【精品】個人計劃三篇
個人計劃 篇1
萬先生
目前所在： 從化 年 齡： 31
戶口所在： 江西 國 籍： 中國
婚姻狀況： 已婚 民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請 身 高： 165 cm
人才測評： 未測評 體 重： 60 kg
我的特長：
◆ 求職意向
人才類型： 普通求職
應聘職位： 生產計劃/物料管理（PMC），工廠經理/廠長
工作年限： 8 職 稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 一個月
月薪要求： 8000~9999元 希望工作地區(qū)： 廣東省，不限，不限
◆ 工作經歷
**化妝品有限公司 起止年月：20xx-03 ~ 至今
公司性質： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：快速消費品（食品，飲料，化妝品）
擔任職位： 計劃經理
工作描述： 1、編寫和完善生產計劃部內部、與相關部門流程。
2、 計劃部根據客戶訂單及產能組織相關部門進行訂單評審。
3、滾動的生產主計劃表建立及維護；
4、每日生產計劃表審核及調整，生產原料、輔料申購的審批及調整工作。
5、生產進度跟進及異常處理；物料進度跟進及異常處理。
6、發(fā)外加工產品資料制作、生產進度跟進、異常處理等。
7、每天組織召開生產協(xié)調會議； 個人簡歷模板http://www.jianlimoban.net/
8、生產物料安全庫存設定及維護；
9、對呆滯料進行嚴格的有效控制和處理。
10、每周周報數據統(tǒng)計發(fā)送至相關部門。
11、每月月初就上月部門內部指標的'達成，異常的分析、目標的實現(xiàn)，呈上級領導并講解。
12、根據訂單、產能制定合理年度計劃、月度計劃、周計劃。
13、每天不定時檢查與指導所屬下級的各項工作，掌握部門工作任務完成情況。
14、按照公司發(fā)展要求，對本部門人員技能培訓、能力提升，以便他們更好的勝任各崗位。
離職原因：
**化妝品有限公司（化妝品OEM/ODM企業(yè)規(guī)模全球第三） 起止年月：20xx-06 ~ 20xx-03
公司性質： 外商獨資 所屬行業(yè)：快速消費品（食品，飲料，化妝品）
擔任職位： 生產計劃主管
工作描述： 由于公司要在廣州從化新建工廠，所以公司組織安排第一批新員工去上海工廠培訓學習4個月，然后派我和其他4位同事去韓國總部培訓3個月；在此期間學習了工廠整個生產流程：原料準備稱量、基礎制造、品質檢驗、內容物灌裝、產品包裝、倉儲管理、物流安排、產品研發(fā)、生產計劃管理、ERP系統(tǒng)運用、流水線生產親身體驗等。
我的主要工作職責如下：1、對未來市場做出評估及做出相應對策；
2、接收客戶訂單、評審訂單、交期確認；
3、編排年度、月度、周，審核日計劃；
4、向采購提出物料采購申請、備料；
5、每日生產計劃完成所需人員、機器設備、物料進行統(tǒng)籌安排及異常處理；
6、出貨安排及異常處理；
7、處理呆滯物料。
8、主持每周生產周例會，統(tǒng)籌各部門資源并解決問題；
9、月末生產總結分析、計算計劃達成率；成本核算等；
10、月度會議生產報告；
11、部分人員日常管理及培訓；
12、新產品導入前準備工作、跟進及異常處理等。
13、上級交辦的其它事項。
計劃達成率達到95%,基本能滿足客戶需求！
離職原因：
中山美**有限公司（品牌企業(yè)） 起止年月：20xx-03 ~ 20xx-04
公司性質： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：家居/室內設計/裝潢
擔任職位： 生產計劃主管
工作描述： 1、接收客服部下達的訂單，根據工廠產能情況和生產周期回復交期給客服部及合理下達生產表。
2、跟進生產進度、生產訂單物料及缺料進度。
3、加急訂單交期回復并及時安排處理。
4、制作月度、周、日生產計劃表。
5、制作周總結、周計劃、月度總結、月度計劃工作報告。
6、生產異常處理。
7、各部門之間協(xié)調工作，向制造中心經理匯報日常工作，部門內人員日常工作安排及管理等。
離職原因： 另求發(fā)展
**有限公司（集團為世界500強企業(yè)） 起止年月：20xx-12 ~ 20xx-03
公司性質： 外商獨資 所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路
擔任職位： 生產計劃管理師
工作描述： 1、比對業(yè)務給出的各機種FCST,如不合理，回饋給業(yè)務工廠的實際產能狀況。
2、根據業(yè)務給出的確定出貨數量，生成工單抓缺料，發(fā)送缺料報表給採購並請之回復交期。
3、按照採購回復缺料交期&工單料況，與其它機種協(xié)調產能、合理安排工單上線生產。
4、根據EC,申請進料、出貨合同，PCB板date code過期，召開Batch、Control run meeting、安排試作，作好相應maintain工作，根據試作情況，maintain QVL、檢查BOM表的變化等，檢查督促各機種EC、Control run是否完成。
5、所負責機種來料異常、生產異常、特採等協(xié)調處理，生產進度跟進等。
6、督促檢查新成品導入時前期準備工作及異常處理。
7、創(chuàng)建SO、DN安排出貨，協(xié)調處理出貨異常。
8、年中、終盤點及平時工單管理，料帳處理等。
9、當有機種EOL時，統(tǒng)計計算此機種產生的呆滯料費用並與業(yè)務協(xié)調處理之。
10、與其它相關部門協(xié)調處理工作，向部門主管或部門經理匯報日常工作等。
