給校長(zhǎng)的一封信合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的給校長(zhǎng)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長(zhǎng)的一封信1
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我知道,每一位學(xué)生都希望生活在一個(gè)溫馨而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,而學(xué)校也在盡自己最大的努力為學(xué)生們營(yíng)造這種氛圍,但是,你們是否考慮過(guò)學(xué)生們心中所想到的學(xué)校生活是什么樣子的?
我記得我曾經(jīng)做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng),每天早晨,父母開(kāi)車(chē)送我到學(xué)校門(mén)口,放眼望去,映入眼簾的是通往教學(xué)樓的道路兩旁都栽滿(mǎn)了蒼天大樹(shù),樹(shù)的旁邊還擺放著些許石桌石椅,漫步在這林蔭大道上,看到學(xué)生們有的坐在石桌石椅上討論學(xué)習(xí),有的聊聊天,有的看風(fēng)景,有的放松心情,我想,每個(gè)老師看到這樣的情景都會(huì)感到欣慰而開(kāi)心吧。
走在通往教室的樓梯上,可以清晰地聽(tīng)到每層樓中從教室中發(fā)出來(lái)的學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲以及老師為同學(xué)們講解習(xí)題的.聲音,每個(gè)學(xué)生生活在這樣的環(huán)境中,應(yīng)該都會(huì)有學(xué)習(xí)的心情吧。
校園里有著娛樂(lè)和放松的設(shè)施,有著寬闊的跑道,大的圖書(shū)館,大的籃球場(chǎng),有時(shí),還可以看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏的身影,同學(xué)們相互追趕的身影,這何樂(lè)而不為呢?
現(xiàn)在,學(xué)校為了學(xué)生們能夠更好的飲食,準(zhǔn)備了統(tǒng)一的餐具,每天進(jìn)行消毒,但是,你們是否看到過(guò)我們學(xué)生每天中午吃飯時(shí)所拿到餐具時(shí)的表情了,拿在手里,上面有著許多的油,感覺(jué)就像根本沒(méi)有洗過(guò)一樣,這樣我們還會(huì)有吃飯的心情嗎?我希望學(xué)校能夠把餐具清洗的更干凈一點(diǎn),在飲食方面也更加健康一點(diǎn),每天吃的飯菜都是那么幾種,你們也可以換換口味,而且早上的粉,湯是湯,粉是粉,根本就沒(méi)有粉的味道好不好!所以,我希望學(xué)校能夠看到我的這些建議,我知道,現(xiàn)在學(xué)校在短時(shí)期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)為我心中所理想的學(xué)校那樣,但是,我希望在我后面的學(xué)弟學(xué)妹們能夠生活在我心中所想那樣溫馨而舒適的校園中。
此致
給校長(zhǎng)的一封信2
敬愛(ài)的英華初中的校長(zhǎng):
您好!
我是一位即將到你們初中上課的一位學(xué)生。我先自我介紹一下吧,我叫程旭陽(yáng),今年13歲,20xx年出生于善下村,喜歡唱歌,踢足球和打籃球,我的理想就是當(dāng)一名合格的軍人,保衛(wèi)祖國(guó)。
我比較喜歡讀一些有趣的書(shū)籍,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了《小兵張嘎》,《小屁孩日記》,《海底兩萬(wàn)里》,《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《百萬(wàn)英鎊》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些書(shū)籍。我希望我到了英華初中之后,能過(guò)像在英華小學(xué)一樣的開(kāi)心,愉快的學(xué)習(xí),有更好的朋友,有更好,更有趣的科目和親切的老師,我在去英華初中參觀的時(shí)候,進(jìn)入大門(mén)的.第一幕就講我驚呆了,高大的教學(xué)樓,高大的宿舍,寬敞的小路,廣闊的操場(chǎng),廣闊的食堂讓我感覺(jué)到了有英華小學(xué)的氣味,分外熟悉,我想,我到了英華初中,也會(huì)想英華小學(xué)一樣快樂(lè)的吧。
我很喜歡英華初中,我喜歡這所學(xué)校,希望能跟里面的老師們和同學(xué)們做朋友。
敬祝
身體健康,工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信3
尊敬的劉校長(zhǎng):
您好!
