huì)、班前班后會(huì)、事故教訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。
�。�2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、圖片、安全宣傳板報(bào)等。
（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。
�。ㄋ模﹪�(yán)格執(zhí)行公司的三級(jí)安全教育制度，杜絕未經(jīng)三級(jí)安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對(duì)于新進(jìn)廠的員工新工人，應(yīng)嚴(yán)格要求進(jìn)行三級(jí)安全教育（包括廠級(jí)、車(chē)間級(jí)、班組級(jí)安全教育），學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識(shí)、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴(yán)禁事項(xiàng)，并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級(jí)安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。
四、工作要求
1、具體的培訓(xùn)方案應(yīng)在培訓(xùn)的前一個(gè)月制定出來(lái)，并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，及時(shí)通知培訓(xùn)涉及的相關(guān)人員做好準(zhǔn)備。
2、培訓(xùn)結(jié)束后，要對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行全面的總結(jié)。
3、不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動(dòng)，要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，說(shuō)明舉行的具體時(shí)間和原因。
4、年底寫(xiě)好年度培訓(xùn)教育活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告，提出本年度培訓(xùn)欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計(jì)劃。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 8
目的：為了維持良好的生產(chǎn)秩序，提高生產(chǎn)率，保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行特制訂以下管理制度。
范圍：適應(yīng)于生產(chǎn)車(chē)間全體工作人員。
職責(zé)：生產(chǎn)部現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格貫徹執(zhí)行本制度；生產(chǎn)部車(chē)間每月進(jìn)行不定期的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的監(jiān)督檢查和定期考核
一、早會(huì)制度
1．員工每天上班必須提前10分鐘到達(dá)車(chē)間開(kāi)早會(huì)，不得遲到、早退。
2．員工在開(kāi)早會(huì)時(shí)須站立端正，認(rèn)真聽(tīng)主管或線長(zhǎng)的講話，不得做一些與早會(huì)無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。
3．各條線的副線長(zhǎng)/線長(zhǎng)每天上班必須提前15分鐘到達(dá)車(chē)間組織員工準(zhǔn)時(shí)開(kāi)早會(huì).
4．各條線的線長(zhǎng)/副線長(zhǎng)在開(kāi)早會(huì)時(shí)必須及時(shí)向員工傳達(dá)前一天的工作情況以及當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃。
二、請(qǐng)假制度
1．如特殊事情必須親自處理,應(yīng)在2小時(shí)前用書(shū)面的形式請(qǐng)假,經(jīng)主管與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后,才屬請(qǐng)假生效,不可代請(qǐng)假或事后請(qǐng)假(如生病無(wú)法親自請(qǐng)假,事后必須交醫(yī)生證明方可),否則按曠工處理。
2．杜絕非上班時(shí)間私下請(qǐng)假或批假。
3．員工每月請(qǐng)假不得超過(guò)兩次，每天請(qǐng)假不得超過(guò)兩人。
4．員工請(qǐng)假核準(zhǔn)權(quán)限：（同廠規(guī)一致）
三、6S制度
1.員工要保持崗位的清潔干凈，物品要按規(guī)定位置放置整齊，不得到處亂放,要保持作業(yè)區(qū)的整齊干凈。
