給同學(xué)的一封信（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的給同學(xué)的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給同學(xué)的一封信 篇1
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！明天就要開(kāi)學(xué)了，你過(guò)得還好么？我有點(diǎn)想你了。還記得那一年，你剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班，羞澀地背著書(shū)包走進(jìn)教室，羞澀地跟大家打招呼，羞澀的在我身旁坐下�？粗隳乔寮冦露哪槪揖偷媚闶且粋�(gè)很好相處的女孩。果不其然，你來(lái)了不到一周，就和全班同學(xué)”打”成一片。我很羨慕你，因?yàn)槲以谶@個(gè)班里五年了，卻還是有和我玩的.不怎么好的同學(xué)。而你卻迅速的和他們成為好朋友。
在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我在跑100米和200米是，你大聲的為我加油，我非常高興。雖然最后我還是沒(méi)有取得名次，但你卻對(duì)我說(shuō)了一句，讓我久久不能回過(guò)神來(lái)的話：你永遠(yuǎn)是最棒的！我記得我們?cè)?jīng)鬧過(guò)好幾次矛盾，你居然還這樣為我加油，我很感動(dòng)。到你跑400米時(shí)，我也為你加油，你仿佛心有靈犀般，感受到了我對(duì)你的期望。你便奮起直追第一名，誰(shuí)又能想到，你那小小的身軀，竟有如此大的爆發(fā)力呢？但畢竟第一名太快了，你還是沒(méi)能追上她，得了第二名。但你已經(jīng)非常棒了。就是這心有靈犀的同桌，卻不得不進(jìn)入人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。也許我們不在一個(gè)學(xué)校，也許即使我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校，一學(xué)期也不能見(jiàn)幾次面。我舍不得你、舍不得跟我坐在同一間教室的同學(xué)們、好朋友們。但我一想到以后，還會(huì)有更多的分離，心里，便坦然多了。
我相信，即使我們分開(kāi)了，我們閨蜜間的默契、心有靈犀，朋友間的友誼不會(huì)隨著時(shí)間的流逝，而消散。我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！
最后，讓我開(kāi)心地對(duì)你說(shuō)一句：再見(jiàn)了，我的好朋友！
祝：
天天開(kāi)心、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇2
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！我是林xx，是浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（5）班的一名學(xué)生。開(kāi)學(xué)后，我們隨著課文的學(xué)習(xí)走進(jìn)了西部，去親近這片充滿希望的土地。我也從網(wǎng)上看到了你們的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫襤褸，有的小朋友睜著一雙大眼睛，他的眼神是那么的`無(wú)助，有的小朋友沒(méi)有紙，沒(méi)有筆，用石頭在墻壁上寫(xiě)字，有的小朋友中飯只吃一個(gè)饅頭……看后，我小小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，久久無(wú)法平靜，觸發(fā)了心底深深的同情，希望盡自己的綿薄之力來(lái)力所能及地幫助你們。
我和我的同學(xué)決定開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，來(lái)幫助你們。對(duì)于這次活動(dòng)，我的想法是：首先，我們通過(guò)書(shū)信建立關(guān)系。我們先給你們寫(xiě)信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，生活狀況。來(lái)增進(jìn)我們彼此的了解。然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，把我們心愛(ài)的書(shū)捐贈(zèng)給你們，讓好書(shū)哺育你們一天天長(zhǎng)大，讓好書(shū)帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓好書(shū)改變你們貧窮的命運(yùn)。同時(shí)我們還要向你們捐贈(zèng)一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書(shū)包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書(shū)。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間，體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時(shí)歡迎你們到我們美麗的舟山群島來(lái)玩。
朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，一起成長(zhǎng)吧！
寫(xiě)信人：
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給同學(xué)的一封信 篇3
親愛(ài)的陳同學(xué)：
你好！我叫xxx。嘿嘿！我們倆見(jiàn)面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫(xiě)信��！告訴你吧！其實(shí)就是為了今天這個(gè)事兒。你��！你微笑的.時(shí)候總是能迷住我，可是今天你怎么會(huì)哭起來(lái)了�。∥抑澜裉煊腥斯室庾擦四阋幌�，而且還是個(gè)男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過(guò)程，我知道你心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不好受，但是你沒(méi)在我們面前表現(xiàn)出來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)料到你竟然一個(gè)人跑到操場(chǎng)哭了起來(lái)了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張?jiān)娖G叫來(lái)勸你！你作為新同學(xué)的身份來(lái)到我們班，第一天就讓你過(guò)得不開(kāi)心，這以后你可怎么辦��！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事��！你也可以給我說(shuō)，我會(huì)幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會(huì)好些。假如以后還有男同學(xué)欺負(fù)你，你不要哭，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就流眼淚，你可以給老師說(shuō)，讓老師來(lái)教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個(gè)男同學(xué)做的太過(guò)分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開(kāi)心，你也不開(kāi)心。對(duì)吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開(kāi)開(kāi)心心的嘛！這些事情只要你不去理會(huì)，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開(kāi)始，我也希望你微笑面對(duì)每一天，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，你也不要害羞和我們說(shuō)話，女同學(xué)之間嘛！大方一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的！
祝你：
學(xué)習(xí)一步登天，煩惱揚(yáng)長(zhǎng)而去。
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！20xx年9月1日這一天，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，同一個(gè)班級(jí)相見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，我們就交往起來(lái)，后來(lái)逐漸成了形影不離的好朋友，但你從來(lái)沒(méi)有到我的家鄉(xiāng)過(guò)。我的老家在農(nóng)村，雖然比不上城市那么繁華，但那里空氣清新，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，人們快樂(lè)地生活著。
我的家鄉(xiāng)在江西宜春的一個(gè)小村莊里。那里四處被崇山峻嶺包圍著。每到夏天，那一座座連綿起伏的高山變得更加蔥蘢了。在深山老林里生活著各種各樣的小動(dòng)物，比如野雞、貓頭鷹等，還有一些小動(dòng)物，我連名都叫不上呢！山前就是一望無(wú)際的田野。風(fēng)輕輕一吹，田野里就蕩起了波濤，仿佛是遼闊無(wú)垠的海洋。沉甸甸的稻子壓彎了稻桿，似乎在向忙碌的農(nóng)民們鞠躬，并傳達(dá)豐收的喜訊。一條如綢帶般的'小河縱貫無(wú)邊的田野，一直通往遠(yuǎn)方。河邊排列著一棵棵垂柳，柳條伸進(jìn)了水里，宛如柳樹(shù)姑娘在梳洗自己的頭發(fā)。夏天一到，河里熱鬧非凡。我們?cè)诤永镦覒�、游泳，笑聲響徹了田野的上空�?/p>