首先,我要感謝您,感謝您給了我們這美好的讀書(shū)環(huán)境。您為了學(xué)校的建設(shè)、為了教育我們這后一代更是嘔心瀝血、夜以繼日。您讓學(xué)校獲得了許許多多的名譽(yù)和許許多多的錦旗。我作為您的學(xué)生而感到無(wú)比的自豪。
我在學(xué)校讀了六年書(shū)了,您到處去借資金讓我們這個(gè)學(xué)校從無(wú)到有,從貧窮到富貴,我們現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校五層樓的樓房都建設(shè)二棟,食堂也建設(shè)了三棟樓。現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí),將要離開(kāi)我們的母校,在離開(kāi)母校時(shí),不知道會(huì)流下多少顆淚水。在操場(chǎng)還是能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們玩耍、嬉戲的聲音。回憶起過(guò)去,我們的母校操場(chǎng)只有巴掌大一個(gè)的操場(chǎng),而且,操場(chǎng)上坑坑洞洞的走路很不方便,教學(xué)樓也只要一、二層,食堂也只有一層,它們都是用磚瓦砌成的,要是一下雨的話(huà),那操場(chǎng)上就一定會(huì)有許多的小水洼,一不小心就會(huì)滑倒在這小水洼。如果下的是大雨,那教室和食堂就會(huì)下小雨。在別人眼里,這根本就是一個(gè)很不起眼的學(xué)校,不過(guò)在劉校長(zhǎng)的英明指導(dǎo)下和同學(xué)們辛苦的勞動(dòng)下,把這個(gè)學(xué)校建設(shè)的是金碧輝煌,想起從前的那些不好的學(xué)習(xí)情況下和我們現(xiàn)在這美好的學(xué)習(xí)情況下相比,真是一個(gè)天一個(gè)地!
我在學(xué)校與同學(xué)們學(xué)習(xí)了六年,也知道學(xué)校里有哪些不好的'地方比如:操場(chǎng)太小,沒(méi)有游戲池、足球場(chǎng)、羽毛球池,有許多想作一些體育鍛煉的同學(xué)們,又不能去做體育鍛煉,因?yàn)榉N種原因有時(shí)在踢足球時(shí),一不小心把教室的窗戶(hù)一下子打碎了,還有,有時(shí)在打籃球的時(shí)候,因?yàn)榍驁?chǎng)太小了,不能和許多人一起去玩籃球。在這個(gè)學(xué)校里,春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,我們?cè)趯W(xué)校又看不到幾朵花在開(kāi)放,又看不到有幾棵樹(shù)正在發(fā)芽,學(xué)校樹(shù)又不多空氣也不好,景色也不美。教師有時(shí)在改作業(yè)的時(shí)候,由于改作業(yè)太急了而把一些題目改錯(cuò)了,還有,如果老師如果有事情的話(huà),就不能批改作業(yè)了,那應(yīng)該怎么辦了?
