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給高三學(xué)生的一封信

時間:2024-10-05 09:38:02 書信 我要投稿

給高三學(xué)生的一封信(通用6篇)

  在我們平凡的日常里,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的給高三學(xué)生的一封信(通用6篇),希望對大家有所幫助。

給高三學(xué)生的一封信(通用6篇)

  給高三學(xué)生的一封信1

親愛的自己:

  一陣秋風(fēng),桂花說開便開了。荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣,換了新鞋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺間,你已長大了。

  可還記得當(dāng)年你搖身變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年時,懷揣著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;蛟S是你的野心太大了,或許是你還不夠努力,你終究還是沒能考上自己心儀的高中。那段日子里,你有過彷徨、失落、迷惘。走在喧鬧的街道上,人潮擁擠里你不知該去何方,望著眼前空洞的熱鬧,飄渺的快樂,你竟生出一種無力感,現(xiàn)實(shí)是如此殘酷。

  漸行漸遠(yuǎn)的時光里,殘酷的現(xiàn)實(shí)被一點(diǎn)點(diǎn)地遺忘,而你也再次振作起來,告訴自己“天生我材必有用”。

  如今,你已經(jīng)踏進(jìn)了高中的門檻,正式地成為一名高中生了。我有好多要告訴你。

  夢想。不要聽別人說你的夢想有多么不切實(shí)際,太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢想。你這個年齡總是羨煞旁人的,因?yàn)橛袎粝耄幸靶,有沖動。不要擔(dān)心失敗,正所謂“勝敗乃兵家常事”,不要因?yàn)榍懊娴氖《艞壓髞淼南M?有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!誰不曾年少輕狂過?有夢的話就嚼著炫邁去追吧!

  快樂。人生在世,總有一些不如意,可是為什么要浪費(fèi)時間與精力在讓你不開心的事情上呢?拋開那些愁人的煩惱,扔掉那些傷心的事情,多笑一笑。你不知道,你的笑是多么的'可愛,溫暖,像春天池塘里泛起的漣漪一般閃亮。要像海子一樣,把幸福告訴每一個人,給可愛的山川河流取一個溫暖的名字,衷心的祝福他人,面朝大海,春暖花開?鞓肥敲恳粋人的影子,伴隨著你我走過一個個春夏秋冬。

  友情,在高中三年的生活里,你一定會碰到許許多多形形色色的人,也許會遇到一個一生難得的知心朋友。佛說,前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過。人與人相遇都是緣分,要好好的珍惜你與朋友之間的情誼。朋友不是血濃于水的親人,但他們會像親人一樣關(guān)心你,幫助你。在人生這漫長的旅途中,沒有朋友是孤獨(dú)的。好好珍惜你的朋友吧!

  愿夢想成真,友誼長久!

  給高三學(xué)生的一封信2

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  風(fēng)暖了,草綠了,潭水輕漾,百鳥歡歌,這是萬物生機(jī)勃發(fā)的好時節(jié),也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子。

  如果說求學(xué)就像登山,你們距頂峰僅剩幾步;如果說求知好似涉水,你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達(dá)目的地,而這最后的一段距離,往往是決定成敗的關(guān)鍵!

  自信

  《詩經(jīng)》有云:“靡不有初,鮮克有終。”曾幾何時,我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)清華北大的夢想來到這里,時至今日,那夢想還依然熾熱嗎?如果你聽聞此言,有會心的微笑,我真誠地祝賀你保有初心;如果你聽到此處,無奈地自嘲,我也希望你明白,根據(jù)自身的情況確定目標(biāo),同樣難能可貴。

  在這高三最后的時光中,做真實(shí)的自己!比拼勁兒,不比成績;看現(xiàn)狀,也想長遠(yuǎn)。別人的方法,別人的經(jīng)驗(yàn),不盲從;自己的問題,自己的節(jié)奏,想清楚!商品市場上流行一句話:潮流瞬息萬變,唯有風(fēng)格永存。高考前的這最后一百天里,找到屬于自己的“學(xué)習(xí)風(fēng)格”,才能學(xué)得堅(jiān)定,學(xué)得踏實(shí),學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)!

