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關(guān)于暑假計(jì)劃作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的暑假計(jì)劃作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假計(jì)劃作文 篇1
學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理了高一暑假作文，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧!
手里拿著成績單，看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固，無法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對考試。
想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。
我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的：
一每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二堅(jiān)持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。都不會(huì)寫，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時(shí)，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時(shí)的態(tài)度，可以引用李白的長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。等等。背英語單詞更為重要，閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時(shí)連單詞都不會(huì)拼寫，那你該如何的高分
三多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的`。理綜注重的是靈活運(yùn)用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。
四整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn)，哪些知識(shí)自己還沒吃透等等。
五利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái)，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，了解大學(xué)的招生信息等等。
所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。我會(huì)充分利用好這個(gè)暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。
暑假計(jì)劃作文 篇2
今天，我要制定一份暑假計(jì)劃，你們呢？我要每天完成暑假作業(yè)，打掃家務(wù)，每天練字5分鐘，看書1小時(shí)。
我要學(xué)會(huì)下圍棋，因?yàn)槲业呐笥讶紩?huì)下棋，一次他們叫我一起去下棋，可我不會(huì)，所以，我一定要學(xué)會(huì)，這就是我的暑假計(jì)劃。
暑假計(jì)劃作文 篇3
暑假開始了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)打羽毛球的暑假班，因?yàn)閶寢屜胱屛以诩倨诤煤缅憻捝眢w。媽媽問我：“報(bào)幾個(gè)月?”我爽快地說：“兩個(gè)月�！蔽曳浅Ｏ肟禳c(diǎn)學(xué)打羽毛球，因?yàn)榘职置恐芏紩?huì)打球，可總不帶我去，爸爸答應(yīng)等我真的會(huì)打球了，就讓我去。
上第一節(jié)課的時(shí)候，我看見許多哥哥姐姐在揮拍，揮出來的時(shí)候都有“呼呼”的風(fēng)聲呢!一位女老師讓我和其他小朋友先一起圍著球場跑15圈，跑完后，又教我們熱身運(yùn)動(dòng)。然后，再讓我們顛一顛球找找球感，最后女老師教我們揮拍的.分解動(dòng)作。老師先給我們做一遍，然后就教我們跟著口令做。第一步兩只手架起來，然后再把左腳轉(zhuǎn)到另一個(gè)方向，第二步身體轉(zhuǎn)到正面把胳膊貼著耳朵把手放到背底下，第三步把在背底下的手在空中升直，第四步把在空中的手自然的放下來。老師喊著1 2 3 4我們都跟著老師的節(jié)奏揮拍，揮了好久，老師又讓我們做動(dòng)作1——架拍。架拍時(shí)，我們按老師的要求，擺好姿式后紋絲不動(dòng)，真的好像一個(gè)木頭人啊!過了一段時(shí)間，我的手和胳膊又麻又酸，手還僵硬了，腳還在發(fā)抖。老師終于讓我們休息一下。我悄悄地對媽媽說：“媽媽，好辛苦呀，我不想上了。”媽媽說：“小鏡子，你不想爸爸帶你出去打球了嗎?”我心想：“如果按我現(xiàn)在的技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一些阿姨、叔叔，我一定要好好努力，爭取早點(diǎn)和大人們一起參加打球比賽!”
練球時(shí)，在我心目中最喜歡的就是買雪糕，我們的女老師郭老師只要一說：“冰糕!”我們一下子就全圍過去，哈哈，真有趣啊!吃完雪糕后，每次都會(huì)有一種非常冰爽的感覺。
經(jīng)過不斷的努力，我終于有了進(jìn)步。有一天，我和媽媽一起出去打球，碰到一位老奶奶，媽媽和那個(gè)老奶奶打了一會(huì)兒球。媽媽看見老奶奶打球的技術(shù)非常高超，就問道：“您多少歲了?”老奶奶回答道：“已經(jīng)76歲了�！眿寢屨f：“您這么大年紀(jì)還能打這么好�！崩夏棠陶f：“我70歲才開始學(xué)習(xí)打球�！崩夏棠探�(jīng)常給我鼓掌說：“這小孩打球打得好，打得又遠(yuǎn)又直。”我覺得我有進(jìn)步，但我知道我剛開始學(xué)習(xí)，我還要更加努力，更加刻苦，堅(jiān)持練下去!
暑假計(jì)劃作文 篇4
放假啦！假期里我要做些什么呢？嗯，讓我想想——
首先，我要完成老師布置的暑假作業(yè)，還要看些課外書。
其次，我要幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)。媽媽整天操持家務(wù)很辛苦，我要幫媽媽做一些力所能及的事情，比如：洗碗，拖地，掃地，整理房間等，幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)勤勞。
最后，我想實(shí)現(xiàn)我夢寐以求的愿望——青島之旅。青島可稱得上是美麗的城市，他屹立于華北地區(qū)。我在晴晴姑姑的`空間里看到：青島的海一望無際，在陽光的照射下，顯得波光粼粼；一陣微風(fēng)吹過，海面上濺起一層層漣漪，沙灘上有許多游客穿著救生衣，套著游泳圈，大踏步的走下水，金色的沙灘上留下了淺淺的腳印。換一個(gè)角度，那風(fēng)很大，那調(diào)皮的水不斷拍擊著岸邊的石頭，有節(jié)奏的想著。
這么美的景色可不能忽略，所以趁這次暑假，我一定要去瞧瞧！
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