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弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū)（通用10篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編為大家整理的弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
文化遺產(chǎn)是人類(lèi)燦爛文明、輝煌歷史和非凡創(chuàng)造力的集中體現(xiàn)與智慧結(jié)晶，是歷史發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的永恒記憶，是后人傳承歷史、繼住開(kāi)來(lái)的文化淵源，是全人類(lèi)共同的寶貴精神財(cái)富。
文化遺產(chǎn)就在你我身邊，與我們的.生活息息相關(guān)，保護(hù)文化遺產(chǎn)是一項(xiàng)與整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的未來(lái)發(fā)展密切相連、功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)。
青田，鶴山甌水，千年古縣，文化底蘊(yùn)深厚，文化資源豐富，是中國(guó)石雕之鄉(xiāng)、中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)、中國(guó)石文化之都和浙江魚(yú)燈之鄉(xiāng)。
勤勞智慧的青田人民創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，為我們留下了許多寶貴的精神財(cái)富。
目前，青田石雕、青田魚(yú)燈、劉伯溫傳說(shuō)被國(guó)務(wù)院列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作保護(hù)名錄。
青田縣文物保護(hù)管理委員會(huì)辦公室和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與研究中心，肩負(fù)著全縣文化遺產(chǎn)的普查、宣傳、保護(hù)、傳承、研究和利用等職責(zé)。
現(xiàn)有縣文物保護(hù)點(diǎn)198處、縣級(jí)文保單位76處、省級(jí)文保單位9處；館藏文物——元代龍泉青瓷葫蘆瓶選入特種郵票發(fā)行，9件青瓷文物珍品載入國(guó)家文物精品集；先后編纂出版7本青田文物史料書(shū)籍。
近年來(lái)，內(nèi)馮縣委誕生地舊址、北山吳氏宗祠、萬(wàn)阜夏超舊居、阜山裕堂別墅、石門(mén)洞劉文成公祠、高市陳誠(chéng)故居、鶴城劉府祠、龍現(xiàn)吳乾奎舊居等一批文物建筑得到合理的保護(hù)修繕和開(kāi)發(fā)利用。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)是一項(xiàng)嶄新的工作，我縣在民族民間藝術(shù)資源普查和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了一系列卓有成效的工作，走在全省乃至全國(guó)前列。
現(xiàn)擁有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄項(xiàng)目國(guó)家級(jí)3個(gè)、省級(jí)7個(gè)、市級(jí)26個(gè)、縣級(jí)78個(gè)；代表性傳承人國(guó)家級(jí)1個(gè)、省級(jí)9個(gè)、市級(jí)20個(gè)、縣級(jí)20個(gè)；傳承基地國(guó)家級(jí)1個(gè)、省級(jí)3個(gè)、縣級(jí)傳承基地20個(gè)；省級(jí)經(jīng)典景區(qū)1個(gè)。
目前，還在積極申報(bào)世界人類(lèi)與口頭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。
然而，隨著時(shí)代飛速發(fā)展，強(qiáng)勢(shì)文化不斷沖擊，社會(huì)成員流動(dòng)頻繁，價(jià)值觀念急劇變化，我縣文化遺產(chǎn)保護(hù)正面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：一些承載著悠久歷史的傳統(tǒng)建筑不斷遭到損毀，一些飽含民族思想感情美麗結(jié)晶的藝術(shù)品種、傳統(tǒng)工藝在悄無(wú)聲息地消逝——能不能將祖先留下的這些珍貴的精神財(cái)富完好保存并傳予后人，是擺在我們面前的重大考驗(yàn)。
文化遺產(chǎn)保護(hù)時(shí)不我待，刻不容緩，迫在眉睫，任重道遠(yuǎn)。
每年6月份的第二個(gè)星期六，是我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。
值此第七個(gè)全國(guó)文化遺產(chǎn)日（6月9日）到來(lái)之際，我們呼吁，全社會(huì)都積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的態(tài)度重視文化遺產(chǎn)，關(guān)注文化遺產(chǎn)，走近文化遺產(chǎn)，參與文化遺產(chǎn)，熱愛(ài)文化遺產(chǎn)，保護(hù)文化遺產(chǎn)， 留住文化之根，守住民族之魂，為“建設(shè)美麗村居、構(gòu)筑和諧家園、打造幸福僑鄉(xiāng)”添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 2
全國(guó)各族同胞、海外僑胞們：
