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依依往事牽動我心給老師的一封信

時(shí)間:2024-11-05 18:55:30 賽賽 書信 我要投稿
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依依往事牽動我心給老師的一封信600字(精選24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的依依往事牽動我心給老師的一封信600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

依依往事牽動我心給老師的一封信600字(精選24篇)

  依依往事牽動我心給老師的一封信 1

敬愛的吳老師:

  您好!

  以前我是一只蝴蝶,雖然美麗,卻身在迷茫不知如何向前;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀,卻不知如何飛翔。

  直到我遇見了您——吳老師。

  記得初二開學(xué)初,那是我們的第一次見面。那天早晨,您在我們眾多同學(xué)灼灼目光下,優(yōu)雅地走上講臺,您的雙眸中閃著對我們關(guān)注的目光,只見您的手不停地在黑板上書寫著,為我們講解學(xué)習(xí)語文的重要性。每一個(gè)人都注視著黑板,連班上幾個(gè)淘氣的同學(xué)都認(rèn)真聽。那一天起,我就被您深深的吸引了。

  您和我們講課時(shí),從不局限于課本,從愛好談到人生,理想不過這時(shí),是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝,和您在一起的時(shí)間也隨之淡去,我們也已經(jīng)初三了。每次回憶和您朝夕相處的日子,心中總是十分快樂,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!

  李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話來形容您在合適不過了。以前我的作文寫的很不好。您知道后,將我叫到辦公室,為我講解寫作文的方式方法。您對我說:“以后有什么不懂得,不會的,可以來找我問。”我在您的'督促下,終于取得了一定的成績。您將大量的休息時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們,培育著這些祖國的花朵,而我們卻只能對您說一句:“謝謝您老師!”

  人們說老師是粉筆,用自己的生命書寫學(xué)生璀璨的人生;老師是燈塔用自己的時(shí)間照亮學(xué)生曲折的道路;老師是雪水,用自己的知識灌溉學(xué)生懵懂的未來!耙蝗諡閹煟K生為父!蔽矣X得,吳老師您更像母親,用愛細(xì)心地呵護(hù)我們,帶給我們信心,帶給我們希望。所以我更要感謝您:

  三生有幸,得您傳授,三年教誨,一生不遺。

  祝身體健康,工作順利。

  學(xué)子:xx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 2

敬愛的李老師:

  您好!

  匆匆六年時(shí)光就這么溜走了,畢業(yè)季悄無聲息地來了。李老師,我是多么舍不得您呀!

  李老師,還記得那篇獲得省三等獎(jiǎng)的作文嗎?那時(shí)候,我的作文并不是很好,寫完以后,我小心翼翼地來到辦公室找您批改作文,本以為您會毫不留情地指出我的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,沒想到,您說:“寫得不錯(cuò),這些地方改改就更好了。”李老師,您的這句“寫得不錯(cuò)”給了我莫大的鼓勵(lì)。這句話就像有魔力一般,撫平了我內(nèi)心的不安;又像寒冬的一把火,點(diǎn)著了我的心。從那以后,我每一次修改都特別認(rèn)真,直到稿紙上滿是藍(lán)色的字跡才罷休。李老師,要是沒有您的這句話,就沒有我這篇獲獎(jiǎng)的作文,李老師,謝謝您!

  李老師,還記得那個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻嗎?那天上午,我收到了您的信息:給班里的同學(xué)制作一個(gè)介紹掃描全能王用法的`視頻。起初,我并不是很愿意去做,上面有說明的啊,為什么還要我來介紹呢?但我還是硬著頭皮答應(yīng)了下來。正當(dāng)我一臉苦相地坐著思索該如何制作視頻時(shí),您又給我發(fā)來一條信息:尚文是個(gè)積極向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,這不是老師給我的一個(gè)超越自己的機(jī)會嗎?我為什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作業(yè)。并開始錄制視頻,為了讓視頻效果更好,解說更流暢,我還專門寫了一份二百多字的稿子。視頻錄完以后,我對著那條信息傻傻地笑著。我把視頻發(fā)給您以后,您又大大夸贊了我一番。那天,我整個(gè)人都有種飄飄然的感覺。李老師,是您給我機(jī)會,讓我超越了自己,謝謝您!

  李老師,謝謝您!這三年來您對我的悉心栽培,讓我成為了全新的自己,謝謝您!

  祝永葆青春!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月2日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 3

敬愛的吳老師:

  您好!