  忍耐

  我曾看過一篇有意思的文章,叫做《都是第一次做人,憑什么別人知道路怎么走?》。你有過類似的疑問嗎?都是第一次面臨高考,憑什么別人會底氣十足!憑什么呢?那些成就斐然的社會精英,那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子,哪一個沒有用時間、精力和感情與生活、與學(xué)習(xí)較量過?哪一個不是在屢屢碰壁之后,才懂得了過關(guān)升級的安全路徑?天賦,是有的,但不屬于我們每一個人;運(yùn)氣,或許存在,可我們無法掌控它會眷顧誰;唯有努力,唯有拼搏,猶如樹上的年輪,沉淀出歲月的厚重;猶如成塔的沙礫,堆積出人生的高度!我們要牢記:幸福都是奮斗出來的!

  高三最后的時光里,我們要培養(yǎng)出堅(jiān)如磐石的定力,訓(xùn)練出一擊即中的能力,更要有堅(jiān)持不懈的耐力。這其中,挫折,不可避免;失落,偶然有之。但在這拼搏的日子里,收獲的喜悅也一定會常伴左右。這喜悅,來自知識的充實(shí),也來自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅,綠樹抽芽的生機(jī),請大家用心感受;同窗溫暖的問候,父母貼心的關(guān)懷,請諸位報之以溫柔。

  我們每一個人都有多重身份,但生而為人,我們首先是獨(dú)立存在的`萬物之靈長,感受美好,追求幸福,是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以,縱然有時候壓力會讓我們脆弱,請不要忘記“低嗅薔薇”的美好!當(dāng)我們仰望長天、感受自然,你會發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實(shí)在渺小得如滄海一粟。

  惜時

  內(nèi)心浮躁的時候,我們要提醒自己,時間珍貴,浪費(fèi)不得;心里焦慮的時候,我們要勸勸自己,還有時間,無需慌張!古今中外,多少名人志士寫下了關(guān)于時間的詩句或哲言,可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷,而我以為,在擁有它的時候好好把握才是最好的選擇,“一萬年太久,只爭朝夕”!請把時間用在鍛煉身體上,強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);請把時間用在思考上,思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵;請把時間用在必要的休息上,充沛的精力是良好狀態(tài)的保障!它能讓青春綻放耀眼的光芒,它能讓夢想插上騰飛的翅膀!

  時光荏苒,怎敢蹉跎?高考是一場戰(zhàn)役,是一次挑戰(zhàn),需要我們珍惜每一分每一秒,拼盡全力,即使艱難,也要努力前行。因?yàn)椋愕呐,不是為了感動誰,也不是為了證明給誰看,而是為了等待奇跡的出現(xiàn),享受成功的喜悅!

  給高三學(xué)生的一封信3

親愛的學(xué)長學(xué)姐們:

  你們好!

  六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時光。而你們,也將在幾天后踏入人生的考場,雖然未曾經(jīng)歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情,但大部分還是緊張吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。

  白巖松說:“一個人的一生中總會遇到這樣的時候:一個人的戰(zhàn)爭。這種時候,你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可是在別人看來,你只是比平時沉默了一點(diǎn),沒人會覺得奇怪。這種戰(zhàn)爭,注定單槍匹馬!钡,高考不只是你們一個人的戰(zhàn)爭,你們的身后還有我們市一高這個溫暖的家庭作后盾,有我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的加油喝彩,你們一直是我們的驕傲,一高因你們的存在而輝煌,高考因?yàn)槟銈兌兊糜幸饬x!

  三年的臥薪嘗膽,你們付出了汗水和努力。與星辰相伴,向朝霞揮手;一步步艱難地前進(jìn),一行行辛酸的淚水,就這樣,堅(jiān)強(qiáng)著,堅(jiān)持著,堅(jiān)決地走過了那些難熬的歲月,你們要相信,努力就一定能夠得到回報。你們筆鋒上記錄了無數(shù)的試題,你們經(jīng)歷了千百次的考試,高考不足以讓久經(jīng)沙場的`你們恐懼,以平常的心態(tài)面對高考,相信你們一定可以在考場上脫穎而出。

  高三的學(xué)長學(xué)姐們,勇敢地沖吧!我們高一高二的同學(xué)會永遠(yuǎn)支持你們,你們是我們永遠(yuǎn)的榜樣和驕傲。

  加油!