你聽(tīng)過(guò)茶油嗎？那可是一種很珍貴的油，只是小小的一瓶，現(xiàn)在市場(chǎng)上就得買(mǎi)四五百塊錢(qián)呢！它是純天然的，只需要把茶樹(shù)的果實(shí)放到榨油機(jī)里去榨就行了，不說(shuō)用它炒出來(lái)的菜味道怎么樣，但它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可是相當(dāng)?shù)母�。我家鄉(xiāng)的人主要食用的就是這種油。我的家鄉(xiāng)還有一種美食，雖然我不知道用普通話怎么說(shuō)，可我還是想介紹一下。它是用煮熟的糯米做成的。先把一大鍋煮熟的糯米倒在盆里，再用干凈的木棰把它打成泥狀，然后，把它們捏成各種形態(tài)，最后，放到油鍋里炸一會(huì)兒。出鍋后加點(diǎn)糖，吃上一口，軟軟的，甜甜的，令人回味無(wú)窮。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧！我老家的大門(mén)隨時(shí)向你打開(kāi)！
祝你萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇5
甜甜同學(xué)：
你好！
挫折與苦難是人生的調(diào)味料，無(wú)可避免。它像雪花飄落般自然而然，似落葉歸根般無(wú)可逆，但你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝他們。成功的大門(mén)是向每個(gè)人開(kāi)放的，相信你一定行。
生活是苦樂(lè)交織的，在你人生道路上，每一個(gè)路口都是一次選擇，遇到挫折和失敗，不能退縮，不能氣餒，心中堅(jiān)定一個(gè)信念：我行，我一定能戰(zhàn)勝它�！巴纯嗖⒖鞓�(lè)著”，戰(zhàn)勝苦難后，你才會(huì)發(fā)出最甜美的微笑。
人人都會(huì)遇到這個(gè)坎，面對(duì)眼前的生活手足無(wú)措。在曾經(jīng)過(guò)去的初中生活中，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我何嘗不想放棄，但我知道這定是心魔在作祟，面對(duì)老師的責(zé)罵，父母失落的眼神，我低下了曾經(jīng)那么驕傲的.頭。淚眼朦朧中，我看到了貝多芬這位偉大的作曲家，在人生的高潮時(shí)期，他不幸雙耳失聰，但他毫不放棄，憑著驚人的毅力譜寫(xiě)了眾多華彩樂(lè)章，得人民千古傳誦。在黑暗中，他發(fā)出了“痛苦不能使我完全屈服”的聲音，激勵(lì)了無(wú)數(shù)青年。無(wú)數(shù)的實(shí)例擺在我面前，我不能屈服，我沒(méi)有理由屈服，終于，我回到了曾經(jīng)被我遺忘的課堂，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，取得了很大的進(jìn)步。
相信自己，努力調(diào)節(jié)好自己的情緒，滿懷希望，迎接明天�？匆豢磋蟾叩拿鳌断蛉湛�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活似一束熱情的火焰般跳動(dòng)，永不停息。堅(jiān)信“天生我材必有用”，朝你的目標(biāo)大步前進(jìn)。
信心是一種勇氣，信念是你培育成功的土壤，生命之花在汗水的澆灌下定會(huì)格外鮮艷。
普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，猶豫的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！�
是啊！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！揚(yáng)起你自信之帆，讓生命之舟遠(yuǎn)航。
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇6
親愛(ài)的方同學(xué)：
你好!這個(gè)寒假，雖然沒(méi)見(jiàn)到你，但此刻，你肯定還在刻苦復(fù)習(xí)，兩次線上考試，你正在不斷進(jìn)步，而我還在原地打轉(zhuǎn)，我也在這次寒假中找到我們的不足，想象距離中考只剩下60多天。雖然有空閑不多了，但不試一試如何知曉。