  時(shí)間好似指尖里的細(xì)沙在不經(jīng)意間悄然滑落,那往日的憂愁將隨著時(shí)間的流逝,漸漸化作記憶。轉(zhuǎn)眼間,您已教了我三年。三年后的今天,我即將步入初中的大門。在這離別之際,讓我把您當(dāng)一次知心朋友,來談?wù)勑陌桑?/p>

  您還記得嗎?在我剛上四年級的時(shí)候,總是經(jīng)不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫無顧慮的大哭一場。面對著一個(gè)這么不堪一擊的我,您沒有厭煩,而是滿面笑容的開導(dǎo)我,漸漸地,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不愛哭了。吳老師,您可否知道,每次您開導(dǎo)我的時(shí)候我的心中都會彌漫著一股暖流,那就是您如陽光一樣溫暖的愛。不過,您對作業(yè)的要求非常高,對作文更是精益求精。我還記得有一次,我突發(fā)奇想寫了一篇超爛的兒童詩交給了您,您仔細(xì)揣摩,認(rèn)真推敲,不一會兒就讓我的作文脫胎換骨。這使我打心底里覺得您是一位良師益友。

  要我說我最喜歡的,就是您那和藹可親的微笑。在我考試進(jìn)步時(shí),您的臉上漾起了欣慰的微笑;在我作文發(fā)表時(shí),您臉上泛起了滿意的笑;在我和您玩耍時(shí),您臉上洋溢起快樂的'笑;在您看到我那工整的鋼筆字時(shí),您臉上露出了滿意的笑……您的每次微笑對我來說都是莫大的鼓勵(lì),吳老師,謝謝!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌情感真摯,但學(xué)生對老師的感激,又豈是用一首歌能唱盡的?那么,就讓我那滿心的感激之情化作無聲的祝福永遠(yuǎn)的陪伴在您的左右!

  真誠的祝您萬事都如意,長命百歲,家庭和睦!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年4月25日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 4

親愛的未來老師:

  您好!

  我是一個(gè)十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生。

  親愛的未來老師,盡管我們未曾謀面,盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,但是在這等待的日日夜夜里,我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌。我想,您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長。

  親愛的未來老師,我相信,您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們迷失了前進(jìn)的方向,您會教導(dǎo)我們“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”;當(dāng)我們不求甚解、得過且過時(shí),你會告訴我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”……對于我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,您不會大發(fā)雷霆,也不會旁若無人地大發(fā)感慨,而是曉之以理,動之以情,諄諄地教誨我們改正。我相信,在您地引領(lǐng)下,學(xué)習(xí)對于我們就向到知識的太空里漫步,在文學(xué)的海洋里遨游,充滿了樂趣。

  親愛的未來老師,我相信,您不會因?yàn)閮纱说牟罹喽c我們有距離感。當(dāng)下課鈴打響時(shí),您不會因?yàn)檎n程的進(jìn)度而拖堂,您也會與我們在一起,與我們拉近距離,我們仿佛成了一群無話不談的.朋友。當(dāng)我們在生活中遇到挫折、坎坷,您會以一個(gè)慈母的身份,關(guān)心我們,愛護(hù)我們……

  親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會好好學(xué)習(xí),充實(shí)各方面知識,努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 5

尊敬的老師:

  您好!

  見字如面,最近好嗎?提筆之際,我先祝您身體健康,工作順利!

  時(shí)間過得真快呀!不知不覺,您已經(jīng)教了我們一個(gè)學(xué)期,回想這一學(xué)期,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少夜晚,每當(dāng)您看到同學(xué)們的進(jìn)步,你臉上露出了欣慰的笑容。老師,您知道嗎?每次看到你微笑露出的酒窩我和班上的同學(xué)都很開心,因?yàn)槟钦f明你心情是非常好的。您心情好,我們心情也好!

  老師,您還記得嗎?那是在半期考的`前一天,您又重新講解知識點(diǎn),而我卻心不在焉,自我感覺良好,覺得勝利在握,第二天考試開始了,我自信滿滿地走進(jìn)教室參加考試,一拿到試卷,我欣喜若狂,哇!太簡單了,很多類似的知識點(diǎn)林老師都復(fù)習(xí)過,我立刻奮筆疾書三下五除二一下子就把試卷做完了,得意洋洋地抬頭看同學(xué)埋頭苦干,我不禁心里暗暗得意,得意的同時(shí)又懊惱昨天沒有認(rèn)真聽你講解導(dǎo)致有些題目不敢確定是不是正確的。下課鈴聲響了,您一走進(jìn)教室就問我們考題難不難,同學(xué)們異口同聲:不難,我也只能勉強(qiáng)地附和說不難。其實(shí)我心底發(fā)毛,沒有十足的把握。成績出來的時(shí)候,您當(dāng)時(shí)拿著試卷到教室,當(dāng)看到您進(jìn)班的時(shí)候,我恨不得想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我憋紅了臉,低著頭,不想讓您看見我,當(dāng)時(shí)幸好您沒有公布成績,但是我拿到試卷知道成績的時(shí)候我沒忍住哭了,看著這70幾分的鮮紅數(shù)字,我像鴕鳥一樣把頭埋起來。

