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撤銷處分申請(qǐng)書

時(shí)間:2024-08-31 02:31:58 申請(qǐng)書 我要投稿

撤銷處分申請(qǐng)書集錦九篇

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,用到申請(qǐng)書的地方很多,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的撤銷處分申請(qǐng)書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

撤銷處分申請(qǐng)書集錦九篇

撤銷處分申請(qǐng)書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是xx衛(wèi)校助產(chǎn)6班的xxx,由于在20xx年x月xx日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

  在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了班主任石老師認(rèn)識(shí)了我的錯(cuò)誤,接受了老師的批評(píng)還有指正,石老師給予了我引導(dǎo),并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式,方法,并注意思想的上進(jìn),并希望我回去好好想想,以及看相關(guān)規(guī)定,認(rèn)識(shí)所犯的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我在今后做努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)后,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對(duì)未來的勇氣,我自信的抬起頭來,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過,他們也沒有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在家長的'交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性(),還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年以來,我也按老師們的希望在努力著,奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

  此致!

   敬禮!

  申請(qǐng)人:XXX

撤銷處分申請(qǐng)書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  我是xx屆xx系xx班的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的警告處分。

  經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這幾個(gè)月來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔!俺砸粔q、長一智”,現(xiàn)在已經(jīng)工作了,今后我一定要和同事及領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似的情況。

  發(fā)生此事之后,之后,班主任沒有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的.交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

  我現(xiàn)在在公司上班,表現(xiàn)良好,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師們對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師們幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

  在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。特此申請(qǐng),望老師早日批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

撤銷處分申請(qǐng)書 篇3

  一、稱呼:

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  二、第一段:

  本人于__________年____月_____日,因___________(原因)受到學(xué)校__________處分。今處分期滿,F(xiàn)向?qū)W校提請(qǐng)撤銷處分。

  三、第二段內(nèi)容:

  一年來,本人是否遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》,是否遵守我校學(xué)生行為規(guī)范要求。在學(xué)習(xí)、生活中態(tài)度、表現(xiàn)如實(shí)敘述。

  四、第四段內(nèi)容:

  本人對(duì)于撤銷處分的態(tài)度,如果能夠撤銷,一定還要繼續(xù)在哪方面努力,如果不能撤銷,說明什么問題,還要在哪些方面努力。

  五、落款:

  學(xué)生、班級(jí)、日期。最后是“年段意見”含全體課任老師對(duì)該生表現(xiàn)的意見(同意或不同意)。

  備注:

  1、處分期滿指無特殊情況,原則上必須期滿一年。

  2、如果受處分學(xué)生含幾個(gè)處分,就必須交幾份申請(qǐng)。對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)處分(含記過、記大過、留校察看、住校生勒令退宿等)的.學(xué)生必須同時(shí)提交一份《保證書》。

  3、經(jīng)研究、考核后,處分是否撤銷以正式發(fā)文為準(zhǔn)。

撤銷處分申請(qǐng)書 篇4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

  我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

  經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上得到了表揚(yáng)。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的`配合豐波老師的各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級(jí)。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請(qǐng),我會(huì)比以前做的更好。

  特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:程芳芳

  20xx年2月22日

撤銷處分申請(qǐng)書 篇5

尊敬的各位老師:

  我是xxx,是造價(jià)xxx班的學(xué)生。去年因?yàn)槠茐墓铮瑢W(xué)校給予記過處分。

  之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。

  但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的.時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。

  對(duì)我的處分已過去一年了。我自認(rèn)為已符合撤銷處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤銷對(duì)我的記過處分。

  老師能給我改過自新的機(jī)會(huì)。

  因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤銷處分。

  我會(huì)向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:XXX

撤銷處分申請(qǐng)書 篇6

  尊敬的老師:我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則?荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的.好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

  老師教育我說明,老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

  我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了我所犯的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會(huì),俗語有云,有則改之,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的厚望,努力用自己的能力,考出好的成績,為自己的將來負(fù)責(zé)。

  學(xué)生:**

  **年*月*日

撤銷處分申請(qǐng)書 篇7

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您好,我是xxx級(jí)xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會(huì)主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競爭原則,對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)對(duì)自己都造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校對(duì)此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。經(jīng)過幾個(gè)月的`深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步,F(xiàn)按照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷處分。

  學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯(cuò)誤。因此這幾個(gè)月以來,我處處嚴(yán)格要求自己,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無完人,在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  最后,再一次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我一定會(huì)和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同時(shí),我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正。希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會(huì)為祖國貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!