你作為班里的尖子生，不只學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還十分友善，每當(dāng)我遇見(jiàn)不懂的問(wèn)題，你總會(huì)耐心的教我題目，我首次不懂，你不嫌煩，又叫我一遍，直到我會(huì)了為止。學(xué)習(xí)上你遇見(jiàn)不懂的題目，你會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)，將問(wèn)題問(wèn)懂為止。你為人謙虛，獲得好成績(jī)你不驕傲，沒(méi)考好，你也不失落，擅長(zhǎng)從失敗中汲取教訓(xùn)。你助人為樂(lè)，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，是我學(xué)習(xí)上的榜樣。
目前，大家毅然踏上挑戰(zhàn)的征途，困難挫折壓不垮大家的筋骨，任何原因都阻擋不住大家?jiàn)^勇前進(jìn)的腳步。由于大家有積極進(jìn)取的決心和勇氣；大家有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)腵頑強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念。雖然大家在揚(yáng)帆前進(jìn)的航程中，會(huì)遇見(jiàn)暴風(fēng)雨的襲擊，雖然大家在攀登高峰的路程中，會(huì)遇見(jiàn)荊棘的刺痛，但大家堅(jiān)信：挑戰(zhàn)，就要付出，成功，需要奮斗。為此，大家要奮斗勇前進(jìn)，努力趕超。我選擇你作為我的角逐對(duì)象，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我的學(xué)習(xí)榜樣，期ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家在一塊可以互相進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在最后的60多天里可以一同進(jìn)步，在中考獲得自己認(rèn)可的成績(jī)。
青春就應(yīng)不斷挑戰(zhàn)。是勇者，就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息，永不言棄；是勝者，就應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)奮斗，勇往直前，山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前愿大家一塊努力拼搏，一同前進(jìn)，挑戰(zhàn)其他人，挑戰(zhàn)自己。
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知道收到這封信的時(shí)候，你們正在做什么：在上課，在做操，還是在校園里快樂(lè)玩耍呢？童年是多么美好的一段時(shí)光，也是求知的寶貴階段，不管你們目前所處的環(huán)境如何，千萬(wàn)記得每天要抽出時(shí)間來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，多思考哦。
我們是來(lái)自南京的江蘇鳳凰少年兒童出版社的叔叔阿姨們，這個(gè)包裹里有適合女孩子看的小花仙仙子童話書(shū)、魔法故事書(shū)；有男孩子比較感興趣的賽爾號(hào)官方年鑒、對(duì)戰(zhàn)劇場(chǎng)等；也有適合大家一起看的“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家喜歡哦。
特別要送給五年級(jí)的李若男同學(xué)“教室十日談·爆笑校園漫畫(huà)”系列，希望你能在幽默的漫畫(huà)中找到樂(lè)觀，找到快樂(lè)；送給四年級(jí)的張志強(qiáng)同學(xué)“賽爾號(hào)精靈對(duì)戰(zhàn)劇場(chǎng)”系列，希望你能在里邊找到勇敢，找到神奇；送給五年級(jí)的葉志鵬同學(xué)和萬(wàn)偉林同學(xué)“賽爾號(hào)精靈大全集1-2”，希望你們可以一起交流，在動(dòng)漫的世界里找到自信，找到堅(jiān)強(qiáng)；送給六年級(jí)的張志鵬同學(xué)“賽爾號(hào)官方年鑒”，希望你以后也可以創(chuàng)造一個(gè)很受人喜歡的'兒童虛擬社區(qū)哦；送給班長(zhǎng)徐佳佳同學(xué)一套“小花仙仙子童話書(shū)”，希望喜歡畫(huà)畫(huà)的你，有一天可以畫(huà)出最美麗的花仙子漫畫(huà)。
還有一些適合放在圖書(shū)館的書(shū)，有“講不完的經(jīng)典”系列、“中華原創(chuàng)繪本大系”、“小花仙魔法故事屋”系列，都是編輯老師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心為小讀者們挑選的，希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家可以喜歡。讀書(shū)貴在思考，同時(shí)也別忘了和同學(xué)們一起分享你喜歡的好書(shū)哦。
祝大家在未來(lái)的暑假中開(kāi)心快樂(lè)！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的xxx：
你好!