2.每天下班后打掃衛(wèi)生，周末須進(jìn)行大掃除（車(chē)間內(nèi)的門(mén)、窗戶(hù)、生產(chǎn)線、設(shè)備保養(yǎng)、風(fēng)扇、等都須清潔）。
3.衛(wèi)生工具用完后須清洗干凈放在指定的區(qū)域，工具由專(zhuān)組專(zhuān)人保管，不得亂丟，倒置、甚至損壞。
4.不得隨便在作業(yè)區(qū)內(nèi)亂丟垃圾（垃圾必須分類(lèi)處理）、胡亂涂劃。
四、車(chē)間生產(chǎn)秩序管理制度
1.車(chē)間員工應(yīng)遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。
2.員工上班應(yīng)著裝整潔，必須正確佩帶廠牌,穿工作服上班。不得攜帶任何私人物品，如手機(jī).MP3.食品等（如有帶手機(jī),上班期間手機(jī)盡量關(guān)機(jī)或設(shè)為振動(dòng)）。
3.員工在作業(yè)過(guò)程中工作位置和活動(dòng)范圍，未經(jīng)負(fù)責(zé)人同意，嚴(yán)禁私自串崗、睡崗和脫崗（注：脫崗指脫離工作崗位或辦私事；竄崗指上班時(shí)間竄至其它車(chē)間或他人崗位做與工作無(wú)關(guān)的事）；同時(shí)必須保持一定的距離,禁止在作業(yè)過(guò)程中聊天、嘻戲打鬧、吵嘴打架、大聲喧嘩。
4.作業(yè)時(shí)須按要求穿戴防護(hù)用品,同時(shí)必須自覺(jué)做好自檢與互檢工作,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)向線長(zhǎng)/主管反應(yīng),不可擅自使用不良材料以及讓不合格品流入下道工序,必須嚴(yán)格按照品質(zhì)要求作業(yè)。
5.每道工序必須接受車(chē)間品管檢查、監(jiān)督，不得蒙混過(guò)關(guān)，虛報(bào)數(shù)量，并配合品檢工作，不得頂撞、辱罵。
6.上班時(shí),物料員須及時(shí)把物料備到生產(chǎn)線,并嚴(yán)格按照規(guī)定的運(yùn)作流程操作,不得影響工作的順利進(jìn)行。
7.所有員工必須按照操作規(guī)程（作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，檢驗(yàn)規(guī)范等）操作，如有違規(guī)者，視情節(jié)輕重予以處罰。
8.員工之間須互相監(jiān)督，對(duì)包庇、隱瞞行為不良者一經(jīng)查處嚴(yán)厲處罰。
9.員工必須服從線長(zhǎng)/主管的工作安排，作好本崗位工作，堅(jiān)決反對(duì)故意刁難、疏忽或拒絕上級(jí)命令及工作分配；或工作消極、不認(rèn)真、工作態(tài)度惡劣，影響他人工作情緒，以及消極怠工影響進(jìn)度。
10.員工每日上崗前必須將設(shè)備及工作崗位擦拭、清掃干凈，保證工作環(huán)境的衛(wèi)生整潔，工作臺(tái)面不得雜亂無(wú)章。
11.工作時(shí)間需要離崗，必須經(jīng)線長(zhǎng)/主管同意可離開(kāi)，限時(shí)十分鐘內(nèi)。
12.員工有責(zé)任維護(hù)工作之環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁隨地吐痰，亂扔垃圾。在生產(chǎn)過(guò)程中要注意節(jié)約，掉在地上的小件必須撿起；不得隨意亂扔及損壞物料、工具設(shè)備等，違者按原價(jià)賠償。
13.上班注意節(jié)約用電，停工休息隨時(shí)關(guān)燈。
14.下班前必需整理好自己崗位的產(chǎn)品物料和工作臺(tái)面。
15.任何會(huì)議和培訓(xùn)等等，不得出現(xiàn)遲到、早退和曠會(huì)。
16.管理好各種工具、模具、夾具，用完之后必須交倉(cāng)或放入工具箱。
17.本車(chē)間鼓勵(lì)員工提倡好的建議，一經(jīng)采用根據(jù)實(shí)用價(jià)值予發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
1.獎(jiǎng)勵(lì)
生產(chǎn)部將對(duì)本部門(mén)的安全生產(chǎn)工作每月總結(jié)一次，總結(jié)的基礎(chǔ)上，由生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人根據(jù)員工和班組平時(shí)的'績(jī)效考核，評(píng)選出生產(chǎn)部門(mén)的“明星員工”等，并給與物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)
2.處罰：
對(duì)于不遵守上述規(guī)定的員工，給與警告處分，并處于5-20元的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的員工給與50元以上的罰款。
3.對(duì)于屢教不改的員工給與開(kāi)除的處分。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 9
一、概述