  給高三學(xué)生的一封信4

孩子:

  高三,對于你來說,也許是長這么大面臨的人生的第一件“大事”,想和你說幾點(diǎn):

  一、高三是高中最重要的一年,你不在這一年起飛,你就在這一年沉淪。

  你要對高三期間可能發(fā)生的一切做最壞的打算。你不能期盼學(xué)校改善伙食,你不能期盼學(xué)校暖氣空調(diào)四季如春,你不能期盼你有足夠的時間進(jìn)餐,你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常,你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你,你不能期盼同學(xué)的友誼,你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關(guān)懷。你不能控制別人,你只能控制你自己。心態(tài)平和、心無旁騖才能有條不紊。

  二、不要總想著不切實(shí)際的逆襲,寄希望于畢其功于一役。

  你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但,你有二本的水平,你用985的`努力考個211卻是有可能實(shí)現(xiàn)的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周測月考的稀里糊涂,平淡于平時的得過且過,高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準(zhǔn)備。

  三、不打疲勞戰(zhàn),不自欺欺人。

  累了就休息休息,下課就出去轉(zhuǎn)一圈,換換科目換換腦子,作業(yè)做不完就要講究質(zhì)量,千萬別刻意應(yīng)付迎合。一兩道題不會很正常,腦子短路誰都會有,一兩次考不好別太計(jì)較,沒有人能放棄你,能放棄你的只有你自己,你放棄了現(xiàn)在就放棄了未來,智者都是自己超度自己。

  四、要有好的心態(tài)。

  別因?yàn)槔蠋熞淮尾唤?jīng)意的批評影響自己的情緒,更不能因?yàn)橥瑢W(xué)一句小視你的話而在意很久,不能因?yàn)橐淮蔚某晒Φ靡馔,更不能因(yàn)橐淮蔚氖д`而消沉不起,自古成敗皆一時,笑看高考能幾何。千萬別忘了,你高中所有的積累都是為了高考這一役。

  五、不要輕易涉足感情。

  人生每一階段都有每一階段的任務(wù),生澀的果子不好吃,早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好,你也不知道對方能不能駕馭好,好好的把這些美好的感覺埋藏在內(nèi)心深處,如果有一天秋色滿眼的時候,緣分來了,你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要壓制控制這種生理沖動。

  六、也許你足夠努力了,成績就是不顯現(xiàn),這時就要沉住氣。

  農(nóng)民撒下種子要秋后才能收獲,這就是它的發(fā)酵期,它的滯后性,烏龜打敗兔子成為勝利者,就是他的堅(jiān)持,現(xiàn)實(shí)生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。

  七、別賣弄小聰明,沒有智商高低,只有性格不同。

  永遠(yuǎn)不要耍腦瓜,天賦是最靠不得的東西,傷仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永遠(yuǎn)不要有凌云絕步的幻想,睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣,感覺慚愧就記住幾個英語詞組。

  八、吃飯別考慮給家里省下幾個,身體好才能學(xué)習(xí)好,贏得高考這都是小錢。

  夏天多吃點(diǎn)冷飲,冬天多吃點(diǎn)核桃,不想回家就超市買點(diǎn)醬牛肉,補(bǔ)鋅補(bǔ)鈣的飲料多買點(diǎn),床底下多預(yù)備點(diǎn)水果,平時吃飯別考慮價錢,首選是自己愛吃。

  九、多和比你學(xué)習(xí)好的同學(xué)交往,別那么難為情。

  別那么不虛心,自尊不是孤獨(dú)嘀咕,不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊,有過不去的坎兒就請教老師,真為了學(xué)習(xí),同桌是個女同學(xué)也不用忌諱。

  十、管理好自己的時間,不要以為老師抓的很緊了,學(xué)習(xí)的時間不短了。

  你每天都要反思,上課開小差沒有,學(xué)習(xí)效率提高沒有,早操提前沒有,晚自習(xí)延長一點(diǎn)沒有。動物世界,欲望誰都有,貪玩是屬性,吃飯跑操上廁所都可以想點(diǎn)功課的事,不要有磨刀不誤砍柴工的想法,屬于高三生的時間不多。

  人生在世,俯仰之間,唯有追求卓越,求盡所能,才能無怨無悔高處勝覽。

  給高三學(xué)生的一封信5

高三的同學(xué)們:

  今天對你們來說,是個意義非凡的日子,因?yàn)橐粋小時以后(下午四點(diǎn)),學(xué)校將為你們舉辦18歲成人儀式。這樣,無論你們個人生日幾何,總算是經(jīng)歷了獲取公民權(quán)、邁向成人世界的儀式,從此正式開始承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校對此也非常重視,要求每位任課老師正裝出席。正如我早上上課時對你們所說,我本人不會參加這次儀式。最直接的原因,是學(xué)校發(fā)來的短信,告知下午舉行的是“沖刺高考誓師大會和18歲成人儀式”。

  免不了的,這誓師大會上要通過各種各樣昂揚(yáng)的口號(我已經(jīng)看見你們在準(zhǔn)備了),來表達(dá)或被表達(dá)你們對高考的重視和決心。一所百年老校,淪落到用集體催眠和集體撒癔癥的媚俗(昆德拉語)方式來激勵大家奮發(fā)……高考,我個人是不能接受的;更何況,本來挺重要的成人儀式被這么一摻和,其意義大概就只剩下高考了罷?高考算什么,能和成人本身的重要性、意義相提并論嗎?如此強(qiáng)買強(qiáng)賣、不倫不類的混搭,我還是避而遠(yuǎn)之的好。從高三開學(xué)到現(xiàn)在,教你們也有一個多學(xué)期了。在這里,不敢說以你們老師的身份,至少以一個“成人”多年,又常年和少年們相處的`普通人、旁觀者的身份,來談?wù)勗诮裉爝@個特殊的日子里(我只指成人儀式),我對你們的一點(diǎn)……建議?

  如你們所知,這個校園里出過很多了不起的人物。去年,著名的校友、植物學(xué)家吳征鎰先生去世了。再了不起的老先生也曾有他的青春和懵懂。高二時候的吳征鎰積累標(biāo)本兩百多只,他的植物老師唐耀鼓勵他在班上舉辦自己的標(biāo)本展覽,后來“中國的植物電腦”就是從這一課起開始啟動運(yùn)行的吧。看到如今課上昏昏欲睡、課后大把試卷的你們,我想說,一定要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,這非常重要,盡管目前很難(說出來我才知道,就像實(shí)現(xiàn)第二十二條軍規(guī)那么難)。因?yàn)橛辛伺d趣的學(xué)習(xí)才有可能是非功利的,非功利的學(xué)習(xí)才有可能做出了不起的成就,無論是成就自己還是成就社會。

  我同意王小波所說“凡人都喜歡有趣”,我也特別欣賞西方科學(xué)史和思想史上那些杰出的人物什么實(shí)質(zhì)性的后果也不要,只想把求知這事往有趣和證明自己聰明這條路途上整的那種勁頭;我還特別希望大家受傳統(tǒng)文化中“學(xué)以致用”和“學(xué)而優(yōu)則仕”這樣觀念的影響少一點(diǎn),再少一點(diǎn)……如此,我們的學(xué)習(xí)才能正常一點(diǎn)。除了有趣之外,我還覺得你們都該像古希臘人那樣,成為愛美的人。無論你們以后做什么工作,知道發(fā)現(xiàn)美和欣賞美,永遠(yuǎn)不會吃虧。

  高三這一年里,你們都已經(jīng)初步讀過朱光潛的《談美》和李澤厚的《美的歷程》,一定知道審美的眼光是最純粹的,能夠贊嘆美的人是最幸福的。從文字,到影像,到周遭的自然風(fēng)景,美無處不在,發(fā)現(xiàn)美的眼睛也應(yīng)該時時流連。丘吉爾之名文《我與繪畫的緣分》告訴我們,和藝術(shù)美邂逅抑或迸發(fā)出火花可以是在任何時候,少年時的錯過也許可以成為中年以后邁向阿芙洛狄忒更強(qiáng)烈的推動力。

  而如果能從現(xiàn)在起就保有一顆敏感豐富的心,美的種子一定會在里邊悄悄發(fā)芽。中國明代戲曲家高則誠的《琵琶記》里有一句唱詞,叫做“成人不自在,自在不成人”,用在今天的場合說倒是適逢其會。成人固然意味著你們不能再完全由著性子生活(雖然實(shí)際上這樣的生活還會再伴隨你們一段時間),可也不是說一定要板起臉來做人。很多同學(xué)上學(xué)期給我寫的紙條上,提意見說我平時不笑,甚至在講笑話的時候也不笑,搞得他們不知道自己該不該笑。我想這里邊的原因是多方面的,一是我個人的面部肌肉不夠發(fā)達(dá)和活躍,表情板滯;二是我努力走冷笑話的路線,希望自己拋出的包袱能盡可能地高冷;三是我從小接受的教育可能讓我顯得嚴(yán)肅了些,其實(shí),我內(nèi)心還是很柔軟的……所以,即便是為了彌補(bǔ)我所受教育的遺憾,我也想對你們說,就算是成人了,也還是快樂點(diǎn)吧!