你和我是一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)，學(xué)校一起見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。你一頭短發(fā)，臉肉嘟嘟的，有點(diǎn)兒蘋(píng)果紅，在班中你是比較肉。特別是你那魔性的笑聲，每當(dāng)在班上發(fā)出時(shí)，就會(huì)引起我們的大笑，讓我忘不了。一想起來(lái)就像是在耳邊剛發(fā)生的一樣，讓我記憶猶新。
一節(jié)品德課上，我們?cè)趯?zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。突然，我一扭，口袋中的零食袋發(fā)出響聲。聽(tīng)到這聲音，我立馬緊張起來(lái)，怕被別人聽(tīng)到，讓我不能吃獨(dú)食�？蛇@聲音就被你那厲害的耳朵給收入了。我一回頭，就見(jiàn)你彎著嘴，笑瞇瞇地看著我。我不禁想，完了，被余俊祥聽(tīng)到了，這下可不能獨(dú)吃了。
下課后，我小心翼翼地走出教室門(mén)。你那雙手迅速抓住了我的肩膀，喊道：“來(lái)，王定矗給我點(diǎn)。好吃的哥要分享喲!”我可不聽(tīng)，直接掙脫束縛，向操場(chǎng)跑去�？赡愀F追不舍，發(fā)出魔性的笑聲，十分的.有渲染力，讓我也哈哈大笑起來(lái)。
本以為會(huì)這樣，一直持續(xù)下去，可是我一笑就沒(méi)什么力氣，零食被你趁機(jī)拿走了。我躺在地上，看著你小人得志，享受著吃零食的模樣，我頓時(shí)氣上心頭。但想起你那笑聲，對(duì)你沒(méi)有了一點(diǎn)辦法。
有時(shí)，你討人喜歡；有時(shí)，你讓人討厭。我們畢竟是六年的同學(xué)，友誼可以消除任何矛盾。不管發(fā)生了什么，我們都可以重歸于好。如今我們已經(jīng)六年級(jí)下學(xué)期了，馬上就要分別了，想到再也聽(tīng)不到你那魔性笑聲，我的內(nèi)心十分悲傷�？商煜聸](méi)有不散的宴席，我們終究是要分別。
祝你開(kāi)心快樂(lè)，一路高歌!
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇9
李華：
你好！
你隨爸爸媽媽去西北已經(jīng)半年多了，你習(xí)慣那里的生活了嗎？在學(xué)校還好嗎？
再過(guò)兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校，升人中學(xué)了。
最近學(xué)校的新鮮事可多了。為了貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn)，活躍課堂氣氛，讓同學(xué)們主動(dòng)地學(xué)習(xí)，老師們都在“變”。其中教語(yǔ)文的`徐老師變化最大了。
徐老師竟然鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上插嘴。你知道，這在以往可是要受到嚴(yán)厲批評(píng)的。這個(gè)改變，讓大家備受鼓舞。我們的“淘氣包”們更像獲得了“特赦令”一樣，上課時(shí)十分活躍。他們搶著答問(wèn)題，有的甚至不舉手就從座位上蹦起來(lái)發(fā)言。一次，白珊寧就像吃了“豹子膽”，為了一個(gè)答案和徐老師爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓?zhuān)n堂上充滿了“硝煙”味兒。你知道，這在以前，誰(shuí)敢啊！可是徐老師不但一點(diǎn)兒也不介意，而且還表?yè)P(yáng)我們：“大家的表現(xiàn)真出色！”真不知徐老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。
不管怎樣，上這樣的課我覺(jué)得特開(kāi)心，特舒暢。
教數(shù)學(xué)的許老師也變了。他上完課后竟不留作業(yè)，讓我們自己找出重點(diǎn)自己練，找ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)自己練，多新鮮！
再過(guò)兩個(gè)月就該畢業(yè)考試了，你們那里有統(tǒng)考嗎？你有可能上什么樣的中學(xué)？告訴你吧，聽(tīng)老師說(shuō)今年我們這兒取消了畢業(yè)統(tǒng)一考試，由各中心學(xué)區(qū)出題，自己學(xué)校老師判卷。至于升中學(xué)，一般是就近上學(xué)。這樣一來(lái)我們就不會(huì)像以前的畢業(yè)生那么緊張了。有了更多的課余時(shí)間，我參加了電腦班，學(xué)會(huì)了用電腦設(shè)計(jì)板報(bào)，也會(huì)發(fā)電子郵件了，到時(shí)我們好好聊聊。
好了，先寫(xiě)到這兒吧！代我向叔叔阿姨問(wèn)好。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇10
孫同學(xué)：
你好！
去年暑假，我在山西南方假日酒店認(rèn)識(shí)了你，并且成為了好朋友。今年，我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩一玩。
我的家鄉(xiāng)在射陽(yáng)，有鶴鄉(xiāng)、后羿之鄉(xiāng)、灘涂之鄉(xiāng)的美稱(chēng)，還有太陽(yáng)城等娛樂(lè)美食場(chǎng)所。