鑄軋車(chē)間自成立以來(lái)，工資分配一直沿用崗位工資加績(jī)效工資兩個(gè)部分進(jìn)行分配，存在的問(wèn)題是崗位工資部分過(guò)高，績(jī)效工資部分較低，造成工資結(jié)算與車(chē)間生產(chǎn)相脫節(jié)，在一定程度上打擊了員工的工作積極性，還造成部分員工的人浮于事、效率低下，影響了車(chē)間的高效生產(chǎn)。
本工資分配方案以車(chē)間生產(chǎn)為考核依據(jù)，工資結(jié)算全部根據(jù)定量指標(biāo)進(jìn)行考核，可以保證工資分配的.科學(xué)性和合理性，同時(shí)促進(jìn)車(chē)間員工提高工作積極性、激發(fā)自身潛力，進(jìn)而提高車(chē)間的生產(chǎn)效率。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“以人為本、持續(xù)發(fā)展”的核心理念為指導(dǎo)，通過(guò)新型的工資結(jié)算方案實(shí)現(xiàn)工資科學(xué)合理的結(jié)算，以實(shí)現(xiàn)車(chē)間員工“能者多得、庸者少得、惰者不得”的工資發(fā)放機(jī)制，在科學(xué)化管理方面推進(jìn)車(chē)間現(xiàn)代化管理進(jìn)程。
三、目的
為建立健全車(chē)間組織管理體系，完善績(jī)效考核管理制度，規(guī)范績(jī)效考核工作，指導(dǎo)做好車(chē)間工資結(jié)算工作。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)員工的的工作積極性和勞動(dòng)熱忱，進(jìn)而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，形成車(chē)間工資分配逐步完善的良性機(jī)制，特制訂本方案
四、適用范圍
本方案適用于鑄軋車(chē)間全體員工的工資考核。
五、機(jī)構(gòu)設(shè)置
為保證工資結(jié)算工作的有效進(jìn)行，成立工資結(jié)算領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)工資結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)的制訂和修訂、工資結(jié)算方案的審核和批準(zhǔn)、工資結(jié)算中申訴的處理，工資結(jié)算數(shù)據(jù)信息的向上反饋等。
下設(shè)工資結(jié)算工作組：
組長(zhǎng)：
組員：
工資結(jié)算工作組負(fù)責(zé)工資結(jié)算依據(jù)中各類(lèi)生產(chǎn)信息的收集、工資計(jì)劃的編制，工資結(jié)算方案的具體實(shí)施，工資結(jié)算結(jié)果的發(fā)布等。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 10
根據(jù)《同心縣20xx年閩寧協(xié)作資金項(xiàng)目實(shí)施方案》（同政辦發(fā)〔20xx〕26號(hào)），安排幫扶車(chē)間生產(chǎn)就業(yè)企業(yè)補(bǔ)助項(xiàng)目資金120萬(wàn)元。為確保項(xiàng)目資金盡快落實(shí)到位，切實(shí)發(fā)揮效益，根據(jù)我縣幫扶車(chē)間實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深化閩寧協(xié)作工作成效，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。嚴(yán)格落實(shí)《同心縣20xx年閩寧協(xié)作資金項(xiàng)目實(shí)施方案》，發(fā)揮項(xiàng)目資金實(shí)效，解決幫扶車(chē)間生產(chǎn)就業(yè)企業(yè)發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展壯大，有效帶動(dòng)務(wù)工就業(yè)和群眾增收。
二、補(bǔ)助條件
�。ㄒ唬⿴�(dòng)效果明顯，能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娋偷鼐蜆I(yè)，根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，采取多項(xiàng)措施吸納當(dāng)?shù)厝罕娋蜆I(yè)。
�。ǘ┢髽I(yè)生產(chǎn)具有穩(wěn)定性，企業(yè)生產(chǎn)要素供應(yīng)充足，管理能夠持續(xù)穩(wěn)定生產(chǎn)。
�。ㄈ┊�(dāng)?shù)厝罕娫鍪彰黠@，就業(yè)群眾具有正常的工資增長(zhǎng)機(jī)制，不拖欠、不克扣，工資能夠及時(shí)足額發(fā)放。
（四）堅(jiān)持實(shí)事求是，以全縣現(xiàn)有并正常生產(chǎn)的幫扶車(chē)間為主要補(bǔ)貼對(duì)象，企業(yè)提交資料能夠真實(shí)反映企業(yè)生產(chǎn)及就業(yè)現(xiàn)狀及帶動(dòng)人員就業(yè)情況，企業(yè)對(duì)整體資料負(fù)責(zé)。
三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┤腭v閩寧協(xié)作幫扶車(chē)間的企業(yè)，穩(wěn)定生產(chǎn)1年以上，企業(yè)正常生產(chǎn)，促進(jìn)勞動(dòng)力就近就業(yè)，吸納穩(wěn)崗就業(yè)15人以上給予補(bǔ)助，單個(gè)幫扶車(chē)間補(bǔ)助不超過(guò)10萬(wàn)元。