中華民族漢字，是中華文明之魂，是生命的符號(hào)，是先祖以無(wú)窮智慧創(chuàng)造的世間獨(dú)有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律，解讀民族意識(shí)，感悟民族和諧都離不開(kāi)文字；表明人與人、人與自然（天地、動(dòng)物、植物、礦物）以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系，也需要智慧的符號(hào)來(lái)表達(dá)。中華民族漢字，她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展，從形、音、意各方面已臻完善，於點(diǎn)、橫、堅(jiān)、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮，民族精神的生生不息，與充滿(mǎn)靈性、象征、詩(shī)性的文字息息相關(guān)。為了敬惜漢字，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們特向全國(guó)各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖，尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神；敬惜漢字就是傳承文明，弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道，傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的'美德。
二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。學(xué)好漢字，從圣人古訓(xùn)到先賢名言，從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶，國(guó)之遺產(chǎn)。她能使凡者圣，愚者智，貧者富，富者善，病者康。學(xué)好漢字，必能使人聰明睿智，福壽康寧，現(xiàn)身獲其壽之五福，后裔得伊訓(xùn)之百祥。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛(ài)環(huán)境的心態(tài)，高度重視中華民族之瑰寶——漢字，以符合自然之道的方式學(xué)好漢字，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握。
三、應(yīng)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，對(duì)有漢字的書(shū)籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等，均不可亂扔亂拋。切不可以書(shū)作枕、作凳、墊物；以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)�、塞墻孔、包鞋包物；以帶字之紙擦物品、�?dāng)手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐，將帶字紙張加以焚化。
四、普愿廣大同仁，大力勸說(shuō)親朋好友、單位同志，若逢生日、祝壽、婚慶、入學(xué)、升職喬遷、開(kāi)工開(kāi)業(yè)、落成典禮，以及過(guò)年過(guò)節(jié)，不要燃放煙花鞭炮，免得糟蹋字紙獲罪。同時(shí)，也希望制造鞭炮的廠家，切勿再用字紙生產(chǎn)鞭炮。
五、不用同音異字，肆意篡改成語(yǔ)、文字；不用貶詞邪意曲解、歪解成語(yǔ)、漢辭作曲藝、游戲供人取樂(lè)。這是污踐、詆毀漢字傳承，毀滅中華圣人血脈，罪不容誅。望世人引以為戒，切莫冒此天下之大不韙。另外，不倒貼、倒寫(xiě)、倒畫(huà)漢字；不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫(xiě)和張貼文字。
六、國(guó)家提出以德治國(guó)，要構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，這為我們倡導(dǎo)敬惜漢字、珍愛(ài)帶字紙張，提供了良好的環(huán)境和契機(jī)。我們作為炎黃子孫的一分子，一定要敬重、珍愛(ài)中華民族的文字，正確使用漢字，盡可能避免錯(cuò)別字，不以拼音取代漢字，同時(shí)要嚴(yán)禁亂寫(xiě)亂畫(huà)，特別是不在文物古跡上亂題亂寫(xiě)，保護(hù)好國(guó)家文物。我們強(qiáng)烈呼：把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào)，以保護(hù)中華古國(guó)僅存的漢字體系；設(shè)立漢字日，以號(hào)召全民敬惜漢字；國(guó)家應(yīng)立法，規(guī)范漢字的使用與保護(hù)。讓漢字這塊人類(lèi)瑰寶生生不息，代代相傳。全國(guó)各族同胞、海外僑胞們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起在工作、在生活的行為當(dāng)中，以實(shí)際行動(dòng)敬惜漢字，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 3
家長(zhǎng)和同學(xué)們：
孝悌是sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順老人，他（她）就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人，尤其利于自己的子孫后代。
當(dāng)今教育強(qiáng)調(diào)知識(shí)，教給我們工作和生活的技巧，卻很少告訴我們學(xué)習(xí)和工作的真正目的是什么？做人的標(biāo)準(zhǔn)是什么？生命的價(jià)值怎樣衡定？由此帶來(lái)的結(jié)果就是我們沒(méi)有真正了解金錢(qián)的意義，不懂得該如何與人相處，社會(huì)公信力的喪失，善、惡、美、丑價(jià)值觀的混亂乃至腐敗猖獗，物欲橫流……不可否認(rèn)，我們已因一味追求享樂(lè)而異化為物質(zhì)和金錢(qián)的奴隸，逐物而迷心，sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神上的壓力與心靈的苦悶卻與日俱增。然而，當(dāng)今教育并沒(méi)有給我們帶來(lái)意想中的快樂(lè)和滿(mǎn)足，相反，問(wèn)題少年、問(wèn)題青年、校園暴力、家庭問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題已到了觸目驚心的程度。相信古代這種儒家文化，及至佛家，道家，只要被我們吸取一點(diǎn)點(diǎn)，都不會(huì)出現(xiàn)今天這么多道德淪喪的問(wèn)題。
sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)的傳統(tǒng)教育文化，重點(diǎn)是孝行的教育�！鞍偕菩橄取�，一個(gè)“教”字就是“孝”文化，她涵浸了華夏五千年的文明史。尊敬長(zhǎng)輩，孝親父母，一直是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。孝與和諧相伴，與愛(ài)心同行�！靶⑹蔷�，孝是順”，只有敬和順?lè)娇珊椭C，這是我們每個(gè)家庭和睦團(tuán)結(jié)的'紐帶，更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。在大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)文化，積極推進(jìn)公民道德建設(shè)的今天，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝德，引導(dǎo)人們“知孝，懂孝，行孝”，共建和諧家庭、和諧社會(huì)顯得尤為重要。因此，上海楓葉國(guó)際學(xué)校向“上海楓葉國(guó)際學(xué)校的全體家長(zhǎng)和同學(xué)們”誠(chéng)懇發(fā)出如下倡議：
傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，自古以來(lái)我們就把孝道視為“美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道”。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展中，我們的孝德卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至遺忘�！盀貘f尚有反哺之義，羔羊亦知跪乳之恩”。面對(duì)孝文化教育的缺失，面對(duì)孝文化的斷層危機(jī)，我們呼吁“上海楓葉國(guó)際學(xué)校的所有家長(zhǎng)和同學(xué)們”用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈，完善我們的人格，讓我們傳承孝德傳統(tǒng)，爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)，讓孝行天下。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”孝親起于自身，敬親見(jiàn)于小事，事親行孝，是我們做人的根本。如果把一個(gè)家庭比作一棵大樹(shù)，那父母就是樹(shù)根，兒女就是樹(shù)干，孫子（女）就是枝葉果實(shí)。孝親就是用甘露之水澆灌樹(shù)根，只有樹(shù)根不缺水，根系發(fā)達(dá)，枝干果實(shí)才能旺盛�？墒墙裉煳覀兘o自己的孩子幾乎傾注了全部的愛(ài)，卻常常把生我養(yǎng)我的年邁父母置于腦后，這是本末倒置的把甘露水澆向枝葉而不澆樹(shù)根，試問(wèn)這樣的培植大樹(shù)的方法對(duì)嗎？試問(wèn)這樣的家庭能培養(yǎng)出人才嗎？試問(wèn)這樣的家庭吉祥嗎？
“子欲養(yǎng)而親不待”為人子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了享受父母無(wú)私的愛(ài)，卻常常忽略了對(duì)父母的關(guān)心和回報(bào)。有多少人在醒悟要對(duì)父母盡孝時(shí)，卻只能空留永遠(yuǎn)的遺憾和愧疚。讓我們懷一份感恩的心，孝敬父母，從根上做起，從自身做起，在生活細(xì)節(jié)中體現(xiàn)。一杯茶、一碗飯，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情；一件衣、一床被，絲絲縷縷連愛(ài)心；一個(gè)電話(huà)、一封家信，字字句句顯孝心。孝親也不一定非要有偉大作為和豪情壯志，更需要的是長(zhǎng)久堅(jiān)持和無(wú)悔付出，讓我們從給老人洗腳做起吧，從臨睡晚安做起吧！
孰不知，自己行孝，就是對(duì)自己子女最好的關(guān)愛(ài)；自己行孝就是對(duì)自己子女最好的教育。
行孝是最真實(shí)、最大的投資；行孝是最好的、最究竟、最真實(shí)的富有。
家校動(dòng)員參與，夯實(shí)孝德之基。倡導(dǎo)孝道文化需要家長(zhǎng)、老師、孩子的共同努力。切實(shí)推進(jìn)孝道文化進(jìn)家、住校；真正將孝道文化落到實(shí)處，收到實(shí)效�！坝H恩不可忘”，孝子、孫是中天皓月，是東方杲日，是中華民族的天心地膽。親愛(ài)的上海楓葉國(guó)際學(xué)校的所有家長(zhǎng)和同學(xué)們，我們作為“天心地膽”從今天開(kāi)始每天誦讀一遍《弟子規(guī)》和《朱子家訓(xùn)》，對(duì)照反省，真正做到：“德日進(jìn)，過(guò)日少”。讓我們一起攜手，傳承美德，弘揚(yáng)孝道，共同創(chuàng)造和諧美好的明天。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！毕氤刹�，必先成人。在中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù)，但作為一名合格的中學(xué)生、一名優(yōu)秀的一中人，僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)是不夠的，只有做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人才能更好的履行社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
道德是一個(gè)人應(yīng)具有的基本素質(zhì)，以德育人也是一中的教育理念和育人宗旨，培養(yǎng)具有高尚道德的高素質(zhì)人才是一中長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的目標(biāo)，成長(zhǎng)為一名有道德的高素質(zhì)人才，為一中爭(zhēng)光，也是我們每個(gè)人的職責(zé)和使命。