在潮濕的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立，凝視著遠(yuǎn)方；有的微微張開(kāi)翅膀，美滋滋的對(duì)著河面照鏡子；有的用又長(zhǎng)又細(xì)的`嘴在湖中捕魚(yú)；有的在天空中自由飛翔，仿佛正在觀賞這美麗的風(fēng)景。
關(guān)于我的家鄉(xiāng)“射陽(yáng)”的名字還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期，天空中有十個(gè)太陽(yáng)，在母親的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母親不在，十個(gè) 太陽(yáng)一起到天空中玩耍。頓時(shí)，大地干裂，禾苗枯死。有個(gè)叫后羿的弓箭手，張開(kāi)大弓一下子射死了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)給人們照明�！吧潢�(yáng)”的名字就因此得 來(lái)。
射陽(yáng)的灘涂可多了！好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來(lái)。只見(jiàn)有的貝殼是螺絲形，有的是海螺形，形態(tài)各異，好看極了！有的小蟹揮舞著“大刀” 大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來(lái)，看了看，好像在說(shuō)：“我在哪里啊？媽媽呢？我還是回去吧！”又鉆入泥土中，有趣極了！
我們這還有后羿公園，雖然沒(méi)有過(guò)山車(chē)，令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林，碧波蕩漾的湖水，令人戀戀不舍的桃園。
玩過(guò)這么多地方，你一定餓了吧，我會(huì)帶你去太陽(yáng)城吃一些我們射陽(yáng)的特色小吃，我們射陽(yáng)的海鮮可好吃了！
你走的時(shí)候，我會(huì)送你幾袋射陽(yáng)大米，幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝，幾小瓶我們射陽(yáng)的特產(chǎn)——小醉蟹。
真心的邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)射陽(yáng)來(lái)玩。
祝你生活快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇11
小李同學(xué)：
你好!
我是你的小伙伴——小孫。在學(xué)校里我有許多要好的朋友，但最要好的就是你。因?yàn)�，你是一位助人為�?lè)的同學(xué)，其中也幫助過(guò)我。
不知你還記得的嗎，有一次，老師讓我們完成練習(xí)冊(cè)，開(kāi)始，我做得很順利，正當(dāng)我得意的時(shí)候，“攔路虎”出現(xiàn)了。我好幾次向它發(fā)起“攻擊”可都失敗了。我便犯了難，剛才得意的心情也被拋到九霄云外去了。正是你看見(jiàn)了，你坐下來(lái)，認(rèn)真地問(wèn)我有什么地方不懂，又詳細(xì)地講解給我方法。在你的幫助下，我很快就做了出來(lái)。正當(dāng)我連連向你道謝時(shí)，你卻搖了搖頭說(shuō)： “ 沒(méi)關(guān)系，”這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次我們班的小林同學(xué)因?yàn)榕艿锰炝�，一不留神跌了一跤，兩個(gè)膝蓋全都摔破了，鮮紅的血流了出來(lái)，你看見(jiàn)了第一個(gè)跑過(guò)去，對(duì)旁邊被下得不知所措的我們說(shuō)：“快別楞著了，我們趕快把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室吧！”我們七手八腳地把他送往醫(yī)務(wù)室。途中，你用的力最大，帶我們把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室后，你已經(jīng)累得滿頭大汗了。
小李，你知道嗎，雖然這些都是小事，但我們還是心存感激的�？晌覠o(wú)意中聽(tīng)到老師說(shuō)起了你的家庭。知道你的爸爸為了養(yǎng)育這個(gè)家，長(zhǎng)久出去打工，一年幾乎回不來(lái)一次。所以，照顧你和你一個(gè)不到兩歲的小弟弟的責(zé)任便落在了你媽媽身上。你不但要努力學(xué)習(xí)，還要幫助媽媽干活。你還能在這種艱難的'情況下考出優(yōu)秀的成績(jī)，實(shí)在令我們佩服不已。
小李，我相信，在你以及你得家人勤勞的努力下，你們家的生活一定會(huì)好起來(lái)，你也會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！
寫(xiě)信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇12
親愛(ài)的xxx：
你好！
我們每一個(gè)人，都由無(wú)數(shù)個(gè)十萬(wàn)分之一的幸存粒子組成，散落在數(shù)十億的人海。所以我和你相遇，是無(wú)數(shù)個(gè)微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞，創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。珍貴又難得。