我建議學(xué)校先要把操場(chǎng)再擴(kuò)大1000倍,建設(shè)一個(gè)游泳池、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),讓同學(xué)們?cè)趶V闊的學(xué)校自由的玩耍,作一些體育運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)身健體。還可以在學(xué)位里種下千千萬(wàn)萬(wàn)棵婀娜多姿,到處也都種滿(mǎn)了花草,萬(wàn)紫千紅。在學(xué)校的西邊再建設(shè)一個(gè)人工湖,湖里有許多活蹦亂跳的青蛙,讓我們這個(gè)學(xué)校變成一個(gè)模范似的大公園。關(guān)于批改作業(yè)的問(wèn)題也可以做一個(gè)設(shè)備,這個(gè)設(shè)備是在老師改錯(cuò)題后,這個(gè)指示燈就會(huì)亮紅燈,讓老師改過(guò)來(lái)。在老師沒(méi)時(shí)間改作業(yè),那這個(gè)機(jī)器人就會(huì)幫助老師改作業(yè)。那個(gè)時(shí)候樓房都有十九層樓,樓梯的設(shè)備也都變成了電子電梯的設(shè)備了。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
xxx
時(shí)間
給校長(zhǎng)的一封信4
尊敬的校長(zhǎng):
您好,我是本校四(10)班的一名小學(xué)生。在“學(xué)!边@個(gè)大家庭里,在老師、同學(xué)們的幫助下,我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),還懂得了許多人生哲理。四年來(lái),我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長(zhǎng),這里的一草一木我都是那么熟悉!學(xué)校的`每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
四年的學(xué)習(xí)和生活,讓我感到我們的校園一天比一天還要美麗,教育設(shè)施也越來(lái)越好!但還有一些不足之處,我冒昧地向您提出來(lái),請(qǐng)您見(jiàn)諒。
1:建設(shè)一個(gè)圖書(shū)館讓學(xué)生辦張借書(shū)證,隨時(shí)可以來(lái)借書(shū);每周有兩節(jié)“讀書(shū)課”,是讓學(xué)生在圖書(shū)館看書(shū),然后寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2:在那個(gè)大花壇里建一些運(yùn)動(dòng)設(shè)備,讓同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)能在一個(gè)綠色的花園里玩兒!
3:在教室里掛上一根鐵絲,每到下雨時(shí),同學(xué)們把雨具掛在鐵絲上,這樣就可以避免把雨具放在地上,把地板弄得濕濕的。
4:在教室里放些小盆栽,紅的花,綠的草,不但能清新空氣,還能讓我們?cè)谝粋(gè)綠色的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng),我的建議就只有這么多了,希望能夠被采納。
祝校長(zhǎng)身體健康,工作順利!
愿母校一天比一天更美好!
4月17日
給校長(zhǎng)的一封信5
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切!記得在我成長(zhǎng)的每一天,母校都給了我無(wú)限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著老師們辛勤的.汗水。近幾年來(lái),我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。
我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來(lái)越多,我們學(xué)?芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫(huà)廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙!我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí),我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
給校長(zhǎng)的一封信6
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
自從我邁進(jìn)學(xué)校門(mén)口的第一步時(shí),我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)xx四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小建議,希望校長(zhǎng)采納。
當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問(wèn)題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來(lái),讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問(wèn)題,再加上老師 、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問(wèn)題,那學(xué)生的成績(jī)就會(huì)更上一層樓。
現(xiàn)在,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來(lái)極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的'課我們也會(huì)聽(tīng)的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!
我的學(xué)校——xx縣第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì)變成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議,希望您滿(mǎn)意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個(gè)圓滿(mǎn)的臺(tái)階!
您的學(xué)生:
給校長(zhǎng)的一封信7
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
自從我邁進(jìn)校園門(mén)口的第一步時(shí),我的心中感到無(wú)比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小推薦,期望校長(zhǎng)采納。
當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問(wèn)題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來(lái),讓同學(xué)借助高科技來(lái)解決問(wèn)題,再加上老師、同學(xué)的智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問(wèn)題,那學(xué)生的.成績(jī)就會(huì)更上一層樓。
此刻,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來(lái)極大的危害,所以,我推薦為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽(tīng)的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!
我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來(lái)。會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條推薦,期望您滿(mǎn)意的理解,我相信校園的明天將會(huì)比昨日更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個(gè)圓滿(mǎn)的臺(tái)階!