今天，我們舉行“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
在家庭，開(kāi)展“孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力，干干凈凈迎接每一天;要孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，向父母道一聲辛苦，每日為父母做件事，為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物，給父母過(guò)生日，關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩;不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，用好每一分錢(qián)，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;在家庭中提倡父母與孩子互相學(xué)習(xí)，共同閱讀經(jīng)典名著、參加健身益智活動(dòng)、欣賞高雅藝術(shù)，共同進(jìn)步，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭，普及先進(jìn)的家庭教育理念。
在學(xué)校，參加“和諧校園，溫馨教室”活動(dòng)。要尊敬師長(zhǎng)，微笑待人，見(jiàn)面行禮、主動(dòng)問(wèn)好，推行校園文明禮貌用語(yǔ)，做到知禮儀、重禮節(jié)，加強(qiáng)行為規(guī)范教育;倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過(guò)交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德;要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，按規(guī)則辦事，愛(ài)護(hù)公物，用過(guò)的東西放回原處，關(guān)心集體，集體的事一起干，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí)。以班級(jí)為基礎(chǔ)，開(kāi)展建設(shè)“溫馨教室”活動(dòng)，面向所有師生，營(yíng)造以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向的班級(jí)輿論氛圍;倡導(dǎo)師生間、同學(xué)間關(guān)系的和諧、互動(dòng)，以人為本，相互尊重、理解和支持。
在社會(huì)，參與“志愿奉獻(xiàn)，愛(ài)心傳遞”活動(dòng)。接受以愛(ài)國(guó)主義為核心的`民族sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神教育、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)情教育，要獻(xiàn)出一份愛(ài)心和真情。我們要走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書(shū)讀報(bào)，解決實(shí)際生活中的困難，為自己身邊有困難的人sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供力所能及的幫助，“愛(ài)心天使”; 我們要積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)，做“社區(qū)義工”;我們要廣泛參與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，文明出行，文明上sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文明使者”。在各項(xiàng)活動(dòng)中，增強(qiáng)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，用社會(huì)實(shí)踐作為載體，做一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們，人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)德不興。做一個(gè)品德高尚、品行端正，德智體美全面發(fā)展的學(xué)生既是我們自身的目標(biāo)和理想，也是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的共同期盼，更是我們實(shí)現(xiàn)國(guó)家振興、民族騰飛的希望。
讓我們與道德相伴，讓道德的茶香在家里盡情彌漫，使我們的品性得到陶冶、人生得到涵養(yǎng)。
讓我們與道德相伴，讓道德的清風(fēng)在校園里飄蕩，飄過(guò)如歌的歲月，飄過(guò)成長(zhǎng)的時(shí)光。
讓我們與道德相伴，讓道德的陽(yáng)光照亮社會(huì)的每一個(gè)角落，化成奔騰不息的暖流，在每個(gè)人心中恒久流淌。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 5
廣大的青年大學(xué)生朋友們：
幾年來(lái)隨著聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布與推廣，國(guó)人對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加，尤其是近些年韓國(guó)申請(qǐng)端午節(jié)、中醫(yī)、活字印刷為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國(guó)內(nèi)也引起了很大的反響。而毫無(wú)疑問(wèn)民族傳統(tǒng)文化無(wú)疑是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，想要保護(hù)和維護(hù)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化就必須要增強(qiáng)意識(shí)從我身邊做起，為此我們提出如下倡議：