  下課排隊(duì)的時(shí)候,我不敢看您,那天下午下課,您把我叫到教室后面安慰我:沒事,一次的失敗不代表什么,重要的時(shí)候你要懂得這次失敗的原因是什么,是不會還是不認(rèn)真?從另外一個(gè)角度想想,其實(shí)挫折和困難也是成長的基石,成長比成績更重要,我相信你會知道自己接下來應(yīng)該怎么做,對嗎?那時(shí)候的我聽完心里更覺得對不起您。當(dāng)我回到座位時(shí),我默默地想:我下次一定會考出好成績。

  老師,謝謝您,是您給了我勇氣和信心。老師,謝謝您!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xx

  20xx年1月6日星期一

  依依往事牽動我心給老師的一封信 6

親愛的高老師:

  您好!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,而我初進(jìn)校門時(shí),見到的那個(gè)美麗的身影,卻仿佛跳脫出了時(shí)間,依然是那么溫柔。

  記得七歲那年,您來我家家訪。那時(shí),家里還比較破舊,沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿,但您沒有絲毫嫌棄,笑盈盈地坐在沙發(fā)上,與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁,仔細(xì)地打量著您:一頭烏黑的長發(fā)披落在肩上,兩只炯炯有神的'大眼睛散發(fā)著智慧的光芒,笑起來時(shí),臉頰上還有一對深深的酒窩,十分好看。我一眼就喜歡上了您。

  我還記得,二年級那個(gè)陰沉沉的下午。“呼——呼——”粗重的喘息聲在我耳邊響起,我正在參加接力賽的選拔。比賽已接近尾聲,身邊的同學(xué)馬力全開,在空氣中留下一道道殘影,向前疾馳而去。我也加速沖著,近了……更近了······突然,我腳下一滑,整個(gè)人摔在了地上。我強(qiáng)忍著疼痛,爬了起來,淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時(shí),您像一位天使,快步走來,把我?guī)У綐巧希o我的傷口消毒,用手輕輕拭去我的眼淚,安慰我說“怎么樣?疼不疼?運(yùn)動難免會受傷,下次要注意一點(diǎn)哦!蹦菧厝岬纳碛埃谖倚闹懈叽罅嗽S多。

  我更記得,五年級那個(gè)炎熱的下午。那天,戴瀚宇吐了,白色的大理石被染成了五顏六色,同學(xué)們緊皺著眉頭,捂著鼻子,大眼瞪小眼,沒有人敢上前!斑!”教室的門被打開了,一群人扛著“長槍短炮”沖了出來,這其中,就有您!您拿著拖把,一絲不茍地清理著,原本黃綠相間的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我對您產(chǎn)生了由衷的敬意······

  在美好的青蔥歲月中,在似水的金色年華中,在一天朝陽初生之時(shí),一位老師靜靜地望著這群孩子,眼神里流露出濃濃的不舍。

  高老師,六年的時(shí)光,您為我們付出了太多太多,您對我們的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

  祝您幸福美滿!

此致

敬禮!

  學(xué)生:

  時(shí)間:

  依依往事牽動我心給老師的一封信 7

包老師:

  您好!

  非常感謝您這些年對我們的諄諄教誨。我們班十分調(diào)皮搗蛋,喜歡惹是生非,您辛苦了!

  樹木的成長,離不開陽光的雨露,只有陽光的無私施舍,才會有樹木的生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地母親,只有大地母親提供的營養(yǎng),才會有艷麗動人的'美景;您的每一句金玉良言,我一直銘記在心,歷歷在目。您是個(gè)普通的老師,但您對我們一點(diǎn)也不普通。同學(xué)受傷了,您像對待自己的兒女一樣,很關(guān)心他;有學(xué)生因病落課了,您利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課。您起早摸黑,琢磨著更好的教學(xué)方法,您就像默默無聞的蠟燭,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路。