給校長(zhǎng)的一封信8
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六年四班的一名學(xué)生。
如今,我們即將而臨畢業(yè)考試,只剩下短短兩個(gè)月的時(shí)間在母校學(xué)習(xí)了,但是校園中的一切,仍然令我難以忘懷。每當(dāng)看到低年級(jí)的小同學(xué)在大汗淋漓地玩耍時(shí),總會(huì)不知不覺(jué)地想到以前天真無(wú)知的我,是老師們的諄諄教誨讓我懂得了許多人生道理。這幾年間,我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,母校的一草一木我都那樣熟悉。
上學(xué)期,我們告別了以前的'舊教學(xué)樓,搬進(jìn)了現(xiàn)代化的、煥然一新的新校舍,無(wú)論是教學(xué)設(shè)備還是教學(xué)環(huán)境都比之前好很多,在此我為母校提幾點(diǎn)建議,作為我對(duì)母校的臨別禮物。
一、可以多開(kāi)展些有趣味性的活動(dòng),例如:文藝表演,小品比賽等。
二、設(shè)立一個(gè)“師生活動(dòng)課”,每個(gè)老師都可以加入同學(xué)們的活動(dòng)。
三、在每個(gè)班門(mén)前掛上一個(gè)“每周之星”的照片。
開(kāi)展有趣味性的活動(dòng)既鍛煉了同學(xué)們的表演才能,有益身心健康,還能夠豐富課余生活。更重要的是,能讓侮個(gè)同學(xué)都清楚自己的長(zhǎng)處所在,更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短。
“師生活動(dòng)課”每周可以有一節(jié),專(zhuān)門(mén)讓同學(xué)與老師們玩在一起,做各種游藝活動(dòng),這樣既培養(yǎng)了師生間的感情,又可以互相多一點(diǎn)了解,少一點(diǎn)距離。
“每周之星”掛上的應(yīng)該是木周內(nèi)表現(xiàn)最好的同學(xué),可以用各種方式來(lái)評(píng)選,讓班上的同學(xué)都以這位同學(xué)為榜樣,改正自己的缺點(diǎn),盡量做到最好,提高各個(gè)方而。
以上幾點(diǎn),是我的個(gè)人建議,作為送給母校的禮品。
不久之后,我們就要離開(kāi)母校了,我要為母校、為培養(yǎng)我的老師們送上一份濃濃的祝福。
祝母校越辦越好!
祝老師們工作順利!
學(xué)生:丁晶晶
20××年4月30日
給校長(zhǎng)的一封信9
敬愛(ài)的劉校長(zhǎng):
您好!我是本校三(1)班的一名學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺拔尖,但考試總是在第一團(tuán)軍;雖然我貪玩,但也好學(xué)、自信;雖然我厭惡寫(xiě)作文,但我表達(dá)能力不差;腦子里經(jīng)常會(huì)有鬼主意。我是個(gè)敢想敢說(shuō)而又敢做敢當(dāng)?shù)呐⒆印?/p>
在我們學(xué)校,我做了一個(gè)課外調(diào)查:在全校每個(gè)班任意選了兩個(gè)同學(xué),下面是這二十個(gè)同學(xué)大同小異的周末時(shí)間安排表:星期五晚上7:00—8:00是鋼琴課,星期六上午8:00—9:50是作文課,10:00—11:50是奧數(shù)課,下午2:00—3:50是書(shū)畫(huà)課,星期天下午還有兩節(jié)英語(yǔ)課。他們簡(jiǎn)直就像一臺(tái)機(jī)器連軸轉(zhuǎn),又像一個(gè)趕場(chǎng)的演員,剛從這個(gè)場(chǎng)子下來(lái),又急急忙忙奔向另一個(gè)舞臺(tái)!學(xué)校的作業(yè),課外班的作業(yè),父母的作業(yè),同學(xué)們幾乎整天埋在作業(yè)堆里,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),哪里有什么童年的歡樂(lè)啊!再說(shuō),難道不做這么多的作業(yè)就不能成才嗎?