  我們這個民族,自古以來因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活而壓在人們身上的負(fù)擔(dān),實(shí)在是太重了,于今亦然。在國外的同齡人們快樂地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、戀愛、party……的時候,我總是看到你們毅然決然地面對一份又一份的試卷。王朔有一句刻薄的罵人話常常讓教育工作者躺著中槍:“膠鞋腦袋,長得跟教育似的”。大學(xué)里看到這句話以后,我一直小心翼翼努力避免自己長得太像教育。

  因此,以上這些話,絕非以“你們的老師”的身份說的,毋寧是作為你們的大朋友吧,如果你們愿意這樣看的話。成人以后,如果你們真的能做到,哪怕是部分地做到以上這些(有的也是我自己成長中的遺憾),那么,無論將來你是在哈佛讀書,還是成為一個杰出的西餐廚子(你看,課堂上也可以產(chǎn)生“哏”),你都可以驕傲地說,我是一個完整的“人”。敬祝成人快樂!

  給高三學(xué)生的一封信6

親愛的同學(xué)們:

  今天是12月7日,高三學(xué)生進(jìn)入高考復(fù)習(xí)已經(jīng)三個多月了。大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過高三初期生活的洗禮,逐漸地明晰了前進(jìn)方向,找到了高三的感覺,慢慢地進(jìn)入了狀態(tài)。這是非常令人可喜一種現(xiàn)象。但是,就在跟個別學(xué)生溝通交流的過程中,詢問學(xué)生,你感覺如何或怎么樣時,學(xué)生的回答非常令人驚訝的,竟然是高度的一致:就這樣、還好的、一般般。如果在進(jìn)一步深問下去,在學(xué)習(xí)上大概花了幾分力?學(xué)生的回答還是驚人的一致,大概用了五六分力或者七八分力吧。

  “當(dāng)秋天來臨,樹葉紛紛落下來的時候,人也開始變得浮躁起來”,有的同學(xué)如是說,這時你會發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)至少不像剛進(jìn)入高三時那么拼命了。 所以,我們認(rèn)為,“戒躁”是高三期中考試之后的首要任務(wù),誰能在這一時期踏實(shí)下來,靜下心來,誰成功的可能性就會更大。所以在這一時期收心、潛心是非常必要的。勵志小說

  在高三學(xué)習(xí)過程中,這里就涉及到一個問題,是盡力而為呢?還是竭盡全力呢?很多學(xué)生包括家長可能為自己的定位,就是盡力而為。但如果盡力而為,這往往都給自己留了一個退路,或者說都在為自己失敗時找借口,最終的結(jié)果是沒有盡力從而沒有作為。這同時還涉及到一個人的潛能的問題。一個人的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的一切,奇跡往往都是在充分發(fā)揮潛能時產(chǎn)生。所以,我們要的不是盡力而為,而是竭盡全力。

  在高三學(xué)生精神狀態(tài)形成的過程中,有四個方面的要素值得關(guān)注。一是激情。激情能給平淡、單調(diào)、機(jī)械的高三生活,帶來一點(diǎn)樂趣、充滿一種活力。正如恩格斯所言,“現(xiàn)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就,也許要?dú)w功于激情。二是節(jié)奏。當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,保持一種節(jié)奏,學(xué)習(xí)就不會感到很疲乏,學(xué)習(xí)的效益就能較好地體現(xiàn)。當(dāng)效益產(chǎn)生時,學(xué)生體驗(yàn)到一種成就感,高三生活的愉悅就能感受,節(jié)奏帶來成就。三是危機(jī)!斑m者生存、優(yōu)勝劣汰”這是一個自然法則。當(dāng)今的社會無時無刻不充滿競爭。高考作為一個高利害的考試,其殘酷性不言而喻,“千軍萬馬過獨(dú)木橋”。如果沒有一種危機(jī)感,溫水中的青蛙,其結(jié)局我們是可以預(yù)期的。四是責(zé)任。作為一個現(xiàn)代公民具備的一個基本素質(zhì)就是責(zé)任感!安皇鞘澜缃o予我們什么,而是我們?yōu)槭澜鐒?chuàng)造什么!边@樣一種責(zé)任,不能僅僅空乏的是為了民族的振興,說得更加實(shí)際和貼切一點(diǎn)的話,就是自己今后的人生之路該如何走的問題,高三學(xué)習(xí),要為別人,更要為自己。