  記得在四年級的時(shí)候,第一節(jié)是語文課,可是您卻沒有來。全班同學(xué)一下子就鬧翻了天,仿佛來到了熱鬧的集市,嘰嘰喳喳地聊了起來。有的同學(xué)悄無聲息地傳著紙條;有的同學(xué)大聲地談著天、無所顧及;有的同學(xué)明目張膽地玩了起來,甚至還有的同學(xué)故意瘋狂地亂喊亂叫。我一下子急得如熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?同學(xué)們已亂哄哄一片,一分鐘、兩分鐘、五分鐘過去了,還沒有來!我心急如焚,可是也只能眼巴巴地望著教室門口,靜靜地等待。哎!“篤篤篤”一陣熟悉的腳步聲傳來,呀!您來了!我們?nèi)嘁幌伦峪f雀無聲,五十雙眼睛齊刷刷地傳向您。只見您緩了緩神,咳了咳嗓子,沙啞地說:“同學(xué)們,不好意思,包老師今天生病了,聲音比較輕,你們要認(rèn)真聽講……”您一如既往地一遍又一遍講解每一個(gè)知識點(diǎn),望著您手上一袋子的藥,望著您疲憊的臉龐,我仿佛明白了些什么……淚水一下子蒙上雙眼。

  雖然,您有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,但我打心底里明白,不論是慈祥還是嚴(yán)厲,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)--那就是愛。在愛的鼓勵(lì)下,我相信我們五(4)班一定會有質(zhì)的飛躍!

  包老師,您就像冬日里溫暖的太陽,照亮了我們的心田!您永遠(yuǎn)是我最尊敬的好老師!

  祝您生活幸福安康,工作春風(fēng)滿面!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年2月28日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 8

敬愛的老師:

  您好!

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,初中三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  有人說,一個(gè)人走了,他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎雖然和我們離別了,但以前和您一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因?yàn)槟偸窍驅(qū)W生索取的少,而付出的多。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的.好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在人生的道路上為祖國做貢獻(xiàn)!

  祝老師:身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)幸福!

  學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 9

親愛的董老師:

  您好!

  謝謝您這么長時(shí)間對我的照顧,其實(shí)我心里有好多話要對您說,但是一直沒有機(jī)會,今天終于可以利用這個(gè)寶貴的機(jī)會向您訴說。

  老師,我記得二年級時(shí),我在數(shù)學(xué)課上一邊上課,一邊摳手指,不知不覺,我忽然覺得好像有東西從我指甲縫里流了出來,我低頭一看,才如夢初醒:“我的手怎么流血了?”我大叫道。這句話被數(shù)學(xué)老師聽見了,趕緊把我?guī)У搅宿k公室,我的語文老師——董老師您,一只手拿著藥,一只手拿著棉簽,把棉簽沾了沾藥水,小心翼翼地往我手上抹了藥,還一邊抹一邊問:“還痛嗎?”我搖了搖頭,眼眶里涌滿了淚水,心里默默地感謝老師,謝謝您的照顧,我一定要好好學(xué)習(xí),要用最好的分?jǐn)?shù)報(bào)答您。

  老師,您的耐心很大,我們不會的字,您都會耐心地給我們講。有一天,我們學(xué)睡覺的“睡”字時(shí),您給我們講了整整一節(jié)吶!因?yàn)橛行┩瑢W(xué)每次都把“睡”字里面的四橫寫成三橫,還有些同學(xué)把“睡”字里面的`第三橫寫的很短,第一橫寫得最長,但您沒有打罵他們,而是一遍又一遍給他們講,看見又急又渴的您,我真想對您說:“老師啊!您在講臺上講得口干舌燥,他們卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),您還是一遍又一遍講給他們,您真?zhèn)ゴ鬅o私!

  老師,我記得有一次考試,本來能考一百分的我,因?yàn)榇中拇笠猓剂司攀畮追,我心里像壓著千萬塊巨石一樣沉重,因?yàn)槟钣憛採R虎的同學(xué)了。誰知,您卻只是讓我把那個(gè)問題寫到日記本上,說:“小馬虎,下次不能再粗心了!

  老師,您是蠟燭,點(diǎn)亮別人,燃燒自己,我敬佩您,又喜歡您!

  祝您身體健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 10

親愛的戎老師:

  您好!

  今天下午放學(xué)后,我留下來掃地。當(dāng)我掃完地后,抬起頭正要對您說聲:”戎老師,再見!”時(shí),我發(fā)現(xiàn)您趴在桌子上閉著眼睛,似乎正在休息,便拿了張紙條,寫上了我對您的一聲告別,放在桌子上,離開了教室。

  往家走去的我,想起了您那疲憊的身影,不禁問了問自己:

  “您為什么這么累?”