一、從我做起從自身做起。
提高弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的意識(shí)，加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)以及對(duì)sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)歷史文化的學(xué)習(xí)，多了解有文化底蘊(yùn)的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)傳統(tǒng)文化，只有熟悉自己民族文化的才能更好地弘揚(yáng)和保護(hù)民族傳統(tǒng)文化。
二、從我做起加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的宣傳。
一方面多向親朋好友宣傳弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性與必要性，另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門(mén)聯(lián)系，定期開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的活動(dòng)或者班會(huì)，并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們，讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的氛圍。
三、有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)還可以組成類(lèi)似旅游觀光社團(tuán)。
到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀光，如河南開(kāi)封，陜西西安，或者天津北京等地，可以增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)水平，并且真正激起同學(xué)們對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與致力保護(hù)的決心。
總之，民族傳統(tǒng)文化是我們中華民族五千年文明的'瑰寶，是我們祖先留給我們最豐厚的禮品，但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的任務(wù)更是迫在眉睫，所以從我做起，從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來(lái)讓我們一起加入到弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的行列中來(lái)，為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的一分微薄之力。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 6
全鎮(zhèn)廣大家庭：
1、家庭是社會(huì)的細(xì)胞。
家庭的和諧幸福，是社會(huì)和諧的基石;家庭的文明程度，是城市文明程度的體現(xiàn)。當(dāng)前，全國(guó)各級(jí)婦聯(lián)正在開(kāi)展尋找“最美家庭”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步傳承夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的'家庭美德，讓我們大家都來(lái)爭(zhēng)做 “最美家庭”。為此，我代表全鎮(zhèn)家庭發(fā)出倡議：
2、我們要爭(zhēng)做“最美家庭”的參與者。
把愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的觀念從小傳遞給孩子，幫助他們形成美好心靈，促使他們健康成長(zhǎng)。用您的實(shí)際行動(dòng)證明夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的傳統(tǒng)美德依然傳承閃光。
3、我們要爭(zhēng)做“最美家庭”的示范者。
發(fā)揚(yáng)好家規(guī)、好家風(fēng)，傳遞示范的力量，做文明和諧家庭的榜樣。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好，社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)好，讓我們用自己的行動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)家庭、讓家庭發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)、以社區(qū)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，讓全社會(huì)都能因我更文明，因我更美麗。
4、我們要爭(zhēng)做“最美家庭”的宣傳者。
面向親朋好友、面向鄰里同事、面向基層百姓、面向社會(huì)公眾，弘揚(yáng)家庭美德、傳播良好家風(fēng)，努力影響身邊每一個(gè)人，形成“家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人”的社會(huì)好風(fēng)尚，讓家庭文明為社會(huì)正風(fēng)正氣，以家庭和美促進(jìn)社會(huì)安定和諧。
讓我們積極投身到“最美家庭”活動(dòng)的創(chuàng)建中來(lái)，同心攜手，從自身做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)家庭美德，樹(shù)立良好家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共筑美麗家園!