（二）入駐閩寧協(xié)作幫扶車(chē)間的企業(yè)，穩(wěn)定生產(chǎn)1年以上，企業(yè)正常生產(chǎn)，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中進(jìn)行車(chē)間水、電、暖維修改造的`，根據(jù)情況給予一定補(bǔ)助，單個(gè)幫扶車(chē)間補(bǔ)助不超過(guò)10萬(wàn)元。
四、工作要求
幫扶車(chē)間生產(chǎn)企業(yè)向縣工信商務(wù)局提出申請(qǐng)（說(shuō)明企業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況及帶動(dòng)就業(yè)業(yè)績(jī)）、企業(yè)資質(zhì)證明、維修改造協(xié)議及票據(jù)、與村委會(huì)簽訂的租賃協(xié)議、租金收繳憑證、員工花名冊(cè)及近3個(gè)月工資表名冊(cè)，經(jīng)縣工信商務(wù)局實(shí)地審核并公示無(wú)異議后，向企業(yè)核撥補(bǔ)助資金。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 11
主題：深入學(xué)習(xí)GMP知識(shí)，靈活運(yùn)用，投入實(shí)踐生產(chǎn)，提高員工在生產(chǎn)過(guò)程的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化。新廠區(qū)設(shè)備調(diào)試，試生產(chǎn)在即，正是用人之際。因此，特舉辦生產(chǎn)部“20xx年技能比武”考核�？己司唧w實(shí)施方案如下：
一、考核形式：筆試、答辯
1、筆試：針對(duì)各崗位操作技能要點(diǎn)，有針對(duì)性出題考核。
2、技能：技能考核以崗位為單位，進(jìn)行設(shè)備實(shí)操、記錄填寫(xiě)比試，無(wú)生產(chǎn)產(chǎn)品的崗位可通過(guò)口述設(shè)備調(diào)試要點(diǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量控制點(diǎn)、模擬記錄填寫(xiě)的方式進(jìn)行比試。
二、考核范圍：
生產(chǎn)部一線操作人員。
三、考核時(shí)間：
20xx年8月-9月
四、考核目的：
評(píng)選崗位技術(shù)骨干，重點(diǎn)培養(yǎng)，為新廠區(qū)選拔人才，使得崗位人員計(jì)件系數(shù)有據(jù)可依，提升操作人員操作能力。
五、考核地點(diǎn)：
三樓多功能廳(考核地點(diǎn)根據(jù)工作安排隨時(shí)調(diào)整)。
六、考核紀(jì)律：
考核期間參賽人員不得無(wú)故中途放棄比賽，未參賽人員不得以任何方式干擾或幫助他人比賽，如出現(xiàn)類(lèi)似情況，則取消參賽者比賽資格，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處罰。
七、考核細(xì)則：
1、此次考核本著公平、公正、公開(kāi)的原則。筆試考核設(shè)評(píng)判兩名(質(zhì)量部1人、生產(chǎn)部1人)，技能考核成立考核小組，由車(chē)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)篩選整理，提前分發(fā)至個(gè)人學(xué)習(xí)。
2、考核要求：筆試考核時(shí)間為90分鐘，滿分100分，試卷填寫(xiě)要求：統(tǒng)一使用黑色圓珠筆或中性筆，字跡工整，清晰可見(jiàn);技能考核滿分100分，主要以設(shè)備操作、記錄填寫(xiě)、產(chǎn)品質(zhì)量控制點(diǎn)、設(shè)備操作要點(diǎn)為主，崗位分別為粉碎、制粒、總混、膠囊填充、顆粒分裝、壓片、包衣、鋁塑包裝、煉膠、涂布、切片、內(nèi)包裝、枕包、備盒、備箱、電子監(jiān)管碼、外包裝等。
3、本此考核最終按成績(jī)選取崗位骨干人員，骨干人員要求總分值180(含)分以上，且筆試成績(jī)不得低于90分，技能成績(jī)不得低于90分。
4、此次技能比武按照參賽要求在車(chē)間主任處報(bào)名參加，可報(bào)名本崗位比武，也可報(bào)名其它崗位比武。
5、參賽范圍，崗位操作人員全體人員。
八、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
考核結(jié)束后，由裁判員對(duì)各參與人員試題及情況進(jìn)行評(píng)價(jià)得分，五個(gè)工作日內(nèi)公示考核結(jié)果。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、筆試考核(100分)：見(jiàn)附件1
本次筆試考核主要內(nèi)容為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)GMP知識(shí)為主，生產(chǎn)部全員考核，筆試過(guò)程為閉卷考核，80分(含)以上為合格，未達(dá)到合格分?jǐn)?shù)的.(未考或拒考)，將按50元額度處罰，后期進(jìn)行相應(yīng)的補(bǔ)考。