  也許,是那些不聽話的同學(xué)吧!他們上課時(shí)很調(diào)皮,下課也經(jīng)常惹禍。這讓您操了不少的心。您還記得嗎?有一次上課,一位同學(xué)不認(rèn)真聽講,從抽屜里摸出了一塊水晶泥,沉浸在自己的世界里玩了起來。您發(fā)現(xiàn)后沒收了他的“寶貝””,誰知過會兒他又變戲法似的”變”出了一塊橡皮,再一次玩了起來。您知道后,心里滿是無奈與惱火。把他批評了一頓,又苦口婆心地勸他認(rèn)真聽課,告訴他許多人生的道理。他當(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,毅然的說一定會改掉這個(gè)毛病,可走出辦公室后他又變成一個(gè)活猴,把您的'話全部拋到了腦后。

  也許,是那些成堆的等您批改的作業(yè)吧!您教二個(gè)班,我們做一道題在您那就成了九十多道題需要批改,也因此,幾道皺紋也慢慢的爬上了您美麗的臉龐……

  又也許,是我們那一次次提不上去的成績吧!您不厭其煩地講著相同的知識點(diǎn)。自己辛苦的出了一張又一張練習(xí)卷,希望讓我們的成績能有所提高。但是,我們似乎辜負(fù)了您的期望……

  我再一次跑回學(xué)校,悄悄地往剛才放在您桌子上的那張紙條上又加了一句話;

  “戎老師,您辛苦了!”

  老師,您辛苦了!我會盡自己所能去努力,讓您昔日的好心情與微笑再一次回到您美麗的臉龐!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年1月2日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 11

敬愛的鄭老師:

  您好!

  我由衷地感謝您,在小學(xué)的三年內(nèi),您給予了我很多關(guān)懷。您還記得當(dāng)時(shí)讓我當(dāng)英語課代表時(shí)的事情嗎?我,還記得。那天,您讓其他同學(xué)做作業(yè),然后把我叫到了您的身邊。當(dāng)時(shí)您殊不知我內(nèi)心的忐忑,就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下似的',當(dāng)時(shí),我還以為我做錯(cuò)什么了呢?墒,當(dāng)我走近您的身旁,仿佛是品了一壺清茶,舒爽宜人,讓我頓時(shí)感到平靜。那時(shí),您耐心地跟我說話,很和藹。當(dāng)你問道我是否愿意當(dāng)英語課代表時(shí),我猶豫了。我承認(rèn),我是個(gè)膽小的人,從來不敢晚上一個(gè)人出門,也不敢碰雞啊,鴨什么的。讓我當(dāng)英語課代表,真的不敢。我剛想回答,您就說:相信你自己!我抬起頭,望著您,您微笑著,我接受了。從那天起,我開始對您有了好感。一年下來,我發(fā)現(xiàn),您很少生氣,對人十分和藹,總是微笑著。每次我去問作業(yè),您總是微笑著溫柔地告訴我。到了第二年——五年級了,依舊是您教我們英語。我原以為英語課代表該換人了,可是您還是選擇了我,繼續(xù)擔(dān)任,您保持著微笑。即使我考試考得不好,您也從未說過我半句,只是微笑著鼓勵(lì)我。您知道嗎?您的微笑也從那時(shí)漸漸感染了我,把我從一個(gè)很少笑的女孩,變成一個(gè)一天不知笑多少次的女孩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我知道,您也是一個(gè)熱愛教育的老師,每一個(gè)老師的心中一定都裝著一個(gè)太陽,那是你們對教育事業(yè)的熱忱和希望。我堅(jiān)信,您是一名好老師,您用微笑改變了我,謝謝……

  其實(shí),您給予我的還有更多更多,只是我無法用文字或語言表達(dá)出來。您就像辛勤的園丁,無私地為祖國的溫室花朵澆灌知識的泉水,哪怕再苦再累,您也沒有放棄這個(gè)高尚的職業(yè)。鄭老師,你是我最尊敬的老師!謝謝您的微笑激發(fā)了我向前的動力,繼續(xù)朝前邁出堅(jiān)定的步伐!謝謝!

  祝您工作順利,合家歡樂,身體健康,萬事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 12

敬愛的老師:

  您好!有人說老師是辛勤的園丁,有人說老師是春蠶,也有人說老師是蠟燭。但我認(rèn)為您就像是一本豐富多彩的書。

  有時(shí)您是一本百科全書,讓我們在您知識的海洋里學(xué)習(xí)成長。您就像我的一位大姐姐,在我遇到難題,迷失方向的時(shí)候,您總是細(xì)心的為我講解,聽不明白又是一遍,還是聽不懂,又是一遍,直到我聽明白了,會應(yīng)用了為止。您對我們班上的每一位同學(xué)都很好,也都很用心——即使您不是我們的班主任。瞧,您在講臺上站著,粉筆在您的操作下,在黑板上進(jìn)行著工作,您還不停地為我們講說著重點(diǎn)、難點(diǎn),為我們反復(fù)講解著。