計劃達成率達到99%,能滿足客戶需求，得到客戶認可！
離職原因： 另求發(fā)展
**車身零部件有限公司（日資 集團為世界500強企業(yè)） 起止年月：20xx-07 ~ 20xx-12
公司性質： 外商獨資 所屬行業(yè)：汽車及零配件
擔任職位： 生管擔當
工作描述： 1、根據廣汽豐田給出的FCST,依據成品BOM表計算部品、原材料、塗料、耗材數量及質量等。
2、下訂單給各個供應商並確認交期。
3、使用看板管理部品、原材料、塗
料、耗材在庫數量。
4、協(xié)調處理解決來料異常、生產異常、吊滯料等。
5、部品設變導入日程預估及跟進。
6、ISO內審文件制作與管理及其它異常處理等。
計劃達成率達到100%（除品質異常除外），能滿足豐田及其它客戶需求，得到客戶們認可！
離職原因： 另求發(fā)展
廣東標牌陶瓷有限公司 起止年月：20xx-03 ~ 20xx-12
公司性質： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)：建筑與工程
擔任職位： 統(tǒng)計員、化驗員、地磅員
工作描述： 由于剛大學畢業(yè)什么也不懂、廣東標牌陶瓷有限公司老板是我表哥，所以就安排了多個崗位讓我去學習，通過將近一年時間學習，對陶瓷廠生產工藝及流程知識有一定認識。
離職原因： 工廠停產整頓
◆ 教育背景
畢業(yè)院校： 江西廣播電視大學
最高學歷： 大專 獲得學位： 無 畢業(yè)日期： 20xx-07
專 業(yè) 一： 計算機網絡及信息管理 專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
1999-09 20xx-07 進賢二中 理科 畢業(yè)證
20xx-09 20xx-07 江西廣播電視大學 計算機網絡及信息管理 畢業(yè)證
◆ 語言能力
外語： 英語 一般 粵語水平： 一般
其它外語能力：
國語水平： 良好
◆ 工作能力及其他專長
1、了解豐田生產模式、看板發(fā)注方式、目視化管理方式。
2、對PMC操作流程熟悉，生產計劃的管控、達成、生產系統(tǒng)進銷存平衡分析有一定地認識。
3、熟練操作電腦、英文SAP系統(tǒng)等。
◆ 個人自我評價
本人性格開朗、責任心強、樂觀自信。工作認真、仔細，具有高度的責任感！
個人計劃 篇2
第一周
1、《歐陽代娜中學語文教學藝術初探》
2、《魏書生中學語文教學改革實踐研究》
第二周
1、《語文課程與教學論新編》潘紀平等
2、《做教師真難，真好》錢群里
第三周
1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學生學習能力的好故事》
第四周
1、《課例品評一百例》余映潮
2、《民間語文》(《天涯》雜志)
第五周
1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
第六周
1、《教師的20項修煉》郭元祥
2、《如何做最好的.老師》魏書生
第七周
20xx年國培個人研修計劃文章20xx年國培個人研修計劃出自家教授的講座，踏踏實實地學習理論知識。
2、到影子學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學，吸取精華，提高自身素養(yǎng)。
3、積極參與班級研討活動，在活動中積極表達自己的觀點，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。
4、每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴，認真完成作業(yè)。
5、鉆研教學專著，努力學習與新課程相關的理論知識，并做好讀書筆記，寫下讀后反思。
6、填寫好研修日志，撰寫教育教學論文。
總之，通過這次“國培”研修學習，我相信自己在自身素質、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲，會為我以后的教育教學工作打下堅實的基礎。以期達到從“經驗型”教師向“科研型”教師轉變的目標。
個人計劃 篇3
為了讓自己在成長之路上走得更穩(wěn)更快，現(xiàn)制定以下個人近期和長遠的研修計劃。
一、研修目標：
1、博覽群書，努力豐厚自己的文化底蘊，提高教育教學水平，做一個學習型教師。
2、勤學善思，及時總結一線教育經驗和教訓，做一個反思型教師。
3、善于發(fā)現(xiàn)教育教學中的問題，探尋解決問題的最佳方法，力求實現(xiàn)教育教學的高效性，做一個研究型教師。
4、發(fā)揮骨干的作用，帶動教師快速成長。
二、研修計劃：
學習十實踐十反思
子曰："活到老學到老。"問渠哪得清如許?為有源頭活水來。為人師者必先為學者。善學的教師才有吸引學生的魅力，方能成為受學 生歡迎的老師。向誰學習呢?
向書本學習：廣泛閱讀各種書籍開闊視野，博采眾長，努力提高自身的文化素養(yǎng)，積淀自己的文化低蘊，用教育理論武裝大腦，指導教育行為。
向同行學習：三人行必有我?guī)熝�。取他人之長補己之短，日取一長補一短，則長之日長短之日短。
實踐
實踐是檢驗真理的唯一途徑，一切理論學習所得最終目的`都是要在實踐中運用。課堂是教師的主陣地，在課堂上要的有意識將所學的理論聯(lián)系實際進行教學，在實踐中不斷修正理論，提煉經驗，創(chuàng)新教育，努力形成具有個人特色的教學風格。
反思
反思的教師成長的催化劑，會反思的教師才能在實踐中總結經驗，得到提升。
三、研修方式：
1、多渠道學習2、教學實踐中探新路3、潛心課題研究4、發(fā)揮骨干示范作用。
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