發(fā)展得新空間。愿書(shū)法藝術(shù)再度輝煌，讓書(shū)法藝術(shù)之樹(shù)常青。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 7
廣大居民朋友們：
孝道文化是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。弘揚(yáng)孝文化，提倡敬老、愛(ài)老、助老之風(fēng)，是加強(qiáng)社會(huì)主義sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神文明建設(shè)的生動(dòng)體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的具體實(shí)踐。在此，我們聯(lián)合向全社會(huì)發(fā)出如下倡議：
一、從小事做起，做敬老愛(ài)老助老的模范。
在社會(huì)老齡化程度越來(lái)越嚴(yán)重的今天，我們要加重孝道教育份量，牢固樹(shù)立“孝敬父母”、“孝敬公婆”，身體力行地為長(zhǎng)輩sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供精神舒暢的家庭環(huán)境。同時(shí)，要關(guān)愛(ài)全社會(huì)的所有老人，多為他們做好事、辦實(shí)事，幫助他們解決困難，努力營(yíng)造人人敬老愛(ài)老助老的良好環(huán)境。
二、從自身做起，做弘揚(yáng)傳承孝文化的使者。
“百善孝為先”，作為sion-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-4">新時(shí)代的xx居民要加強(qiáng)孝文化修養(yǎng)，用自身的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)身邊的人，用中華民族優(yōu)良的孝文化傳統(tǒng)滋潤(rùn)人們的`心靈，繼承孝文化傳統(tǒng)，爭(zhēng)做孝文化傳播的使者，讓孝行天下，德澤萬(wàn)代。
三、從點(diǎn)滴做起，做老年人合法權(quán)益的維護(hù)者。
沒(méi)有父輩的辛勤付出，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，老年人理應(yīng)受到社會(huì)的敬重和子女的關(guān)愛(ài)。倡導(dǎo)孝老愛(ài)親，崇尚孝德，伸張正義，懲惡揚(yáng)善的社會(huì)風(fēng)尚；
反對(duì)那些不尊老、不敬老、不養(yǎng)老的丑惡現(xiàn)象。
孝是人類(lèi)與生俱來(lái)、萬(wàn)古長(zhǎng)存的美德。孝親敬老事關(guān)你我他，連接千萬(wàn)家。讓我們同心同德，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)我們的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神文明建設(shè)，為建設(shè)和諧新xx而努力奮斗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們都知道，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神命脈，是sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人的根，在此學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，從我做起，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們青年一輩手中再現(xiàn)風(fēng)采與魅力。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化氤氳之芬芳熏陶著當(dāng)代人。泱泱中華，五千年文明史，塑造了sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神脊梁。時(shí)至今日，我們?nèi)阅艽┰綍r(shí)空，觸摸到祖先非凡的智慧。儒學(xué)sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想所倡導(dǎo)的“仁”，貫穿中華民族繁衍生息的始終；道家sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想崇尚的“自然”“無(wú)為”，給sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人以哲學(xué)之啟迪；法家sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想所主張的`“法”，讓sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人感受到了法治的力量……sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)人常引用古代格言，為何？因其所蘊(yùn)含的哲理智慧古今通用。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)該成為我們sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)人的一種文化認(rèn)同，一種sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神給養(yǎng)。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”“安得廣廈千萬(wàn)千間，大庇天下寒士俱歡顏”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄傲鞴馊菀装讶藪�，紅了櫻桃，綠了芭蕉”……膾炙人口的古典詩(shī)詞魅力歷久彌新，在鋼筋水泥森林中行走的我們總能從古人的詩(shī)詞里讀出一份感動(dòng)。我們看慣了新聞里“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”的世俗人生，不由得想脫口而出一句“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。歷代讀者都贊嘆陶淵明先生“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的淡泊，雖少有人可以做到如此，但我們卻能從中學(xué)到不少人生哲理，偶爾也可以道一句“萬(wàn)千繁華，于我何有焉”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化總是在潛移默化中給予人以力量，它的優(yōu)美和哲思值得我們每一個(gè)青年學(xué)習(xí)。
《sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《國(guó)家寶藏》等大型文化類(lèi)節(jié)目為我們普及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀也在引導(dǎo)我們感受中華傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，作為青年的我們，更應(yīng)以自身行動(dòng)去回應(yīng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。清華才女武亦姝，詩(shī)詞大會(huì)冠軍、快遞小哥雷海為，他們讓中華詩(shī)詞在普通人心里開(kāi)了花。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們每一個(gè)人都可以參與其中，讓我們以敬畏之心面對(duì)祖先留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)，借鑒古人的智慧，保有一份詩(shī)心，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里詩(shī)意地棲居。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的情感和哲思，人文sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和道德規(guī)范，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不飄浮于我們的生活之外，而要使其滋養(yǎng)我們的心靈，將其化為一種深沉的文化自信。