或許在這些課外班中,有些是同學(xué)們自己愿意上的`,但更多的是無(wú)奈!他們肚子里的“墨水”喝多了,可臉色黃了,眼圈黑了,“眼鏡博士”多了,眼鏡的度數(shù)提高了,眼睛里沒(méi)有了童真,找不到同齡人應(yīng)有的快樂(lè)。當(dāng)今的社會(huì),除了書(shū)本知識(shí),還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些,光靠課外補(bǔ)習(xí)行嗎?人生只有一次,童年更是只有一次,為什么不能讓我們活出真正的自我,培養(yǎng)真正的興趣,獲得真正的實(shí)力呢?
我希望敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)下令,給課外班降降溫,把同學(xué)們從課外班解放出來(lái)。我們也并不是想放任地去瘋?cè)ヅ苋ヴ[,而是由學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)幾方面配合,開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),還我們快樂(lè)的童年!
此致
敬禮
您的學(xué)生:鐘筱晴
x年x月x日
……
給校長(zhǎng)的一封信10
敬愛(ài)的曹校長(zhǎng):
您好!
母校是我們童年生活的搖籃?飚厴I(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過(guò)的每分每秒,都是難忘的',不知何時(shí)才能返回——這可愛(ài)的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛(ài)的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國(guó)示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
首先,我校對(duì)于圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放,使得它只成為一個(gè)擺設(shè),并沒(méi)有發(fā)揮其作用。這樣,我們?cè)趯W(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識(shí)。
其次,對(duì)于我們的服裝統(tǒng)一問(wèn)題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會(huì)對(duì)學(xué)校帶來(lái)好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服,因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。
然后,我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動(dòng),使得同學(xué)們不要只聽(tīng)一個(gè)老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語(yǔ)文老師和五四班語(yǔ)文老師換班代課,四年級(jí)英語(yǔ)老師和六年級(jí)英語(yǔ)老師換班代課
接下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽(tīng)學(xué)生們煩惱和快樂(lè)。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。
最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)。在校內(nèi),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流,得到更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。在校外,組織公益活動(dòng),讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識(shí),知道中華民族悠久的歷史。
給校長(zhǎng)的一封信11
尊敬的校長(zhǎng):
您好! 我是一名六年級(jí)的學(xué)生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說(shuō)說(shuō)我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)小小的建議。 每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢(qián)在學(xué)校匆匆吃早飯,7點(diǎn)10分就得坐在教室里上課,中午12點(diǎn)才放學(xué)。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級(jí)同學(xué)的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒(méi)什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀! 我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的.電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問(wèn)題。上次語(yǔ)文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費(fèi)沒(méi)有了,我只好在微機(jī)課的時(shí)候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺(tái),全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個(gè),我打開(kāi)電腦的時(shí)候連網(wǎng)都上不了。
