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幼兒園大班六一方案

時間:2024-08-11 15:22:58 方案 我要投稿

幼兒園大班六一方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園大班六一方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班六一方案(通用5篇)

  幼兒園大班六一方案1

  一、主題名稱:

  快樂六一,美食分享。

  二、設(shè)計(jì)意圖:

  為了讓孩子們在幼兒園度過最后一個難忘、愉快、有意義的“六一”兒童節(jié),給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設(shè)計(jì)了“制作美食、品嘗美食,享受快樂童年”的“六一”主題美食節(jié)活動。

  三、主題目標(biāo):

  家長展現(xiàn)廚藝、幼兒參與操作、現(xiàn)場品嘗、共同分享。

  四、活動形式:

  本次活動家長不來園參加活動,只需準(zhǔn)備食材。活動時間為4月31日下午3:00~5:00,地點(diǎn)在幼兒園大禮堂。

  1、倡議每個家長帶一份自制精美的特色美食來園分享。

  2、在活動啟動后,以班級為單位每班家長分六組進(jìn)行制作材料準(zhǔn)備,倡儀家長報名自已擅長的美食區(qū)域類別,先報先定。(食材需準(zhǔn)備6人份的.制作材料和工具)

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)通知給家長,做好溝通;對幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級組準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)和第一個環(huán)節(jié)的小實(shí)驗(yàn)材料,與小班中班做好溝通。

  2、各班根據(jù)活動通知家長準(zhǔn)備食材,每班選出5名家長當(dāng)天2:00。

  幼兒園大班六一方案2

  活動目標(biāo):

  1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

  2.開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  3.通過在活動中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

  2、為孩子們制作準(zhǔn)備獎品。

  3、將孩子們的`繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展示。

  4、準(zhǔn)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲

  5、根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動時使用。

  6、制作PPT背景,六一活動使用。

  活動內(nèi)容:

  1、歌曲:《快樂的節(jié)日》

  大合唱活動,全體幼兒參加。

  2、舞蹈:《春天天氣真好》

  表演者:

  3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

  4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》

  表演者:

  5.聯(lián)唱古詩活動:《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

  劉兆軒、

  5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準(zhǔn)備伴奏音樂。

  表演者:

  中場休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

  6、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

  7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》

  表演者:

  10.舞蹈:《芽芽的兒歌》

  表演者:

  11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

  表演者:全體幼兒。

  12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

  13、歌表演:《兩只小小鴨》

  表演者:

  14、模特走秀:《大家一起來》

  表演者:全體幼兒。

  幼兒園大班六一方案3

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的`心情樂于和家長共同分享。

  3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  活動過程:

  一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》、《路旁的小樹》、《快樂的六一》(負(fù)責(zé)人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:湯英)

  三、游戲

  1、《推小車》地點(diǎn):二樓前坪負(fù)責(zé)人:曹靜影:裁判:張麓洋的媽媽:發(fā)獎人:郭林的媽媽:玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》地點(diǎn):本班教室負(fù)責(zé)人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

  幼兒園大班六一方案4

  運(yùn)動目標(biāo):

  1、通過游戲,節(jié)目演出等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,配合分享節(jié)日的歡喜。

  2、知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,引發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  游戲內(nèi)容:

  一、全體幼兒合唱:《結(jié)業(yè)歌》

  主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

  二、節(jié)目演出:

  幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序演出。

  三、游戲:

  1、比比誰的運(yùn)氣好

  準(zhǔn)備:黑板上貼上種種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

  規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則獲得一份精美的.獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才氣獲得獎品,幼兒則應(yīng)憑據(jù)上面的要求完成。

  2、夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個。

  規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒角逐用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

  3、搶椅子

  準(zhǔn)備:椅子若干,音樂

  規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

  4、壘高

  準(zhǔn)備:盒子若干

  規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得角逐。

  5、大風(fēng)吹

  規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交流位子。

  四、送禮物:

  送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

  幼兒園大班六一方案5

  今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶;顒,為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  童心向黨伴我成長

  三、活動目標(biāo):

  通過開展慶;顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

  2、排練團(tuán)體操《火紅的.旗幟》。

  3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

  五、活動時間:

  20xx年5月27日(星期五)上午八時。

  六、活動地點(diǎn):

  塑膠廣場。

  七、參加活動范圍:

  全班幼兒及家長。

  八、活動反思:

  "六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。

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