2、技能考核(100分)：見(jiàn)附件2
九、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：
1、筆試第一名，獎(jiǎng)勵(lì)200ml蒲地藍(lán)沐浴露,2瓶，牙刷2支，蒲地藍(lán)牙膏2支;
2、筆試第二名，獎(jiǎng)勵(lì)200ml蒲地藍(lán)沐浴露1瓶，牙刷1支，蒲地藍(lán)牙膏1支;
3、筆試第三名，獎(jiǎng)勵(lì)200ml蒲地藍(lán)沐浴露1瓶;
4、車(chē)間操作全能手3名，獎(jiǎng)勵(lì)240ml蒲地藍(lán)沐浴露2瓶，牙刷2支，蒲地藍(lán)牙膏2支;(固體車(chē)間、外用車(chē)間、外包車(chē)間各評(píng)1名);
5、班組操作能手12名，獎(jiǎng)勵(lì)240ml蒲地藍(lán)沐浴露1瓶，牙刷1支，蒲地藍(lán)牙膏1支;〔制粒崗位1名(粉碎、制粒、總混)、膠囊填充1名、顆粒分裝1名、壓片1名(壓片、包衣)、鋁塑包裝1名、煉膠1名、涂布切片1名、內(nèi)包裝1名、枕包1名、備盒1名(備盒、備箱)、電子監(jiān)管碼1名、外包裝1名〕。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 12
隨著工業(yè)化程度的加快，車(chē)間粉塵問(wèn)題越來(lái)越突出。車(chē)間粉塵對(duì)員工身體健康、生產(chǎn)環(huán)境以及產(chǎn)品質(zhì)量都有嚴(yán)重的影響。因此，制定一份科學(xué)合理的車(chē)間粉塵整改方案，能夠有效地解決車(chē)間粉塵問(wèn)題，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
一、整改原則
1、制定標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任。建立起完善的管理體制，制定相應(yīng)的車(chē)間粉塵管理標(biāo)準(zhǔn)，明確每個(gè)崗位的責(zé)任和義務(wù)，明確監(jiān)督檢查機(jī)制，加強(qiáng)管理和督導(dǎo)，確保整改計(jì)劃能夠有效執(zhí)行。
2、實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制。車(chē)間粉塵整改涉及面廣，因此需要建立分支機(jī)構(gòu)，由專(zhuān)業(yè)的人員負(fù)責(zé)管理，確保整改方案的實(shí)施和效果。
3、進(jìn)行適當(dāng)替代。不可避免地，一些生產(chǎn)工藝中會(huì)產(chǎn)生粉塵，但是為了避免對(duì)員工健康、生產(chǎn)環(huán)境以及產(chǎn)品質(zhì)量的影響，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)馗淖兩a(chǎn)工藝和生產(chǎn)設(shè)備，來(lái)替代產(chǎn)生粉塵的機(jī)器，從而減輕車(chē)間粉塵問(wèn)題。
4、持續(xù)改進(jìn)，不斷優(yōu)化。車(chē)間粉塵問(wèn)題需要持續(xù)不斷地監(jiān)測(cè)和跟蹤，以及進(jìn)行不斷的改進(jìn)，優(yōu)化車(chē)間環(huán)境，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品品質(zhì)。將“持續(xù)改進(jìn)、“以人為本”這些理念貫穿到車(chē)間粉塵治理的全過(guò)程中。
二、整改措施
1、提高員工培訓(xùn)意識(shí)。制定相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)員工的粉塵防護(hù)意識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，減少員工的意外傷害事故。
2、檢查生產(chǎn)設(shè)備。對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的狀態(tài)和運(yùn)行情況進(jìn)行檢查，并針對(duì)性地進(jìn)行維護(hù)和調(diào)整，減少生產(chǎn)設(shè)備所產(chǎn)生的粉塵，保證車(chē)間環(huán)境的純凈。
3、加強(qiáng)通風(fēng)設(shè)備。采取科學(xué)的通風(fēng)技術(shù)和設(shè)備，保證車(chē)間空氣的流通，減少粉塵的堆積，保證車(chē)間環(huán)境的清潔。
4、改善車(chē)間布局。改變車(chē)間布局，設(shè)置粉塵隔離區(qū)，有效減少工作區(qū)粉塵的擴(kuò)散，保護(hù)員工的健康。
5、使用環(huán)保材料。替代傳統(tǒng)材料，使用環(huán)保材料，降低車(chē)間粉塵的產(chǎn)生，保證生產(chǎn)企業(yè)的環(huán)保質(zhì)量。
三、整改預(yù)期效果
通過(guò)對(duì)車(chē)間粉塵的整改，預(yù)期可以達(dá)到以下效果：