  在高三生活中,學(xué)生如何保持一種良好的精神狀態(tài)呢?分?jǐn)?shù)、成績固然重要,但更為重要的是一種精神狀態(tài)和意志品質(zhì)。當(dāng)這些擁有了,過程也就好了,分搞笑語句數(shù)、成績就會水到渠成。這里我提幾點(diǎn)建議,供高三學(xué)生參考。

  一是要有一種強(qiáng)大的精神信念,并由此產(chǎn)生巨大的精神力量。解放戰(zhàn)爭時期,解放軍的一句口號“打過長江去,解放全中國”。正是這句口號,激勵著成千上萬的解放軍,成為他們的.精神支柱和重要財(cái)富。在高考的日子里,學(xué)生的精神世界在不斷的成長和發(fā)育,更需要一種精神力量的支持。有些學(xué)生的做法,更富有可操作性。尋找一句非常激勵人的話語或自己的一個夢想,將它寫在三個紙片上,其中一個紙片放在自己的口袋里,可以隨時激勵自己;一個紙片放在自己的筆袋中,常常伴隨著自己的學(xué)習(xí);還有一個紙片,貼在自己的床頭,每當(dāng)醒來時或睡覺時,念叨幾句。半個月后,再換一句,以此類推,讓激勵語伴隨高三生活!

  二是要有一種抵抗外界誘惑的定力,讓自己沉潛和專注。同樣是一堆木材,要燒開同樣的水,有些人一會兒就燒開了,有些人始終燒不開。如果究其原因,主要是在一段時間只能做一件事情,才能做成這件事情,要持續(xù)不斷地?zé),而不是燒燒停停。所以在高三生活中,要有一種定力,讓自己心無旁騖、專心致志、聚精會神、全力以赴,要能夠讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài),安捺住自己一顆躁動的心,“靜得下、坐得住”,只有這樣才能“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”,也才能讓自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高!

  三是要有行動表現(xiàn),并且在學(xué)習(xí)和生活中有所體現(xiàn)。高三,大家一天的時間是一樣的,都是24個小時,所以有效的學(xué)習(xí)時間不是延長出來的,而是擠出來的。如何擠?一個字“快”。一些后進(jìn)學(xué)生,普遍存在這樣一個通病就是拖拉和懶散。也正因?yàn)橥侠蛻猩,也把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)搞糟了,心態(tài)搞糟了,學(xué)習(xí)自然也就不會好到哪里去。如果,我們注意觀察,一些優(yōu)秀學(xué)生的行為特征,我們就不難發(fā)現(xiàn)他們優(yōu)秀的原因。優(yōu)秀學(xué)生普遍存在的一些行為特征:抬頭挺胸、面帶微笑、步伐有力、樂于助人、張弛有度、善于表達(dá)、勤奮刻苦、永不服輸、積極質(zhì)疑、尋求幫助、動作快捷等等。要想改變自己,我們從來不缺乏想法,我們?nèi)狈ν亲约旱男袨椤8淖冏约,從行為開始!

  寫到這里,想起曾經(jīng)向?qū)W生征集激勵語時,一同學(xué)只寫了兩個字的激勵語,“且行”。我想以此作為標(biāo)題,勉勵20xx屆的高三學(xué)子們!

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高三學(xué)生對父母的一封信06-16

鼓勵高三學(xué)生的一封信06-10

高三學(xué)生給父母的一封信10-12

致高三學(xué)生的一封信范文10-02

鼓勵高三學(xué)生的一封信范文10-25

給升入高三的學(xué)生的一封信(精選5篇)10-10