我希望學(xué)校能夠再買(mǎi)一批電腦,爭(zhēng)取能讓每位同學(xué)一人一臺(tái),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性,以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見(jiàn)后同學(xué)們的知識(shí)面會(huì)更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
六(2)班:
20xx年4月8日
給校長(zhǎng)的一封信12
尊敬的李校長(zhǎng):
您好!我是北臺(tái)小學(xué)六年三班的姜佳成。在北臺(tái)六年的學(xué)習(xí)和生活使我明白做一名“北臺(tái)人”是非常驕傲與自豪的。北臺(tái)的養(yǎng)成教育,北臺(tái)的“好習(xí)慣,好生活”會(huì)使我們有一個(gè)美好的未來(lái)。也因?yàn)楸迸_(tái)對(duì)我的影響,使我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。直到目前為止,我已讀過(guò)《史記》《資治通鑒》《福爾摩斯》等許多中外名著。還訂閱了《小讀者》《兒童文學(xué)》《漫畫(huà)》各類(lèi)雜志十幾種。
但現(xiàn)在讓我苦惱的.是家里的藏書(shū)有很多已經(jīng)不適合我的年齡了。但扔了還可惜,不扔,再買(mǎi)書(shū)也沒(méi)有地方放了,后來(lái)我想了一個(gè)好辦法。那就是舉辦一個(gè)書(shū)市,可以叫做“北臺(tái)小學(xué)書(shū)市”或“跳蚤書(shū)攤市場(chǎng)”。
活動(dòng)內(nèi)容:同學(xué)們把不適合自己年齡的書(shū)拿出來(lái)和其他同學(xué)互換,或以最低價(jià)一至兩元錢(qián)出售。讓圖書(shū)到另一個(gè)同學(xué)那里再次得到利用,這可是兩全其美。∥覀儗W(xué)校主張養(yǎng)成教育,這不就是實(shí)效嗎?久而久之,校園里就會(huì)形成一種讀書(shū)的習(xí)慣,一種北臺(tái)特有的讀書(shū)風(fēng)氣。做為08屆畢業(yè)生,我很愿意開(kāi)起這第一把鎖,成為此次活動(dòng)的倡議者。象火炬?zhèn)鬟f一樣,圖書(shū)在每一個(gè)人手中傳遞。我相信,那必將成為北臺(tái)小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。(注:也完全可以推廣到全市中小學(xué))
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年4月2日,世界讀書(shū)日。
活動(dòng)方式:可以互換圖書(shū),也可以用一至二元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。
售后服務(wù):活動(dòng)結(jié)束后,發(fā)出一些調(diào)查表,看看同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的看法和建議。
此致
敬禮!
六年三班姜佳成
日期:
給校長(zhǎng)的一封信13
尊敬的羅校長(zhǎng):
您好,我是1505班的一名學(xué)生。
第一次聽(tīng)說(shuō)您的名字是在初一剛進(jìn)校的開(kāi)學(xué)典禮,記得那時(shí)您在臺(tái)上說(shuō):小升初,最重要的是過(guò)渡,有的小學(xué)成績(jī)很好上了初中反而退步了。就覺(jué)得這個(gè)老師很有經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)學(xué)后的每個(gè)早上就能看到您站在校門(mén)口迎接我們,每天放學(xué)也會(huì)在校門(mén)口目送我們走出校門(mén)提醒我們回家路上注意安全,有時(shí)上課,您還會(huì)在走廊上看我們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,365天,除了特殊情況,日日如此,有時(shí)就算是下雨,您也還是撐著傘在校門(mén)口守望,您對(duì)湘一芙蓉第二中學(xué)3個(gè)年級(jí),40個(gè)班級(jí),20xx多名學(xué)生來(lái)說(shuō),更像一位嚴(yán)父。還記得初一的退隊(duì)儀式時(shí),將要舉行合唱比賽,比賽前戲,大家都在緊張的'排練,我們班在班上排練的好好的,可一到體育館正式彩排時(shí)就慌了神,因?yàn)樘o張,我連要唱的歌詞都忘了,正在不遠(yuǎn)處觀看彩排的您發(fā)現(xiàn)我們出了狀況,往我們這邊走來(lái)幫我們排練。您說(shuō):“放輕松不要緊的,深呼吸把歌詞再看一遍,我指揮你們過(guò)一遍”“預(yù)備,齊!”我看了看歌詞,深吸一口氣:“呼~(yú)”唱著唱著,我們的排練也漸入佳境,可您卻還是不放心,叮囑我們:“正式演出的時(shí)候不要緊張,正常發(fā)揮就一定能拿一等獎(jiǎng)。”
在小升初時(shí)一直認(rèn)為湘一芙蓉第二中學(xué)這所學(xué)校不好,可是到了這才發(fā)現(xiàn)和我想像中的截然相反,老師對(duì)學(xué)生十分負(fù)責(zé),這一切都離不開(kāi)您。
最后,希望我們的湘一芙蓉第二中學(xué)在您的管理下蒸蒸日上。