  有時(shí)您也是一本幽默哈哈大全,在我們聽課聽得乏味的時(shí)候,您也會偶爾為我們講講笑話,為我們增添一點(diǎn)氣氛,讓我們在不知情的情況下喜歡上您的課。記得您給我們講過一個(gè)“姓萬”的故事:有一個(gè)大戶人家的公子,從小就非常笨,他的父母就給他找了一位老師教他寫字、讀書。這位老師就今天教他寫個(gè)“一”,明天教他寫個(gè)“二”,后天教他寫個(gè)“三”……過了不久,公子的'父親認(rèn)為自己的兒子學(xué)的不錯(cuò)了,就把老師給請回去了。有一天,公子家有喜事,公子的父親,就讓公子給他的姓萬的朋友寫一份邀請函,公子就回到房間認(rèn)真的寫,結(jié)果公子的父親一看,大吃一驚,公子在邀請函上寫了一萬個(gè)“一”。老師的這個(gè)故事引得我們哄堂大笑,我們在乏味中找到了快樂,又回到了課堂中。

  感謝您,我人生道路上的領(lǐng)路人;感謝您,讓我喜歡上了您的課;感謝您,讓我們愛上了學(xué)母語。感謝您,老師,我們的這本豐富多彩的書!感謝您,我們永遠(yuǎn)的語文老師!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 13

敬愛的張老師:

  見信開心!

  我們倆大概有兩個(gè)月沒見了吧,我們都很想您,您在北雅過得還好嗎?

  記得在上個(gè)學(xué)期的最后一堂課上,您給我們詳細(xì)地解析試卷上的每一道題。您說,我們班上每個(gè)同學(xué)都很聰明,如果沒有老師教學(xué),您相信我們也可以自主學(xué)習(xí)語文;您說,每個(gè)老師都很優(yōu)秀,您離開之后不要把您和新的老師作比較,這是對每個(gè)老師的尊重……您對我們的諄諄教導(dǎo)我們一直銘記在心,您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里,我們永遠(yuǎn)也不會忘記。

  在各個(gè)學(xué)科中,我對語文有著濃烈的興趣,那大概是因?yàn)槟貏e的和藹可親,也十分關(guān)心同學(xué)吧。記得有一次您布置了一篇隨筆,您說想寫什么就寫什么,敞開心扉地寫。我就開始隨心所欲地寫來起來,寫到了我那幾天在學(xué)校發(fā)生的趣事,寫到了我的家庭,我的家鄉(xiāng),我的'煩惱和壓力。我本以為您只會粗略地掃一眼就打等第,卻沒想到您認(rèn)認(rèn)真真看了我的隨筆,還在下面寫下了一句話——“一個(gè)人不但要具有智商、情商,還要具有在逆境中保持初心的逆商,這樣才能走向成功!弊詮纳铣踔衼沓煽兙鸵恢辈皇呛芎茫瑝毫σ埠艽,當(dāng)時(shí)我的情緒一度接近崩潰,直到看到您寫給我的評語,才開始慢慢調(diào)整自己的心態(tài),一步一個(gè)腳印地往上爬?梢哉f,您是我成長道路上的貴人,像我的親生媽媽一樣幫助了我許多,謝謝您!

  這個(gè)學(xué)期我們班來了一位新的語文老師,璩老師很優(yōu)秀,您也不要擔(dān)心我們,希望您能多多注意自己的身體,不要太過勞累。

  祝:身體健康!心想事成!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 14

尊敬的周老師

  您好!

  當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,您可愛的孩子們已經(jīng)上初中了?墒俏覐奈赐浳覀冊谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。老師,我還想告訴你:“我們不會害怕初中的生活,我相信初中的生活一樣靚麗!”所以,老師,你不必為我擔(dān)心!

  大家都說:“一位好老師能讓他的學(xué)生將此人銘記,能奪得大家的喜愛。”的確如此,老師,我們會銘記你的!

  那一天,我們分別的那一天。每個(gè)人都流下了晶瑩的淚珠。每個(gè)人的心里,都充滿了喜悅和說不清的難過。為什么會感到難過呢?因?yàn),我們再也不能?dāng)您的學(xué)生了,再也不能見到您的音容笑貌了,再也不能聽見你略帶磁性的閱讀聲了……你要知道,我們是愛你的!

  如今,我們已經(jīng)長大,已經(jīng)告別了多彩的童年,從稚幼慢慢的走向成熟,也不再是懵懂的小孩子。一個(gè)個(gè)都成為了好學(xué)生,當(dāng)年無論是多么差的學(xué)生,您都是手把著手教,F(xiàn)在我們已經(jīng)破殼而出,已經(jīng)茁壯生長。而您頭上卻已經(jīng)有了不少白頭發(fā)。

  可以想象,有多少條白頭發(fā)是為我們而生的?這些白頭發(fā)是老師們辛勤的見證!

