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幼兒園小班母親節(jié)設(shè)計方案

時間:2024-08-26 22:46:27 方案 我要投稿
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幼兒園小班母親節(jié)設(shè)計方案

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班母親節(jié)設(shè)計方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班母親節(jié)設(shè)計方案

  幼兒園小班母親節(jié)設(shè)計方案1

  活動主題:

  媽媽,我愛您!

  活動時間:

  5月7日11日

  活動目的:

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程:

  一、5月7日

  母親節(jié)的由來

 。1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

 。2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調(diào)查表

 。1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

  (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

 。1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

 。2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日

 。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月11日

 。1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

 。2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

 。3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

  2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的`生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  二、基本部分:

  1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2、教師準備好制作好的禮物,美麗的花朵。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作美麗的花朵

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。

  教師和幼兒一起制作美麗的花朵

  三、結(jié)束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  幼兒園小班母親節(jié)設(shè)計方案2

  活動目標:

  1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節(jié)到了,要讓媽媽更高興。

  2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。

  活動準備:

  PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。

  活動過程:

  一、母親節(jié)到了——媽媽真高興

  目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節(jié)快到了。

  1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

  2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

  鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。

  3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?

  猜猜說說讓媽媽高興的事情。

  4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?

  PPt的錄音(最近我特別高興,因為我要過節(jié)了,你們猜猜我要過什么節(jié)?)

  引導——母親就是媽媽的'意思,母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。

  5、誰可以過母親節(jié)呢?

  快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節(jié),什么節(jié)?“母親節(jié)”

  小結(jié):知道所有的媽媽都可以過母親節(jié),所以每個媽媽都很快樂。

  二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

  目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。

  1、母親節(jié)到了,怎么才能使媽媽更高興呢?

  2、你想給媽媽送什么禮物?

 。≒PT很多禮物)快樂的看看說說名字?

  3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

  有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?

  引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。

  畫面互動:用不同的畫面來回應(yīng)幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

  重點指導——教師隨機牽引,根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng),如:媽媽媽媽我愛你,送你……,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

  三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

  目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。

  1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?

  2、幼兒傾聽媽媽的聲音

  播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。

  (媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”……)

  小結(jié):原來一個擁抱、一句話……都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。

  3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。

  幼兒園小班母親節(jié)設(shè)計方案3

  活動目標:

  1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。

  2、體會媽媽養(yǎng)育的辛勞,知道感恩。

  活動預備:

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  2、事前邀請各位媽媽。

  3、制作《禮物花》所需的材料。

  4、活動主題PPT;《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

  活動流程:

  一、談話活動《我的好媽媽》:

  1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家興奮嗎?你知道為甚么今天要把媽媽請到幼兒園來?

  2、由于媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

  4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。

  5、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛勞呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領(lǐng)吧。

  二、親子共同包餛飩

  三、手工制作《禮物花》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝愿。

  四、歌唱活動。

  幼兒在教師的.帶領(lǐng)下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節(jié)快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝愿。

  五、延伸活動

  旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心;丶覟閶寢屪鲆患室饬x的事。

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