大學(xué)生感謝信3篇
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，感謝信起到的作用越來(lái)越大，請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生感謝信3篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生感謝信 篇1
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活已接近尾聲，回想當(dāng)初如果沒有國(guó)家助學(xué)貸款，我的大學(xué)生活將會(huì)不堪設(shè)想。
我出生在河北的一個(gè)貧困農(nóng)民家庭，父母均靠種地為生，考上大學(xué)的時(shí)候，我還有兩個(gè)弟弟在上中學(xué)，祖父年邁，下身癱瘓，終年臥床不起，不僅時(shí)刻需要有人照料，而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村里有名的大孝子，他為了照顧祖父，幾年如一日，寸步不離;母親則在村里的塑料廠打工掙錢，家里收入只靠母親一人怎么能行?幾年下來(lái)我們家已是外債累累，父親雖然著急，但又不能離家打工，母親肩上的擔(dān)子更重了。我的大弟弟為了減輕里的負(fù)擔(dān)，沒有跟我商量就退學(xué)外出打工了。我當(dāng)時(shí)氣憤的問母親：他學(xué)習(xí)那么好，為什么讓他退學(xué)?其實(shí)我心里也清楚這是沒有辦法的辦法，母親什么也沒有說，抱著我就哭了，我也哭了。作為家中長(zhǎng)女，我有責(zé)任為減輕家里的負(fù)擔(dān)做一些事情，可現(xiàn)在，除了要錢我什么也不能做。絕望之中，我聽一個(gè)在西藏大學(xué)上學(xué)的老鄉(xiāng)說貧困生可以申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，這使我的大學(xué)夢(mèng)再次燃起，我一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。
我懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校，在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和親切關(guān)懷下，很快就辦理了助學(xué)貸款手續(xù)，當(dāng)我拿到國(guó)家助學(xué)貸款的XX元生活費(fèi)時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。作為國(guó)家助學(xué)貸款的受助對(duì)象和最終受益人，我深刻感受到黨和政府對(duì)貧困生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛和大力資助借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲：感謝黨和政府對(duì)我的關(guān)懷，感謝西藏自治區(qū)建設(shè)銀行和西藏自治區(qū)農(nóng)業(yè)銀行對(duì)我的資助，感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的大力支持和在生活上、精神上給予我無(wú)微不至的幫助，真心的感謝你們!我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答黨和政府的關(guān)懷，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
貸款不僅給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì)，而且給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。幾年來(lái)我不放棄任何為廣大學(xué)生服務(wù)的.機(jī)會(huì)，在大家的支持和推薦下，我擔(dān)任過04級(jí)創(chuàng)新班班長(zhǎng)，并積極主動(dòng)地幫助其他有困難的同學(xué)，為自己將來(lái)成為社會(huì)有用的人才、回報(bào)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我從來(lái)不認(rèn)為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當(dāng)成前進(jìn)的力量，把黨和政府以及學(xué)校老師的關(guān)懷與照顧當(dāng)成自己奮斗的動(dòng)力。我雖然生活貧困，但是知恩圖報(bào)、不忘他人，盡自己所能回報(bào)黨和政府、回報(bào)社會(huì)。我要樹立起無(wú)論遇到什么困難都要樂觀面對(duì)的人生態(tài)度。
四年的大學(xué)生活使我懂得了回報(bào)社會(huì)的責(zé)任，畢業(yè)將至，這也意味著我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心里暗下決心：我一定要認(rèn)真履行一名人民教師應(yīng)盡的義務(wù)，為社會(huì)、為國(guó)家、為西藏培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人;同時(shí)我要盡快還清貸款，讓更多尚不起學(xué)的孩子們能夠享受國(guó)家助學(xué)貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲，現(xiàn)在我要成為社會(huì)的財(cái)富，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，盡到一名黨員的義務(wù)和責(zé)任，把黨和政府的關(guān)懷升華為前進(jìn)的動(dòng)力，積極投入到未來(lái)的工作當(dāng)中，時(shí)刻鼓勵(lì)、鞭策自己，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為建設(shè)和諧社會(huì)主義傳遞一份力量。
此致
敬禮！
大學(xué)生感謝信 篇2
往事如煙，年華依舊，育秀時(shí)光，濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，...，曾幾何時(shí)，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：
那時(shí)的育秀，那濕的育秀，那詩(shī)的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒有奪目的艷花，沒有挺拔的傲樹，唯獨(dú)灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨(dú)的`建筑，簇?fù)碇▽懡o醫(yī)生的感謝信）的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。給母校的感謝信文章給母校的感謝信出自，此鏈接！。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒有色彩，有點(diǎn)落目的育秀...
