敬愛的陳老師：

　　您好！

　　首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學的學習和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學們，也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

　　課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山，走進“甲天下”的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學而不厭、誨人不倦的.孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的`廣大無邊。

　　您用自己的才華作為動力，鼓起孩子們求知的風帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。

　　敬愛的陳老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠是春的使者，把希望灑向人間！

　　祝您：身體健康，工作順利

　　您的學生：xxx

　　畢業(yè)給老師的一封信3

敬愛的張老師：

　　您好！我是您的學生李鑫，我就要畢業(yè)了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了！我實在有千萬個舍不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校；我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中；我期待，您一直陪伴著我！然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底！

　　我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續(xù)教書，但我知道，您永遠是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚您，這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的'心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛；今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀！那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀！

　　難忘您，在畢業(yè)照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師；記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

　　祝您：工作順利、身體健康

　　您的學生：xxx

　　畢業(yè)給老師的一封信4

親愛的劉老師：

　　您好!

　　那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭，我們就要告別美麗的校園，告別和我們朝夕相處的您。

　　我還記得四年級剛剛轉(zhuǎn)班的時候，我大哭特哭，不肯轉(zhuǎn)班，小小的心中感到無比奇怪，為什么要離開一班?但到了新班級，一進門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉(zhuǎn)來的同學的嬉戲打鬧，我又認為，似乎轉(zhuǎn)到這樣的班級也不錯。于是我交了假期作業(yè)，領(lǐng)了書本。就這樣，我成了您這個班的其中一員。

　　五年級，我一直在努力提升成績，從原來的八十幾分，變成了現(xiàn)在的九十幾分，同時，我的數(shù)學和英語成績也跟著有所提升，并且經(jīng)過一年的相處，我和同學們也打的火熱，五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開心快樂。

　　六年級，語文成績又有所提高，我的心智也更加成熟了，不像以前那樣像個小孩子一樣，感謝老師的指引，我的'性格也慢慢溫和了許多，和同學相處更加融洽了。很可惜，再過二十來天就要畢業(yè)了，我要離開這所親愛的學校，離開親愛的老師，離開親愛的同學們，去高新一中上學了，那時就很難見到可敬的老師了，也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學了，面對的是堆積如山的作業(yè)。

　　祝您：桃李滿天下！

您的學生

　　x月x日

　　畢業(yè)給老師的一封信5

親愛的張老師：

　　能遇見您，我真的`感到十分幸運，在四年級上學期，您開始教我們。您來之前，我們班里紀律、成績都不好，但在您來之后，在您的管理、悉心教導下，漸漸地，五班進步了，這是能看得到的。您定對我們做了很多了解，并因材施教，讓每個人都在慢慢進步。您為五班付出了很多，這流露于生活的點點滴滴，體現(xiàn)在很多方面。

　　不知我對您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人無完人”這一說法。

　　您讓那些原本對學習沒有興趣的學生，重燃了學習的斗志。關(guān)心每一位同學的情況，讓我們對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　您溫柔而不失嚴厲，以德服人，讓我們每個人心中衷心地信服，信任您。

　　您總是無條件地給我們幫助，在您的呵護下，我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們，讓我們暢游在知識的海洋。

　　我經(jīng)�？吹侥�在辦公室批改作業(yè)時忙碌的身影，打開作業(yè)本，處處是您的細心批注，修改。

　　您不僅是一名優(yōu)秀的老師，更是我們親切的朋友，不僅幫助我們的學習，也幫助我們的生活。

　　時光荏苒，流年不復。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業(yè)，滿滿的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光，運動會上的欣喜，您欣慰的笑容，給我們上課時的情景。我們在一起的`時光，每個場景，將是我腦海里永遠的美好回憶。

　　我的內(nèi)心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因為很幸運能遇見您，卻又馬上要跟您分別。

　　但我相信，當我們跟您相遇時，就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩，能遇到您，您永遠是我的老師，不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于心。

您的學生

　　x月x日

　　畢業(yè)給老師的一封信6

親愛的老師；

　　您好！

　　校園的梔子花又盛開了，那夏天的花瓣開得格外鮮艷，那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。

　　老師您在黑板上寫的一個個字，就好像一個個小士兵排列在一起，特別整齊劃一。

　　記得有一次，在運動會上，您在旁邊為我們加油打氣。我們在那里和別人班的人拔河。最后我們班輸了，是您告訴我們不要氣餒。不要灰心，這次輸了不要緊，下次要吸取教訓不要輸。

　　記得有一次，我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我，讓我的成績提高了上來，跟上了大部隊。

　　老師，是您讓我的學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們，沒有一點兒的馬虎。不過不是您，我現(xiàn)在還不會考及格，更不會達優(yōu)……

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就快要畢業(yè)了！

　　今年，是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因為新型冠狀病毒，所以我們在家上課，我們在家上了五個月的網(wǎng)課。但在家上課，您還是沒有一點兒馬虎。

　　感謝您，親愛的老師。您像一只燃燒的'火把，照亮了我人生前進的路；您像一條筆直的路，指引著我前進……

　　您的學生

　　x月x日

　　畢業(yè)給老師的一封信7

親愛的彭老師：

　　轉(zhuǎn)眼間，我們都快要畢業(yè)，我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是，我要好好感謝彭老師您。

　　在六年級的.時候，是彭老師您教會了我畫腦圖。是您，幫我改正了我犯了這么多年的錯誤。

　　在這次疫情里，我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。

　　到現(xiàn)在，我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有，您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角，彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后，我都跑到書架上去拿一本書。

　　只要每次您的課，我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻，我們都會覺得十分高興。

　　記得您每次上課，都會給我們講一些十分好笑的小笑話。

　　記得您有時候，還給我們放一些電影節(jié)目。那時，我們會覺得，分到這個班，是多么的幸福啊！

　　可是，再一眨眼，我們一下子就要畢業(yè)了。但是，我們也不會忘記，在這六年級我們之間發(fā)生的點點滴滴。

　　好了，就說到這了。

　　在此，我祝彭老師您身體健康。

　　彭場實小六（2）班

　　6月29日

　　畢業(yè)給老師的一封信8

親愛的劉老師：

　　您好。今天就是考試，可能明天六（二）班就要散了。雖然下個學期還會再坐滿人，但再也不會是我們了。

　　很抱歉因為我們學習不認真，讓您操碎了心。希望您身體健康，萬事如意。

　　還記得我剛剛分到了六（二）班的那種喜悅之情。進了六（二）班之后，您總跟我們說：“只要認真學好，考不了90分你來找我�！边@句話我固定在我心上。我們都長大了，您也該放心了，我們一定會認真學習的。

　　我記得您每次罰我，我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次，您打了我五板子，我還不知道為什么？直到后來才知道錯了很多很多題。自從那件事以后，我就每天刷題做。

　　您為了給我們上好每一節(jié)數(shù)學課，總是準備到深夜。不管多么的忙，多么的累，您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來批改作業(yè)，我多么希望還可以再讀一屆。

　　每當有人題目不會，您就會耐心地給他講解，直到他真正地學會了。

　　您放一個孩子也有那么多的工資拿，可是您只要覺得哪個孩子還有救，就一定不會放手。您是一位好老師。

　　我們只是您偶然帶的一屆學生。我們并不是最好的學生，可您在我們心中可是一位最好的老師，是我們?nèi)松�的指路燈�?/p>

　　老師，您不是雨水，卻滋潤了我的`心田。

　　老師，您不是路燈，卻照亮了我人生的方向。

　　再見，劉老師。

　　敬祝身體健康！

您的學生

　　x月x日