1、提高員工的健康和安全水平，降低因粉塵帶來(lái)的職業(yè)病風(fēng)險(xiǎn)，減少工人的產(chǎn)假和就醫(yī)情況。
2、改善車(chē)間環(huán)境和工作質(zhì)量，車(chē)間空氣質(zhì)量得到改善，員工工作環(huán)境因此得到了改善，提高了工人的.工作效率、工作質(zhì)量和生產(chǎn)能力。
3、提高產(chǎn)品品質(zhì)，減少因粉塵的污染而造成的產(chǎn)品質(zhì)量的降低，保證生產(chǎn)的質(zhì)量和企業(yè)的聲譽(yù)。
4、減輕企業(yè)的生態(tài)環(huán)境壓力，較好地執(zhí)行企業(yè)的環(huán)保責(zé)任，維護(hù)國(guó)家的生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論：
車(chē)間粉塵整改是企業(yè)環(huán)保管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有執(zhí)行科學(xué)、合理和有效的方案來(lái)加強(qiáng)環(huán)保工作，才能提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，停車(chē)間粉塵整改是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)的道路，只有不斷地針對(duì)性地對(duì)整改方案進(jìn)行改進(jìn)、優(yōu)化和完善，才能完成這項(xiàng)誠(chéng)信的使命。
車(chē)間員工培訓(xùn)方案 13
為充分發(fā)揮車(chē)間各崗員工工作熱情和工作積極性，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，偶爾舉行員工活動(dòng)是很有必要的。以下是車(chē)間員工活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)目的
為豐富員工的文娛生活，增進(jìn)員工之間的溝通交流，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，緩解工作壓力，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、 活動(dòng)主題
全員參與、歡樂(lè)無(wú)限。
三、主辦科室
加熱子電極車(chē)間制造科
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx/12/08-20xx/12/31 指定時(shí)間下午3:50~4:10
五、參賽對(duì)象
加熱子電極車(chē)間所有一線員工
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)線本月活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元
第二名獎(jiǎng)勵(lì)本月產(chǎn)線活動(dòng)經(jīng)費(fèi)200元
第三名獎(jiǎng)勵(lì)本月產(chǎn)線活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元
七、比賽流程
(一)倍數(shù)淘汰
倍數(shù)淘汰，逢x，帶有x的數(shù)字不能說(shuō)，要以蹲一下來(lái)表示。又一次失敗淘汰，先淘汰4人產(chǎn)線得1分，第二淘汰產(chǎn)線得2分，勝利者得3分。
(二)快樂(lè)傳真
主持人把寫(xiě)在紙上的詞語(yǔ)（或一句話）給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的.意思表演給隊(duì)員3，以此類(lèi)推，最后隊(duì)員4告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員3表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ),3min.答對(duì)一個(gè)得0.5分。
(三)手腳配合
產(chǎn)線2組，以三張紙為道具，比賽開(kāi)始參賽選手腳踩兩張紙上，手拿第三張紙，聽(tīng)到起跑信號(hào)后，參賽人員必須將紙張踩在腳下交替前行，懿最后一張紙到達(dá)終點(diǎn)結(jié)束取名（單腳落地加10秒/次，雙腳落地加20秒/次），每組第一名加1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。
�。ㄋ�)三人夾球跑
產(chǎn)線2組，每次以一個(gè)氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球加在三人之間折返跑，不許被擠破，不許被吹跑，以計(jì)時(shí)時(shí)間作為結(jié)果，每組第一名加1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。
八、比賽規(guī)則
白中班出勤員工無(wú)故缺勤，每人按照0.5分進(jìn)行總分扣分。
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