突然，雷雨傾下，灌溉萬(wàn)物之土，喚醒萬(wàn)神之靈。從那一天起，春天開始賦予育秀色彩，五彩斑斕點(diǎn)綴魅力海洋；夏天開始賞賜育秀熱情，涌動(dòng)思潮孕于百思齊鳴；秋天開始醞釀?dòng)阍?shī)意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽(yáng)；冬天開始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅(jiān)韌。
然而，我的育秀時(shí)光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來(lái)愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤；當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎；當(dāng)你閃動(dòng)著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟銈鞒械氖怯闶隁q月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動(dòng)的樂符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動(dòng)著懶洋洋的身軀，驅(qū)動(dòng)著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長(zhǎng)于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)息無(wú)聲。給母校的感謝信感謝信。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過，月色被迷霧所妖嬈。寫至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤(rùn)珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
大學(xué)生感謝信 篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
九月，丹桂飄香。但是對(duì)于高考失利的我來(lái)說，卻是陰雨綿綿的日子。家里沒有了那份歡聲笑語(yǔ)，沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨(dú)的，是難受的。
九月十八日，一個(gè)人提著行李開始了進(jìn)入新校園的準(zhǔn)備，看著沿途陌生的景色，我的心中是如此的擔(dān)憂：一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng)，來(lái)到陌生的.城市，看著無(wú)錫的街道，我不知道自己該怎么到那個(gè)陌生的校園。車途是如此的漫長(zhǎng)，可又是如此地短暫。到車站了，看著陌生的人群，真不知道自己該怎么辦。走到車站門口，卻看到了學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們穿著綠色黃色的短袖，舉著學(xué)院的標(biāo)志，我走過去，咨詢一番，原來(lái)是大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，于是在他們的帶領(lǐng)下，我踏上了學(xué)院之行。
剛剛下車，就聽到學(xué)姐的聲音：“中德機(jī)電學(xué)院，中德機(jī)電學(xué)院歡迎您”，我提著自己的行囊走過去，原本擔(dān)憂的心終于放下了，在大二學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我結(jié)束了自己繁瑣的繳費(fèi)之行，拿到了自己的東西，大二的學(xué)長(zhǎng)又幫我把東西拿到宿舍，又跟我講了好多防騙的東西。當(dāng)時(shí)的我心里真的一陣暖流流過，好久的溫暖 又回來(lái)了，當(dāng)時(shí)我真的不知道該如何表達(dá)自己的情感，只是低著頭，任那份感動(dòng)在自己的心田流淌。
我是一個(gè)不會(huì)表達(dá)自己情感的女生，我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們，讓我這個(gè)孤獨(dú)而自卑的女生收獲了一份感動(dòng)，謝謝你們，讓我對(duì)自己的大學(xué)生活充滿了信心;謝謝你們，讓我這個(gè)離家的女孩收獲了一份家庭的溫暖 。謝謝你們!
現(xiàn)在，你們用你們的行動(dòng)讓我們收獲感動(dòng);以后的我們也會(huì)用我們的行動(dòng)讓更多的人收獲感動(dòng)!
此致
敬禮
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