我們倡議，讓我們把握好當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，多多背誦古代經(jīng)典詩(shī)文，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而努力！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 9
尊敬的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)：
我們的民族傳統(tǒng)文化節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐富，留存著人們獨(dú)特的文化記憶，是我們珍貴的無(wú)形文化遺產(chǎn)，是民族財(cái)富，是活著的文化，閃耀著sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)古老東方文化的獨(dú)特、優(yōu)美而神秘的光芒，足以使中華民族為之而自豪。
近幾年來(lái)，在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，盡力在我國(guó)移植西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)我國(guó)的'傳統(tǒng)文化也造成了嚴(yán)重的沖擊，在我們身邊不難看到：每逢愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、平安夜、圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的來(lái)臨時(shí)，由商家炒作的是何等的熱鬧，而每逢端午節(jié)，中秋節(jié)來(lái)臨時(shí)是何等的冷落！
當(dāng)我們?nèi)找骊P(guān)注節(jié)假日的購(gòu)物消費(fèi)，又該如何提升傳統(tǒng)節(jié)日文化的功能呢？這是每一個(gè)炎黃子孫值得探討的問(wèn)題，因?yàn)槲覀兒芏嗤瑢W(xué)的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想觀念、文化特征已經(jīng)被西方價(jià)值觀念和生活方式以及現(xiàn)代的商業(yè)炒作模式給遮蔽了，作為sion-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-4">新時(shí)代的高中生，擔(dān)負(fù)起民族的責(zé)任，我們更要引起高度自省。
為此，我們倡議：
1、不過(guò)西方節(jié)日；
2、不買(mǎi)西方節(jié)日禮物；
3、不收西方節(jié)日禮物；
4、過(guò)好我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日。
新春將至，萬(wàn)物復(fù)蘇，喜迎新年，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，我校特開(kāi)展“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化，向洋節(jié)說(shuō)不”的倡議活動(dòng)，希望家長(zhǎng)朋友們，老師們，同學(xué)們踴躍參與，大力支持。
謹(jǐn)致以崇高的謝意！
xxx
20xx年xx月xx日
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從我做起倡議書(shū) 10
廣闊的青年大學(xué)生朋友們：
幾年來(lái)隨著教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的公布與推廣，國(guó)人對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加，尤其是近些年韓國(guó)申請(qǐng)端午節(jié)、中醫(yī)、活字印刷為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國(guó)內(nèi)也引起了很大的反響。而毫無(wú)疑問(wèn)民族傳統(tǒng)文化無(wú)疑是傳統(tǒng)文化的重要組成局部，想要保護(hù)和維護(hù)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化就必須要增強(qiáng)意識(shí)從我身邊做起，為此我們提出如下建議：
一、從我做起從自身做起，提高弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的意識(shí)，加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)以及歷史文化的學(xué)習(xí)，多了解有文化底蘊(yùn)的sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)傳統(tǒng)文化，只有熟悉自己民族文化的內(nèi)涵才能更好地弘揚(yáng)和保護(hù)民族傳統(tǒng)文化。
二、從我做起加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的宣傳，一方面多向親朋好友宣傳弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性與必要性，另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門(mén)聯(lián)系，定期開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的'活動(dòng)或者班會(huì)，并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們，讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的氣氛。
三、有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)還可以組成類(lèi)似旅游觀光社團(tuán)，到一些民族文化氣息比擬濃郁的地方去旅游觀光，如河南開(kāi)封，陜西西安，或者天津北京等地可以增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)水平并且真正激起同學(xué)們對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與致力保護(hù)的決心。
總之，民族傳統(tǒng)文化是我們中華民族五千年文明的瑰寶，是我們祖先留給我們最豐厚的禮品，但不可無(wú)視的是我們的民族文化卻在正走向非常境地，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的任務(wù)更是迫在眉睫，所以從我做起，從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來(lái)讓我們一起參加到弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的行列中來(lái)，為傳統(tǒng)文化的繼承和開(kāi)展奉獻(xiàn)出我們的一分微薄之力。
建議人：xx
日期：sition: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年xx月xx日
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