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:陶嘉輝
20xx年2月22日
給校長(zhǎng)的一封信14
尊敬的校長(zhǎng):
你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。在都二小里,我學(xué)到了不少知識(shí),以及鍛煉了各方面的能力,我由衷的感謝你們,是你們把我們從無(wú)知的少年培養(yǎng)成了德,智,體,美,能全面發(fā)展的好學(xué)生。在我即將跨出都勻二小大門(mén)之際,我向培養(yǎng)我六年的母校提出幾點(diǎn)建議。
一:擴(kuò)大操場(chǎng)面積,美化校園 學(xué)校操場(chǎng)面積實(shí)在太小了,雖然能容得下一千多人做操,但有時(shí)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),就會(huì)覺(jué)得很小。擴(kuò)大操場(chǎng)面積,可以讓我們的活動(dòng)范圍擴(kuò)大,讓我們能在寬闊的大操場(chǎng)上盡情的學(xué)習(xí)、玩耍。多種些花草樹(shù)木,既可以使學(xué)校空氣清新,還可以讓同學(xué)們能呼吸到更清新的空氣,保持身心健康,F(xiàn)在,校園里的'那一排梧桐,雖然又高又大,但有幾棵樹(shù)桿彎彎曲曲的,影響到了學(xué)校的美麗。
二、關(guān)于路隊(duì) 學(xué)校的左面是雞市場(chǎng),中午放學(xué),大橋路隊(duì)會(huì)經(jīng)過(guò)雞市場(chǎng),那里又臟又臭,又因煙草公司現(xiàn)在正在裝修的原故,而導(dǎo)致一些同學(xué)一到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)店就解散了,排隊(duì)在前面的同學(xué)就跟著路隊(duì)旗走,而排在后面的有些同學(xué)就“各奔東西”,亂得不可開(kāi)交,這樣下來(lái),還會(huì)有出車(chē)禍的危險(xiǎn),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多派一些值日教師在那里看守,維持秩序,讓每一個(gè)同學(xué)都排著隊(duì)走到解散處再解散。雖然,這是暫時(shí)性能的,但時(shí)間長(zhǎng)了有些同學(xué)也會(huì)變成習(xí)慣。
這就是我對(duì)母校的忠誠(chéng)建議,希望我的建議能得到校長(zhǎng)采納,對(duì)此,我會(huì)感到十分榮幸,我期待著您的回音。
此致
敬禮!
六一
20xx年3月28日
給校長(zhǎng)的一封信15
尊敬的曾校長(zhǎng):
您好!我是經(jīng)濟(jì)與管理系國(guó)貿(mào)1103班蔣華!,F(xiàn)就20xx年xx月xx日下午三點(diǎn)半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問(wèn)題向您反映。
本人于20xx年xx月xx日晚丟失自行車(chē),次日早上向保衛(wèi)處報(bào)案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫(huà)面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開(kāi)三臺(tái)顯示器(桌面上共四臺(tái),第三臺(tái)已壞無(wú)法顯示畫(huà)面),每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫(huà)面,第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫(huà)面失去信號(hào),無(wú)監(jiān)控畫(huà)面顯示。我詢(xún)問(wèn)值班室同學(xué)有沒(méi)有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫(huà)面,當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場(chǎng)云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器,很不幸,這個(gè)監(jiān)控器所在的.圖像就是在第三臺(tái)顯示器上,由于第三臺(tái)顯示器無(wú)法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開(kāi)其他監(jiān)控畫(huà)面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹(shù)葉遮蔽了畫(huà)面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對(duì),根本起不到監(jiān)控的作用。
值班室同學(xué)說(shuō),這些問(wèn)題已經(jīng)向相關(guān)部門(mén)反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類(lèi)似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長(zhǎng),希望校長(zhǎng)能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對(duì)以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長(zhǎng)能閱讀這封信,祝曾校長(zhǎng)身體健康,工作順利!
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