碩士畢業(yè)生求職的自薦信

　　在當下的中國社會，需要使用自薦信的場合越來越多，自薦信是自我推銷采用的一種形式。相信很多朋友都對寫自薦信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的碩士畢業(yè)生求職的自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　碩士畢業(yè)生求職的自薦信1

尊敬的先生/女士：

　　您好！

　　金秋時節(jié)，是豐收的季節(jié)，更是希望的季節(jié)！當代社會崇尚科技、注重能力，知識和能力已經成為求職的敲門磚。在市場競爭日益激烈的信息時代，每一個成功的.企事業(yè)單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的年輕隊伍。我是一名華東師范大學XX屆碩士畢業(yè)生，xx年出生于豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷，讓我學會了怎樣做事，更懂得了如何做人，逐漸養(yǎng)成了既謙虛誠信、又自信執(zhí)著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。

　　作為一名21世紀的求職者，我具備了在專業(yè)方面出色，在技能方面熟練，在態(tài)度方面認真負責，在為人方面團結誠信的優(yōu)勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員，將會成為全新的一員，優(yōu)秀的一員！希望貴單位進一步考察我，閱讀我的個人簡歷，檢驗我的個人能力。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年12月28日

　　碩士畢業(yè)生求職的自薦信2

尊敬的公司領導：

　　您好！

　　我是通過校園網站了解到的貴公司的招聘信息，我想要進入的是市場部及人力資源部。在找工作的過程中，有兩種說法，主導著我的選擇：其一，當專業(yè)=興趣=職位的時候，那么就成功的找到了一份好的工作。所以我要尋找一份適合我的工作，即能利用到我的專業(yè)知識———植物保護專業(yè)，同時又能滿足我的興趣———從事市場或者人力資源管理方面的工作。

　　其二，尋找適合我的公司。貴公司擁有很強的研發(fā)實力，忠實的團隊，有著回饋社會的責任感。這些都是公司能夠穩(wěn)步發(fā)展的重要因素，也是我選擇貴公司重要的參考標準。我非常贊同貴公司的.多元化發(fā)展，相信這些能提供給我更寬廣的發(fā)展空間。在本科階段做班干部的鍛煉以及研究生階段對項目的管理及組織會議等工作，讓我對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團隊合作精神；學會了怎樣更好的分析處理事情，同時具備了很多管理方面的經驗。我更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢所在，詳細內容可以在我遞交的簡歷中看到。

　　所以我確定自己很適合這一職位：農業(yè)公司的市場部及人力資源管理部。如能得償所愿，我相信一定能勝任此項工作，為貴公司貢獻自己的一份力量。希望貴公司給予重視，安排面試機會！

　　最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

自薦人：xxx

　　20xx年12月28日

　　碩士畢業(yè)生求職的自薦信3

尊敬的xxx領導：

　　您們好！感謝您閱覽我的自薦材料！我叫xxx，是xxxx大學教育學專業(yè)的20xx屆碩士畢業(yè)生。我懷著一顆充滿著工作熱情和追求的心情，從五個方面向您客觀地真誠地推介自己。

　　一、專業(yè)方面：我學習教育學已近七年。大學四年身處人才濟濟的教育大省，選擇了省重點建設大學，教育學專業(yè)。身邊不乏優(yōu)秀的同學和德才兼?zhèn)涞睦蠋�，與他們相處讓我學會了如何更加高效的學習和工作。我曾在全系xxx人的期末考試中，教育學考得第x名，教育心理學考得第x名的優(yōu)異成績；同時也拿到了英語6級、計算機2級、教師資格證等證書。畢業(yè)那年，被學校推舉為校級優(yōu)秀畢業(yè)生。進入研究生階段，我開始重視科研能力的鍛煉，積極參與導師的課題項目，參編3本書籍與2門課程教案，我的專業(yè)能力和授課能力均有較大的優(yōu)勢，也因此獲得了兩次獎學金。

　　二、組織及工作能力：自大學以來，我便加入了羽毛球協會和教師技能協會，從一名普通的干事慢慢成長為有著200名會員的`協會骨干。在協會工作的3年中，我的工作能力逐漸得到大家的認可。研究生階段，我積極地完成對本科生的課程教授任務，我的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)一直有得以進步的機會。

　　三、文字表達能力及策劃能力：自高中起，我的作文就經常以范文的形式與班級同學分享，進入大學之后，我通過選聘加入了校報編輯部。在校報編輯的一年多里，我承擔了審稿，組稿，排版的工作，讓我的文字和表達能力得到了發(fā)揮和提高。研究生階段，我一直參與課題組的申報，科研報告的寫作，以及教案的編排工作，寫作能力和思維鍛煉一直沒有間斷過。

　　四、學生工作和教務能力：自研一至今的2年里，我一直在院系學生會工作，由于表現突出被選聘成為校內輔導員參與學生管理工作，積累了豐富的學生工作經驗和學校輔導的經驗。

　　五、對教育工作的期待和追求：我的父母都是教師，從小我耳濡目染她對教育的理念和踐行。我看到她對學生的付出，看到學生對她的愛戴，看到家長對認真付出的工作的認可。我深知工作對我來說不僅僅是職業(yè)，而是我的事業(yè)，我一生的追求。這份追求讓我確認我對教育生涯不只是一時的`熱度，我對學生工作的堅持和努力將會持續(xù)一生。生活中的我樂觀積極好學，愛好游泳，旅游和。我相信自己可以與兩道，同事，學生進行優(yōu)質的溝通，更好地為他們服務。

　　隨著實踐經歷的豐富，我逐漸清晰的知道了我具有什么潛力？我的優(yōu)勢？我工作性質的價值在哪里？我能為工作單位，同事，工作對象帶來什么？非常肯定地說，我熟悉各項相關工作，崗位要求的職責均能迅速勝任，更重要的是我已經做好了迎接任何工作和挑戰(zhàn)的準備，迎難而進。

　　最后，再一次感謝您閱讀了我的簡介。更希望您能感受到我的真誠，和與其他應聘者相比的獨特優(yōu)勢，能給我進一步面試的機會，相信我會讓您滿意。祝您工作順利，生活愉快！

　　此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　年月日

　　碩士畢業(yè)生求職的自薦信4

尊敬的各位領導、老師：

　　您們好！

　　今年7月，我將從北京大學畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計算機開發(fā)及應用，論文內容是研究Linux系統(tǒng)在網絡服務器上的應用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網絡設計及維護方面的技術，同時又使我對當今網絡的發(fā)展有了深刻的認識。

　　在大學六年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的.綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

　　我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月，在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內容及其意義，具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色，受到當地教師、領導的認可，被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

　　在大學期間，我多次獲得各項獎學金，而且發(fā)表過多篇論文。我還擔任過班長、團支書，具有很強的組織和協調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

　　互聯網促進了整個世界的發(fā)展，我愿為中國互聯網和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。 隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

　　我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！

　　我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。

　　相信您的眼光，相信我的選擇。

　　誠候佳音！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　年月日

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