  我們才知道,您已經(jīng)老了。我們?nèi)螒{時(shí)間長河的'沖刷,都不愿意撒開手,都緊緊擁抱在一起?墒牵\(yùn)之神不愿再此等待,把我們隔離開。就這樣,我們永別了?墒牵芾蠋,你知道嗎?我多么想叫你一聲媽媽呀!我知道,在別人眼中,我只是一個(gè)不起眼的孩子?墒蔷彤(dāng)我要走上歧途,走向黑暗的時(shí)候,您用那溫暖的大手,牽著我,帶我回到了光明,讓我明白了,除了我還有別人更需要幫助!世界上的關(guān)愛還是有很多的!我是那么的敬佩您。

  可是如今,我再也做不了您的學(xué)生了。我心里如此的傷心,難過。雖然我們永別了,但請不要忘記,您的學(xué)生,永遠(yuǎn)愛您。

  祝您身體健康、萬事如意。

  愛您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 15

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無時(shí)無刻不在思念著您。每天,只要踏進(jìn)教室里,就會想起您的身影,耳邊好像又聽見了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現(xiàn)的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當(dāng)我上課走神時(shí),您會用嚴(yán)厲的目光盯著我,讓我趕緊收回思緒,認(rèn)真聽講;當(dāng)我生病時(shí),您急切地詢問我的病情,叮囑我要按時(shí)吃藥休息;當(dāng)我做作業(yè)遇上難題時(shí),您循循善誘,耐心講解,直到我聽懂為止……可惜這學(xué)期您調(diào)走了,離開了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們?nèi)嗤瑢W(xué)呢?

  記得我讀三年級的.時(shí)候,因?yàn)樨澩媾四_,我給您打電話請假,您在電話里著急地問我:“腳沒事吧,看了醫(yī)生嗎?醫(yī)生怎么說的?下次可不能這樣了……”聽著電話那頭的話語,我的心里暖暖的,腳也不那么疼了。

  劉老師,您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵;您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈;您像慈母般耐心規(guī)范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里,您的教誨早已刻在了我們的心里。

  劉老師,今天是教師節(jié),祝您在新的學(xué)校里工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 16

親愛的老師:

  你們辛苦了,你們每日堅(jiān)守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識的方法,粉筆染白了鬢角。

  你們像幾位園丁,每天來到花園,用工具對“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對折腰的花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅(jiān)硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM(jìn)了初中知識的學(xué)堂,使我短淺的.眼光變得長遠(yuǎn),拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問題一一為我解答。

  同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費(fèi)多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。

  明天是教師節(jié),是,希望語文老師笑口常開,英語老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節(jié)快樂。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 17

于老師:

  教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂。

  新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說過可能會不再做我們的語文老師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文老師,因?yàn)槲矣X得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會很輕松,也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點(diǎn),有時(shí)讓我們做,有時(shí)讓我們抄答案,然后再評講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的.作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績,這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個(gè),您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠的向你說一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 18

敬愛的徐教師:

  您好!

  從我們一年級開始,就由您教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文,這六年來,您為我們傾注了無數(shù)心血。當(dāng)看到習(xí)作七的題目時(shí),浮此刻我腦海中的語句太多太多,卻仍舊不能表達(dá)我對您的感恩之情。

  想起之前的那一次書法比賽,您不知費(fèi)了多少精力。每一節(jié)課上,不僅僅要為我們講課,還要注意我們的書寫,提醒每一個(gè)人注意姿勢,糾正我們身上的每一個(gè)小缺陷。那一段時(shí)間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。而我們筆下的每一個(gè)筆畫,都浸透著您的心血。

  六年來,您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲,細(xì)紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級到此刻,我們換過不少教師,僅有您從我們踏進(jìn)方洲的大門開始,一向教導(dǎo)我們,直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門。這份感激之情,即使是上千字也無法形容。人生能有幾個(gè)六年?

  身為學(xué)生,我們唯一能夠報(bào)答教師的,就是一張打滿對號的`試卷,或者我們的.努力。為了不辜負(fù)六年來,教師的心血、汗水,畢業(yè)在即的我們會努力的。不僅僅是為了不辜負(fù)教師們的諄諄教導(dǎo),也為了我們能在長大后回來,以一個(gè)不丟人的身份,看望教師。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 19

敬愛的徐教師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來,我們的每一點(diǎn)提高,都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說一句:“教師,您辛苦了!”