  特此申請(qǐng),請(qǐng)求早日批準(zhǔn)!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

撤銷處分申請(qǐng)書 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在xxxx年4月27日的一次考試中,我違反了考試紀(jì)律,被學(xué)校給予了警告處分。

  事情的經(jīng)過是這樣的:在下午的第一場考試中,我沒有及時(shí)把手機(jī)放在書包里,把手機(jī)帶入了考場,但距離考試結(jié)束半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我答卷完畢,看到兜里的手機(jī)亮了,我拿出了手機(jī),看了一條來自外校同學(xué)的短信,盡管短信內(nèi)容與考試無關(guān),但違反了考試紀(jì)律,這是我當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)不重視的錯(cuò)誤表現(xiàn)。

  經(jīng)過三個(gè)月的反思和認(rèn)識(shí),我深刻的理解到校規(guī)校紀(jì)的作用,只有遵守校規(guī)校紀(jì),才能成為一個(gè)守法公民,這樣今后才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。而為了使我們?cè)谶@樣一個(gè)懵懂的時(shí)期有一個(gè)正確的思想意識(shí),學(xué)校制定了校規(guī)校紀(jì),這是對(duì)我們的一種約束,更是對(duì)我們的一種正確的引導(dǎo)。

  為了嚴(yán)明校紀(jì),一些懲處條例是必不可少的。對(duì)于給予我的處分,我理解的是對(duì)我善意的提醒,我很感謝學(xué)校和老師及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤并加以教育,使我沒有繼續(xù)偏離正確的軌道。因此現(xiàn)在我對(duì)于我當(dāng)時(shí)的行為感到很后悔,我知道這一切的原因都出在我自己身上,是我當(dāng)時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,對(duì)于學(xué)校的要求不夠重視,才導(dǎo)致這樣嚴(yán)重的后果。

  我知道我現(xiàn)在已經(jīng)算是個(gè)大孩子了,我也有足夠的勇氣承擔(dān)責(zé)任,誠懇面對(duì)錯(cuò)誤。在這三個(gè)月中,我時(shí)時(shí)刻刻都記著自己處分的事情,對(duì)于學(xué)習(xí)我不敢懈怠,對(duì)于班級(jí)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)于學(xué);蚶蠋熖岢龅囊笪乙哺叨戎匾暡⑶以谛袆(dòng)上也有所體現(xiàn)。

  但處分對(duì)于我來說也像一個(gè)包袱,當(dāng)自己一個(gè)人安靜下來的時(shí)候,不免會(huì)對(duì)未來有所憧憬,每次總是會(huì)先想到處分的事情,畢竟有處分不是件好事,對(duì)于今后的升學(xué)和未來的發(fā)展也許都會(huì)有些影響,每次想到這里的時(shí)候都會(huì)難過很久,有對(duì)自己的自責(zé),對(duì)未來的擔(dān)心,更多的'是對(duì)老師、對(duì)家人、對(duì)朋友的歉意。我當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的行為辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。

  但我確信經(jīng)過這三個(gè)月,我已經(jīng)能夠很好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并且將會(huì)一直保持下去。在此,我鄭重地向?qū)W校申請(qǐng)撤銷我的處分,我將在以后更加積極、努力地學(xué)習(xí)生活,并隨時(shí)接受學(xué)校和老師的檢驗(yàn)。希望老師和同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)給予監(jiān)督并且對(duì)于我這三個(gè)月的表現(xiàn)給予評(píng)估,考慮我撤銷處分的申請(qǐng),使我更有信心地投入到學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)讓大家失望的,請(qǐng)大家相信我!

  申請(qǐng)人:XXX

撤銷處分申請(qǐng)書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好。我是xx級(jí)xxxx專業(yè)的XXX,曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

  經(jīng)過這一年多的時(shí)間來深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違反學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴(yán)重后果。

  之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時(shí)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識(shí)和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達(dá)以后,我深深地譴責(zé)著自己的所作所為,沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這一年多來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn)、關(guān)心集體,懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的。

  在接受處分后,明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時(shí)為了我們的.安全著想,我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),幸好學(xué)校及時(shí)沒收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時(shí)的個(gè)人利益而沒有考慮到后果的嚴(yán)重性,這是作為一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)該有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后我一定嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度,以安全第一為準(zhǔn)則,保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  這一年多來,我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,專業(yè)成績一直名列前茅,并積極參加班級(jí)活動(dòng),積極配合老師工作,幫助同學(xué)。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí),考取了外校的研究生,這次的處分也是讓我在今后的生活中對(duì)于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認(rèn)識(shí)。這一年我也一直在努力彌補(bǔ)因?yàn)檫`紀(jì)行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。

  以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評(píng)定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷xx學(xué)年的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國的行列中去。同時(shí),也希望老師能繼續(xù)督促我,讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!

  此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_____

20___年__月__日

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