你對(duì)我而言亦師亦友。是一個(gè)光明熾熱的人。在很多時(shí)候我跟著你的腳步，走著你的方向。首先我想謝謝你，包容我時(shí)常的小情緒，你的確是一個(gè)足夠細(xì)心的人。是我想要成為的，一個(gè)內(nèi)里足夠溫柔的人。
作為一個(gè)不太能融入人群的個(gè)體。剛進(jìn)校園時(shí)，我就感覺(jué)與大家格格不入。是一種無(wú)法言語(yǔ)的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒(méi)有強(qiáng)逼著我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。
三年下來(lái)，我們互相鼓勵(lì)，相互扶持。我們開(kāi)始有了更多的相同愛(ài)好，有了同樣的目標(biāo)。像是兩條平行線逐漸脫離了原本的軌道，彎曲纏繞，有了更多交點(diǎn)。丁達(dá)爾效應(yīng)出現(xiàn)的時(shí)候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。
臨近中考，復(fù)習(xí)成了我們的首要計(jì)劃。我想取得一個(gè)更好的成績(jī)。選擇挑戰(zhàn)你，更多是因?yàn)槲蚁胍c你一起進(jìn)步。一起達(dá)到我們的目標(biāo)。想在某一天，拿著同樣的.榮耀歸來(lái)。
我們需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅(jiān)韌，執(zhí)著。一張張翻飛著的試卷，白紙黑字，書(shū)寫(xiě)下的不僅僅是份答案，正是我想象中的未來(lái)。身后，風(fēng)遇山止，船到岸停。川海相接，云繞地行。這世界燦爛盛大。我希望，未來(lái)的高中三年，我們倆能憑著這些，再次跨過(guò)一個(gè)三年。以及余下的諸多歲月。
抱最好的希望，做最壞的打算，盡最大的努力。一起去啊，更遠(yuǎn)的地方。
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇13
親愛(ài)的小雨同學(xué)：
你好！
二年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體失去了你，大家都很想念你，你過(guò)得好嗎？
你還記得你以前的老師和同學(xué)嗎？你還記得大家一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在國(guó)旗下的.宣誓嗎？你還記得我們分離的那一刻嗎？
告訴你一個(gè)好消息，我們的教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設(shè)備，它讓我們的學(xué)習(xí)變得有滋有味，不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書(shū)架，各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有，我們每天都遨游在其中，不亦樂(lè)乎。學(xué)校的操場(chǎng)上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道，我和同學(xué)們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學(xué)校的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所條件已經(jīng)大大改善，同學(xué)們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，心情非常愉悅。
對(duì)了，忘記告訴你了，我們班在體操比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在微課堂比賽中奪得二等獎(jiǎng)，在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同團(tuán)結(jié)一致，勤奮努力的成果，真是春華秋實(shí)，一份耕耘一份收獲��！你為曾經(jīng)在一起的同學(xué)們感到驕傲嗎？
小雨同學(xué)，雖然你離開(kāi)了我們，我們也不知道你身在何處，但你活潑開(kāi)朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中，同學(xué)們都非常希望你能回來(lái)，希望你還能與我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩�！�
春去春來(lái)，校園里的柳樹(shù)葉枯了、落了，第二年又綠了，反反復(fù)復(fù)，幾個(gè)年頭過(guò)去了，我們沒(méi)有再見(jiàn)到你，大家都非常想念你，你能告訴我們你在哪里讀書(shū)嗎？告訴我們你的學(xué)習(xí)情況嗎？我相信你依然還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的，勤奮好學(xué)的，自信開(kāi)朗的小雨。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
日期：