  記得五年級時(shí),有一個(gè)比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí),您把我們平時(shí)喜歡的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫一。我回家立刻發(fā)了一,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我最終意識到認(rèn)真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章并取得了優(yōu)異的成績。

  為了激發(fā)班級每個(gè)同學(xué)的熱情,讓每個(gè)同學(xué)的`都有展示的機(jī)會,您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號,專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀點(diǎn),指出錯(cuò)別字。我記得,當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

  尊敬的徐教師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把期望灑向人間!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 20

老師:

  您好!

  昨晚我看見了一支紅燭在燃燒自己,點(diǎn)亮我們,它讓我想起了您——我的好老師!

  記得我第一次踏進(jìn)校門,感到一股陌生的感覺,它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園,領(lǐng)進(jìn)了知識的大門。還有一次,我感冒發(fā)燒了,您十分焦急,一邊給我爸爸打電話,一邊頂著烈日背我上醫(yī)院。到了醫(yī)院又忙著為我買藥,用自己的錢為我付費(fèi),還像照顧自己的孩子一樣細(xì)心地照顧我。這時(shí)您額頭上的汗珠像雨一樣落下來,衣服上也映出了斑斑汗痕。

  啊!老師您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對你致敬,春色在對您微笑。

  啊!老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!老師您的.愛又像父愛那樣嚴(yán)峻,像母愛一般細(xì)膩,更比友愛純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦贊不完對您的崇敬!

  刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的!

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

  祝:桃李滿天下!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 21

尊敬的陳老師:

  您好在這金秋送爽的日子里迎來了教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

  您開始當(dāng)我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級了對我們來說您就像一個(gè)“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。

  可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的.觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):

  一、您講得課既生動又有趣;

  二、您對同學(xué)們非常負(fù)責(zé);

  三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說您對學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。

  老師雖然時(shí)光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時(shí)間衰老顆顆童心會使您永遠(yuǎn)青春年少。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 22

敬愛的李老師:

  您好

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級了!記得第一次走進(jìn)校園,覺得陌生、迷茫,找不到前進(jìn)的道路,是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。

  您,是我們的語文老師―李老師,教我們一年級的語文老師。是您,教會我認(rèn)識一個(gè)個(gè)生字,讀會一篇篇課文,學(xué)會論語和古詩。每當(dāng)同學(xué)們有不會做的`題目時(shí),您總耐心得教導(dǎo)我們,直到我們都理解為止。

  我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時(shí)候,您叫到我的名字是說:“相國乾100分!蔽曳浅<,感覺心臟砰砰跳著,我清楚的記得那時(shí)候的.心情,感覺一跳就能跳到十萬八千米的高空。但這也少不了您的教誨。

  老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  一年過去了,我們在校園里茁壯成長。是您,讓我們學(xué)到了知識,懂得了如何做人,更感受到快樂。老師啊老師,這一年來您賜予我們?nèi)绱硕嗟闹R和快樂,我們怎能把你忘記!高年級即將為我們敞開大門,新的集體把我們盼望,但我們依然會懷念您!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 23

親愛的丁老師:

  您好!

  大家都說,老師就像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長的.小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  感謝丁老師一直耐心、仔細(xì)地給我們講課,下課幫聽不懂的同學(xué)輔導(dǎo)。剛到您班時(shí),我心里總怦怦跳,莫名害怕,就怕上課點(diǎn)我名。剛開始以為您是一個(gè)冷漠無情的狠老師,也不會笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴(yán)厲,但愛笑了很多,接觸時(shí)間長了,也知道您內(nèi)心柔軟溫柔的一面。記得有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細(xì),溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛又恨的半短發(fā)老師!您仔細(xì)、溫柔卻不愛說話。說得最多的是,上課不要說話,下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…

  通過三番五次的嘮叨,我成功把這些壞習(xí)慣改掉了。感謝您一年的陪伴,付出與教育。

  光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)光就這么結(jié)束了,其中汗水與笑容,無法用語言來表達(dá),只是,換成了您臨走時(shí)回眸一笑。

  丁老師,無論用多少文字也表達(dá)不出對您的感激,只想由衷地說聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  依依往事牽動我心給老師的一封信 24

敬愛的戴教師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的教師,您對我們雖然十分嚴(yán)厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。

  您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長,再教我們?nèi)松览恚屛覀冏呷胝。看!我們開花了!開得多好!多鮮艷!您高興的笑了。

  當(dāng)我們提高的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會停止,而當(dāng)我們退步的時(shí)候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的`檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的`閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著語文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急。

  教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法,多謝您對我們的關(guān)心,多謝您對我們的無私奉獻(xiàn)。

  祝您身體健康,萬事如意

xxx

  20xx年xx月xx日

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